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2017年小學畢業考試卷語文

發布時間:2020-11-25 02:37:58

小學六年級畢業考試語文模擬試卷(人教版

班別: 姓名: 學號: 成績:

一、卷面整潔分(2分)
一、看拼音,寫詞語(5分)
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ

chú chuāng máo dùn

三、比一比,再組詞(5分)

僻( ) 刑( ) 濺( ) 填( ) 鑄( )

避( ) 形( ) 賤( ) 慎( ) 濤( )

四、查字典,按要求填空(3分)

舅:部首是( ),除部首外有( )畫。
竣(jùn):先查音序( ),再查音節( )。
祭:用數筆畫查字法查( )畫,是( )結構。

五、修改病句(4分)

1、我整整齊齊地穿衣服,准備參加文藝晚會。

2、開展愛國衛生運動,保障人民的健康和疾病。

3、今天,我們仍然提倡繼承艱苦奮斗的革命精神。

4、流花湖的夏天真是個美麗的地方。

六、擴寫句子(3分)
1、我看星星。

2、垂柳搖曳。

七、排句(6分)
( )魯迅每當想到帝國主義強盜宰割自己的同胞,鮮血和淚水淌在他的心上。
( )魯迅學醫期間,有一天,看了一場日本電影。
( )於是,他決定棄醫從文,要用筆和墨來參加戰斗,喚起民眾,改變國民的精神。
( )日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭,逼真地出現在眼前。
( )這時,他深深地意識到,醫學並不能拯救中國。
( )魯迅再也看不下去了。

八、填空組成成語(第1行填反義詞,第2行填數詞)。(4分)
( )同( )異 大( )無( ) 積( )成( ) ( )口( )聲

( )舉( )得 ( )令( )申 ( )顏( )色 ( )上( )下

九、給帶點的詞語選擇正確的義項,把序號填在括弧里。(5分)
「問題」一詞在詞典中的解釋有:①要求回答或解釋的題目;②需要研究討論並加以解決的矛盾、疑難;③關鍵,重要之點;④事故或意外。
1、我們在工作中還存在一些問題。( )
2、他向老師提了一個問題。( )
3、這個人思想上有問題。( )
4、重要的問題在於善於學習,敢於創新。( )
5、這部摩托車出了問題。( )

十、閱讀:
(一)
詹天佑(節選)

詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,開始勘測線路。哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說 我們工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 『大概』、『差不多』 這類說法不應該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人,背著標桿、經緯儀,在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。

1、給帶點字選擇正確的讀音(2分)
背著標桿(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用「|」號把這段話分成三層。(3分)

3、給這段話沒有標點的地方加上標點。(3分)

4、根據要求,從文中摘錄句子。(4分)
詹天佑在勘測線路中,遇到的困難有:
工作量大:

工作環境惡劣:

5、從文中畫的句子可以看出詹天佑是個

(2分)

(二)
我 愛 荷 葉

古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美。然而,我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉,只剩一支支光桿荷花,孤獨無依地站著,就顯得單調。如果沒有荷葉,就不能進行光合作用,也就長不出這些漂亮的荷花。
看啊。這些荷葉,黑綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴都不沾唇,總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風雨襲來,它們緊密團結,連成一片,不怕風吹雨淋,就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火,它們個個撐起翠蓋,擋住炎熱。靜靜地看著蔭涼處魚戲蝦游。
荷葉作為葯材,可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮粥,碧綠馨香,清爽可口……
當人們指點,欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風頭,不論地位。它總是默默地工作,默默地戰斗。
荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。

(1)這篇短文是屬於哪種類型的記敘文,在適當的答案後面打「√」。(2分)
A. 記事的記敘文( ) B.寫景的記敘文( )
C. 狀物的記敘文( ) D.寫物喻理的記敘文( )
(2)寫出下面的詞的一個近義詞,一個反義詞。(2分)
/近義詞( ) /近義詞( )
\反義詞( ) \反義詞( )

(3)文章的寫法,開頭用 的方法,接著用 的方法具體描寫荷葉。文章結尾 全文,照應文題。(3分)
(4)寫出第4自然段的段意:
(2分)
(5)用「一」畫出一個誇張句;用「~」畫出一個比喻句,句中用 比喻 。「它總是默默地工作,默默地戰斗。」用的是 的修辭方法。(3分)
(6)作者在本文贊揚了荷葉

的高尚風格。(2分)

(7)「如果……就……」是屬於哪種關系復句,在正確答案後打「√」。(1分)
A. 因果關系( ) B. 遞進關系( )
C. 假設關系( ) D. 條件關系( )
(8)用「如果……就……」造一個句子。(2分)

