『壹』 中小學教師招聘的筆試、面試一般都考什麼
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江西巨人教育隆重推出2012年中小學教師招聘面試專用教材,由江西易公教育出版,人民教育出版社出版的《江西省中小學教師招聘考試面試專用教材》。是江西省內唯一一本詳細介紹江西中小學教師招聘考試面試的考試用書。不錯的一本書看看就知道
『貳』 教師招聘都考什麼
教師招聘無外乎考三個學科,公基、教基和學科;考試內容主要包含「教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科」等六類形式。分下面兩種情況:
第一種:過往考情如果是公基,教基,那麼這兩科我們必須要備考,但是學科絕對不能不學習,甚至要1/4-1/3的精力認真學,公告若考出現考學科,迅速的調整1/2的精力去備考,因為學科有可能考到大學知識。
第二種:過往考情如果是公基或教基的一種,搭配學科的,那麼學科我們必須要備考,公基和教基,我們結合之前的考情,考的科目重點備考即可,但是也要用1/5左右的精力兼顧另一科。
各地區的考情不同,但也不會出現太大變化,建議根據往年情況,選擇合適的內容學習。
『叄』 教師招聘考試內容都有什麼
考查內容大致分為以下幾種類型:
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。
2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
面試內容
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
3、教師招聘范圍及形式
首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。
教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。),進行的競爭上崗考試。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。
考前准備:
1、知識准備
早起半小時和晚睡半小時,兩頭加起來是1個小時,心理學界有一個普遍的共識,這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。心理學需要理解性的記憶,因為他是人類的思維,是抽象的,一個問題依照心理學來分析,沒有界定的錯和對的,只是從不同角度分析和認為,他就有不同的答案。
2、技術准備
考前可到試區考場實際考察一次,在什麼地方乘車、乘哪輛車、要多少時間,考區的環境如何,休息、飲水、廁所在哪裡,是否准備點心、午餐、飲料。除了這些表面的准備還需要准備考試時需要的物品,如筆、墨、2B鉛筆等。
3、物質准備
(如准考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮,手錶等)
4、體力准備
高質量的睡眠永遠是最有效的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料,也不應看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早上床等著入睡),躺在床上,全身放鬆,爭取迅速入睡。若一時睡不著,千萬不能著急,不要責備自己或胡思亂想,只管保持平和心情,重復放鬆技術,其實只要全身非常放鬆,大腦不興奮,完全可以獲得全身心的休息。
5、精神准備
考試前幾天,要保持自己平時的學習和生活節奏,適當減輕復習的密度和難度,這正是為了收到「退一步,進兩步」的效果。
記住以上幾點,考前准備很重要!
考試用書:
考試用書都是根據考試內容來編輯的。一定要參照考試大綱。教師招聘考試的參考書五花八門,市面上基本都能買到。盡管良莠不齊,但是萬變不離其宗。你只要仔細翻看幾套參考書就知道,他們講的主要內容都差不多,只是側重點會有點不同。所以,買書的時候切記要認真仔細的對比,尋找一本適合你的書。
網路-教師招聘考試
『肆』 教師編制考試是什麼在每年的什麼時候考
教師抄編制是你考取到教師資格證之後想要從事教師崗位,需要參加的一種教師招聘考試
你所在的地區每年都會在教育局或者政府網站發布教師招聘公告,招聘的形式有合同制和有編制的,你可以多看看歷年的招聘公告都是哪種招聘形式,都考什麼內容,一般以教育理論基礎或者專業知識為多,公告並不是只發布一次就沒有,是不斷招聘的,可以到「咨詢」一欄查看歷年招聘公告
『伍』 教師招聘考試與教師編制考試的區別到底是什麼
1、概念不同
教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後,即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試,不一定是在編教師,也可能是非在編教師,即為臨聘人員或者稱作合同工。
2、考試不同
教師編制考試:師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。
教師招聘考試:全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總。
3、待遇不同
有編制的教師工資高,無編制的教師工資低。
『陸』 教師招聘考試的內容是統一的嗎考什麼內容
從考試形式來看,各地不同考試之前略有差異,總體分析可以看出,考試內容大致可分為兩種情況3個結果:
統考:
(1)統考筆試內容為「公共基礎知識+教育理論知識」。
非統考:
(1)筆試內容一般為「學科專業知識(綜合知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
接下來敏試教育小編就來跟大家深入剖析一下到底教師招聘考試考些什麼?幫大家理解一下考試內容包括了哪些內容,有哪些題型,不了解的考生請認真查看:
一、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的筆試題型一般分為兩大類:
客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;
主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。
一般地域不同,題型也有所區別。
二、教師招聘的教育理論知識和教師資格證的教育理論知識有什麼區別?
