小學五年級數學輔導答案

A. 人教版小學數學五年級上冊參考答案

第 一頁
10 100 5.1
1 1 100
第2題
32.4 72 12.56

B. 小學五年級數學練習冊上冊答案

五年級了學方程了吧，用方程求比較方便
可以設要求的時間為x小時，把單位統一：11分鍾=11/60小時
由於老師和學生走的路程是相同的，可以列式：
16x=5x+5*11/60
可解出x=5/60小時，即為5分鍾

C. 小學數學五年級參考答案

要做自己做。你要依靠別人。這樣會害了你。再說你才五年級又不是沒有教過！！！

D. 小學五年級數學下冊口算題帶答案的

17×40＝680, 100－63＝37, 3.2＋1.68＝4.88, 2.8×0.4＝ 1.12
14－7.4＝6.6, 1.92÷0.04＝48, 0.32×500＝160, 0.65＋4.35＝ 5
10－5.4＝4.6, 4÷20＝0.2, 3.5×200＝700, 1.5－0.06＝1.44
0.75÷15＝0.05, 0.4×0.8＝0.32, 4×0.25＝1, 0.36＋1.54＝2
1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270
3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4
1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4
3/10 +1/5 =1/2, 4/5 - 7/10 =1/10, 2 - 1/6 -1/3 =1.5
0.51÷17＝0.03, 32.8＋19＝51.8, 5.2÷1.3＝4, 1.6×0.4＝ 0.64
4.9×0.7＝3.43, 1÷5＝0.2, 6÷12＝0.5, 0.87－0.49＝0.38
1.(1+1/2)(1+1/3)(1+1/4)......(1+1/100)
2.(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4)......(1-1/100)
3.8+2-8+2
4.25*4/25*4
5.7.26-(5.26-1.5)
6.286+198
7.314-202
8.526+301
9.223-99
10.6.25+3.85-2.125+3.875
11.9-2456*21
12.0.5/11.5-4*2.75
13.1/2×3/5
14.3.375+5.75+2.25+6.625
15.1001－9036÷18
16.3.8×5.25+14.5
17.2.1*4.3+5.7*2.1
18.30×1/3
19.102*45-328
20.2/3×12
21.2.8*3.1+17.6/8
22.3/5×5/6
23.(50-12.5)/2.5
24.2/5×1/3
25.6110*47+639
26.1/2-1/6
27.3.5*2.7-52.2/18
28.1/7×1/5
29.3.375*0.97+0.97*6.625
30.25×4/5
31.6.54+2.4+3.46+0.6
32.5/6-1/2
33.95.6*1.8+95.6*8.2
34.1/2×1/5
35.600-420/12
36.344/3.6-5.4*0.25
37.16/2+30/2+90/6
38.3001-1998.
39.5000-105*34
40.0.15/0.25+0.75*1.2
41.(1/2+1/3+1/4)*0.24
42.(25+4)*4
43.300-4263/21
44.0.81/0.25+5.96
45.403÷13×27
46.1.5×4.2－0.75÷0.25
47.3.27×4 +3.27×5.7
48.（1.2+ 1.8）×4.51025－768÷32
49.0.25×80－0.45÷0.9
50.1025－768÷32
51.0.25*2.69*4
52.2348+275*16
53.2/9*15/8-1/12*9/5
54.2.4+2.4*(5.375-3.375)
55.645-45*12
56.0.15+1.2/0.24-0.45
57.3.75-(2.35+0.25/1.25)
58.76*1/4+23*25/100+0.25
59.10-2.87-7.13
60.0.96+9.6*9.9
61.7.5-5.7*1/3
62.12.37-3.25-6.75
63.16*6.8+2.2*16+16
64.401*19+284
65.58.7-16.65/3.7
66.0.4*4.7*2.5+(2.3+5.3)
67.9.31-1.125-7.875
68.640+128*45
69.8.2*1.6-0.336/4.2
70.400*(0.62+0.08)

2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2
4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35
4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14
30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18
5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4
10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5
8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8
9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18

123+25=148 123-35=88 56×7=392 135÷5=27
248+89=337 ... 146-23=123 ... 155×5=775 ... 456-12=38...
456+45=501 ...546-457=89 ... 45×10=451 ... 564-12=47...
879+54=933 ...896-546=350 ...56×12=672.... 45-5=9...
457+456=913...