十一、作文(30分)
題目:他(她)是個
要求:1、把題目補充完整。
2、用具體事例,寫出他(她)的優秀品質。
3、重點突出、層次清楚、語言流暢。

發 展

按要求把相應的內容寫到對應的位置上。(10分)
桃園三結義、大鬧野豬林、智取生辰綱、煮酒論英雄、三打祝家莊、舌戰群儒、醉打蔣門神、單刀赴會、《戰爭與和平》、《復活》、《皇帝的新裝》、《園丁與主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》

《水滸傳》:

《三國演義》:

安徒生:

列夫·托爾斯泰:

小學畢業考語文試題

語 文 部 分(滿分為40分)

一、詞語練習。(11分)

1、先用「望」組成六個詞語,再分別填入下文中:(3分)

凡卡( )得到幸福,但他受盡了老闆的折磨,生活沒有( )。他給爺爺寫信,( )爺爺能來接他回家,這是他美好的( )。信寄出後,他整天等待著。半年過去了,爺爺沒有來信,他很( )。一年後,家裡捎來信,說爺爺死了,凡卡徹底( )了。

2、按要求改寫句子。(8分)

(1)、孫雅說她叔叔是位優秀教師。(換成直接引用)

________________________________________ __________________

(2)、看到那數不盡的楓樹,誰能不向四面八方望一望呢?(用上關聯詞語「不管……都……」,句子意思不能變。)

_____________

(3)、牆壁上,一隻蟲子在艱難的往上爬,爬到一大半,忽然滾落下來。這是它又一次失敗的記錄,然而,過了一會兒,它又沿著牆根,一步一步地往上爬了。

一個人注視著這只蟲子,感嘆的說:「 。」 另一個人注視著蟲子,禁不住嘆了口氣說:「 。」

兩個人的判斷告訴我們(寫哲理文句):



二、判斷下列各題,對的打「√」,錯的打「×」。(5%)

1、「蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足,讓後人敬仰。」這句話中的「兄弟」讀「xiōng dì」。 ( )

2、指一個人寫作才能傑出,所寫詩文生動優美,我們可以用「生花妙筆」這個成語來形容。 ( )

3、「無錫的春天是個美麗的城市。」這句話是正確的。 ( )

4、「養育之恩,我怎能忘?」與「養育之恩,我不能不牢記。」意思相同。 ( )

5、諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。 ( )

三、閱讀理解

親情(14%)

看完電視以後,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點,那端才響起兒子的聲音:「爸,什麼事?」他忙問:「昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服准備好了嗎?要不然,叫你媽給寄。」

兒子漫不經心地說:「不要緊的,還很暖和呢,到冷了再說。」老王還在絮絮叨叨,兒子不耐煩了,「知道了,知道了。」說完就擱下了電話。

他剛准備再(拔 撥)過去,鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點發顫:「天氣預報說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有?」疾風陣陣,穿過窗戶縫隙(趁 乘)虛而入,他還來不及答話,已經結結實實打了個大噴嚏(tì)。

老母親急了 已經感冒了不是 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的,從他七歲時的「劣跡」一直說起。他趕緊(截住 停下):「媽,你那邊天氣怎麼樣呀?」母親回答道:「雪還在下呢!」

他不由自主地愣住了。

在寒潮初襲的清晨,他深深(擔心 牽掛)的,是北風尚未抵達的武漢,卻忘了給北風四起的故鄉和已經年過七十的老母親。

人間最溫暖的親情,為什麼竟是這樣的?老王自己有點發懵(měnɡ)。

1、選擇括弧內合適的字詞,用「~~~~~劃出來。(2%)

2、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。(2%)

3、選用文中的詞語填空。(3%)

(1)老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛,同樣表現為他們說話時的 。

(2)對於父親的叮囑,兒子的態度是 。

對於老母親的叮囑,老王的表現是 。

4、老王為什麼「不由自主地愣住了」?(2%)

5、你是怎麼理解「人間最溫暖的親情,為什麼竟是這樣的?」這句話的?(2%)

6、請你結合生活實際,談談閱讀短文之後的感受。(3%)

四、創意習作:(10分)

請你在下面的詞語中任意選擇三個,創編一則小故事,試著說明一個簡單的道理。內容完整,中心突出。題目自擬(300字左右)

