中小學心理健康教育筆試題目答案

㈠ 心理健康教師資格證怎麼考

需要在戶籍所在地或者人事關系所在地參加全國統一的教師資格證考試。

報考資格：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

(1)中小學心理健康教育筆試題目答案擴展閱讀

參加考試：

有些地方考教育學，教育心理學，教師職業道德，教育政策法規。

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試。

2、教師資格證的考試屬於地方考試，但可全國通用，取得了任何地方都承認。

3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過2（4）門理論考試，並且取得普通話合格證書，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後，還要參加體檢，體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。

㈡ 新出來的《》關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知

1、初中教師資格復證考試原制有學科共13門，分別為：語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等。
2、小學教師資格證考試原有學科共8門，分別為：語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。
3、現新增學科為
（1）中學、職校新增學科：心理健康教育、日語、俄語
（2）小學新增學科：心理健康教育、信息技術、小學全科。
4、中學教師資格證考試筆試科目仍舊是三門不變：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
5、此次新增的是學科，而不是科目。

㈢ 2012年江西省小學心理健康教育老師招聘考試，小學心理健康教育考試需要復習些什麼資料急！求高人指點！

小學兒童教育心理學的研究內容包括：

（1）小學兒童教育心理學概述，主要涉及小學兒童教育心理學的研究對象、研究內容、原則和方法等。

（2）小學兒童的身心發展，主要小學兒童身體發展的一般特點，小學兒童認知、情感和社會性發展的特點，及其影響因素。特別強調小學兒童的個體差異如認知差異、人格差異和性別差異等。

（3）學習心理，主要涉及學習的涵義，在此基礎上了解小學生學習的特點和類型。進一步介紹主要學習理論的代表人物和基本觀點等。

（4）知識的獲得與應用，主要涉及知識概述、知識的獲得、知識的遷移與應用等。

（5）問題解決與創造，主要涉及問題解決的基本涵義、過程以及影響問題解決的因素等。

（6）技能的形成，主要涉及技能概述、動作技能的形成、智力技能的形成等。

（7）品德的形成和培養，主要涉及品德及其心理結構、學生良好品德的形成、學生良好品德的培養。

（8）學習策略，主要涉及學習策略概述、常用的學習策略、學習策略的掌握等。

（9）學習的動力機制，主要涉及學習動機概述、情緒與學習等。

（10）教學設計的心理學問題，主要涉及教學設計、教學設計的類型、課堂教學評價等。

（11）課堂學習管理，主要涉及課堂學習管理概述、創造良好的學習氛圍、維持課堂學習紀律等。

（12）教師和學生的心理健康，主要涉及課堂學習管理的涵義、目標，在教學中的地位和作用，管理的基本原則以及影響課堂管理的因素等。

㈣ 臨沂市小學心理健康教育教師招聘考試試講

參考什麼教材，如何進行，什麼流程我都不知道，但是我可以提供相關的講課教案，從小學到高中都有，有興趣就去搜索心理健康課學習交流群，或者找心理健康課教案工具箱也行。

㈤ 高級教師資格證考試只有專業課筆試沒過但是可以面試高中心理健康教育，如報名面試是否影響補考還能報名

筆試成績沒有通過不可以參加面試，報考政治教師資格考試，在面試環節只能報考版政治科目，不可權以報考其他的科目面試。教師資格考試過有嚴格的流程和考試科目要求，考生必須按照考試規定報考。

教師資格考試面試條件：中小學教師資格考試筆試各科成績合格者，方可參加面試。

幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。

(5)中小學心理健康教育筆試題目答案擴展閱讀：

中小學教師考試面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

面試試題分備課（或活動設計）試題和規定回答問題兩種。備課（或活動設計）試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，面試試題從試題庫中隨機抽取。規定回答問題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。

抽題備課准備20分鍾（幼兒園活動准備20分鍾），試講（展示）、答辯20分鍾。

㈥ 心理健康教育C證考試的內容和形式是怎樣的(小學教師)

