A. 暑假作業本四年級下 語文答案 (人教版)
第二頁：1前一次是為了說明蝸牛是在意過程而不是結果。第二次告誡我們人要有夢想，並且為之付出努力，就算沒有達到好的結果也不會有遺憾。
第三頁： 降落傘、海馬、機床、海帶、蝸牛。
第四頁：1古代埃及、古代巴比倫、古印度、中國、古希臘。2 短文最後一句。
第六頁：1 「如果你能努力……」泥土對沙子說。
2 「生為一粒小小的沙子，落入大地……」沙子感嘆道。3 選1
第八頁：1廠改場 那改哪 象改向 2 辣改棘 挫改措
3 成改誠 長改常 掛改褂 咪改眯 影改印 4 沖改匆 摧改催 竟改競 虧改愧 懶改賴 古改辜。5 情改晴 智慧宮 口
第十頁： 牛、羊、虎、虎、馬、兔、狼、虎、象、蛇、雞、犬。
萬馬奔騰、守株待兔、狼吞虎咽。 第十一頁：更進一步、近朱者赤
必有近憂、三天打魚、始於足下、萬事俱備、百年育人、遠在天邊、各顯神通、不入虎穴。
)(1)鼠陣:膽小如鼠抱頭鼠竄投鼠忌器鼠目寸光(2)牛陣:目無全牛多如牛毛對牛彈琴牛鬼蛇神(3)虎陣:生龍活虎龍騰虎躍騎虎難下虎視眈眈(4)兔陣:守株待兔烏飛兔走狡兔三窟兔死狗烹
第十三頁：D,E,A,F,B,C. 糧食不能賣，給八路軍。 1、下雨天留客，天留，我不留。 2、下雨天留客，天留我不留。 3、下雨天，留客，天留，我不留。
第14頁：鴿子——（和平友誼） 燕子——（報春使者）
駱駝——（任重道遠） 海鷗——（勇敢搏擊）
黃牛——（任勞任怨） 蜜蜂——（勤勞無私）
松鼠——（乖巧伶俐） 螞蟻——（勤勞團結）
喜鵲——（吉祥如意） 綿羊——（溫和善良）
修辭手法：誇張，排比，擬人，擬人，比喻。
堅如磐石，歸心似箭，視死如歸，穩如泰山，揮金如土，心亂如麻，勢如破竹，料事如神，心急如焚，易如反掌，鐵證如山，一貧如洗，呆如木雞，膽小如鼠，光陰似箭。
第十六頁：1、2 靠的是做事情不半途而廢，堅持到底。3 告訴我們做事情要堅持不懈，多給自己幾次機會。
第十八頁：回-賀- 少小 小-楊-小荷 勸學-顏-黑發
山-杜牧-停車 絕句-杜甫-兩個 江雪-柳宗元-孤舟 游-葉紹翁-春色
漁歌子-張志和-青 惠崇-蘇軾-竹外桃花
十九頁：1 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 欲窮千里目，更上一層樓。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」出自唐代詩人李白的《贈汪倫》 不及：比不上。
3忙趁東風放紙鳶 忙 4應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。小扣 ： 輕輕地敲。 直譯：大概是園主人愛惜青苔，怕被別人踩壞，我輕輕地敲著柴門，好久也沒人來開 辨別： 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓 陰歷9月中秋後-秋
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 秋
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 荷花開--夏初
沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒楊柳風 杏花開--春末
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 梨花開--春
六齣飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 飛雪--深冬
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船 暴雨-一般在春末夏初
第20：1無精打采 美味可口 2 諷刺 有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
舉例子：比如你沒有採納我的回答為最佳。我就會說你採納的那個最佳是垃圾答案
第21：神話：精衛填海，愚公移山，開天闢地，嫦娥奔月。
寓言：亡羊補牢，守株待兔，揠苗助長。歷史：四面楚歌，草木皆兵，完璧歸趙。
第21：
