㈠ 小學生日記：期中考試
今天真的很特別，我到現在任然
回味.
「看我的「流星球」！」「哼內！小菜一碟！」一句句歡
笑聲流露到我的心田容。我一定要出去探個究竟！我想道。說做就做，我穿好衣裳，刷牙洗臉完後，就風馳電掣般地奔出去了！ 一出家門，我就發現鄰居家的朋友在打羽毛球，這真是一個好主意！我
從家裡搜出來了羽毛球拍，與他們一同打球。嗖——，羽毛球忽的飛了過來，如同火箭一般。我以迅雷不及掩耳之勢猛地一拍，「耶，打中了！」我興奮地高呼起來，竟忘了
接他的球！他十分高興，而我又從剛才的高漲情緒掉入深淵。我鼓足力氣，使勁把羽毛球向高空一拋，哈哈，
他沒有接到。我樂不可支，卻有不敢過於驕傲了，我們就在歡笑中度過了一個上午。。。。。。 中午，雖然天氣十分冷，可我們卻大汗淋
㈡ 期中考試總結日記!!要日記！！！！！！（我考得不好）三分鍾內
我們老師也要求寫~~
同為天涯絕命人啊-3-
阿拉？
你問我是不是答題的？...
哦你錯了
我是來吐槽的~
㈢ 日記（期中考試）
自己復習
㈣ 寫一篇關於小學生期中考試的反醒日記，怎麼寫
不知不覺，又快一學期過去了，我們馬上就要迎來一學期一次的期末考試了，在面對這即回將到來答的期末考試，我歐美一定非常的緊張。
因為期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接即將到來的期末考試呢?
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
即將到來的期末考試，是對我們一個學期的學業成果的考驗，我們每一個人都應該好好的去面對，然後取得一個優異的成績，這樣，我們就可以過一個快樂的寒假了。
㈤ 給我一篇小學期中考試的日記試卷還沒發哦！！！！！！跪求
最佳答案短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚「鍥而不舍，金石可鏤」的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨綉花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信「只要功夫深，鐵棒磨成綉花針」，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！
「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！
㈥ 小學三年級日記期中考試48字
時間 : 幾月幾日，星期幾 天氣 : 晴、 多雲、陰、雨、雪、冰雹
什麼是寫日記：寫日記就是把當天專發生的、印象最屬 深的事和自己的心情用文字記錄下來，或是記錄自 己特別想說的話，等等。
日記的寫法比較自由，可以按自己的想法來寫，篇 幅可長可短，但一定要寫自己的真實感受。
日記內容必須新鮮，每天都有不同的內容。
小朋友們的日記應該怎麼寫？ 可以思考這幾個問題： 1、今天我做了什麼？ 2、今天我到過什麼地方，看到或聽到什麼？ 3、我的感受是什麼？是高興、傷心還是後悔？
㈦ 一年級期中考試日記怎麼寫
篇一：期中考試
今天期中考試成績發下來了，語文我得了98.5分，數學考了99分，錯的題都是我會的。媽媽說都是粗心大意惹的禍。我很討厭自己的這個毛病，我一定要想辦法改掉這個壞毛病。
這次考試題我覺得很簡單本來應該得100分。下次考試我一定注意自己的粗心大意。
篇二：期中考試
昨天是我的第一次期中考試，老師對我說我的考號是1548。
剛開始老師發語文試卷的`時候我沒怎麼緊張，但是後來我發現有幾道題我不怎麼會做。我就有點緊張了。語文模擬考試的時候我考了100分，這下期中考試我考不了100分了。