小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪

一、 看拼音,寫詞語。(12分,其中書寫2分)
wǔ cǎi bīng fēn xuān xiāo
六年的學習生活真是 , 的操場上,同學們
xī xìào yì yáng dùn cuò
著著追逐著;課堂上,老師 地講課,同學們側耳
líng tīng chōng jǐng bō lán qǐ fú
著, 美好未來……面臨畢業,我們心中 , 。
二、 根據課文內容填空。(16分)
⒈煙台的海四季特點分別是__________,___________,____________,____________。
⒉「洶涌的激流中,戰士們的沖鋒舟____________,飛向____________,飛向____________,飛向____________。」讀到此處,我們彷彿看到________________________的情景。
⒊孔子說水是真君子,是因為水好像__________,好像__________,好像__________,好像__________。孔子從司空見慣的流水中看出深奧的道理來教育學生,由此看來,孔子是一位____________________的老師。
⒋《白鷺》一文中「____________________,________________________。」這句體現了郭沫若先生對白鷺的無比喜愛和贊美之情。
三、 按要求完成詞語練習。(10分)
⒈對對子。(2分)
南疆對( ) 古曲對( ) 嚴冬對( ) 讀萬卷書對( )
⒉補成語,然後填空。(8分)
高朋( ) 無所( ) ( )奕奕 一氣( )
( )龍蛇 ( )天空 容光( ) ( ) 盈門
爺爺生日那天,精神很好,顯得____________,____________。來祝壽的人很多,可謂____________,___________。席間,姑父提起筆,一會兒工夫就寫好一副壽聯,真是____________,____________。客人有說有笑,____________,____________,真熱鬧啊!
四、 按要求寫句。(8分)
⒈根據詞語的不同意思造句。(2分)
滔滔不絕⑴(形容大水滾滾):__________________________________________________
⑵(形容說話連續不斷):_____________________________________________
⒉先搭配詞語,再造句。(2分)
凝聚( ):_____________________________________________________________
⒊聯系實際寫話。(4分)
⑴六一兒童節那天,全校師生同台演出,營造了濃濃的節日氣氛。如果你當時在場的話,將如何采訪現場的人?
___________________________________________________________________________
⑵六年來你和老師相處得好嗎?你覺得怎樣才能建立和諧的師生關系?
___________________________________________________________________________
五、 修改下面一段話。(其中標點1處,錯別字2處,詞句3處)。(6分)
我們看了電影 「白求恩」受到很大教育。電影里有這么一個片段:白求恩大夫在最後一刻的生命,還從床上座起來。他抬起頭,舞動右臂,喊出最後一句話:「努力吧,為了革命的須要!」白求恩即使離我們而去,也永遠活在我們心中。
六、 讀文答題。(15分)
(一)
第二,可以選讀一些名人傳(zhuàn chuán)記。領袖人物、愛國先賢和科學家的傳記,向我們展現( )了他們的成長足跡、奮斗歷程和光輝業績,展現了他們的高尚情操和執著追求。這一類的書,曾經激勵( )了一代又一代人為國家的富強和民族的振興作出了巨大的貢獻,是我們寶貴的精神財富。歌德說過:「讀一本好書,就是在和高尚的人談話。」讀這些人物的傳記,我們也彷彿是在聆聽他們的教誨(huǐ huì),接受他們的思想,這對於我們的成長是非常有意義的。(《讀書要有選擇》)
⒈從短文中的括弧里選擇正確的讀音打「√」。(1分)
⒉請給短文中加點詞寫出可替換的詞語,意思不變。(1分)
⒊在課外閱讀時,你積累了哪些關於讀書的名人名言,請寫出一句。(1分)
________________________________________________________________________
⒋本學期,我們學習了幾篇關於名人的課文,請寫出兩篇___________________(1分)
⒌除了「可以選讀一些名人傳記」外,你覺得還可以選擇哪些讀物呢?(1分)
________________________________________________________________________
(二)
______________________________
7歲之前,他過著鍾鳴鼎食的生活。上世紀60年代,他所生活的那個島國,突然掀起一場革命,他失去了一切,變得一無所有。
家人帶著他來到美國邁阿密。為了能在異國他鄉生存下來,從15歲起,他就跟隨父親打工。每次出門前,父親都這樣告誡他:只要有人答應教你英語,並給一頓飯吃,你就留在那兒給人家幹活。
他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務生。由於他勤快、好學,很快便得到老闆的賞識。為了能讓他學好英語,老闆甚至把他帶到家裡,讓他和他的孩子們一起玩耍。
一天,老闆告訴他,給飯店供貨的食品公司招收營銷人員,假如樂意的話,他願意幫助引薦。於是,他獲得了第二份工作,在一家食品公司做推銷員兼貨車司機。
臨去上班時 父親告訴他 我們祖上有一條遺訓 叫 日行一善 在家鄉時 父輩們之所以成就了那麼大的家業 都得益於這四個字 現在你到外面去闖盪了 最好能記著
也許就是因為那四個字吧,當他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時,他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個城市,讓放學的孩子順便搭一下他的車。就這樣,他樂呵呵地幹了4年。
第五年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統管拉丁美洲的營銷業務,理由據說是這樣的:該職員在過去的4年中,個人的推銷量占佛羅里達州總銷售量的40%,應予以重用。
後來的事,似乎有點順理成章了。他打開拉丁美洲的市場後,又被派到加拿大和亞太地區1999年,被調回了美國總部,任首席執行官。美國總統布希在競選連任後宣布,提名他出任下一屆政府的商務部部長。他就是赫赫有名的卡羅斯·古鐵雷斯,並成為「美國夢」的代名詞。
1.給短文加個合適的題目。(1分)
2.給文中第5自然段加上標點符號。(3分)
3.摘錄文中的成語(不少於4個)。(2分)
_______________ _______________ _______________ _______________
4.古鐵雷斯發現了改變自己命運的簡單的武器,那就是「_______________ 」。(1分)
5.請用「——」畫出文中具體寫古鐵雷斯「日行一善」的語句。(1分)
6.讀了本文後,你有什麼感想?請用一兩句話寫下來。(2分)
___________________________________________________________________________

