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小學期末考試前注意事項

發布時間:2021-01-14 18:04:38

1. 小學期末考試應該注意些什麼

一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進行正確分析、判斷的最大障礙。由於緊張,大腦神經活動紊亂,人的認識能力和概括能力明顯下降,造成記憶反應模糊,語言表述不切要點,考不出應有的水平。

二、要仔細審題,弄清題意。答題時一定要根據問題,尋找正確的答案,不能毛毛糙糙、弄錯題意,答非所問而造成失分。

認真答題可謂得分關鍵。有的試題表述難度較大,往往需要幾個方面匯集在一起,才能算答題完整,有的甚至要先找一些過渡條件,才能轉到正題。這些,就需要同學們動一番腦筋,不要提筆就答,應該先冷靜構思一下:先答什麼、後答什麼、如何表述才能更清楚、更准確,然後再動筆,這樣正確的把握性大。

目前試卷的選擇題比較多。幾個選項放在一起,似是而非,似非卻是,對待這類題目,大家要注意分析、仔細推敲,文科題可以比較一下,理科題不妨用筆算算,選一個最合適的選項。一般來講,如果平時學得扎實,加上仔細判辨,這類題是否能認真答題可謂得分關鍵。有的試題表述難度較大,往往需要幾個方面匯集在一起,才能算答題完整,有的甚至要先找一些過渡條件,才能轉到正題。這些就需要同學們動一番腦筋,否則是不容易得分的。

三、卷面書寫一定要認真規范,在各種考試中,由於書寫不認真,塗改現象嚴重,格式不規范,造成失分的現象不在少數。因此,在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際,別忘了留神你的字。
四、認真檢查,分配時間要合理。

2. 小學考試注意事項

小學題目難度不大。
答題的時候一定要注意看清楚題目。比如用修改符號修改病句專,你就不要將句子再寫一屬遍了。再比如讓你劃去錯誤的,你就不要選擇正確的。
字跡要工整,可以給改卷老師留下一個好的印象,改卷的時候有的題目會手下留情。
注音的時候,聲調要標清楚。
做閱讀題的時候讓你用原文回答就不要用自己的話回答。
不能做的題放到最後做,還要相信自己的第一感覺。

3. 小學英語考試注意事項

小學的英語是基礎。很容易也很重要。只要小學的基礎打堅固了,初中就容易過了。1.考試前將老師課堂講的再看一遍。2.懂得運用課本的語句。總的來說,還是得靠平時的積累和運用。考試時,就只能靠同學們。

4. 小學生注意事項

ByW
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小學生安全知識注意事項
03-19 閱讀58
——四里庄小學一年級

「風雨送春歸,飛雪迎春到。」轉眼間,春節已經過去。在這個特殊的時期,為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的假期,在此要注意以下幾點:
1.出門要有大人陪同。
孩子出門,一定要有大人陪同,不要讓孩子獨自出門玩耍,不騎車上公路,特別是小一點的孩子,一定要有家長陪同,這樣玩耍才更安全。

2、不要去有河(湖)的地方玩耍
天氣暖和了,在家期間不要去河邊玩耍,不要到河裡捉小魚,很多事故就是孩子伸手探抓河裡的浮游生物而掉下河(湖)里淹死的,所以大家想去河(湖)邊玩耍,一定要在父母陪同下。

3、遠離電器的危險。
孩子獨自在家的時候,一定要囑咐孩子不能隨意觸碰電器,特別是電源插頭、充電器頭、帶電的插座等等。

4、不要讓孩子玩火。
一定要叮囑孩子,不能玩火,因為玩火不僅可能會引發火災,造成人身和財產的損失,還有可能燒到自己,非常危險。

5、要注意飲食衛生安全
購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買「三無」食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
6、注意個人衛生。
孩子一定要講究衛生,不能在環境復雜的地方或者臟亂差的地方逗留,要注意個人衛生,飯前便後要洗手,防止各種疾病和傳染病的發生,讓孩子身體更健康。

