㈠ 小學六年級畢業試題（蘇教版）
一次棋賽，記分方法是，勝者得2分，負者得0分，和棋兩人各得1分，每位選手都與其他選手各對局一次，現知道選手中男生是女生的10倍，但其總得分只為女生得分的4.5倍，問共有幾名女生參賽？女生共得幾分？
小學數學應用題綜合訓練(09)
81. 有若干個自然數，它們的算術平均數是10，如果從這些數中去掉最大的一個，則餘下的算術平均數為9；如果去掉最小的一個，則餘下的算術平均數為11，這些數最多有多少個？這些數中最大的數最大值是幾？
82. 某班有少先隊員35人，這個班有男生23人，這個班女生少先隊員比男生非少先隊員多幾人？
83. 小東計劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時的速度行駛，那麼比騎車去早到3小時，如果他以8千米/小時的速度步行去，那麼比騎車晚到5小時，小東的出發點到周口店有多少千米？
84. 甲、乙兩船在相距90千米的河上航行，如果相向而行，3小時相遇，如果同向而行則15小時甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度.
85. 二年級兩個班共有學生90人，其中少先隊員有71人，一班少先隊員占本班人數的75%，二班少先隊員占本班人數的5/6.一班少先隊員人數比二班少先隊員人數多幾人？
㈡ 小學蘇教版六年級數學畢業升學考試試卷及答案
小學數學六年級(下冊)期末測試卷
學校___________班級__________姓名___________得分_________
一、注意審題，細心計算(34)
1、直接寫得數（10分）
5－= += ×= 1.2×0.5=
3÷0.2= 15×10％= +÷2= 1－－=
10－2.5÷= ×2÷×2=
2、計算下面各題，能簡算的要簡算。（12分）
24×（+－） ××（56+8）
×＋÷ （1÷+÷1）×
3、求未知數（6分）
（1）:=: x （2）3×0.7+4x=6.5
4、列式或方程計算（6分）
（1）180的比125除以的商少多少？
（2）96個比一個數的45%少7.8，求這個數（列方程解）。
二、用心思考，正確填寫。（22）
1、十九億五千零八萬四千，寫作（ ），改寫成用億作單位的數是（ ），省略億位後面的尾數約是（ ）。
2、（ ）：10=4:5=20:( )=( ):20=( ) %=( )折
3、比90多20 %的數是（ ）,40米比（ ）短20%.
⒋一個圓錐的高是16厘米，底面半徑是3厘米。其體積是（ ）立方厘米。
⒌、0.2、3和a，當a＝（ ）或（ ）時，這四個數能組成比例。
⒍一張設計圖紙的比例尺是在這幅圖上量得A、B兩點間的距離是0.5厘米，那麼A、B兩點間的實際距離是( )。
⒎將底面周長6.28分米，高20厘米的圓柱沿直徑切開，則表面積增加( )平方厘米。
⒏把一個平面圖形放大或者縮小後，它的( )沒有變化。
9．A＝2×2×3，B＝2×3×3，A、B的最大公因數是（）；最小公倍數是（）。
10 .1500立方分米=（ ）立方米 3.05升=（ ）毫升
11、一個棱長4厘米的正方體木塊削成一個最大的圓柱，圓柱的體積是( )立方厘米。
12.扇形統計圖中的40%表示800千克，這個扇形統計圖共表示（ ）千克。
三、細心審題，准確判斷。（8）
1.六⑴班今天的出勤率為98%，來的人數和沒來的人數成反比例。（）
2.一個圓柱的底面半徑擴大2倍，高縮小2倍，它的側面積不變。（）
3．有一個角是60度的等腰三角形一定是等邊三角形。 （ ）
4.甲數比乙數多20%，乙數就比甲數少20% （ ）
5.比例尺的前項一定是1。 （ ）
6.等底等高的圓柱體、長方體、正方體的體積都相等。 （ ）
7.張東、李峰、王松、趙磊四人中三人排隊買飯，共有6種不同的排法。（）
8.兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。 （ ）
四、反復比較，擇優錄取。（10）
1、一件商品先打八折後，又提價20%，這件商品現在的價格是（ ）。
A.比原價低B.比原價高 C.與原價相等D.無法比較
2、圓錐的底面半徑擴大2倍，高擴大2倍，體積擴大( )倍。
A.2 B.4C.8 D.16
3、小明從家到學校用了8分鍾，放學時用了10分鍾，上學時的速度比回家時快（ ）
A. 2.5% B 25% C. 20% D. 125%
⒋估算704-398=（ ）A.300 B.400 C.500
5.已知＝，那麼A和B（）。
A.成反比例 B.成正比例C.不成比例 D.無法確定
6.兩張完全相同的長方形紙圍成不同的圓柱，圓柱的（ ）一定相同。
A. 側面積 B 體積 C. 表面積
7.求5千克比8千克少百分之幾的正確算式是（ ）
A. 5÷8 B. 8÷5 C. （8—5）÷5 D.（8—5）÷8
8.能與∶ 組成比例的是（ ）
A. 5:4 B. 4:5 C. :
9.把一個大圓柱分成兩個小圓柱後發生變化的是（ ）
A、圓柱的體積 B、圓柱的表面積 C、圓柱的側面積
10、雯雯要選一套衣服去參加舞會，她共有3件上衣，2件褲子，一共有（ ）種不同的穿法。
A、5 B、6 C、8
五、操作題:(10)
1. 把一個長3分米，寬2分米的長方形硬紙沿長旋轉一周，得到的是什麼形體？並計算所得形體的體積。
2.計算陰影部分的面積。（單位：厘米）
六、走進生活，解決問題。( 36)
⒈今年實驗小學一年級招生480人，比去年減少了120人。求今年比去年少招生百分之幾？
2、一件衣服打八折比打九折便宜26元，求這件衣服原來的價格。
3、合唱隊一共有120人，男生人數比女生人數多.合唱隊中男生和女生各有多少人？
4將兩個底面半徑是10厘米，高是5厘米的圓柱體鋼錠熔鑄成一個底面積是157平方厘米的圓錐形鋼錠，這個圓錐形鋼錠的高是多少厘米？
5．一輛汽車從甲地開往乙地，前2小時行駛了100千米。照這樣的速度，再行6小時到達乙地，甲、乙兩地相距多遠?（用比例解。）
6.王華同學把5000元壓歲錢存入銀行，定期兩年，年利率是2.79%。兩年後他一共能取回多少元錢？（利息稅按5%交納）
單位/厘米
7.下面是小麗和同學們用自製的皮筋秤稱量物體質量的統計圖。（皮筋最多可稱出2千克質量）
10
18
14
2
20
16
12
8
4
0
6
200 400 600 800 1000 1200（克）
（1）根據上圖完成下表
（2）你發現哪個量與哪個量成什麼比例?
