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小學s版三年級期末考試試卷

發布時間:2021-01-14 18:46:04

1. 求:語文S版三年級上冊期中試卷或上半學期的測評卷

三、比一比,再組詞。(8分)

加( ) 乏( ) 秋( ) 則( )

茄( ) 眨( ) 瞅( ) 側( )

四、把下面詞語補充完整,再選出一個寫一句話。(7分)

( )清( )秀 ( )瞪( )呆

( )昏( )漲 ( )( )細雨

無( )無( ) 舍( )求( )

____________________________________________________

五、日積月累,把句子補充完整。(10分)

1、千里之行,________________。

2、_______________,眼見為實。

3、金無足赤,_______________。

4、________________,浮萍一道開。

5、路人借問遙招手,________________________。

六、選擇恰當的詞語填入句子中的括弧里。(10分)

一片片、一陣陣、一排排、一串串、一朵朵

1、春節到了,街道兩旁掛上了( )紅燈籠。

2、( )小樹苗在陽光下茁壯成長。

3、綠色的草地上開出了( )紫色的小花。

4、在秋風的吹拂下,( )黃葉從樹上飄落下來。

5、會場上響起了( )熱烈的掌聲。

七、把下面每組中不是同一類的一個詞語用「_____」標出。(4分)

例:鉛筆、橡皮、文具、鋼筆、墨水

1、茄子、芹菜、荷花、大蔥、大蒜

2、菊花、月季、牡丹、玫瑰、鮮花

3、顏色、杏黃、淺藍、大紅、淡綠

4、衣櫃、方桌、椅子、傢具、木床

八、照樣子,寫句子。(6分)

例:秋天乘著風來了。

秋天乘著(涼爽的)風來了。

1、一串葡萄掛在藤上。

一串( )葡萄掛在藤上。

2、一陣秋風送來歌聲。

一陣( )秋風送來歌聲。

九、閱讀短文,回答問題。(20分)

物歸原主

初夏的南風,帶著暖暖的氣息,不幾天就把枝頭的果實吹熟了。各種各樣的水果,有的橙黃,有的鮮紅,還散發出沁人心脾的香味。

張元家的小院里,雖然沒有果樹,但是隔壁人家種的兩棵杏樹,不少樹枝都伸了過來。枝頭上結滿了圓圓的杏子,就像一隻只紅球。如果不是太高,張元的堂兄弟們早就伸出手去摘了。

這天傍晚,放學後,孩子們又來到院子里玩。一陣風吹過,竟把熟透了的杏子吹落下來,落得滿地都是。

孩子們欣喜若狂,大家一哄而上,拾起來就往嘴裡送。

六歲的張元,提出衣衫的下擺,把拾起來的杏子兜好,不一會兒就裝了半兜。他 不聲不響,開了院門,把杏子送還給隔壁的主人。那主人問清了原因,感動極了,硬要張元拿幾個去吃。張元搖搖手,飛快地跑回了家。

1、文中帶點的字是多音字,請你給多音字組詞。(2分)

lu( )



lou( )

2、按要求寫出詞語。(10分)

(1)寫出表示顏色的詞語。

從文中找出兩個:( )、( )。

自己寫兩個:( )、( )。

(2)照樣子寫詞語。

金燦燦:從文中找一個:( )

自己寫兩個:( )、( )。

(3)詞語填空:

從文中找一個:不( )不( )

自己寫兩個:不( )不( )、 不( )不( )

3、用「~~~」畫出描寫枝頭杏子的句子。(2分)

4、讀文中畫線句子,用帶點的詞說一句話。(2分)

……有的……有的……___________________________________

5、為什麼說張元是誠實的?(4分)

十、快樂習作(23分)