店家用意：所有皮鞋都是牛皮的，質量可靠行人理解：「質量可靠」絕對是牛皮行人：質量可靠什麼的，絕對是吹牛皮店家：我們的鞋子質量很好，百分之百是牛皮製作的。第22：1因為大海奪去了她年輕的生命。2 精衛語氣堅定，決心要把大海填平。3 可愛，做事有恆心，不怕困難。演練場：首屈一指、川流不息、清澈見底、不計其數、出奇制勝、豐功偉績、精心布置、享譽世界、再接再厲、躍躍欲試、殊死拼搏、日新月異。第24：神州對( 華夏 ) 海角對( 天涯 ) 雨雪對( 風霜) 花前對( 月下 ) 走獸對（飛禽 ） 月明對（ 日麗 ）花香對( 花香 ) 漢賦對( 楚辭 ) 書山對( 學海 ) 水簾洞對( 花果山 ) 蠶吐絲對( 蠟燃淚) 辭舊歲對( 迎新春 )第25：學海無涯苦作舟、大漠沙如雪，燕山月似鉤、 一行白鷺上青天。天涯若比鄰。 松竹梅歲寒三友 桃李杏春風一家芳草春來依舊綠 梅花到時自然紅春夏秋冬春為首 梅桃李杏梅佔先綠竹別具三分景 紅梅正報萬家春幾點雪花幾點雨 半含冬景半含春另外：和順一門有百福 平安二字值千金 橫批：萬象更新 一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批：喜迎新春 世歲月當代好 千古江山今朝新 橫批：萬象更新 喜居寶地千年旺 福照家門萬事興 橫批：喜迎新春 欲速則不達：1想要快一些，往往達不到目的。2告訴我們：有些時候，即使在你很急的時候，也要注意小細節，不然，往往是千里之堤，潰於蟻穴。第27：智慧宮：心、胡、法、守、言、名。第29：8、3、5、2、7、4.第30：再一次 第一頁 剛走馬觀花,只能草草了解故事的時間地點人物,事情的起因發展結局.好茶沖二道,去掉了雜質,泡沫,才能泡出淡淡的味道來,這味道悠幽,綿長.書也一樣,需要仔細品味其中的味道.才能永久不忘.第32：1.一些蟲媒花為某些昆蟲提供蜜露，這些蟲則為其傳粉。如蜜蜂。2.一些樹為某些鳥類提供棲息場所，鳥則為植物除害蟲。如杜鵑。3.一些草為食草動物提供食物來源，動物糞便則滋養草。如野牛。 4.一些植物的腐質為動物供了營養，動物改善植物生境。如蚯蚓。第33：1.李明最喜歡暢所欲言,想到哪裡就說到哪裡2.哥哥去上學，小明也裝模作樣地跟在後面3.王老師辦事干凈利落，別人都說他是個果斷的人第34：有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。 美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。 而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。 三年過後，第一個沖出來的是美國人，嘴裡鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：「給我火，給我火！」原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子，美麗女子手裡牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。 最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：「這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！」 這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。 第36：1、同時趕兩只兔，一隻也捉不到。2、誰要懂得多，就要睡得少。3.好記性不如爛筆頭。4.勤勉是成功之母。5.好高騖遠的一無所得，埋頭苦乾的獲得知識。6.百藝通，不如一藝精演練場：1百足之蟲，死而不僵 2疾風知勁草，板盪識誠臣。3 日久見人心 4鐵杵磨成針第37：1說好不算話，做好方為好。2要學游泳，必須下水。不穿尖頭鞋，不知腳趾痛。3繩鋸木斷，水滴石穿。如果每天挖掉一些土，就是高山也能鏟平。4冰凍三尺，非一日之寒。苦練日久，得心應手。
第37：1孔子一生喜歡讀書，用功的時候，甚至廢寢忘食，有所領悟就快樂得忘掉一切憂慮
2讀書是生活的一部分，我們由讀書可以獲得更多的寶貴知識，使生活更豐富。
第三十九：孔子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它。其次，學習要「默而識之，學而不厭」。即學習要有踏踏實實的精神，默默地記住學到的知識，努力學習而不滿足。第三，是要專心致志，知難而進。
關於學習的方法。孔子在和弟子的交談中多處提及學習方法問題，「學而時習之，不亦說乎。」「溫故而知新，可以為師矣。」與此同時，孔子還特別強調學思結合，勇於實踐。他說：「學而不思則罔，思而不學則殆。」只讀書而不思考就會感到迷惑，只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學習積累和鑽研思考相結合，不能偏廢。
第40頁：星座傳說之白羊座特寒里亞國王阿塔瑪斯和王妃涅佩拉結婚,兩人生了一對雙胞胎,哥哥是普里克思,妹妹是赫雷.但國王卻和特貝的公主伊諾娃有段婚外情,將涅佩拉王妃趕出宮,而迎立諾娃為新妃.當伊諾娃王妃有了自己的孩子後,要殺死前王妃涅佩拉所留下的雙胞胎,她收買占星師向國王告狀:若不將前王妃所生的孩子送給宙斯當祭品,眾神將大怒,當年就會鬧飢荒.涅佩拉知道後就向宙斯求救,於是宙斯就派天上的黃金牡羊去載這兩兄妹至天空彼方.因速度太快,妹妹跌落大海,白羊就一邊回頭看妹妹,一邊守護著哥哥,形成了現今的白羊座.