（3）小麗用這個皮筋稱一本書，皮筋長23厘米，求這本書的質量。
小學六年級數學期末測試題
姓名 學號 成績
一、 填空。(30』)
1、一個數由7個億、9個百萬、7個千組成，這個數是（ ），省略萬後面的尾數是（ ）萬。
2、把3米長的鐵絲平均分成5段，需要截（ ）次，每段是全長的（ ），長（ ）米。
3、12 : 20 = ( ):2 = ( )% == ( )成= ( )小數
4、甲數的等於乙數的,那麼甲數與乙數的比是（ ）。
5、8噸50千克= ( )噸 4.5時= ( )時( )分.
6、5噸增加噸是( )噸, 5噸增加是( )噸。
7、體積和底面積都相等的圓柱和圓錐，圓柱的高和圓錐的高的比是( )。
8、把的分子擴大3倍，要使它的大小不變，分母應該加上( )。
9、六(4)班男生人數是女生人數的，女生人數佔全班人數的( )%。
10、=c,(c不為0)當a一定時，b和c成（ ）比例；當c一定時，a和b成（ ）比例。
11、在括弧里填上合適的單位。
小明身高1.58（ ），體重35（ ），他每晚睡10（ ），他卧室的面積大約是12（ ）。
12、把、π、3.14、3.1(·)4(·)按照從小到大的順序排列是（ ）。
13、陳思思參加100米短跑，她跑步的速度和時間成（ ）比例。
14、小紅在教室里的位置用數對表示是（5，4），她坐在第（）列第（）行。
15、直角三角形的一個銳角是40°，另一個銳角的度數是（ ）。
16、按○▲▲☆☆☆○▲▲☆☆☆……這樣的規律排下去，第100個圖形是（）。
二、 判斷。(10』)
1、3米的和1米的相等。 ………………………………………（ ）
2、比的前項一定，後項和比值成反比例。…………………………………（ ）
3、所有的偶數都是合數。 ………………………………………………（ ）
4、等底等高的長方體和圓柱體，它們的體積相等。 ………………………（ ）
5、去掉小數點後面的0，小數的大小不變。 ………………………………（ ）
6．X=0.8是方程3X－1.6=0.8的解。 （ ）
7．時間一定，路程和速度成正比例。 （ ）
8．生產的91個零件中，有9個是廢品，合格率是91%。 （ ）9．一個自然數，不是質數就是合數。 （ ）
10、一種商品打「八三」折出售，比原價便宜了17%。 （ ）
三、 選擇。(10』)
1、2008年第29屆奧運會在北京舉行，這一年的第一季度有（ ）天。
A、90 B、91 C、92
2、25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（ ）。
A、20% B、25% C、12.5%
3、有一種手錶零件長5毫米，在設計圖紙上的長度是10厘米，圖紙的比例尺是（ ）
A、1：20 B、20：1 C、2：1
4、右圖中甲部分的周長和乙部分的周長（ ） 甲
A、相等 B、甲的周長大 C、無法比較
5、A=2×2×5，B=2×3×5。它們的最大公約數是（ ）。 乙
A、2 B、10 C、60
5、估計與288.9×1.756的積最接近的數是（ ）。
①400 ②500 ③600 ④1000
6、一個長方形的框架，如果把它拉成一個平行四邊形，它的周長和面積（ ）。
①周長不變，面積變大 ②周長不變，面積也不變
③周長變小，面積變小 ④周長不變，面積變小
7、把一張正方形的紙連續對折4次，折後的每一小塊占這張正方形紙的（ ）。
① ② ③ ④
8、下列各數量關系中，成正比例關系的有（ ）。
①路程一定，時間和速度。 Xkb1.com
②圓的半徑和它的面積。
③運送一批貨物，運走的噸數和剩下的噸數。
④買同樣的書，應付的錢數與所買的本數。
9、小明有若干張10元、5元的紙幣，這兩種紙幣的張數相同，那麼王小明可能有（ ）元錢。
①50 ②51 ③75 ④100
10、有一個棱長是4厘米的正方體，從它的一個頂點
處挖去一個棱長是1厘米的正方體後，剩下物體
表面積和原來的表面積相比較，（ ）。
①大了 ②小了 ③不變 ④無法確定
四、 計算。
1、用簡便的方法計算。(8』)
÷[－（＋）] (－)×15
1.3－3.79＋9.7－6.21 8×0.4×12.5×2.5
2、解方程。(6』)
80－4x=56 x＋x= 12x＋7×30%=14.7
3、脫式計算.。(4』)
68×35－408÷24 ÷（×）－1
4、 下圖梯形的面積是450cm2，求陰影部分的面積。（單位：厘米）（4』）
五、 操作題。(4』)
畫一個周長為12.56厘米圓。寫出計算過程並標出圓心、半徑和直徑。
六、 只列式子不計算。(8』)