寫一寫秋天的景色,字跡要工整,語句要通順。

2. S版小學三年級語文下冊第六單元測試卷

語文S版三年級語文下冊第六單元測試題

班級 姓名 分數
一、看拼音,寫詞語。(8分)
Píng jiã gòu xià mù shǔ jià xí guàn
( ) ( )( )( )( )
ān wâi càn làn ó mù chuǎn qí sù liào
( ) ( ) ( ) ( ) 二、任何事情都有先後順序,你會排嗎?(4分) 1、中學 小學 大學 幼兒園
2、收割 耕地 管理 播種
3、國慶節 兒童節 勞動節 婦女節 4、蘋果樹 樹 紅富士蘋果樹 果樹
三、比一比,組詞語。(16分)
挺( ) 飲( ) 謊( ) 堆( ) 蜓( ) 次( ) 慌( ) 准( ) 挺( ) 吹( ) 荒( ) 誰( ) 玩( ) 紀( ) 堅( ) 祖( ) 壞( )記( ) 豎( ) 組( ) 四、把下列詞語補充完整。(6分)
山( )水( ) ( )嘴( )舌 氣喘( )( ) ( )調( )順 聚( )會( ) 同( )協( ) 五、用「靜」字組成三個不同的詞,再填空,使句子通順連貫(3分)
靜:( )( )( )
1.早晨,同學們紛紛來到學校,( )的校園頓時熱鬧起來。 2.在( )的山谷里,想起了悠揚的笛聲。 3.做事必須( ),才能做到急中生智。 六、選詞填空:(4分)
保持 支持 堅持 維持
1、交警叔叔正在緊張地( )交通秩序。 2、蜻蜓的尾巴是用來( )身體平衡的。 3、我們要( )鍛煉身體。
4、在媽媽的( )下,我通過了業余電腦升級考試。
七、一字多義,你會選嗎?(3分)
①看望 ②向前伸出(頭或身體) ○
3做偵查工作的人 1、那個小姑娘向外探.著身體。 ( ) 2、隊友們都去探.望受傷的桑蘭。( ) 3、他爸爸是個偵探.
。( ) 八、判斷下列句子的正誤,正確的打「√」,錯誤的打「×」,並改正。(7分)
1.「蘭花歡笑著,翻滾著。」這是個擬人句。 ( ) 2.畫家故意把貝殼漏出來,思想小姑娘撿給自己。( ) 3.「調皮、調節、調味、調動」的「調」都讀「tiáo」 ( ) 4. 假如你一直跟時間賽跑,你就能成功。( )
九、將下列句子排列成一段通順的話,把序號寫在括弧里。(5分) ( )小船順著水流向前方流去。
( )看著一隻只小船漂遠了,我們心裡在說:「小紙船,希望你飄到大海去。」 ( )星期天,我和幾個小夥伴一起來到小溪邊。 ( )我們拍著手,沿著小溪追著小船。 ( )我們用五彩紙折成一隻只小船,放在水裡。 十、閱讀課文片斷,回答問題。(5分) (一)
當時,我們的學習條件非常艱苦。沒有桌椅,就坐在地上,把小板凳當桌子;沒有黑板,就用鍋煙灰在牆上刷一塊;沒有粉筆,就拿黃土塊代替。最困難的是一直沒有書,只能抄一課學一課。我們多麼渴望有一本印好的教科書哇。
1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
渴望—— 困難——
2.用「 」在文中畫出這段話的中心句。(1分) 3.用帶點的詞語寫一句話。(2分)
沒有……就……;沒有……就……;沒有……就……——
(二)(14分)
第 八 次
古時候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊英勇地抗擊外國侵略軍。
可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了,布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對這場戰爭,他幾乎失去了信心。
布魯斯躺在木板上望著屋頂,無意中看到一隻蜘蛛重新扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成。可蜘蛛並不灰心,照樣從頭干起。直到第八次,終於結成了一張網。
布魯斯感動了 他猛地跳起來 喊著 我也要干第八次
他四處奔走,召集被打散的軍隊,動員人民起來抵抗。經過激烈的戰斗,蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終於成功了。
1.給第四自然段加上標點符號。(3分) 2.從文中找出下列詞語的近義詞(2分)
猛烈——( ) 反抗——( ) 3.聯繫上下文理解詞語(2分)
灰心: 召集:
4.短文第3自然段共 句話,主要寫布魯斯看到 (3分) 5.布魯斯終於抵抗成功的原因是什麼?(4分)
十二、寫作。(25分)
過母親節時,同學們都為媽媽准備了精美的禮物,小明想送媽媽一束康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口„„ 這以後發生了什麼故事呢?請你把它寫下來。

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