七、 作文。(33分,其中書寫3分)
我們即將畢業,告別朝夕相處的老師和同學,心中湧起深深的眷戀之情。想像一下畢業那天與師生告別的情景,然後寫下來。要求內容具體,表達真情實感,語句通順,題目自擬,不少於400字。

以下為2009年小學六年級畢業考的語文模擬試卷,供六年級學生考試練習。一、看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。(5分)
wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求,寫成語。(3分)
1、一提起《西遊記》里的孫悟空,我就會想到的成語有:_________、__________ 。
2、在教學樓快要倒塌的 時刻,譚千秋老師迅速把幾個孩子摟在懷里,幾個孩子 ,而譚老師卻永遠地走了。
3、這個案件錯綜復雜,偵探們 ,真相終於 。
三、積累與運用。(16分)
1、古詩「春種一粒粟,秋收萬顆子。」讓我想到這兩樣農具:_____ _、
_____ __,我還知道李賀借馬來抒發自己為國建功立業情懷的詩句是:_____ _ , _____ __ 。(2分)
2、結合事物的特點,把下面的句子寫的生動有趣一些。(至少三處)(1分)
夏夜是迷人的,螢火蟲飛來飛去,青蛙呱呱地叫著,風吹著柳葉,柳葉搖晃著。
______________________________________ ____________
______________________________________ ____________
3、按要求寫句子。(4分)
(1)、那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他後面摔倒的同伴。(縮寫句子)_______________________ _________________
(2)、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。(改為反問句)_______________________________________________ _
(3)、媽媽對我說:「明天我要出差,這幾天你能不能照顧好自己?」
(改為不用冒號、引號的句子,意思不變。)
____________________________________________ ________
(4)、這次比賽的結果,同學們都很滿意。(用 「無……不……」改寫,意思不變。)
____________________________________________________
4、綜合改錯。(錯別字、標點、語病共6處) (3分)
「六一」慶祝會上,宣讀了優秀少先隊員的名單,特別發揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息,同學們紛紛向他慶祝,劉華十分激動極了,他表明自己的決心:今後一定要再接再勵,刻苦鑽研,努力攀登科學高峰。

5、口語交際。(3分)
課文《山谷中的謎底》告訴我們:「有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。」對此觀點,你是贊同,還是提出異議?請表明自己的觀點和理由。
1、 、 的長江讓我自豪。古代許多詩句中也寫到了長江:如「無邊落木蕭蕭下, 。」 「 ,碧水東流至此回。」(2分)
2、子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」這句話中的「子」是 ,這句話出自他和他的學生的語錄集 ,告訴我們 。(2分)
3、《記金華的雙龍洞》作者是 ,按 順序依次寫了路上的見聞、外洞的 、孔隙的 、和內洞的 ,表達了對 的贊美。(3分)
4、「大自然__ __!廣袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,溫暖的太陽是她__ ___,和煦的輕風是她_ __ _ ……」寫得真美!這里的「她」指的是__ __,省略號表示__ 。請你再接著寫一句:___ _________ _ 。(4分)
5、在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什麼_____________的時候,也看不出有什麼___________的時候,無日_____________。這句話寫出了夾竹桃__________的特點。作者喜歡夾竹桃,是因為夾竹桃___________,還能__________。月光下的夾竹桃,在季羨林眼裡是____________、是____________、是____________,真是浮想聯翩、妙趣橫生啊!(4分)
6、告訴我們有時批評的話語雖然尖銳,但對我們的成長有很大的用處的格言是:(1分)
五、閱讀天地。(26分)
《天游峰掃路人》片段 (9分)
「如今遊客多,您老工作挺累吧?」
「不累,不累,我每天早晨掃上上,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。」他說得輕輕鬆鬆,自在悠閑。
我抬頭望瞭望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使遊客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。可是這位老人每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。
1、「頂天立地」的意思是_____________________________。這個成語寫出了天游峰的________________________________________。(2分)
2、「我不禁倒抽了一口氣。」中的「禁」應讀_______,用它的另外一個讀音可以組成詞語:___ __。「我不禁倒抽了一口氣」。是因為_____________________________。(2分)
3、片段中的「___________」、「__________」這兩個詞語寫出了遊人爬山時吃力的樣子;「___________」、「__________」這兩個詞語寫出了遊人爬山時的畏難的情緒。短文拿遊人和老人作對比,寫出了老人_______________ _____ _。(3分)
4、你覺得老人每天這么幹活真的像他說的「不累」嗎?他為什麼說不累? (2分)

