A. 山西特崗教師小學音樂真題解析
一、山西特崗教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
二、教師招聘考回試全套在線視頻課程（重答點）。
三、山西特崗教師招聘考試所報科目基礎知識。
四、山西特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
五、山西教師招聘考試-面試與寫作。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、山西特崗教育綜合-教學技能。
八、山西特崗教育綜合-教師職業道德修養。
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B. 2015年寧夏特崗小學語文部分真題
1、肯定是不能報的。2、特崗教師最基本的原則是教師資格證和所報崗位一致。3、還有些崗位更加嚴格，大學專業都必須和崗位相符。4、報考要看清崗位條件，不滿足的就別報。
C. 特崗中小學是一套考題嗎
要看具體來哪個省份了。
1.以四川為例，特自崗教師中學和小學是同一套卷子。
2.四川特崗教師筆試科目：《教育公共基礎筆試》和《專業知識筆試》。兩門筆試科目均不區分初中教師崗位和小學教師崗位。筆試一律使用規范漢字答卷。
《教育公共基礎》考試主要內容包括教育學、教育心理學、教育法學、教師職業道德。專業知識筆試：報考語文、英語、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、政治學科崗位的考生分別參加本學科專業知識筆試，滿分為100分。報考信息技術、科學崗位的考生參加數學專業知識筆試。報考音樂、體育、美術和藏語文崗位的考生參加語文專業知識筆試。
3.具體考試內容以當地招考公告為准。
D. 貴州近幾年特崗教師考試模擬試題及真題及答案小學數學
一、貴州特崗教師招聘考試公共基礎知識及模擬題。
二、貴州特崗教師招版聘考試大綱與分析詳細介紹。權
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、貴州特崗教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、貴州特崗教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、貴州特崗教師招聘考試押題試卷10套。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
九、貴州特崗（教師職業道德修養知識及練習）。
十、貴州特崗（教學技能知識及練習）。
十一、貴州特崗（教育法律法規知識及練習）。
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E. 求2014~2015四川小學語文特崗教師考試真題以及答案 ，要全。
一、四川特崗教師招牌考試公共基礎模擬題10套。
二、四川省特崗教師招聘考試大綱與分析詳細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、四川特崗教師招聘考試各專業習題及基礎知識。
五、四川特崗教師招聘考試押題試卷10套。
六、教師招聘考試在線音頻教學。
七、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
八、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
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F. 新疆特崗教師真題(小學語文）
1.
每年的幾月份為自治區民族團結教育月
?
答
: 5
月份。
2.
民族團結教育是各族人民的生命線
,
各族人民應當牢固樹立哪三個相互離不開
的思想
?
答
:
漢族離不開少數民族、
少數民族離不開漢族、
各少數民族之間也相互離不開。
3
．
民族團結教育是對公民進行以什麼教育為核心內容的學習民族理論、掌握民
族政策、普及民族團結常識、樹立民族團結意識、履行維護民族團結義務、增
強維護民族團結責任的教育？
答
:
愛國主義教育。
4
．
新疆是祖國不可分割的一部分，
是多民族聚居的地方
,
影響新疆社會的主要危
險是什麼
?
答
:
民族分裂主義。
5
．
三內夾兩盆地
,
是新疆最突出的地形地貌特徵
,
三山和兩盆具體指的是什麼
?
答
:
三山是天山、阿爾泰山、昆侖山；兩盆是准噶爾盆地、塔里木盆地。
6
．
什麼是中國共產黨解決民族問題的基本原則和根本政策，是我國各項民族政
策的基礎？
答
:
民族區域自治制度。
7
．
維吾爾大型古典音樂套曲「十二卡姆」是集歌、舞、樂於一體的綜合藝術形
式
,
被譽為什麼
?
答
:
維吾爾音樂之母。
8
．
世界四大文化體系是什麼？
答
:
中國文化、印度文化、希臘文化、伊斯蘭文化。
9
．
中國少數民族四大史詩中新疆就流傳了三種，分別是什麼？
答
:
柯爾克孜族史詩《瑪納斯》
、蒙古族史詩《江格爾》
、藏族史詩《格薩爾》
.
10
.
什麼是民族
?
答
:
民族是人們在歷史發展過程中形成的一個有共同語言、共同地域、共同經濟
生活以及表現於共同文化上的共同心理素質的穩定的共同體
.
