① 小學教師資格證考試數學面試一般考什麼
小學數學面試就是隨機抽取一到六年級的數學課本知識進行十分鍾左右的微型課內堂的模擬容試講。② 小學數學教師招聘考試面試怎麼准備
關於小學教師招聘考試面試的准備,要看教師招聘具體公告
看考的是說課、試講還是答辯還是結構化
之後按照考試內容進行相應的准備
一般面試考試都是試講、說課的方式開展,有些地區還會有結構化問答,無論是哪種形式,最終考察的都是我們的專業素養,所以必須具備的就是我們的專業知識。若以試講方式進行,我們從選題到制定目標以及活動過程都有適合幼兒的年齡發展特點。在試講的過程中需要注意以下方面:第一就是作為幼兒老師所具有的親和力,保持微笑,語言柔和,注意教姿教態,以幼兒為主體。第二就是重難點要突出,活動要圍繞著目標進行展開,同樣的就是要重難點突出,重點環節我多設置一兩個環節幫助我完成重點,難點部分利用合適的教法學法,適當的多展開環節,從而突破重點。第三就是語言的運用要兒童化,生動化,避免使用成人化的語言。最後就是表現力要充足,一篇好的教案有時呈現出來的效果並不好,最主要的就是表現力還不夠,所以要不斷提升自己的表現力。說課呢就是在寫完一篇教案的基礎上還要加進去理論基礎,為什麼設計本次教學活動,怎麼教,要達到什麼教學目標,怎麼去做,所以這就需要我們掌握相關的理論知識以及一些法律法規政策,尤其是《綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》。關於說課稿的撰寫我們需注意的就是理論依據不可生搬硬套,有理可依,銜接自然,不能夠純粹的是為了有理論依據就搬上來用。這些大致是關於說課試講中我們應注意的問題,過硬的專業知識素養對我們來說尤為重要,以上可作為備考的一些小建議。
③ 小學數學教資面試簡單嗎
小學數學教資面試相對初中高中數學應該相對簡單,只要面試的時候在結構化問答的時候要自信、條理清晰,在講課時,時間不要超過10分鍾,把握好時間,注意模擬現場互動,要自信你就是老師。
④ 參加小學教師資格考試數學面試一般考幾年級的范圍
參加小學教師資格考試,數學面試沒有范圍,在題庫中抽到哪個年級的算哪個年級的。在教育部考試中心編寫的題庫中,各年級各冊都有涉及,而且越是低年級的越側重於考察考生的教學能力。
⑤ 小學數學教師資格證面試考試有什麼要求
第一,在來候考室,抽取的試講題自目統一是由教育部考試中心研製的面試測評系統提供,考生在電腦上抽取題目,考題由電腦直接列印。實踐證明,很多題目是固定的,重復出現的。
第二,備考室里提供一張備課紙,因為20分鍾並不會寫太多的教案內容。
第三,考場里的20分鍾,分為三個考試環節。5分鍾結構化答辯+10分鍾試講+5分鍾試講答辯。
基本上難度還是比較大的,可以先了解一下歷年的考試真題和相關的大綱
⑥ 求教師資格證考試小學數學面試視頻
2018河北上半年中小學教師資格考試(面試)公告於4月12日發布,在這里為大家提供2018河北上半年教師資格面試備考資料(匯總)。
時間安排:
1、2018年4月19日8:30-4月22日17:00,為網上報名時間。
2、2018年4月22日8:30-4月25日17:00,本人現場確認,確認現場不提供考生信息修改服務。
3、審核通過後網上交納考試費,繳費日期截止到4月27日24時,未經現場審核確認、未按規定時間繳納報名考試費的人員,視為自動放棄本次報考。
4、2018年5月14日之後可下載列印面試准考證。
5、2018年5月19日-22日:全國統一考試,各考生具體面試時間、考點信息詳見本人准考證。
6、2018年6月12日公布面試成績。考生如對本人面試成績有異議,可在面試成績公布後5個工作日內,持本人身份證、准考證,到考點市教育局提出復核申請。
⑦ 小學數學教資面試的考試范圍包括哪些啊
首先抽題,抽到後15分鍾寫教案,然後試講(小學范圍內,大概率五六年級習題),然後面試老師隨機提問一道數學問題,一道教育學問題(譬如:如果有學生上課睡覺怎麼辦,諸如此類)
⑧ 小學教師資格證面試,數學學科的考題一般是幾年級的
小學教師資格證面試,數學學科的考題涵蓋所有年級,並且是課本上已有的內容。
教師資格證面試形式是說課和考官提問兩部分。
在面試中需要注意不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
(8)小學數學考試面試考試擴展閱讀:
2015年上半年國家統一考試中小學教師資格面試成績查詢時間7月5日起。
2015年下半年國家統一考試中小學教師資格面試報名時間:11月30日起,面試考試時間:12月26-27日。
必備材料
①上次參加考試並通過1門課程的,須帶准考證。
②第一次報名或上次雖報名但沒有考出課程的,須1寸照2張。報名費用:
①准考證製作費15元。
②課程報考費每門32元。
③教材費為教材實際價格(教材為教師資格考試專用教材)。
兩門理論課程均合格者,由省教育廳教師資格認定指導中心頒發《浙江省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》。
本次考試不合格的科目,可在下一次考試時補考,補考仍不合格,須重新參加所有課程的培訓考試。如若同時報考兩門,而該兩門課程又同時沒有及格,則取消該生補考機會,須按新考生重新報考。
需要特別說明的是,獲得教師資格,並不一定能夠擔任教師,能否擔任教師還需要教育部門是否招聘錄用,但未獲得教師資格的,教育部門基本都是不會招聘錄用。
參考資料來源:網路——教師資格證考試
⑨ 小學數學教師資格證面試試題有哪些
面試試題分為兩種:
1、備課試題。考生在備課前登錄面試測評系統,面回試試題從試題庫中隨答機抽取。
2、規定回答問題。考生在試講前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
結構化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析以及教育教學類。
考官抽到的兩個問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。
這一類型的題目主要考察考生對於自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在資格證考試比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業的認知(教師職業)。
作為教師,是連接學校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學活動中,需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。