（1）、一本書原價12元，現在降價4.8元出售。這本書是按幾折出售的？
（2）、一個正方體的棱長總和是48厘米，它的表面積是多少平方厘米？
（3）、電腦公司5月份計劃組裝1200台電腦，實際完成1500台，這個月超產百分之幾？
(4)、排版一部書稿，如果每頁排640個字，要200頁；如果每頁排800個字，
可排多少頁？
七、 解決實際問題。(共36』1—4題每題4 』5—8題每題5 』)
1、服裝廠原來做一套服裝要用布3米，後來採用新的裁剪工藝，每套可節約。原來做9000套的布料現在可以做多少套？
2、張新看一本120頁的科普書，第一天看了全書的30%，第二天看了剩下的，第二天看了多少頁？
3、王老師領取一筆1500元稿費，按規定扣除800元後要按20％繳納個人所得稅，王老師繳納個人所得稅後應領取多少元？
4、一列火車從A地開往B地，已經行了全程的，離B地還有100千米。AB兩地之間的鐵路長多少千米？
5、一個裝滿小麥的圓柱形糧囤，底面積是3.5平方米，高是1.8米。如果把這些小麥堆成高是1.5米的圓錐形麥堆，佔地面積是多少平方米？
6、希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長50厘米的方大理石鋪地，需要多少塊？(用比例知識解答)
7、把一段長96厘米的鐵絲做一個長方體框架，長方體的長寬高的比是5：4：3，這個長方體的長、寬、高分別是多少？
8、李老師帶240元錢去買一批筆記本。在甲商店，看到一種標價為8元的筆記本，李老師感到很滿意，問營業員怎麼賣？營業員說：「買十本送一本」。到了乙商店，看到同樣的筆記本，營業員介紹說：「每本8元，十本起，可打九折」。根據以上信息請你算一下，李老師到那家商店購買合算，為什麼？
小學數學期末模擬考試題
班級： 姓名： 學號：
一、 填空題。（24分，每空1分）
1、一個九位數最高位上是最小的質數，千萬位上是最小的合數，千位上是最小的奇數，其它各位上的數字都是零，這個數寫作（ ），改寫成用「萬」作單位的數是（），省略「億」後面的尾數是（）。
2、在括弧里填上適當的計量單位。
（1）一個雞蛋約重（）。（2）一瓶礦泉水的容量是550（）。
3、3時20分＝（）時，5千克＝（）噸。
4、的分數單位是（），再加（）個這樣的單位就是最小的質數。
5、1964年10月16日，我國第一顆原子彈試爆成功，這一年全年有（）天，到今年10月16日是（）周年。
6、氣象局為了表示一天中氣溫變化情況，採用（）統計圖最合適。
7、a和b都是自然數，而且a÷b＝5，那麼a和b的最大公因數是（）。
8、小麗去年6月28日到銀行存了一個定期儲蓄1000元，年利率是1.98%利息稅是20%，今年到期小麗可得本金和稅後利息共（）元。
9、小華身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，這張照片的比例尺是（）。
10某小學六年一班，有一天出席49人，事假1人，這天的出席率是（）。
11、把0.803，，0.，0.8和按從大到小的順序排列起來是（）。
12、六年一班男生人數佔全班人數的，那麼女生人數是男生人數的（）。
13、把棱長6厘米的正方體木塊，削成一個最大的圓錐，這個圓錐體的體積是（ ）。
14、4.6÷11用循環小數表示商是（），這個循環小數的小數點後面第138位上的數字是（）。
15、如果33、27和21分別除以同一個數，余數都是3，那麼這個除數最大是（ ）。
16、有一個長方體，正好切成大小相同的4個正方體，每個正方體的表面積是24平方厘米，原來長方體的表面積可能是（）平方厘米，也可能是（）平方厘米。二、判斷題（對的打「√」，錯的打「╳」）（5分）
1、通過放大鏡看一個20o的角，這個仍是20o。 ( )
2、小新跳高的高度和身高不成比例。（）
3、如果甲數的等於乙數的，那麼甲數小於乙數。（）
4、一個數除以一個真分數，商一定比原來的數大。（）
5、任何質數加1都成為偶數。（）
三、選擇題（把正確答案的序號填在括弧里）（5分）
1、工作效率不斷提高，工作總量和工作時間（）。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
2、請你估計一下，（）最接近你自己的年齡。
A、600分B、600周C、600時D、600月
3、如果甲數比乙數多25%，那麼乙數比甲數少（）。
A、20%B、25%C、不能確定
4、鹽水中有2克鹽和50克水，如果再加2克鹽，現在鹽占鹽水的（）。
A、B、C、D、
5、將圓柱的側面展開，將得不到（）。
A、平行四邊形B、長方形C、正方形D、梯形
四、計算題（34分）