考試范圍復——即心理健康教育制教師上崗C證資格培訓內容
⑴浙江省心理健康教育發展情況及政策解說；
⑵學校心理健康教育基本理論；
⑶學生心理個案分析與心理輔導技巧；
⑷學生團體輔導案例分析與輔導技巧；
⑸常見中小學心理問題輔導；
⑹教師心理成長及健康保健；
⑺中小學心理輔導活動課的設計與教學。
考試形式為開卷考試，可以帶上自認為有用的相關參考資料，但不允許相互交流。

㈦ 小學生心理健康教育簡答題論述題怎樣考試

1.心理學的基本任務
（1）探索心理規律，科學地解釋人的心理現象。（2）運用心理規律，有效地調節人的心理活動。（3）將心理規律應用於生活實踐。
2.研究心理學應遵循哪些原則
客觀性原則，發展性原則，實踐性原則
3. 為什麼說腦是心理的器官
（1）日常生活經驗證明 （2）醫學臨床經驗證明 （3）科學實驗證明
4. 簡述興奮過程與抑制過程的運動規律
興奮和抑制無時無刻不在進行著有規律的運動。
(1)興奮與抑制的擴散與集中 （2）興奮和抑制的相互誘導
5. 簡述感覺和知覺的關系。 感覺和知覺是緊密聯系而又有區別的心理過程
(1)聯系。首先，知覺是在感覺的基礎上產生的，但不是感覺數量的簡單相加。其次，感覺和知覺都是客觀事物直接作用於感覺器官而產生的，二者常常交織在一起。另外，感覺和知覺都屬於心理過程中的認識過程。（2）區別。首先，二者在感受與反映客觀事物屬性方面的區別。感覺是人腦對客觀事物個別屬性的反映，知覺是人腦對客觀事物的多種屬性的綜合整體的反映。其次，二者在分析器方面的區別，感覺是單一分析器活動的結果，不同的感覺，有各自不同的分析器。而知覺往往是多種分析器同時或相繼活動的結果。再次，經驗在感覺與知覺活動中其的作用不同。經驗在感覺總可有可無，經驗的參與能使感覺性更加敏銳。而經驗在知覺總是必不可少的。根據認知心理學信息加工的觀點，知覺是以感覺信息為基礎，在知識經驗的參與下，經過人腦的加工，對事物做出解釋的過程。如果沒有知識經驗參加，就不可能有對客觀事物整體形象的知覺。

㈧ 教師資格考試新增的心理健康教育科目面試怎麼報名

想要報考這個科目面試的同學在規定時間內直接報考公共科目，綜合素質+教育知識，然後參加面試即可。

新增科目面試流程

（1）抽題。報考2017年下半年新增科目的考生，需要進行2次抽題操作，第一次操作為分配考場，第二次操作為抽取並列印面試試題。新增科目根據考生抽取的題目編號另行列印試題清單。考官從報考科目的教材（考生自帶）中隨機抽取章節，作為備課和試講內容。

其中，「小學全科」先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目，再從該科目教材中隨機抽取章節，作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節（課）登記在試題卡上，考生簽名確認。試題卡一式兩份，考生一份，考官組一份。

（2）備課。考生持試題卡、備課紙，進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。准備時間20分鍾。

（3）回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從「面試測評系統」中隨機抽取2道規定問題，要求考生作答。時間5分鍾左右。

（4）試講（演示）。考生按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鍾。

（5）答辯。考官圍繞學生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾左右。「小學全科」考官適當提問非試講科目的知識。

(8)中小學心理健康教育筆試題目答案擴展閱讀

教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。

取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。

㈨ 問一下心理健康教師資格證報考科目怎麼選

有的，只是筆試階段不需要考科目三學科專業知識，筆試階段報考公共科目就可以了，專面試再選擇心理健康教育。屬
根據《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知》(教師司函〔2017〕41號)文件要求，自2017年下半年開始，中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別面試增設「心理健康教育」「日語」「俄語」學科， 以上三個新增學科的筆試科目三《學科知識與教學能力》結合面試一並考核;小學類別面試增設「心理健康教育」「信息技術 」「小學全科」學科。請有意報考上述學科教師資格證的考生在筆試報考時選擇相應的公共科目(201、202或301、302)報考 。

㈩ 教師招聘小學心理健康教育考試的教材

不是全國統考嗎？教材好像都是統一買的噢，不分省份。我是廣東的，我買的教材是人教版的《綜合素質》