第四十一頁：竹子對節氣、正直。牡丹對高貴。松樹：堅強不屈。荷花：聖潔。蘭花：淡泊,高雅 梅花：傲骨 。
第四十三頁：風、竹石
B. 小學生四年級下冊語文暑假作業答案
小弟弟。如果網上都有答案，那還要暑假作業干什麼？！還給你發暑假作業干回什麼？
就算是美國答，也有我們這種暑假作業，只不過是題量少點，實踐性的多點罷了
先努力做做看，不會了，再來問。高年級暑假、寒假作業上的題，每一本上至少有一道會在考試中出現。在畢業考試上，出現的就更多了，那時候就來不及補了！上了中學，即使你還是抄作業，但是不管你怎麼樣抄，你永遠考不出真正的好成績的！
那姐姐我就叫你學壞孩子。你可以上新華書店去買份答案。2塊錢一份。
你也可以又不會的題上網路搜搜。網路上有。希望你能採納。做一個好孩子吧！不要去渴求答案、
希望能解決您的問題。
C. 小學生四年級一班語文作業
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D. 四年級語文端午節家庭作業
端午節農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節.雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的.端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鍾馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊.今天是端午節,大家知道端午節的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!屈原是戰國時期出國人,很有學問.他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強起來.昏君楚王卻聽信奸臣的話,把屈原削職流放.在流放中,屈原聽說楚國的的都城被敵人佔領,百姓遭難,悲憤極了.五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中.出國的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛.他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的身體.這就是五月端陽包粽子的來歷.我來講一講賽龍舟的來歷吧!當時楚人因為捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人劃船追趕拯救.他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,後每年五月五日劃龍舟以紀念之.借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體.競渡之習,盛行於吳、越、楚.清乾隆二十九年台灣開始有龍舟競渡,當時台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽.現在台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽.小孩還要掛香囊的.端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風.香囊內有硃砂、雄黃、香葯,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目.端午節還有掛艾葉、菖蒲的習慣：在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,製成人形稱為艾人.將艾葉懸於堂中,剪為虎形或剪綵為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴.用菖蒲作劍,插於門楣,有驅魔祛鬼之神效.端午節的活動可真多呀!農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子----端午節.雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節的習俗.但我感覺,南方的端午節要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色.端午節是為紀念偉大詩人屈原所定的節日.每到端午節這一天,我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕:.圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,裡面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:鹹的呢,就是鹹肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以後,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房.解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子.端午時節,家裡包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們.