(二)擁你入懷
她病了,去醫院診斷,是絕症。
醫生要她務必及時入院治療,否則頂多隻能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓(跨 垮)大多數中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。
她的女兒才8歲,念小學三年級,很聰明,讀書也很用功,上學期還拿了三好學生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業本。
她回家了,女兒還未放學,她淚流滿面地拿出女兒的照片。家裡窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債(zài zhài)務。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。
如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其
,不如 。
她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風凜凜,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉嚨,並在裡面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮的大叫,忙問今天是什麼好日子。
她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。
這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然後早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:「媽媽,媽媽!」
「怎麼了?」她問。
「媽媽,今天考試了,我語文、數學都考了100分!」女兒得意地說。
「真乖……」她哽咽(yè yàn)著,說不下去了。
「媽媽,上次你說我考了100分,你就答應我一個願望。」女兒仰起臉,一雙眼睛因為(期待 等待)而閃閃發亮。女兒撅起小嘴:「媽媽,你不會耍賴吧?」
「媽媽不……不耍賴。」她用枕巾擋住女兒的視線,並把枕巾的一角塞入自己的嘴裡。她整個身子都在顫抖,已經沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
「那你以後再也不要哭了,好嗎?媽媽!」女兒的聲音遲疑而又(親切 熱切)。
「不哭……媽媽不哭!」她趕忙用枕巾擦去眼淚。
還有 媽媽 女兒小聲說 如果你實在想哭 就請等我長大 能把你摟入懷里時再哭 好嗎
「好的,媽媽一定做到。」她「哇」的一下哭出聲。
她松開女兒,下床,關了煤氣,打開了窗子。

1、在括弧里選擇正確的讀音、字或詞語,打上「√」。(3分)
2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)
遲疑 近義詞( ) 反義詞( )
隱藏 近義詞( ) 反義詞( )
3、仿照例子寫出四個含有打比方的成語。(2分)
例:心如刀絞
、 、 、
4、為文中畫橫線的句子加上標點符號。(3分)
5、文章中的媽媽陷入絕境,先後做出了兩種選擇:第一種是
,她為什麼這樣做呢?請把她當時的想法填寫在文中的橫線上。第二種是 ,促使她改變決定的原因是 。(4分)
6、用「 」在文中畫出兩處點明題目的語句,並分別寫出你讀後的感受。(4分)

六、習作。(30分)
那是一個令國人永遠忘不了的時間:2008年5月12日下午12時28分,四川汶川發生了里氏8.0級的地震。瞬間,多少孩子失去親人,多少人失去家園……看著這揪人心痛的一刻,你的心情一定不會平靜。為了和你同齡的孩子繼續讀書,你會……,為了幫助災區重建家園,你會……
請你結合發生在自己身邊的人或事,記錄下那份濃濃的愛吧!題目自擬,語句通順,感情真摯,450字左右。

❸ 2017年六年級畢業考語文作文

一個是「關於愛」,二的個是「為了期盼」。第一個作文題是半命題作文:請你以《愛內是——》為題寫篇作文容;第二個是命題作文:以《因為有了期盼》為題作文。
一個是「關於愛」,二的個是「為了期盼」。第一個作文題是半命題作文:請你以《愛是——》為題寫篇作文;第二個是命題作文:以《因為有了期盼》為題作文。
美麗的故事、美妙的人生和優美的意境,是題材的三大唯美賣點,讀者會為之沉醉;

❹ 小學畢業語文模擬試卷及答案

一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)

二、閱讀與理解。(30分)
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。

對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。(2分)
3、適當的詞語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字。)30分
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。

參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。

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❻ 小學畢業考試語文試卷

我班考過,我不記得了哎,很容易啊!

❼ 崆峒區2017年小學畢業年級學業水平測試卷語文試卷

崆峒區2017年小學畢業年級學業水平測試卷語文試卷,
不掛網公布的。
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