1、 直接寫得數。（10分）
6－3.75＝ －＝ ＋0.75＝ 1.5－＝
（＋）×4＝ 0.1×0.99＝ 7.5÷0.25＝ ÷6＝
1÷－÷1＝7×÷7×＝
2、 脫式計算（能簡便算的要簡算，寫出主要步驟）（12分）
①3.6－2.8＋7.4－7.2 ②÷23＋×＋
③（＋）÷－ ④18÷［＋（－）］
3、求未知數χ（12分）
0.36×5－2χ＝0.4 ＝
X＋X = 12x＋7×30%=14.7
五、操作實踐題
1、下圖梯形中，陰影部分面積是24平方分米，求梯形面積（4分）。
2、畫出半徑為2厘米的半圓，並求出它的面積。（4分）
六、解決實際問題（44分）
1、下面是學校操場的平面圖，比例尺是，先量出圖上的長和寬（保留整厘米數）並標在圖上，再計算出操場的實際面積是多少平方米？
2、 裝訂一本書，如果每頁排500個字，可以排180頁，如果改為每頁排600個字，可以少排多少頁？（用比例解）
3、一套兒童演出服的價格是120元，褲子的價格是上衣的，褲子和上衣各需要多少元錢？
4、甲乙兩地相距360千米，一列貨車和一列客車從甲、乙兩地同時相對開出，已知客車的速度是每小時50千米，貨車的速度是客車的，兩車開出後幾小時相遇？
5、 一個底面內直徑是4分米的圓柱形無蓋的鐵桶，高5分米。做這個鐵桶需用鐵皮多少？（介面處忽略不計）如果鐵桶裝有的水，那麼裝的水有多少升？
6、要給一間客廳鋪地板磚，如果選用邊長6分米的方磚，需要買160塊，如果改用邊長8分米的方磚，需要多少塊？（用比例解）
7、 一個圓柱形蓄水池，直徑20米，深3米。
（1） 這個蓄水池的佔地面積是多少平方米？
（2） 在水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？
（3） 如果給水池注入2米深的水，這是水的體積是多少立方米？
8、故宮的面積是72萬平方米，比天安門官場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積是多少萬平方米？
9、小明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀了6頁，這時讀的頁數與剩下的頁數的比是5∶6，小明再讀多少頁就能讀完這本書？
㈢ 蘇教版六年級畢業綜合試卷
蘇教版小學六年級語文畢業考試試卷
[轉]（試卷清潔分 2 分）
A、基礎知識類
一、看拼音寫詞語。7分
y』 xi?n su? sh? y」 xi? ji?o
須（ ） ( )惠 （ ）衣 ( )好 防（ ） 要（ ） （ ）健
二、帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用「—」劃出來。4分
勉強 (qi?ng qi?ng) 召 集(zh?o zh?o) 興奮不已(x‰ng x?ng) 暖和 (hé he)入場卷(ju?n qu?n) 削鉛筆(xi?o xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
三、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。4分
框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )
眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( )
四、判斷句子是否正確，對的在 ( ) 中打「√」，錯的在原句上修改。4分
1、朝鮮人民把富士山叫做「聖山」。（ ）
2、一年級的9月13日我就加入了少先隊員。 ( )
3、中國、越南、美國、日本等亞洲國家的首腦都參加了「上海峰會」（ ）
4、我校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情。」( )
5、我國的錢學森爺爺被人們譽為「電報之父」。 （ ）
6、6月22日是我們小學階段的最後一次考試。 ( )
7、「九大行星」指木星、土星、天王星、海王星、太陽、金星、火星、水星、和冥王星。（ ）
8、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )
五、在`括弧里填上恰當的詞語，再選擇一個關聯詞語造句。5分
1、我們的國家( )能日益強大，( )有中國共產黨的正確領導。
2、( )在日常學習和生活中普及了電腦，人們( )不能丟棄用筆書寫。
3、我的新居( )寬敞( )明亮( )
4、( )你不注意用眼衛生，( )視力下降了.