7、注意交通安全。
交通安全對孩子來說很重要,所以,帶孩子外出的時候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知識,過馬路要走斑馬線等。

從小做起,從我做起,增強自我保護意識,遠離傷害,讓安全伴隨著你健康成長。

更新於 03-19

5. 小學考試的十大注意點

升學考試是你們人來生的第一自次大考。常有同學反映說,平時會做的題,一到考場上反倒答不上來,甚至腦子出現一片空白。這是由於情緒緊張過分而引發的超限抑制所致。通俗地講,就是大腦神經細胞有一種自我保護功能,一旦刺激超過了它承受的限度,它就自動地停止工作,於是,就出現了該想起來的想不起來甚至腦子一片空白的現象。你說的頭暈、注意力不能集中、想睡覺,也是這種情況。
大腦的活動是有規律的。一般說,情緒緊張度太低,缺乏強烈動機,認知活動的效率不高;情緒緊張度太高,動機過於強烈,認知活動的效率也不高;只有保持適度的情緒緊張度,才有助於提高認知活動的效率。就你們目前的學習現狀看,一般在對待考試的問題上,情緒緊張度過低的情況不多,令人憂慮的是情緒緊張度過高,造成大腦過於疲勞,降低了大腦認知活動的效率。到了考場上,腦子反倒不聽使喚了。
考生掌握與運用知識的水平是成功的硬體;考試心態調節狀況是軟體,可使考生正常發揮甚至超常發揮,也能使發揮失常。越是臨近,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是成功的一半。

6. 小學期末考試復習的注意事項有哪些

小學四年級數學下冊的期末考試只要考察以下幾類:填空題、計算題、文字敘述題、應用題等。要想在期末考試中取得好成績,需要制定合理的復習計劃和使用科學的復習方法。小學四年級期末考試復習計劃一、制定復習計劃,增強復習計劃性 「工欲善其事,必先利其器」。意思是說無論做什麼事,都要事先做好准備。期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,每位學生應在思想上高度重視,不能馬虎應付,你在制定復習階段計劃時必須弄清以下幾個問題:復習時間、考試內容、考試時間,然後制定自己的復習計劃和每天學習時間安排,以便在有限的時間內復習完全部復習內容,增強復習的計劃性,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質量。就這樣寫二、講究復習方法,提高復習效率 1、扎實基礎知識,落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對於自己不會的知識點要主動向老師或同學同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。 2、強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清「會了什麼?」、「還有什麼不會?」,發現疑難薄弱,採取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,了解出錯的症結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。 3、重視模擬訓練,提高解題能力。學校老師編印的期末綜合練習是老師根據各科考試要求而編印有針對性的模擬試卷,主要是供我們復習使用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。而應該在全面復習的基礎上再做模擬試卷,並按期末考試的要求獨立完成,養成認真審題、規范書寫、細心檢查的習慣,做到不看錯題、不漏題、不誤答、不潦草,以減少失誤。做完後核對答案,進行試卷分析,查漏補缺,對考試中存在的不足,必須在期末考前自己主動做好整改。

7. 小學生的考前復習怎麼做,家長的注意事項

1、做難題。
有些家長覺得復習就是做題,難度越大越好。其實不然,做難題至少有三方面的負面影響,一是影響孩子的自信,產生消極的心裡暗示,自己嚇唬自己;二是會打亂孩子的思路。知識是成體系的,理解了才能運用。三是會耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。
2、疲勞戰。
有些家長讓孩子在復習時拚命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。
3、看弱點。
有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發現自己的弱點:這些單詞怎麼沒印象,這個題還不會做……於是便重新開始復習,一旦考試必然大腦亂作一團,原來會的知識也記不起來了。所以,在考前無論發現了什麼弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現在是復習已掌握的知識的時候,而不是再學習新知識的時候。
小學生期末考試常用的復習方法