第一,教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛,一般都是一張試卷;而教師資格的教育理論知識一般考兩科,包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二,教師招聘屬於選拔性考試,教育理論知識的難度相對較大,考的分數越高越好;而教師資格屬於資格認定性質的考試,難度相對較小,一般達到70分合格線即可。
三、中小學教育理論知識包含哪些內容?
中小學教育理論知識考試范圍主要涉及教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、教育教學能力等;其中主要考查教育學、心理學、教育心理學。
四、中小學教育理論知識的考查重點有哪些?
從各地歷年考試來看,教育理論知識雖然考查范圍廣泛,但相對來說,教育學是重點考查的學科,案例分析題一般都考查的是教育學的知識。一般在只考查教育學、心理學和教育心理學的試卷中,教育學往往能佔到半壁江山。
五、教育學的考查重點一般是哪些章節?
教育學的章節可以分為宏觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。
其中宏觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題,常出現細節識記型選擇題或填空題;
中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解性題目都有涉及,還是以客觀題為主,最多考查到簡答題層面;
微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目,尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法,教學過程,個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。
在復習過程中,對核心的理論和觀點深入理解,需具備聯系實際以及較強的分析能力。
六、心理學的考查重點是什麼?
心理學內容相對較少,重點在心理過程中的認知過程、意志過程、個性心理部分的個性心理特徵等章節。心理學主要集中在客觀題上考查,較少出現案例分析題。在復習過程中,需要重視細節知識點的識記與理解。
七、教育心理學的考查重點是什麼?
教育心理學是所有學科中難度相對最大的學科,涉及的章節內容也很多。其中學習理論、知識與技能的學習、學習心理等章節的知識是考查的重點。
教育心理學的考查題型較為廣泛,主客觀題都有所涉及,主觀題一般以簡答題和論述題的形式出現。在復習過程中,除了識記重點知識理論之外,還要能舉例子並聯系實際,達到掌握應用的水平。
八、教育教學能力考什麼?
教育教學能力有多種不同的叫法,有的地區在公告中稱作教學論,有的稱之為教材教法,有的地區叫做教育教學技能,但無論怎麼變換,核心是考查考生對教育教學理論的實踐應用能力,在試卷中往往結合具體的學科進行考查,出現在試卷的最後一道大題——教學設計題中。
『柒』 教師招聘考試一般考多長時間,都是什麼題
教師招聘考試一般分為筆試和面試筆試的時間一般是一小時也就是60分鍾,面試的時間一般是半小時或者是十幾分鍾。但是據。各地情況而定一般是20分鍾的思考時間十分鍾的試講或者是八分鍾的時間。
『捌』 教師招聘與教師考編,教師入編考試,有什麼區別他們的考試時間
教師編制考試是教師招聘考試的一種,現在教師行業基本上是逢進必考,因此才有這樣一種稱呼。
教師招聘考試不一定有教師編制。一般來說,一些大型統考會提供教師編制,比如特崗教師和省直或市直事業統考等。還有就是有的學校單獨招聘時,會在公告內註明提供編制,因此題主需要多關注教師招聘考試。
教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2015屆新生開始不再發放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。),進行的競爭上崗考試。
不同地區教師招聘情況不同,都有自己的安排。但全國教師招聘考試集中在3-8月份。
(8)中小學教師招聘考試是什麼考試擴展閱讀:
什麼是特崗計劃
特崗計劃本質上也是教師招聘考試,它是由國家發起,各個省統一組織的招教考試,招聘的教師原則上安排在縣以下農村初中,適當兼顧鄉鎮中心學校。
流程
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
特崗招聘流程:
①公布崗位;
②自願報名;
③資格審查;
④考試和考核;
⑤體檢;
⑥確定招聘人選;
⑦崗前培訓;
⑧教師資格認定;
⑨簽訂協議;
⑩派遣上崗。
『玖』 中小學教師招聘考試和特崗教師招聘考試有什麼不同
編制不同:
教師招聘考試在筆試和面試都順利通過的情況下,一般可以說版編制就拿到手了,而特崗教師一般權有3-5年服務期限,之後需要進一步參加招教考核認定才可以有正式編制。
教師招聘考試各地的招考時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗教師考試以省為單位統一進行;
『拾』 教師招聘中筆試一般都考些什麼
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
教師招聘考試內容按地區的要求存在不同。需要具體關注各地區的教育網或則省教育廳的網站,具體的教師招聘考試內容以公告為准!