小學語文(人民教育出版社)畢業考試卷

小學畢業測試卷
<br> 姓名 班級 得分
<br>
<br>一、 計算天地(37分)
<br>
<br>1.直接寫出得數:(5分)
<br>
<br>578+216= 18.25-3.3= - = ×8.1=
<br>
<br>× = 5.1÷0.01= ×5.6= 1-1× =
<br>
<br>×2÷ ×2= (3.5%-0.035)÷2 =
<br>
<br>2.簡算:(12分)
<br>
<br>① 3÷ ÷ ÷4 ②57.5-14.25-15.75
<br>
<br>③ - + - ④2.25× +2.75÷ +60%
<br>
<br>3.脫式計算:(6分)
<br>
<br>2.8÷[1.4×(1.6-1.4)] ( + )÷(2- )
<br>
<br>4.解方程(6分)
<br>
<br>3.2x-4×3=52 :χ= :4.5
<br>
<br>5.列式計算:(8分)
<br>
<br>(1)1.3與 的和除以3與 的差,商是多少?(2)某數的 比1.2的 倍多2.1,這個數是多少?(用方程解)
<br>
<br>二、 空白掃描(18分)
<br>
<br>1.一個數由5個千萬,4個十萬,8個千,3個百和7個十組成,這個數寫作( ),改成用「萬」作單位的數是( )萬,四捨五入到萬位約為( )萬。
<br>
<br>2.4.05立方米=( )立方米( )立方分米。
<br>
<br> 3小時12分=( )小時
<br>
<br>3.把 :5化成最簡整數比是( ),比值是( )。
<br>
<br>4.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( )。
<br>
<br>5.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數統計圖。請看圖填空。
<br>
<br>①甲、乙合作這項工程,( )天可以完成。
<br>
<br>②先由甲做3天,剩下的工程由丙做還需要( )天完成。
<br>
<br>6.某車間有200人,某一天有10人缺勤,這天的出勤率是( )。
<br>
<br>7.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米,兩地實際距離約為( )千米。
<br>
<br>8.一個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是( )厘米。
<br>
<br>9.一個圓柱形水桶,桶的內直徑是4分米,桶深5分米,現將47.1升水倒進桶里,水占水桶容積的( )%。
<br>
<br>10.把4個棱長為2分米的正方體拼成長方體,拼成的長方體的表面積可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。

2006年小學畢業模擬測試語文卷(第二次)

一、書寫水平(5分)把下面詩句工整地抄寫在格子里。
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇

二、閱讀積累(75分)
(一)填空(24分)
1、看拼音,寫漢字。(4分)
jiàn jùn kăo bì
( )起浪花 ( )馬 ( )試 和氏( )
推( ) 險( ) ( )打 牆( )
2、把下面成語補充完整。(4分)
( )之不理 三年五( ) ( )燭夜遊 恍然大( )
泛( )成災 香味四( ) 接( )摩肩 成千( )百
3、按課文或內容填空。
(1)、良言一句三冬暖, 。(1分)
(2)、學而時習之, 。(1分)
(3)、我離開中國,為的是求得更好的 ,求得更好的戰斗的 。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的 ,我不久將以更 的力量加入到你們當中來!(2分)
(4)、按要求填空。(3分)
「秉」字用音序查字法先查大寫字母__ __,「秉燭夜遊」的「秉」字_______的意思。
「故」字在字典里有六種解釋:①意外的事情;②原因,緣故;③故意,有心,存心;④老,舊,過去的;⑤本來,原來;⑥死。其中無緣無故的「故」應選
(5)、在小學階段的語文學習中,我們知道了我國的四大古典名著,它們分別是: , , , 。結識了不少的人物。如:寧死不屈的江姐, 的周總理,
的詹天佑。(3分)
(6)、一場晚會上,主持人的發言引用了王維《九月九日憶山東兄弟》中的名句:
, 。同學們的發言先後引用了張九齡的詩句:「海上生明月, 。」李白的詩句:「舉頭望明月, 。」杜甫的詩句:「 ,月是故鄉明。」蘇軾的詩句:「但願人長久, 。」(3分)
4、人與山的關系日益密切,使我們感到親切、舒服。(1分)
改為反問句:
5、沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。(1分)
改為肯定句:
6、黃繼光對指導員說:「請把任務交給我。」改為第三人稱轉述句: (1分)
(二)課內閱讀(23分)
1、(一)《賣火柴的小女孩》
可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上,那頭發打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
……
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根來,在牆上擦燃了,來暖和暖和她的小手嗎?她終於抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道qí yì( )的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐面前,大火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多麼舒服啊!哎,怎麼回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手裡只有一根燒過了的火柴梗。
(1)、在拼音後面的括弧里填上合適的字。(1分)
(2)、填空。(1分)
課文中提到"大年夜"是為了突出小女孩的________________________________。
(3)、根據"她的一雙小手……"一節內容,將下面4個詞語按小女孩心情變化的順序重新排列。(3分)
驚喜 失望 猶豫 滿足 (1)猶豫→(2) →(3) →(4)
2、我看見過( )的大海,玩賞過( )的西湖,卻從沒有看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊 綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠 船槳激起的微波擴散出一道道水紋 才讓你感覺到船在前進,岸在後移。
(1)、這文段選自課文 。(1分)
(2)、在文段的括弧中填上恰當的詞語。(1分)
(3)、在文段中無標點的地方加上標點。(3分)
3、只揀兒童多處行(節選)
走進玉瀾堂的院落里,眼睛忽然一亮。[那幾棵大海堂樹,開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……]
春花,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地發揮出來了!
我們在花下大聲贊嘆,引得一群剛要出門的孩子,又圍聚過來了。他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住一個額前披著短發的男孩子,笑問「你說這海棠花好看不好看?」他笑著說:「好看。」我又笑問:「怎麼好法?」當他說不出來低頭玩著鈕扣的時候,一個在他後面的女孩子笑著說:「就是開得旺嘛!」於是他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門去了。
對,對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花也和兒童一樣,在春天的感召下,歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。
(1)、閱讀[ ]內的句子,用「———」劃出作者看到的景物,用「 」劃出作者的聯想。(2分)
(2)、用「 」劃出文中的一處過渡句。(1分)
(3)、這段文章是從課文節選出來的。課文中提到了兩句詩是:
, 。(2分)
(4)、你怎樣理解「自己感到快樂,別人看著也快樂。」這句話?
。(3分)
4、月光曲(節選)
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然,海面上颳起了大風,捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她彷彿也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
(1)、皮鞋匠的第一次聯想描繪了三幅畫面,它們是(3分)
A________ B_ __ ___ C__ ____
(2)、為什麼說盲姑娘「彷彿」也看到了她從沒看見過的景象?(2分)