8. 一年級孩子考試要注意什麼

記得跟孩子說不要咬筆頭 自己慢慢考不要著急 不要考太難的題目 即使考差了老師家長也不要數落孩子而是要多給鼓勵 這樣孩子才能慢慢進步 考好了也要告訴他不要驕傲應該再接再厲

9. 數學考試注意事項

數學考試要注意的事項:
認真對待考試,認真對待每一道題,主要把好4個關口:(1)把好計算的准確關(2)把好理解審題關(3)把好表達規范關(4)把好思維、書寫同步關。

1、開始答題後,始終牢記,仔細審題 考試時精力要集中,審題一定要細心,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯系,為快速解答提供可靠的信息和依據。否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄。
2、答題先易後難,增強自信
考題的設計中一般都是按照先易後難的順序設計的。考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以產生「旗開得勝」的快感,促使大腦興奮,有利於順利進入最佳思維狀態。遇到難題,要敢於暫時「放棄」,不要浪費太多時間(選擇或填空題卡殼超過2-4分鍾,跳過),等把會做的題目解答完後,再回頭集中精力解決它。
3、注意時效,穩中求快
答題時間比較緊,檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決於第一次的答題准確性上。像解方程、化簡求值、求函數解析式等題應先檢查再向後做。
4、注意陷阱,避免丟分
(1)警惕考題中的「零」陷阱。常見的有分式的分母「不為零」;方程、函數中有關系數「不為零」;
中「a不為零」,等比性質中分母之和「不為零」(注意分類討
論)等等。
(2)注意兩種情況的問題,尤其在幾何不提供圖象的題。例如等腰三角形、直角三角形、高在形內、形外、兩圓相交、相離、相切,點在射線上運動等。
5、學會退步分析,正難則反
用直接法解答或證明某一問題卡殼時,可以採用逆向分析法。格式如下:假設某某成立,則···(推出已知的條件和結論),以上步步可逆,所以 「卡子」成立。
當用直接法解決某一問題感到很困難時,可以考慮反證法,找它的對立事件。
6、聯想猜押
首先,當遇到實在想不起、無法突破時,不要把注意力集中在一個目標,要換個角度思考,從與題目有關的知識開始類比聯想。如「課本上怎麼說的?」,「筆記本上怎麼記的?」,「老師怎麼講的?」,「適用於什麼解題模型?」,「以前運用這些知識解決過什麼問題?」,「是否能特殊化?」,「極限位置怎樣?」等等。
7、步步為營,分段得分
綜合題解答題有「入手容易,深入難」的特點,第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大。因此,解答時應注意「分段得分」,步步為營。首先拿下第一問,確保不失分,然後分析第一問是否為第二、三問准備了思維基礎和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能搶到分。學會跳躍解答:當不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結論去解決下一問。
8、未見過的題目,充滿信心
遇到一至幾道未見過的,不會做的難題,這是正常現象;反之,如果一門課的題目,大家都會做,甚至都覺得很容易,這份考題就出糟了,它無法實現合理的區分度。因此,考題中,若沒有一些大家末曾見過的「難題」,反而是不正常了不慌不躁,冷靜應對在考試時難免有些題目一時想不出,千萬不要鑽牛角尖,因為所有試題包含的知識、能力要求都在考綱范圍內,不妨先換一個題目做做,等一會兒往往就會豁然開朗了。綜合題的題目內容長,容易使人心煩,我們不要想一口氣吃掉整個題目,先做一個小題,後面的思路就好找了。
9、書寫規范,避免扣分,遇見答錯,先改後劃
寫字要快,還要寫得規范,寫得符合要求。計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳細,切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。當發現自己答錯時,不要急於劃掉重寫。這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題無多大區別。其次,看著空白的答案紙重新思考很費神。另外,劃掉後解答不對會得不償失

10. 小學生一年級第一次考試 考試前一天家長應注意什麼

孩子有壓力嗎?如果有就不要說啥了,因為說了反而會給他壓力;如果沒啥壓力就要鼓勵,告訴點注意事項(粗心等)給他點壓力,有壓力才有動力!家長難做,孩子也難!希望採納…

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