造句：_____________________________________________________
六、縮句練習 2 %
1、小銘姥姥家的陽台上放著許多盆花。
2、電腦里有許許多多看不完學不厭的知識
3、說到曹操，曹操就出現在你的面前。
B、知識積累類
一、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括弧里。5分
同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ）
尺（ ）寸陰
浮想聯（ ） 畫蛇( )足 棋（ ）對手 賓客（ ）門
1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球 ——人類的家園。
2、涓(ju?n)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。
二、按要求完成：
1、默寫古詩《 示兒 》，並用自己的話填空。
從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾________________________，他對孩子的囑咐是
。
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：___________________________________________________________________
3、《英雄兒女》這部電影（電視）你看過嗎？面對敵眾我寡，英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候，他毅然手拿爆破筒，沖進敵陣與敵人同歸於盡。每當祖國需要你的時候，你將會怎樣？請用你學過的詩句來表達你的決心或想法：
4、採茶姑娘個個（ ），她們用靈巧的雙手（ ）地從茶樹上摘下（
）嫩芽。綠樹映襯著（ ）的身影，構成一幅（
）的圖畫。這句話運用了（ ）修辭手法。
5、「先天下之憂而憂， 」這句話是宋朝（
）寫的。
6、反映夏季特點的成語（4個）：
C、綜合運用類
一、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。8分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖裡游來游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機。
雨過天晴。 ________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
二、認真閱讀短文，完成指定練習。19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zh?n)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(di?o)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(y」n)育著新生命的種子。
1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。1分
___________________________________________________________
2、這段話寫了「四種不同形態」的廣玉蘭花，有的_____________________，
有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。2分
3、從文中找出合適的詞語，填在下面的括弧里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣
( )花蕊 ( )的種子
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜，他從辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：「先生，這是你的車嗎？」
保羅點點頭說：「我哥哥送給我的聖誕禮物。」
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：「你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……」
保羅當然知道他希望什麼，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。
「我希望我將來也能像你哥哥那樣。」
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：「你願意坐我的車兜一圈嗎？」
「當然，我非常願意。」
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什麼了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。
小男孩請求他：「你能把車停到那兩個台階跟前嗎？」
車停後，小男孩順著台階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上
然後指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的聖誕禮物 你等著
有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看一看聖誕節櫥窗里那些好東西了
保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給( jǐ)予( yú)是快樂的。
1、將文章第 11 小節中的標點符號補充完整。3分
2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( )
3、聯繫上下文，完成下列填空。6分
(1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好願望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)文章中說「他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚」。的確，聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，保羅難忘這個夜晚是因為__________________________________________________________________________________________。
4、文章中的小男孩是多麼可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、根據你對文章內容與中心的理解，給文章取個合適的題目。2分
________________________
D、能力施展類
作文部分 30 %
(一)
六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
(二)
「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次(
)的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
答案：
基礎知識類
一、須臾 、賢惠、蓑衣、嗜好、防禦、要挾、矯健
四、1、「富士山」是日本的。3、「美國」不屬於亞洲國家。4、增加「活動」。5、電報之父是「莫爾斯，錢學森是導彈之父。7、將」太陽「換成」地球「。
五、1、……之所以……是因為…… 2、即使……也……
3、「既……又……」或「不但……而且…… 4、因為……所以……
六、1、陽台上放著花。2、電腦里有知識。3、曹操出現。
知識積累類
一、協、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 1、同心協力 2、日積月累
二、3、〈石灰吟〉後2句或〈夏日絕句〉的前2句。5、後天下之樂而樂 ， 范仲淹。
綜合運用類
二（一）、1、第1句。（二）1、，：「，，？。，。，，。」3、（1）小男孩，也送一輛新車給殘疾的小弟弟。（2）他做了一件能夠讓小弟弟開心、快樂的事；他有生以來第一次坐上了小汽車，第一次欣賞了聖誕之夜的美景；小男孩的言行讓他明白了「給予的快樂的」的深刻道理。
㈣ 蘇教版六年級畢業試卷(語文)
六年級語文畢業試卷(蘇教版)
劉須錦
【編者按】這是一套以蘇教版教材為依據編擬的小學語文畢業試題，許多方面值得借鑒，故刊出，供大家研究、學習。
同學們，小學生活即將結束，六年來，你一定掌握了不少知識，各方面的能力也一定有很大的提高。今天的試題並不難，希望你能從容面對，發揮自己最佳水平。祝你成功!
一、根據拼音寫詞語，要寫得正確、端正。
qì pò shǔn xī lín xún piāo yì
( ) ( ) ( ) ( )
xián huì chóu àn guàn gài chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音，用「——」標出。
脊樑(jǐ jī) 愜意(xié qiè) 廉價(lián nián)
古剎(chà shà) 回眸(mó móu) 宮廷(tíng tín)
三、下列說法是否正確，正確的在括弧內打「V」，錯誤的打「x」。
1．「濕漉漉』』的讀音是"shī lū lū」，所以凡是"ABB"形式的詞，疊詞都讀第一聲。( )
2．「克服困難、出類拔萃、劈波斬浪、櫛風沐雨」四個詞語中沒有錯別字。( )
3．「觀賞、鋼鐵、親愛」相對應的繁體字是「觀賞、鋼錢、親愛」。( )
4．「北國對南疆、雨雪對春雷、青魚潛綠水對白鶴上碧霄」是三組很工整的對子。( )
5．「吾生也有涯，而知也無涯」是《莊子》中的一句話。( )
四、照例子寫句子。
1．例：這山可真高。 這山可真高，快要把青天刺破了。
今天真熱。 今天真熱，
2．例：分外 (指超過平常)：中秋之夜，月亮顯得分外明亮。
(指本分以外)：徐虎從來不把幫助別人看作分外的事。
天真 (心地單純、直率)：
(頭腦簡單、容易被迷惑)：
五、照樣子，連一連。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來來。 《題臨安邸》 杜牧
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 《江南春》 林升
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 《小池》 李白
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 《望天門山》 楊萬里
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 《游園不值》——葉紹翁
六、在橫線上填寫恰當的成語、詩句。
我的叔叔是一個 (有學問)的人。他 （讀的書特別多)，常常是 (速度特別快)。為了讀書，有時他 (忘記了吃飯和休息)。
他還經常游歷祖國的 (著名的風景名勝)，這真是「 」(陸游《冬夜讀書示子聿》中的詩句)
七、按課文內容填空。
1．先回來的鳥在林內不停地嗚叫，好像 ，又像在 同伴和女兒。後到的鳥與林中的鳥 ， ，很快找到自己 ，與 。(第十一冊18《灰椋鳥》
2．草長鶯飛二月天， 。 ，忙趁東風放紙鳶。 (第十二冊4《古詩兩首》)
3．煙台的海，是 ，是 ，是 的舞台。世世代代的煙台人在這里 。(第十二冊5《煙台的海》)
4．隨著 的雞叫，整個湖山醒來了。披著 ，踏著 ，採茶姑娘 ， 。空中 淡淡的花香， 的茶樹叢中，不時傳來 的歡笑聲。(第十二冊17《碧螺春》)
八、閱讀天地。
(一)《明天，我們畢業》節選
敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不苟地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加「雛鷹假日小隊」活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情；無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
1．下列說法是否正確，正確的在括弧內打「√」，錯誤的打「x」。
(1)「我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。」 「教誨」的意思就是「教訓、教導」。( )
(2)短文中多處出現「您」這個字，在這里特指畢業班的老師。( )
2．「是您，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞。」文中的省略號省略了什麼內容呢?