因此,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家帶來的吃不完的粽子.石溪久住思端午,館驛樓前看發機.顰鼓動時雷凌凌,獸頭凌處雪微微.沖破突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛.向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸.這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》.十分突出了龍舟賽的宏觀場面.然而,在我的家鄉廣州也有在端午節劃龍舟的習俗,俗稱「扒龍船」.在端午節這一天村裡都會組織一次小型的「扒龍船」比賽.家家戶戶身強力壯的男人都要參加,女的靠一邊,只有觀看的份兒.五六條窄窄的,瘦長的舟子,前頭是一個大大的龍頭.十多個人坐在一起,奮力地劃槳前進,力爭第一個到達終點.盡管下著針兒般的雨點兒,船上的人淋得遍體濕透,分不清是汗還是雨,但是這點是不要緊的.再這關鍵時刻,贏了比賽才重要.劃完龍船的男人會在中午的時候聚集在村裡的大祠堂內吃一頓豐盛的「龍船飯,然而我們村裡的女人也是沒份參加的,所以,到底有什麼菜式我也不清楚,因為,我是女孩子.村裡的「扒龍船」太小兒科啦!對我來說一點也不過癮.要看還是電視直播的,地地道道的龍舟賽.浩大的江面,二十多條「傳統龍」參加角逐.長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢.中間是鼓手,前頭的人吶喊助威,聲勢震天,霸氣.威風,震撼.細雨霏霏,江水涌涌.在此,男兒盡顯勇敢,堅強本色,了不得!在北方,「扒龍船」的風俗是不常見的,因為北方的河流不如南方多,所以北方的端午節只吃粽子,不如南方的轟轟烈烈,激情熱鬧.這就是我家故鄉端午節的獨特之處所在.故鄉的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香,龍舟響當當,好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,贊頌.吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,心裡頭別有一番滋味.2008年,又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你.端午節包粽子兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年後,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人.又是一年端午節,我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子.包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟.再准備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了.先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出稜角.然後把陷放在米里,和在一起揉勻,最後把箬葉包著的粽子做成四角的形狀.這包粽子的功夫全在最後一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型.我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了.奶奶就不止一次看著我的「傑作」發笑：「這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什麼地方啊?」我暈!感情粽子包出四個稜角是方便用細線系著掛起來的,怎麼這世界上就沒有圓粽子呢?包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時後,改文火煮30分鍾就可以.在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況.因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水.等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終於從鍋里「解放」出來的時候,我高興得手舞足蹈.放在碗里,用筷子剝開,就可以看到裡面金黃松軟的「粽肉」了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了.今年端午節,我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜.端午節的夜晚今天是一個特殊的日子那就是農歷初五——端午節.爸爸下班回到家,我急忙對爸爸媽媽說：「今天是端午節,我們去朱家角逛一圈吧!那裡一定非常熱鬧!」爸爸媽媽說：「好啊!」……朱家角是一個非常有名的古鎮,那裡的房子和一般的房子不同,那裡的房子都非常地古老和漂亮……端午節夜晚的朱家角真熱鬧啊!走在朱家角的街上簡直連氣也喘不過來非常擁擠,街上人流如潮、燈火通明.