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小學數學第十冊期末試卷

發布時間:2021-01-15 03:37:09

小學五年級數學上冊練習十第四題答案

你要有題目 ,我杳了電子書,第1小題:N+3 , 第2小題:x-5, 第3小題:3a, 第4小題:m/10.

㈡ 六年制小學數學第十一冊第一單元測試卷

六年制小學數學第十一冊第一單元試卷〖2004.秋〗

一.「神機妙算」對又巧:35% 班 姓名 學號 成績

1.直接寫出得數:(5分)

×2 = ×1 = ×= 12×= ()3=

×7= ×= 5-= ×= +×=

2. 用你喜歡的方法算:(18分)

可要仔細喲!!

+× ×+× +++

×× (+)×4×5 27×-11

101×- ×48 ×34×7×

3.列式計算:(12分)

(1)的 是多少? (2)與 的差加上它們的積,和是多少?

(3)的 與的差是多少? (4)9與它的倒數的和乘以 ,積是多少?

二.「對號入座」填一填:27% (第11題2分,其餘每個空格1分)

⑴ ×7表示( );8×表示( )。

⑵ 小時=( )分 千克=( )克

1平方米=( )平方分米 米=( )分米

⑶最小質數的倒數是( ),0.25的倒數是( ),的倒數是( )。

⑷六年級的男生人數是女生的人數的 ,那麼男生人數佔全年級人數的。

⑸一堆沙土重噸,用去了,用去了( )噸,還剩總數的。

⑹在○里填上「<」、「>」或「=」。

×○ ×○ ○× 5米的○1米的

⑺ 桔樹棵數的 與桃樹同樣多,是把( )看作單位「1」,如果桔樹有28棵,則桃樹有( )棵。

⑻ 做一批零件4小時可以完成,那麼( )小時可以完成這批零件的。

⑼ ×( )=×( )=-( )=( )×0.3 = 1

⑽新學期開始,同學們要選一名中隊委。參加選舉的共60人,同意小明當選的占,

同意小紅當選的占,同意小東當選的占,得票最少的是( ),是( )票。

⑾右圖:是一堆圓片,如果將其中的塗成紅色,那就需要塗紅( )個圓片;如果拿走4個圓片,將剩下圓片的塗成紅色,那就需要塗紅( )個圓片。

⑿ 已知a×=b×=×c,其中a、b、c是自然數且都不為零,把a、b、c三個數從小到大順序排列起來:( )<( )<( )

三.「擇優錄取」:(把正確答案的序號填入括弧內)6%

1.已知 ×=1,所以( )。

① 是倒數 ② 和 都是倒數 ③ 和互為倒數

2.( )的倒數比它的本身大。

① 假分數 ② 真分數 ③ 帶分數

3.( +)×21=×21+×21,這是運用了( )。

① 乘法交換律 ② 乘法結合律 ③ 乘法分配律

4.比50的 少3的數是多少?正確的列式是( )

① 50×+3 ② (50+3)× ③ 50×-3

5.兩根同樣長的鐵絲,一根用去了,另一根用去米,剩下的鐵絲( )。

① 第一根長 ② 第二根長 ③ 同樣長 ④ 無法比較哪根長

6.把六年一班的人調出後剛好與六年二班人數相等,原來六年二班人數是六年一班的( )。 ① ② ③

四.解決問題我能行!32%

1.只列式不計算:8%

(1)甲乙兩地相距100千米,一輛汽車行 (2)甲數是56,乙數是甲數的,

了全程的,行了多少千米? 丙數是甲數的,丙數是多少?

列式: 列式:

60千克

?千千克千克千克千克千克千克萬

(3)果園里有480棵樹,其中桃樹比總數 (4)蘋 果:

的多20棵,桃樹有多少棵? 梨 子 :

香 蕉:

列式: 列式:

2.南京長江大橋約長6800米,武漢長江 3.五年級同學收集樹種56千克,六年級

大橋相當於它的 ,武漢長江大橋約 收集的比五年級多 ,六年級比五年級

多少米? 多收集樹種多少千克?

4.一塊長方形的鐵板長6米,寬是長是, 5.一批水泥,用去12噸,剩下的是

這塊鐵板的面積是多少?周長是多少? 用去的,這批水泥有多少噸?

6.益華電腦城有電腦220台,第一天賣出 7.飯店買來麵粉噸,第一天用去這批

,第二天賣出剩下的,第二天賣出 麵粉的,第二天又用去噸,兩天

電腦多少台? 共用去麵粉多少噸?

終於完成了,別忘了再多檢查兩遍喔!

六.我來露一手: (20分)

1. ×a(a≠0) 的倒數是( )。

2.兩個自然數的倒數的和為,這兩個數分別是( )和( )。

3.一本故事書有120頁,小明第一天讀了全書的 ,第二天讀了餘下的,第三天應從第( )頁讀起。

4.一根繩子長米,先剪下它的一半,再把剩下的剪下一半……剪4次後,剩下的

部分長( )米。

還有http://www.xxkt.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=175

㈢ 小學五年級下冊數學教育周刊第十期答案

將一批工業最新動態信息輸入管理儲存網路,甲單獨做需要6小時,乙單獨做專需要4小時,甲先做30分鍾,然後甲屬、乙一起做,則甲、乙一起做還需要多長時間才能完成工作?
【答案】
甲、乙一起做還需要2小時12分才能完成工作
有一火車要以每分鍾600米的速度過完第一、第二兩座鐵橋,過第二座鐵橋比過第一座鐵橋多5秒時間,又知第二座鐵橋的長度比第一座鐵橋長度的2倍短50米,試求兩座鐵橋的長分別為多少.
【答案】
第一座鐵橋長100米,第二座鐵橋長150米
江南生態食品加工廠收購了一批質量為的某種山貨,根據市場需求對其進行粗加工和精加工處理,已知精加工的該種山貨質量比粗加工的質量倍還多,求粗加工的該種山貨質量.
【答案】
2000kg