（二）《暖流》節選
江主席走到王輝身邊，和藹地問 你在看什麼書呀 王輝說 中國古代文學史 江主席拍著王輝的肩讓他坐下，對他說，中國古代有許多優秀文學作品，唐詩、宋詞、元曲都非常好。江主席問王輝：「《唐詩三百首》和《古文觀止》都讀過嗎?」王輝說：「這是我們必讀的書。」江主席又問：「能背誦一些嗎?」王輝沒敢肯定地回答。雖然不少名篇名段他能背誦，但又怕江主席當面指定內容讓他背，就告訴江主席：「我都熟讀了。」江主席強調說：「優秀的文學作品應該熟讀，重要的地方還應該背下來。」說著，便興致勃勃地背起了王勃的《滕王閣序》。他背得抑揚頓挫，當背到「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」時，大家情不自禁地鼓起掌來。
1．為畫線的句子補上標點符號。
2．江主席強調說：「優秀的文學作品應該熟讀，重要的地方還應該背下來。」你認為江主席說得對嗎?為什麼?
3．認真讀短文，再細心揣摩「和藹、拍著、興致勃勃、抑揚頓挫」等詞語，可以看出江主席是一位 ， 的偉人。
(三)小虎鯊
小虎鯊長在大海里，當然很習慣大海中的生存之道。
肚子餓了，小虎鯊就努力找大海中的其他魚類吃。雖然有時候要費些力氣，卻也不覺得困難。有時候，小虎鯊必須追逐很久，才能獵到食物。這種難度，隨著小虎鯊經驗的長進，越來越不是問題，獵食的挫折並沒有給小虎鯊帶來困惑。
很不幸，小虎鯊在一次追逐獵物時，被人類捕捉到。
離開大海的小虎鯊還算幸運，一個研究機構把它買了去。放養在人工池塘中的小虎鯊，雖然不自由，卻不愁獵食。研究人員會定時把食物送到池中，都是些大大小小的魚食。
有一天，研究人員將一片又大又厚的玻璃放入水池中，把水池分隔成兩半，小虎鯊卻看不出來。研究人員又把活魚放到玻璃的另一邊，小虎鯊等研究人員放下魚之後，就沖了過去，結果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什麼也沒吃到。
小虎鯊不氣餒，過了一會兒，看準了一條魚，又沖過去，這一次撞得更痛，差點沒昏倒，當然也沒有吃到。休息十分鍾之後，小虎鯊餓壞了，這次看得更准，盯住一條更大的魚，又沖過去。這次情況仍然未改變，小虎鯊撞得嘴角流血，它想不通這到底是怎麼回事?小虎鯊癱在池底思索著。
最後，小虎鯊拼著最後一口氣，再次沖了過去!但是仍然被玻璃擋住，這回撞了個全身翻轉，魚還是吃不到。
小虎鯊終於放棄了。
研究人員又來了，把玻璃拿走。然後，又放進小魚，讓它們在池子里游來游去，小虎鯊看著到口的魚食，卻再也不敢去吃了。
1．把正確答案的序號寫在題後括弧內。
(1)「生存之道」中的「道」的正確解釋是：( )
①辦法、技術、方法；②路；③說。
(2)「獵食的挫折並沒有給小虎鯊帶來困惑。」這句話中「挫折」的正確理解是( )
①找不到其他魚類吃；②追逐其他魚類時遇到閑難；③以上兩種答案都對。
2．根據短文內容填空。
(1)小虎鯊的不幸是因為 ，還算幸運是因為 。
(2)小虎鯊在人工池塘中面對隔有玻璃的小魚，先後四次沖過去，第一次的結果是： ；第二次的結果是： ；第三次的結果是： ；第四次的結果是： 。
3．簡答。
(1)「這次情況仍然未改變，小虎鯊撞得嘴角流血，它想不通這到底是怎麼回事?小虎鯊癱在池底思索著。」它在想什麼呢?
(2)「小虎鯊看著到口的魚食，卻再也不敢去吃了。」如果此時你正在人工池塘邊，看到小虎鯊的舉動，你想到哪些呢?
九、下面是兩位小學生關於「2006德國世界盃」的一段談話，如果你是「乙」，你將怎樣與「甲」交流呢?
甲：「不看世界盃的大學生不是一個全面發展的學生」，這句話真是說
出了我的心聲!我想「不看世界盃的小學生也不是一個全面發展的學生。」
乙：
甲：怎麼不對呢?學生要「德、智、體、美、勞」全面發展，多看看世界盃足球賽，可以增長體育方面的知識。
乙：
甲：通過看世界盃來增長體育知識，怎麼會是得不償失呢?
乙：
甲：聽你這么一說，小學生看世界盃，特別是像我這樣熬夜看「2006德國世界盃」確實是壞處多於好處呀!但適當看看還是可以吧?