(三)課外閱讀(26分)
我看到的一件事。(11分)
1.清早,我上街買早餐去。走到飯店一看,啊,買豆腐花的人真多,排著一條長龍,我趕忙排在隊伍後面等著。隊伍的前半部分站著一個女孩子,她高高的鼻樑,大大的眼睛,粉紅的臉頰上長著一顆黑痣,胸前戴著一條鮮艷的紅領巾,她大概跟我差不多年齡吧。排了一會兒,隊伍向前縮短,還有四個就輪到她了。她臉上露出了笑容。‖
2.就在這時,一個頭發斑白,拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊伍旁。只見她猶豫了一會,對隊伍前面的大姐姐說:「姑娘,我的腿不好,讓我站在你這里好嗎?」那位少女瞟了她一眼,把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地搖搖頭,臉上的皺紋更深了。
「老奶奶,請到這兒來吧!」一個清脆甜蜜的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她!那位胸前戴著紅領巾,排在前頭的小姑娘。霎時,吵鬧的飯店好像平靜了許多。人們都被她那脆亮童音感動了,一雙雙贊許的目光向好投去,就連售貨員也停住了手裡的活,微笑地看著她。老奶奶滿懷感激的神情,用手撫摸著小姑娘的頭說:「謝謝你,好孩子!」小姑娘臉紅了,不好意思地連忙走開。她竟然跑到隊伍的最後邊,重新排起隊來。‖
3.看到這一切。頓時,我的心熱呼呼的,我彷彿覺得小姑娘仍站在我的面前,她胸前的紅領巾更加鮮艷奪目,她的形象更加高大……‖
(1)結合文章內容,寫出下列詞語的近義詞。(4分)
贊許( ) 彷彿( ) 霎時( ) 更加( )
(2)用「~~~~」線劃出描寫小女孩外貌的句子。(2分)
(3)縮句。(2分)
一個頭發斑白,拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊伍旁。
_______________________________ ________
(4)文章分三段,已用「‖」在文中標出。請寫出第二段的段意。(2分)

(5)通過這件事,反映了這位少先隊員有_____ _____好思想。(1分)

(15分)
在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那麼高了。假如把大地比做一張弓的話。那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經過人工修剪似的;又像一個區人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一 就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。
銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面,不易發現,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1) 寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漫長 ( ) 稠密( )
(2)「假如把大地比做一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。」這句話運用了____________的修辭手法。把___ ___比作___ ___,突出地揭寫了銀杏樹的____ ________。(4分)
(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。(4分)
(4)給短文起一個題目寫在開頭的橫線上。(2分)
(5)短文表揚了銀杏樹的什麼?(2分)

三、口語交際(6分)
最近,當你走進校園,你一定發現我們的校園正悄然發生著變化,散發著濃濃的書香氣息,你最感興趣、印象最深的、最流連的……是什麼呢?請你選擇一個話題和同學交流,寫一段場景對話。
我:
同學:
我:
同學:
我:
同學:
三、真情表達(36分)
同學們,中要你認真觀察,隨處可以發現一些真實感人的事情,能觸動你的心靈最深處的事情,令你覺得有趣、難忘、帶給你啟發、思考……請你以自己親身經歷或所見所聞的一件事實的事為內容,寫出自己的真情實感,題目自擬,400字左右

❾ 六年級畢業考試語文卷

一、看拼音寫詞語:5%

kan ke ding shèng gōu hè jùn gōng xún huán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、補充詞語,並解釋所填字的意思:9%