㈣ 駐馬店市第十小學2019–2020年期中考試試卷答案六年級數學上冊

駐馬店市第十小學2019至2020年期中考試試卷答案六年級數學上冊,

這個題目太大了。

可詢問學校教務處,

最直接的是問你的數學老師。

㈤ 小學數學第十冊總復習教案

蘇教版數學第十冊教案-(十五)復 習(1)
復習內容:P71復習第1—5題。
復習目的:通過復習整理本單元中有關概念,進一步理解整除、約數、倍數、質數、合數、互質數等概念以及能被2、5、3整除的數的特徵。
復習過程:
一、復習整除與除盡。
1、出示四個數:16、24、0.2、4,讓學生任意選兩個數組成一個能除盡的算式。如:16÷4、24÷0.2、24÷4、16÷0.2等。
2、提問:除盡的算式還可以分類嗎?
整除和除盡有什麼區別?
3、練一練。
判斷:
⑴6能被3除盡,2能被3整除。( )
⑵20能被0.5除盡。( )
⑶20能被0.5整除。( )
⑷a÷b=2,則a能被b整除。( )
二、約數和倍數。
1、根據16÷4=4,24÷3=8填空。
( )能被( )整除。
( )能整除( )。
( )是( )的倍數。
( )是( )的約數。
2、練一練。
⑴a能被b整除,可以寫成( )÷( )=自然數。
⑵根據20是4的倍數,可以說 。
三、能被2、3、5整除的數的特徵。
1、能被2整除:76□、7□6
2、能被5整除:67□、6□5
3、能被3整除:69□、6□9、□69
說一說:
能被2、5、3整除的數有什麼特徵?
什麼叫奇數?什麼叫偶數?填圖:
四、復習「質數」、「合數」和分解質因數。
1、出示幾個數:1、2、6、9、11、20,讓學生指出哪些是質數?哪些是合數?
自然數按約數的個數,可以分為哪幾類?
2、練一練。
最小的質數是( )
最小的合數是( )
20以內的質數有( )
任何一個( )數都可以分解成幾個質數相乘的形式。
3、做復習4。
4、提問:
什麼叫分解質因數?
常用什麼方法分解質因數?
將下列各數分解質因數:
9、12、91
5、用0、4、5三個數字組成的三位數中,能被2整除的有( ),能被3整除的有( ),能被5整除的有( ),能同時被2、5、3整除的有( )。
6、能被2整除,又有約數3,同時又是5的倍數的最小三位數是( )。
7、有三個連續偶數的和是144,這三個連續偶數是( )、( )和( )。
五、布置作業。
課堂作業:復習2、3、5。
復習內容:復習5—10
復習要求:通過復習,幫助學生進一步梳理公倍數、公約數、最大公約數、最小公倍數等概念,並能正確熟練地求最大公約數、最小公倍數。
復習過程:
一、復習「質因數」「分解質因數」
1、把下面各數分解質因數。
30 30、70
30的質因數有
70的質因數有
30和70公有的質因數有 ,運用它們可以求出30和70的 ;
30和70各自獨有的質因數有: 和 ,運用它們和公有的質因數可以求出 。
2、a、b的最大公約數、最小公倍數分別是多少?
⑴ a=2×3×5 b=2×5×2
⑵ a=2×3 b=5×7
⑶ a=2×3 b=2×2×3
指出:
⑴a、b有公有的質因數又有各自獨有的質因數,說明a、b兩個數是一般關系。
⑵a、b沒有公有的質因數,說明a、b是 關系。
⑶a的質因數b全有,說明a、b是 關系。
練習:兩個數的最大公約數是10,這兩個數的公約數有 。
兩個數的最小公倍數是24,這兩個數的公倍數是 。
討論:最大公約數與公約數,最小公倍數與公倍數有什麼聯系?
二、復習「短除法」
⑴用短除法求最大公約數,最小公倍數。
21和14 48和36 24和36 48和18
說一說:用短除法求兩個數的最大公約數與最小公倍數有什麼相同點?不同點?
⑵用短除法求最小公倍數。
18、24和42 2、3和7
10、21和18 6、7和21
說一說:用短除法求三個數的最小公倍數與求兩個數的最小公倍數有何相同點?不同點?
三、復習「互質數」
1、提問:什麼叫互質數,它與質數有何區別?
2、按要求寫互質數。
⑴一質一合 ⑵兩合 ⑶兩質
3、完成復習(5)
四、深化練習
1、12和18所有公約數的和是( ),把它寫成兩個質數相加的形式是( )+( )。
2、在22、9、11中,( )能整除( ),合數( )和( )是互質數。
3、16和24的所有公約數的和是( ),把這個和分解質因數是( )。
4、判斷。
⑴互質的兩個數沒有公約數。( )
⑵兩個數的公倍數一定是它們公約數的倍數。( )
⑶兩個數的積是這兩個數的公倍數。( )
⑷自然數的最大公約數是1。( )

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