老奶奶們坐在自己的商鋪邊包著美味的粽子,粽子有好多種口味：有蛋黃粽,有肉粽,還有豆沙粽……老奶奶的左邊放著一疊綠油油的粽葉,右邊放著一盆肉,老奶奶拿起一片大粽葉熟練的把粽葉折成一個圓錐形,然後放進了用醬油半成的糯米,然後放進了幾條肉,最後快速地包了起來,繫上了繩子.我們買了三個粽子,我一邊走,一邊迫不及待地撕開了粽葉香氣直往我鼻子里鑽,我狠狠地咬了一口粽子,那味道肥而不膩……真是太美味了!我抬頭往天上一看,還有五彩繽紛的火焰,紅的賽火,粉的似霞,白的似雪……非常美.天上還有無數顆小星星在閃爍著,就像一雙雙小眼睛在一眨一眨,還有那發著光的月亮,猶如一張夜景畫……端午節的夜晚真美啊!有趣的端午節今天是六月八日,農歷五月初五,也就是"端午節".說起「端午節」,我還知道它有另外的幾個名字呢!如「端陽節」、「女兒節」、「詩人節」.你知道它們的來歷嗎?讓我來告訴你.由於在這一天,出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名「女兒節」；「詩人節」當然是要紀念愛國詩人屈原,現在知道了吧?早上,我吃過早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩.一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開心了.不知怎麼的,我發現今天大街上有好多人,他們都買了樹枝拿在手裡.我很奇怪准備問媽媽,卻發現媽媽和奶奶手裡也各拿著一捆樹枝,就連忙跑過去問：「媽媽你們買樹枝幹啥?啊!真香!」媽媽笑著說：「傻孩子,這是『艾枝』.艾枝可以驅蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上,不是很好嗎?」我點點頭.中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻.我立刻拿起一個較大的粽子,剝開粽葉,津津有味地吃著白嫩的糯米,好吃極了!爺爺告訴我,端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格.其實這個我已經知道了,嘻嘻……端午節真快樂,真有趣!又可以學到知識,增長見識.過端午節,真好!快樂的端午節今天是端午節,是我國的傳統節日.今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米.媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然後把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些准備工作做好之後,媽媽便開始包粽子了.只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在裡面,然後再用一片粽葉包起來,最後用一根線紮起來,這樣,一個粽子便包好了.我學著媽媽的樣子也包起粽子來.粽子包好了,媽媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,媽媽拿起一隻粽子,剝開粽葉,細細地品嘗,我看著媽媽臉上的表情,忍不住笑了,媽媽見了,被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦,但看我開心的樣子也笑了.這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午節的風俗習慣,據說都是為了紀念愛國英雄屈原的.今天我度過了一個快樂的端午節.我家鄉的端午節全世界有很多節日,中國有很多傳統節日,我的家鄉韶關也以其獨特的方式過著屬於我們的傳統節日.在眾多的傳統節日中,我最喜歡端午節.原因不是因為屈原,不是因為什麼.就因為我是在端午節那天出生的.端午節是個非常熱鬧的節日,家家包粽子、吃粽子,這是端午節必定的習俗,各式各樣的粽子都有形狀多多,在農村,我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃.味道多多,有甜的、鹹的、香的、辣的,甚至連苦的都有.不過好像因為地方不一樣,包出來的粽子各味不相同,每個地方的人基本上只習慣於自家包的,對於其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的.比如說我就不習慣,因為餡料不一樣,我還是喜歡吃自家包的粽子.在端午節還有一個不可缺的活動——劃龍舟.在寬廣的江面上,放下三四條龍舟,十幾個人奮力劃動船槳,一人坐龍首敲鑼,一人坐舟中打鼓,眾人齊喊「一、二」「一、二」,其陣勢可與驚濤駭浪相媲美.岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光,還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威.再觀向江中,幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活.外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面,生怕以後再也見不到如此的偉觀.每逢佳節倍思親,就是連肚子也是想家的,心裡裝著親戚們,肚子用來想家裡的美食.這不,肚子又呱呱叫了.端午的粽子農村裡的人對於端午節並不陌生吧,城市倒沒有那種味道了吧.