應接不( ) 身( )其境

( )燭夜遊 興國安( )

毫不氣( ) 神機( )算

三、判斷題:8%

1.按字母表的排列順序,下列字母排列是否正確:F O S Q T U ……( )

2.「不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?」是反問句。……………( )

3.「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………( )

4.賣火柴的小女孩是因為天氣太冷,可憐地凍死在街頭。 ……………………( )

5.「己所不欲,勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人,時時處處想到別人。…

…………………………………………………………………………………………( )

6.「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………( )

7.對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………( )

8.《別了,我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… ( )

四、選詞填空:8%

激烈 猛烈 熱烈 強烈

1.突然,飛機遇到了一股( )的寒流,機翼和螺旋槳上都結了冰,越結越厚。

2.辯論雙方( )精彩的答辯,一次又一次博得在場觀眾( )的掌聲。

剛強 堅強

1.面對敵人的嚴刑拷打,夏明翰始終沒有屈服,表現得十分( )。

堅持 支持

1.這幾天,張老師病了,但他仍( )上課,今天上午數學課時,他終於(

)不住,暈倒在講台上。

特意 執意

1.王老師雖然一直高燒不退,但他( )不肯休息,堅持為我們講課。

2.叔叔從上海回來,( )給我買回了一把小提琴。

五、按課文或課文內容填空:11%

1.《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ,

。這兩句用 的方法表現出



2.那翠綠的顏色, 照耀著我們的眼睛, 每一片綠葉上都

有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有

的特點,描寫了 的景象。

3.有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。

既需 ,又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了

修辭手法。

六、按順序排列下面錯亂的句子,用1、2、3……表示:6%

( )正當老奶奶「啊喲,啊喲」哼的時候,那位阿姨連一句「對不起」都沒說,騎上

自行車飛快地跑了。

( )她頭發烏黑發亮,穿著一件連衣裙,一雙白得發亮的皮鞋,好看極了。

( )我們使勁地叫她,她裝聾。

( )剛剛放學,在回家的路上,我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。

( )這時,我才了解到她的外表打扮得那麼好看,只是為了遮住丑惡的心靈。

( )這時,剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子,那位阿姨剎車不靈,一下子把老

奶奶撞倒了。

七、閱讀語段,完成作業:17%

(一)

這樣的汽車有什麼好處呢?普通的汽車是靠輪子滾動前進的。輪子和地面之間有很大的摩擦力,所以車子開不快。遇到河流只好停下來,也不能在沙漠和冰雪上行走。但是這種車子靠壓縮空氣滑行,開起來既快又省力。在沙漠、冰雪和水面上行走,就跟平地上完全一樣,遇到河流也可以開過去。

1.開頭第一句話是( )問句。它在文中起( )作用。2分

2.這個語段選自說明文( )。它運用( )和( )的說明方法來說明靠壓縮空氣滑行汽車的好處。3分

3.根據你對這種汽車好處的認識,完成下列填空:4分

這種汽車( ),不但( ),還( ),( )。

(二)

老爺爺看花,一面看一面自語,嘴裡低吟著什麼。老奶奶看花,拄者拐杖,牽著孫孫,有的還很珍惜地摘下一朵,簪在自己的發髻上。青年們穿得整整齊齊,乾乾凈凈,好像參加什麼盛會,不少人已經穿上雪白的襯衫,有的甚至是綢襯衫。小學生們系著紅領巾,叫啊,跳啊,被這一望無際的花海驚呆了。

1.給文中加點的兩個字分別注音:盛( ) 系( )2分

2.這段話寫到的主要人物有( )、( )、( )、( )。

他們共同的心情是( )。3分

3.寫出下列詞語的反義詞:2分

低吟( ) 珍惜( )

4.這段話屬於( )段式。1分

(三)天 山 景 物

七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。

進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠被拋在後邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白雲在雪峰間投下雲影,就像雪白的綢緞上綉上了幾條銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數撐天的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。

小山坡上,有一條清澈見底的小溪流,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,

五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得各精神。在

馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。

雖然這時並不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?

1.找出文中描寫顏色的雙音節以上的詞語(兩個字以上組成的詞),寫在下面:5分

2.從文中找出下面詞語的近義詞:2分

聳立( ) 酷熱 ( )

3. 出文章中的兩個比喻句,在文中用「——」標出。2分

4.說說你對文章最後一句話的理解。3分

八、作文30%

題目:我受到了XX的

要求:1.先把題目補充完整。「XX」指一個,如老師、爸爸、媽媽等;「 」處可以是表揚、批評、責備等,然後作文。

2.要有中心有具體的事例,有條理有感情,字數在450

謝謝

❿ 誰有2017年一本小學畢業升學考卷大集結語文答案的答案

這里有你要的完整答案: https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

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