乙：
十、習作。
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡興塗抹……你童年生活中的每一段不同尋常的經歷、每一個真實而感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠甜美的回憶。請選取你童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情，語言通順，正確使用標點符號，400字左右。不要出現真實的姓名和校名。
㈤ 求小學6年級畢業考模擬試卷(蘇教版)
zhe ge :小學六年級語文試卷
學校 班級 姓名
小學六年，你一定學到了很多知識，讀了很多書籍，請仔細讀題目，按要求完成練習。
一、讀書能力（18分）
1、 在我國文學史上，唐詩的成就很高，很多的詩人既是詩人，又是畫家，他們的詩歌是充滿著詩情畫意。請根據拼音，認真規范地書寫詩句。（3分）
qianliyingtiluyinghong
shuicunshanguojiuqifeng
2、回顧課內外讀過的古詩詞，其中有很多詩歌表達了朋友間依依惜別之情，請默寫兩句。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（2分）
3、將下列詞語補充完整。（3分）
神機（ ）算 心悅（ ）服 陰謀（ ）計
滔滔不（ ） 走（ ）無路 斤斤（ ）較
4、將所給的選項按正確的順序填入句中。（2分）
漢字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、經歷了後人不斷完善的
C、科學而又實用的 D、我們祖先創造的
5、《三國演義》是我國古代四大文學名著之一，在這部長篇小說中塑造了許多鮮明的人物形象，發生了許多動人的故事。比如寫了關羽「桃園三結義」「溫酒斬華雄」等故事，你能用簡潔的語言再寫出兩個有關關羽的故事嗎？（2分）( ) ( )
6、我國許多成語都來自於古代的寓言故事，比如「杯弓蛇影」「掩耳盜鈴」「畫蛇添足」「邯鄲學步」「買櫝還珠」，你能給其他同學介紹一個成語並扼要概述故事嗎？（2分）
7、文學作品中數字「三」及三的倍數大多表示「多」的意思，如詩句「白發三千丈」。請你積極思考，在自己的記憶中還有哪些這樣的詩句。（2分）
8、平時我們讀書要求將字音讀准，下面的句子中加點的字讀音相同的一項是（ ）（2分）
A、夏令營期間，我們乘車前往武當山，去參（觀）那裡的道（觀）。
B、客堂中（間）擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風將內外客廳（間）隔開來。
C、遠處，千（佛）山，英雄山，座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上，人仿（佛）在畫卷中。
D、那個無證診所亂開（處）方，受到了嚴厲的（處）罰。
良好、規范的語言交際是我們必備的一種素質，在我們的學習生活中離不開語言交際，認真讀題，測一測自己的語言交際能力。
二、交際能力（12分）
9、如果你遇到了以下的情景，你應該怎樣說話？請選擇較好的說話方式（ ）
（2分）A、你買完了物品，對營業員說：「再見，我下次還會惠顧的。」
B、同桌有不懂的問題向你請教，你不耐煩地說：「真笨，這么簡單的題都不會。」
C、爸爸不在家，同事打來電話，你說：「對不起，爸爸出去了，有什麼事可以讓我轉告嗎？」
D、路上你遇到一個外地人問路，你說：「對不起，這種事不該問我，有事找警察嗎？」
10、學校教美術的張老師很愛畫畫，他有一個可愛的女兒。如果請你介紹張老師的情況，下列哪一項能准確表達（ ）（2分）
A、愛畫畫的張老師有一個可愛的小女兒。
B、張老師很愛自己可愛的小女兒。
C、張老師有一個愛畫畫的可愛小女兒。
D、張老師可愛的小女兒愛畫畫。
11、讀下面一段新聞，用一句話告訴同學們這則新聞揭示的含義（3分）
獨生子女是一個8000萬的大問題，是一個戰略性的問題，必須引起重視。如果這批人不教育好，將影響中國的國際競爭力，其潛在影響將在未來四五十年內完全爆發出來。劉西拉委員曾經在課堂上做過一個調查，結果令人驚訝：他教授的200位大學一年級新生開學時，只有不到10%是自己來報名的，其他全部都是父母扛著行李送來的。
12、班主任王老師因學校緊急會議無法到班上布置星期六的社區活動安排，她將活動安排計劃交給班長。如果你是班長，你怎樣說明情況並做布置？（2分）
活動計劃：（1）早上8：00在學校門口集合；（2）統一穿校服；（3）配戴校徽。
13、據報載，我市磁湖周邊居民非法開塘圍堰撈魚異常猖獗，影響了魚類的正常生長，破壞了漁業生產秩序。就這一現象，請你發表自己的意見。（3分）
老師的話：你一定覺得疲勞了，別泄氣，繼續努力，你會有美好的收獲的。
三、閱讀能力（25分）
（一）閱讀下面一篇短文,開動腦筋，積極思考（13分）
埋下一片樹葉，固執地相信它終會長成一棵參天大樹，這便是兒時最美麗的夢。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身覺得很美。我忽發了一個奇怪的想法：這個曾經是樹伯伯身上分離的葉，把它種進土裡之後，必定會長出一棵同樣的大樹。
於是我撿了許多片葉子，（qiancheng）地跪在地上挖了個小坑，把樹葉全埋進了土裡。就像媽媽生下了我，我也會漸漸長大一樣，我堅定地相信我的夢可以實現。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會長得更好！我依舊固執地堅守著自己的夢，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