記得往日農村裡的端午節,我是感覺到很新鮮的,不僅要包粽子,外婆還會從哪兒摘來一些菖蒲還是什麼葯草,折成一把劍的樣子（我感覺很像劍）,掛在大門前兩個門神上.我也不知道是做什麼用,聽說是可以驅邪避諱的.粽子也是多種多樣的,豬肉棕是肯定有的,還有棗棕、豆沙棕、芋艿棕,粽子里放進外婆自己家腌制的辣椒,可香了!印象最深的還是上面提到的葯草.聽說葯草還可以趕蚊子,我對於它既好奇又敬畏.一次,我晚上做夢夢到了鬼,我在夢里是心驚膽寒的,那廝把我抓起來,帶我飛走了,正飛出門時,兩位門神手持利劍,施出法力,把鬼降服了.而我在夢里看到的兩把劍,就神似菖蒲.寫到這兒,我眼中滾出了熱淚.我不是對於那廝的恐懼,而是在想,我在什麼時候失去了它們呢?想想真是悲哀.如今,我也沒有對於鬼的害怕了,因為,我現在並沒有理由去害怕它,我也沒有一顆鄉村的心.即使有,在這城市裡也是不習慣的.我現在畏懼的是人們的心鬼.而如今,香噴噴的粽子也沒有了.開心的端午節光陰似箭,轉眼一年一度的端午佳節又要跟我們見面了.這時候人們紛紛紀念活動,比如說：「包棕子、劃龍舟、掛艾草、佩香包、祭屈原等.」看了這些,你們一定想知道我去那裡了吧,哈哈,我暫時保密,等會兒再跟你你們細說.「哦」我打了一個重重的哈欠,睜開惺忪的眼睛,看了看日歷表,把我給驚呆了.原來今天是端午佳節,我和媽媽昨天約好一起去北流看望爺爺和奶奶.我起床後,發現媽媽在做早餐,我就趕緊過去跟她說話.「媽媽,我想問你一個問題.」「好吧,問什麼問題.」「你能回答我今天是什麼節日嗎?」「嗯……對了,今天好像是端午節.「完全正確.「我還想問你一個問題,可以嗎?「可以,問吧.」「今天去那裡?」「嗯……對了,去北流看望爺爺和奶奶.」「好的,我答應你.快點,我肚子餓了.」「好的.」我跑回電腦房,開始看起我的六一禮物《淘氣包馬小跳》了.過了幾分鍾,媽媽煮好了早餐了,我趕緊往餐桌上看了看,我誇媽媽說：「真是色、香、味懼全啊!」吃完早餐後,我問媽媽：「我們什麼時候去?」媽媽說：「到十點鍾我們按時出發!」到了十點,我和媽媽把所有的東西准備好後,便坐上摩托車,開車了.突然,一個坑把我們都彈了起來,還好彈的不算高,不然的話我們的命就回沒了,我望了前邊,發現到處都是泥坑,根本沒有平地,我和媽媽都抱怨為什麼政府不修好這條路,本來是一個小時的路程,現在變成了雙倍的路程,而且油也浪費到了極點.「終於到了.」我和媽媽都嘆息著,我熟練地打開奶奶家的大門,讓媽媽把車放進去.當我走進屋子裡,看見奶奶的時候,只見奶奶一把抱住了我.爺爺也非常高興,不停地問我吃不吃這個,喝不喝那個,簡直高興死了.可是對於我來說,端午節最好的品味就是吃棕子啦.奶奶一看見我要棕子就立刻端來了一碗剛出爐的棕子給我,我說了聲：「謝謝」.而奶奶卻說：「不用謝.」我吃完那完棕子後,覺得太好吃了,還想吃一碗,沒想到奶奶一眼就看出了我的心思,便又給我端了一碗.我吃完後,覺得非常舒適,就津津有味的看起電視來.傍晚,涼風習習,在晚風的護送下,我們要回容縣了.爺爺、奶奶在門口向我道別,好像捨不得我走,我們在一陣「再見」的聲音中坐上摩托車回容縣了.這是我過的最特別的端午節,因為我從來沒有那麼開心了
E. 小學生四年級上冊語文課堂作業本13頁丶14頁丶15頁丶16頁頁答案
計算能手小學蘇教版四年級13頁的答案。
F. 人教版小學四年級下冊語文課外作業的答案
「煮書」
爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎麼可以煮呢？
一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：「書怎麼可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？」
爺爺笑了 說 書是精神食糧嘛 既是食糧 怎麼不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：「你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是『煮書』。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說：『讀書破萬卷，下筆如有神』。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么『煮』，否則，就很難把語文學好。」
「爺爺，你看我該怎麼『煮書』呢？」
「你可以從『煮』語文書入手嘛。語文課文都是範文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今後說話和寫文章還會犯愁嗎？」
爺爺的話使我豁然開朗，「煮書」還真有道理哩！
1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括弧里。
A. 指心裡不明白，不相信。（ ）
B. 形容運用自如，心裡怎麼想，手就能怎麼做。（ ）
C. 形容開闊或通達，一下子就明白了。（ ）
2. 閱讀短文後填空。
（1）使「我」感到奇怪的問題是（ ） 。
（2）「我」認為「煮書」是 。而爺爺說的「煮書」是指 （ ） 。
（3）「煮書」的好處是 （ ） 。
3. 給第三自然段加上標點符號。
4. 寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」的理解。
答案：
1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括弧里。