回家對媽媽說了，心裡有點難過，以後我一定要好好學習。爭取下次考試取得好的成績。數學考試應該考得可以吧。因為沒有發現哪道題不會做。等下個星期上學了就知道成績了。希望都考得不是太差。以後我一定要加油。把每次考試都考好。
篇三：期中考試
期中考試的成績終於要公布了，潘老師採用了邊輸入邊公布的辦法，隨著一次次數字的閃現，我的心情也彷彿大海里的小船，隨波起伏，一直忐忑不安，我焦急地等待著老師把自己的分數打出來。
我屏住了呼吸，緊張地看著屏幕，眼睛眨也不眨。老師把分數打了出來，我這才鬆了一口氣。教室里鴉雀無聲，靜得一根針掉在地上都能聽見。有些同學說「唉」，有些同學說「耶」。
放學了，回家後我把分數告訴了媽媽，媽媽說：「你要加油了！」
篇四：期中考試
今天就要期中考試了，我非常的緊張，考試時間是昨天下午到今天上午，成績還沒有出來，英語有一道聽力題不確定，剩下的也不能說是全對，只是自己覺得有把握答對，不知道明天成績會不會出來，一定要答100分啊！
由於今天下午有一個圖書交易會，所以昨天下午考的英語，今天上午考的語文和數學。
篇五：期中考試
今天我期中考試的語數成績出來了，我得了雙百。我姨媽高興，我爸爸高興，我媽媽高興，我更高興！
爸爸說：「數學兩次模擬考試都沒得100分，這次關鍵的考試得了個100，真不錯。」爸爸還說：「如果英語也得了100分，就帶我去玩具店買個玩具。」
我好希望我英語也考100分啊！
㈧ 小學四年級期中考試日記 以後怎樣學習
，我覺得是誠信最珍貴。一個人失去了誠信，那我覺得那他將會失去一切。版
在六年級上權冊的一天，我帶了十塊錢到小賣部去買筆，一共花了五塊錢，等到叔叔找我錢時，數了數，發現不對，竟然有十塊錢！我十分驚訝，一個反應是停住了腳步，那時我已經出了店門。我心裡十分忐忑，「要不要把錢還回去呢？」就在那一刻，那位叔叔突然出來了，我心裡一驚，是不是叔叔發現什麼了啊！可是叔叔卻沒有走向我，我的心裡就像被壓了一塊大石頭一樣，頓時壓得我喘不過氣來。後來我做了一個決定：還回去！我還了錢後，心裡的那塊石頭終於落地了。「唉，如果我當初不還的話，那我一輩子也不會心安的。」
㈨ 小學期中考試反思日記
期中考試反思
一轉眼半個學期又匆匆結束了，學生經歷了一次期中考試。期中考試，一是表示時間過半，學業過半，另一層意思就是它要對半學期以來的學業情況作一考察，是一個階段性的終結。通過期中考試，可以得知學生學習的基本情況，以便於我們在以後的教學工作中查漏補缺，為以後取得更大進步指明一個方向。
這次試卷內容豐富，所學知識點能全面的進行檢測。這次考試雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學中有一些經驗教訓還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學中存在的不足，使其成為以後教學工作的指導。
（1)學生計算，解方程能力有待加強。本次期中試卷計算佔34分，解方程佔12分。總共46分。這些題都是基本題但是得滿分的很少，這也是好多學生得分不高最主要原因。
（2）學生的習慣仍然存在問題，如：粗心，讀懂題目不夠深，態度不夠認真等，平時提醒出錯的地方考試還會出錯。
（3)學生理解能力差。這次試卷25題有一定難度，絕大多數學生不會做。
學生的計算能力是數學學習的最基本的能力，是每一個學生都應具備的。如果學生計算題失分較多的話，那麼就很難取得較高的分數。所以在以後的教學中盡量多和學生溝通，調整自己的教學思路特別是要加強對學困生的輔導。有針對性地生幫生給予及時的、適當的輔導和幫助。
學生好的習慣不是一時就形成的。所以在以後要時刻提醒學生，並且找出學生因粗心做錯的題讓他重做，以免再犯錯誤。
學生理解能力需要讓學生多練一些應用題，讓學生小組之間討論，學生到黑板前講解。另外多做找規律等開動腦筋題提高學生能力。