長大後，我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。（那些埋在土裡的樹葉，卻已在我心中長成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我（zhedang）著成長路上越來越多的風風雨雨，為我撐起一片蔚藍天空。）那一件事，我為之自豪一輩子……
種一片樹葉吧，你會擁有一棵參天大樹。
14、根據拼音寫出詞語。（2分）
qiancheng zhedang
15、幼小的「我」認為夢可以實現的原因是：（2分）
16、結合語境，模仿「燕子銜泥」，「楊柳吐芽」的句式仿寫兩句：（2分）
17、「大雪紛飛」時，大樹沒有長出來是因為「怕冷」，春天來臨大樹仍沒有長出來又是什麼原因呢？請結合上下文意，寫出「我」當時的心理（2分）
18、「心中的大樹」是指在我們心中要永存（ ）。（2分）
A、童心 B、信念 C、理想 D、美夢
19、體會文中劃線句子的含義（3分）
（二）閱讀文章《我們班的「可樂」老師》，仔細體會，認真揣摩（12分）
你若問起我們班的英語老師是誰，准會得到這樣的回答：「可樂。」你可別奇怪，這是老師英文名「kohlor」的諧音，也是我們對他的評價。他確實「可樂」。
他的「可樂」事跡，可是不勝枚舉。
他會在小辦公室「偷」吃零食，被同學撞見後只好抓出一大把巧克力「賄賂」同學；他會懶洋洋地倚在椅子上聽同學背書，那漫不經心的神態令同學暗自竊喜，卻不料稍有一點疏漏便被他毫不留情地指出；他會因電腦「發脾氣」而束手無策，用哀求的語氣向大家求援：「Who can help me?」他會拿出一大沓肯德基優惠券向我們炫耀，並答應我們誰考100分便帶誰去KFC；他會同我們大侃特侃，從莎士比亞的四大悲劇到孔子的《論語》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次，他神秘兮兮地要給我們看他的girl friend的照片，同學們興奮不已，瞪大眼睛望著投影儀，出現的卻是書中圖片上金發碧眼的女郎。待同學們得知上當受騙後，他一副得意洋洋的樣子更激起了「民憤」。
「可樂」老師的課前開場白總那麼新穎有趣。有一次，他興高采烈地告訴大家：「I』ll tell you a good news,can you guess?」
「Good news?」大家活躍起來，可誰也猜不透他葫蘆里究竟賣的是什麼葯。
「In May，」他怡然自得地娓娓道來，「My girl friend and I have a vecation, We』ll go to ——」他在黑板上寫下幾個大字：「New Orleans（新奧爾良）」
「Oh——」我們恍然大悟，原來今天所學課文就是關於新奧爾良的。他講課可真是別出心裁。
「可樂」惟一讓我們不樂的是作業很多。每當「可樂」老師布置完home work，我們總要抗議：「Too much!」他大喝一聲：「Stop talking!」教室里頓時鴉雀無聲，只聽他不慌不忙地來一句：「我有最終解釋權。」同學們哭笑不得，只得乖乖地領了「聖旨」。
「可樂」老師最讓我們可樂的時候是在考卷發下來後，這時候，同學們對他布置作業多的怨氣早已拋到九霄雲外，取而代之的是取得滿意成績後的喜悅之情。不過現在我們的作業日漸減少，同學們迷惑不解，他微微一笑：「改革啦！抄寫再多也沒有用，重要的是提高效率。」那胸有成竹的樣子，讓人一聽便覺得是真理。
我們班的「可樂」老師，讓我真正理解了「平易近人」的含義。不需要嚴肅的神情嚴厲的語調，卻能讓學生由衷地尊敬他。真的，「可樂」老師不僅可樂，更可敬！
20、「不勝枚舉」的意思是（2） 。
第二自然段在文章結構中的作用是
21、「他會在小辦公室『偷』吃零食，被同學撞見後只好抓出一大把巧克力『賄賂』同學」一句中，「偷」和「賄賂」本是貶義詞，文章這樣運用，表達了作者什麼情感？（2）
22、文中劃線句中的兩個詞語「漫不經心」和「毫不留情」看起來矛盾，你如何理解？）（3）
23、「別出心裁」表現了「可樂」老師教學上 的特色；「胸有成竹」表現了「可樂」老師 性格（2）
24、在我們的學習生活中，我們也希望更多一些「可樂型」的老師。本文的作者在最後寫到「真的，『可樂』老師不僅可樂，更可敬！」請你從自己的角度談談，在你的心目中，什麼樣的老師是最受敬重的。（3）
你就要接近勝利了，別鬆懈，一鼓作氣，勝利將屬於你
四、寫作能力（45分）
（一）文章修改 （5分）
後來，我加入了時毛的上網熱潮。先是玩OICQ——「網上聊天」，但不知是我缺乏語言細胞，還是性格太不開郎，不久我就發現「聊天」其實很無聊。於是性格直爽的我立即改了「行」，開始了網上閱讀。（許多內容豐富、思想健康吸引了我的目光）。這些大都是我喜歡的科普知識網站，妙趣橫生，讓我看不夠，想像不盡，想入非非……從無限廣闊的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇談怪事、計算機發展史、原子能開發與應用等，五花八門，簡直是應有盡有。讀著這些知識，心裡真是高興。
25、文中有兩個錯別字，請指出並改正：（ ） 改為 （ ）
（ ） 改為 （ ）
26、文中劃線的句子語義不連貫，請改正：
27、文中有個成語用法不當，應去掉，這個成語是：
28、「讀著這些知識，心裡真是高興」一句較為抽象，請改寫這句，使之豐潤具體。
（二）祖國的山河十分壯麗，你一定游覽過許多地方，經歷過許多有趣的事，有過深切的感受。請以《快樂的旅行》為題，寫一篇不低於500字的文章。（體裁不限，詩歌除外）（40分