A. 指心裡不明白，不相信。（ 疑惑不解 ）
B. 形容運用自如，心裡怎麼想，手就能怎麼做。（ 得心應手 ）
C. 形容開闊或通達，一下子就明白了。（ 豁然開朗 ）
2. 閱讀短文後填空。
（1）使「我」感到奇怪的問題是書只能讀，怎麼可以煮啊！。
（2）「我」認為「煮書」是把書放在鍋里煮。而爺爺說的「煮書」是指讀書時反復誦讀品味，積累妙詞佳句。
（3）「煮書」的好處是能深入體會文章的情感，還可牢記好詞好句，說話和寫文章不會犯愁。
3. 給第三自然段加上標點符號。
爺爺笑了：「書是精神食糧嘛，既是食糧怎麼不可以煮呢？煮熟了， 吃下去才好消化吸收呀。」
4. 寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」的理解。
這句話是告訴我們只有多讀書，而且要讀透，領會文章的內容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長知識，只有這樣寫文章說話才得心應手。
竺可楨的故事
竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。家鄉雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發出「滴滴答答」的響聲。竺可楨站在一旁數那滴答作響的水滴，數著數著，他像發現了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心裡納悶：哎，這些石板上怎麼有一個一個的水坑呀，水滴正好滴在小坑裡。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。
竺嘉祥聽了兒子的問話，由衷地高興，耐心地向他解釋說:「小熊啊，這就叫『水滴石穿』呀！別看一滴一滴的雨水沒有什麼厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恆，才會有所成就。」
1、 照樣子，寫詞語。
數著數著 一個一個 ____________ _____________ _____________
2、仿照下面的句子，用加下劃線的詞語寫一句話。
（1）竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。
______________________________________________________________
（2）讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恆，才會有所成就。
______________________________________________________________
3、 說說你對「水滴石穿」的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：
1、琢磨琢磨 考慮考慮 活動活動 2、略 3、水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恆心，不斷努力，事情就一定能成功。
翠鳥
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，綉滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。
1、寫出下列詞語的近義詞。
靈活--( )鮮艷—( )銳利--( )注視--( )
2、在括弧里加上合適的詞，使句子更具體。
例：翠鳥一雙紅色的小爪子（緊緊地）抓住葦稈。
（1）小雨（ ）下個不停。
（2）小魚（ ）把頭露出水面。
（3）翠鳥（ ）注視著泛著微波的水面。
3、用加下劃線的詞語造句。
盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
（ ）
4、把文中描寫翠鳥外形的語句抄寫下來，讀一讀。
（ ）
答案：
1、 靈敏 艷麗 鋒利 凝視 2、略 3、略 4、它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，綉滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。
媽媽的愛
有一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊！媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
……
1、給帶點的字注音。[扇（）扇（）]
媽媽給我扇（ ）著扇（ ）子。填一填。
2.填空：
媽媽的愛是（ ） 清涼的風，是（ ）遮雨的傘，是（ ）滴落的淚。
3、寫出下列詞語的近義詞。
清涼 —（ ） 著急 —（ ） 責備 —（ ）
4、根據文章內容，用「因為……所以……」寫句子。至少寫兩個。
（ ）
（ ）
5、寫一寫。你能模仿上面幾個詩節的格式來寫一段詩節，舒發你對媽媽的愛嗎？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
答案：
1、shān shàn 2、清涼的風 遮雨的傘 滴落的淚 3、涼爽 焦急 責怪 4、因為在很熱的夜晚,媽媽給我扇扇子,所以媽媽的愛是清涼的風。
因為在下雨天,媽媽給我打傘,所以媽媽的愛是遮雨的傘。 5、略