11
.
漢代，新疆開始被稱為什麼？
G. 特崗小學科學考試試題
小學三年級科學上冊期末試卷
班級________姓名________ 得分________
一、判斷：30%
1、蝸牛的兩對觸角一對長一對短。
A 對 B 錯
2、我們觀察樹葉時可以到樹上隨意摘樹葉。 （ ）
A 對 B 錯
3、植物的葉由葉片、葉柄構成。 （ ）
A 對 B 錯
4、螞蟻和蝗蟲的身體相差很大，沒有相同點。 （ ）
A 對 B 錯
5、5毫升水相當於大雪碧瓶一瓶。 （ ）
A 對 B 錯
6、食用油也是液體。 （ ）
A 對 B 錯
7、對任何一種液體我們在觀察時都可以用嘴去嘗。 （ ）
A 對 B 錯
8、螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。 （ ）
A 對 B 錯
9、我的心臟每分鍾大約跳20多下。 （ ）
A 對 B 錯
10、處理廢紙的最好辦法是把紙燒掉。 （ ）
A 對 B 錯
二、選擇：30%
1、下邊能用來觀察大樹粗細的工具是（ ）。
A 量筒 B 放大鏡 C 繩子和尺
2、蝗蟲有（ ）腿。
A 2條 B 4條 C 6條
3、蝸牛爬過的地方（ ）。
A 會留下粘液 B 會留下腳印 C什麼也不會留下
4、螞蟻不會把窩建在（ ）。
A樹上 B泥土中 C水中
5、螞蟻是用（ ）來交流信息的。
A頭上的觸角 B聲音 C舞蹈
6、手指上的指紋（ ）。
A 都是不同的 B都是相同的 C 有些相同，有些不同
7、觀察紙時一般不會用到的的工具是（ ）。
A放大鏡 B尺 C量筒
8、可以用來表示水的多少的單位是（ ）。
A厘米 B小時 C毫升
9、水的特點有（ ）。
A、白色 B、無色 C、半透明
10、下列（ ）食物含有澱粉。
A、白菜 B、米飯 C、梨
H. 2015年寧夏特崗小學英語試題答案
一、寧夏特崗教師教育綜合模擬卷10套。
二、寧夏特崗教師考試大綱與分析詳細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點）。
四、寧夏特崗教師考試所報科目基礎知識。
五、寧夏特崗教師考試所報科目試題與答案。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、教師招聘考試（教育寫作與面試資料）。
十、寧夏教育綜合-教育學講義及10套練習。
十一、寧夏教育綜合-教育心理學講義及9套練習。
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I. 2015年畢節特崗教師小學語文說課真題
說課是說課者在備課基礎上，以口頭表述為主要形式面對同行、專家，系統而概括地解說自己對具體課程的理解，闡述自己的教學觀點，表述自己具體執教某課題的教學設想、策略以及組織教學的理論依據等，然後由大家進行評說。說課活動由兩部分組成，依次為解說和評說。重點在解說，它要闡明的問題是教什麼、怎樣教和為什麼要這樣教及其理論依據。評說則是針對解說而進行的評議、交流和研討。
由於說課的目的不同，說課可以是課前說，也可以是課後說。前者主要關注教學設計中的思想方法、策略手段，後者主要關注教學設計所引起的教學效果，並對其原因加以探討和反思。面試中的說課則以前者為主。
說課與備課、上課的不同點在於：
1.概念內涵不同——說課屬於教研活動，研究問題要比備課更深入；備課的主要任務是設計教學任務如何完成的方法步驟，屬於教學活動。
2.對象不同——說課是面對其他教師，說明自己為什麼要這樣備課；而備課是要把結果展示給學生，即面對學生去上課。
3.目的不同——說課是幫助教師認識備課規律，提高備課能力；而備課則面向學生，它能促使教師搞好教學設計，優化教學過程，提高課堂效益。
4.活動形式不同——說課是一種集體進行的動態的教學備課活動；而備課是教師個體進行的靜態的教學活動。
5.基本要求不同——說課教師不僅要說出每一具體內容的教學設計，做什麼，怎麼做，而且還要說出為什麼要這樣做，即說出設計的依據是什麼。而備課的特點是在於實用，強調教學活動的安排，只需要寫出做什麼，怎麼做就行了。