不知疲倦的人
陳景潤叔叔是孜孜不倦地學習和工作，絕不輕易放過一分一秒的人。
當黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時候，陳叔叔住的小屋裡已響起朗讀外語的聲音；當曙光初照時，他床頭已積起了許多數學演算手稿；上班鈴聲還未響呢，他已來到圖書館門口等待開門。
陳叔叔每天一進入圖書館，就深浸在書海之中，忘掉自己，忘掉一切。
有一次，已是中午時刻，圖書館里靜悄悄的，下班時間早已過了，管理人員大聲問館里是否有人，沒人回答。管理員鎖好門去吃午飯了，這時候陳叔叔才覺得要回去吃飯了，但他走到門口發現門反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新走回書庫去看書。
每當夜幕降臨之時，陳叔叔在台燈下，不是寫論文就是研究法文、德文、數學書籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。
日復一日，年復一年，陳叔叔就是這樣緊追著時間的步伐，一步一個腳印，向著科學高峰邁進。
1、多音字注音，並組詞。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2、造句。
深浸：( )
不是……就是……：( )
3、從文中找出幾個表示時間的詞語，寫下來。
( )
答案：
1、shě 舍棄 shè 宿舍 jiàng降落 xiáng降服 2、略 3、第一段（1自然段） 第二段（2～5自然段） 第三段（6自然段） 4、黎明到來之前 曙光初照時 夜幕降臨 中午時刻
大母雞
我酷愛養雞，家裡養了六隻母雞，其中一隻大母雞又大又肥，全身披著黃羽毛，頭上有一頂紅色的小冠子，真神氣。
大母雞吃刁橫又霸道。有一次，我拿了一把米來喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在對我說：「小主人，快來喂我吧！真把我餓死了。」我對它說：「就你貪（tānniàn）吃！」我把米放進食槽里，大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米吃，其他的母雞吃得咕咕直叫，只好吃它刨出來的碎米，有一隻黃母雞不服氣，就悄悄地來到食槽，和大母雞搶著吃，剛搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得那隻黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的食了，只得乖乖地吃大母雞刨出來的碎米。
大母雞還喜歡打盹（dǔndùn）。它打盹時還很講究，先用爪（zhuǎzhǎo）子「刷、刷」地在地上扒（bāpá）個坑，然後就蹲下來眯上眼睛，把頭插進它那大翅（chìcì）膀下一動也不動，你走過去，它也不怕，還是打自己的盹。
我們全家人都喜歡這只大母雞，因為它每天下一個蛋，比其他雞下得多。它下蛋時先吃得飽飽的，然後就安安穩穩地卧在窩里，忽然它渾身哆嗦起來，頓時它的羽毛豎了起來，樣子忐忑不安，不一會兒，它就站起來。我走近一看，雞窩里已經有一個蛋了，一拿起來，熱乎乎的，我把蛋取走後，趕緊抓一把米喂它。大母雞一邊吃一邊「咯咯」地叫，好象在說：「我下蛋了！我下蛋了！」
1.聯繫上下文，解釋詞語。
2.忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
酷愛：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
選擇文中加粗字的讀音，給正確的讀音戴朵小花。
3.這篇短文共有＿＿＿個自然段，每個自然段的主要內容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表達了「我」對大母雞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。
答案
1、聯繫上下文，解釋詞語。
忐忑不安：心神不定。
酷愛：非常喜愛、愛好。
2、選擇文中加粗字的讀音，給正確的讀音戴朵小花。
貪（tān）盹（dǔn）爪（zhuǎ）扒（bā翅（chì）
3、這篇短文共有（四）個自然段，每個自然段的主要內容是（大母雞的外形特點；吃食習慣刁橫又霸道；喜歡打盹；大母雞下蛋了。），表達了「我」對大母雞的（喜愛）之情。
G. 小學四年級語文，怎樣輔導孩子做語文作業
給生字注音，劃好詞，列自然段序號，讀三遍，如果還能完成課外的練習就更好。
H. 四年級語文一般布置什麼家庭作業
故事背誦，字詞默寫，優美句段的摘抄
I. 求幫做小學四年級語文作業，謝謝!
你好，很高興回答您問題!
1.太陽像一個頑皮的孩子，戀戀不舍的下山了
2.我看見一隻小鳥站在枝頭上唱著歡快的歌
3.難道這里不是鳥的天堂嗎?
建議多去看看相關網路和知識，這個對小學語文很重要知識點哦!+U
希望能幫助到你，如有疑問請在追問中提出!
J. 小學四年級語文作業批改記錄怎麼寫圖是範本。
哦 ，這種批改記錄是很經典的了！除了標頭要填好外，還應該注意以下幾個問題：1、作業的本數，應該上交多少，實際上交了多少，誰沒有上交，為什麼。2、學生作業的質量，學生整體寫的如何，包括字體，字數和內容。3、表揚較好的同學，如果在講評是可以范讀他的作文，這樣更加激勵學生。4、教師的建議，今後還可以怎麼寫！這是我在寫批改記錄時的一些做法，希望對你有幫助！！