脫式計算
30.8÷[14－(9.85＋1.07)]
[60－(9.5＋28.9)]÷0.18
2.881÷0.43－0.24×3.5
20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]
28-(3.4+1.25×2.4)
2.55×7.1+2.45×7.1
777×9+1111×3
0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕
（31.8+3.2×4）÷5
31.5×4÷(6+3)
0.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194－64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180－705×6
24÷2.4－2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷（0.016×35）
0.8×[(10－6.76)÷1.2]
19.4×6.1×2.3
5.67×0.2-0.62
18.1×0.92+3.93
0.0430.24+0.875
0.4×0.7×0.25
0.75×102 100-56.23
0.78+5.436+1
4.07×0.86+9.12.5
30.8÷[14－(9.85＋1.07)]
[60－(9.5＋28.9)]÷0.18
2.881÷0.43－0.24×3.5
20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]
28-(3.4+1.25×2.4)
2.55×7.1+2.45×7.1
777×9+1111×3
0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕
（31.8+3.2×4）÷5
31.5×4÷(6+3)
0.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194－64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180－705×6
24÷2.4－2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷（0.016×35）
0.8×[(10－6.76)÷1.2]
19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62

18.1×0.92+3.93 0.0430.24+0.875

0.4×0.7×0.25 0.75×102 100-56.23

0.78+5.436+1 4.07×0.86+9.12.5

簡算
是乘號 /是除號
0.3*2.5*0.4
50*0.13*0.2
0.8*630*0.125
0.78*101
1.5*102
9.8*25
1.2*2.5+0.8*2.5
1.25*0.7*0.8
0.038*5*2.1
3.8+4.5+6.2
93/0.31/3
3.25－0.84-0.16
88*0.25*4
2.8*3.6+1.4*2.8
63*10.1
（3.2+0.128）/0.8
9.83*1.5+6.17*1.5
10.1*87
312*4+188*4
0.135*500*0.2
6.3+0.84+3.7+8.16
18.75-0.43-4.57
0.25*0.03*4
13.7*0.25*8
2.65*1.7+1.35*1.7
32.8+5.6+7.2
（2.5+0.25）*0.4
8*（2.5*0.25）
8.4*0.2+1.6*0.2
1.25*0.8*0.5
（1.5+0.25）*0.4
1.2*0.4+1.3*0.4

方程
9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X 0.7=5
x＋13＝33
3 － 5x＝80
1.8 +6x＝54
6.7x －60.3＝6.7
9 ＋4x ＝40
2x+8=16
3.5×2= 4.2 x
26×1.5= 2x
0.5×16―16×0.2=4x
9.25－X=0.403
16.9÷X=0.3
X÷0.5=2.6
3－5x＝80
1.8-6x＝54
6.7x－60.3＝6.7
9 ＋4x＝40
0.2x－0.4＋0.5＝3.7
9.4x－0.4x＝16.2
12－4x＝20
1/3x＋5/6x＝1.4
12x＋34x=1
18x－14x=12
23 x－5×14=14
12＋34x=56
22－14x=12
23x-14x=14
x＋14x=65
23x=14x＋14
30x12x－14x=1
x-0.7x=3.6

應用題
一、小數一步加、減法應用題
1、一本數學讀物6.25元，一本語文讀物5.86元。兩本書一共要多少錢？

2、一個西瓜重4.86千克，一個哈密瓜重3.5千克。一個西瓜比一個哈密瓜重多多少千克？

二小數一步乘除法應用題1一種毛線每千克48.36元，買3千克應付多少元？買0.6千克呢？

2、一個養蠶專業組養春蠶21張，一共產繭1240千克。平均每張大約產繭多少千克？

三、含有三個已知條件的兩步計算應用題1、小紅看一本故事書，看了5天，每天看12頁，還有38頁沒有看。這本書一共有多少頁？（畫一畫線段圖）

2、食堂運來麵粉和大米各3袋。麵粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。運來麵粉和大米一共多少千克？

3、民兵打靶，第一次用子彈250發，第二次用子彈320發，第三次比前兩次的總和少180發，第三次用子彈多少發？

四、含有兩個已知條件的兩步計算應用題
1、學校買彩色粉筆45盒，買的白粉筆比彩色粉筆多15盒。一共買多少盒粉筆？

2、一個空筐重2千克，往筐里放入32千克花生。裝著花生的筐的重量是空筐的多少倍？

五、連乘應用題
1、糧店運來兩車麵粉，每車裝80袋，每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉？（用兩種方法解答）

2、三年級同學到菜園收白菜，分成4組，每組11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？

1．化肥廠計劃生產7200噸化肥，已經生產了4個月，平均每月生產化肥1200噸，餘下的每月生產800噸，還要生產多少個月才能完成？

2. 塑料廠計劃生產1300件塑料模件，6天生產了780件。照這樣計算，剩下的還要生產多少天才能完成？

3．李師傅上午4小時生產了252個零件，照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件？

4. 水泥廠計劃生產水泥3600噸，用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸，實際多少天完成任務？

5．一堆煤3.6噸，計劃可以燒10天，改進爐灶後，每天比原計劃節約0.06噸，這堆煤現在可以燒多少天？

6. 甲、乙兩地相距420千米，一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米，實際幾小時到達？

7．小強從家回校上課，如果每分鍾走50米，12分鍾回到學校，如果每分鍾多走10米，提前幾分鍾可以回到學校？

8. 築一條長6.4千米的公路，前3個月平均每月築1.2千米，剩下的每月修1.4千米，還要幾個月完成？

9．小明用10.2元買文具，買了6支鉛筆，每支0.45元，餘下的錢買圓珠筆，每支2.5元，可以買多少支？

10. 服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法後。每套節約用布0.3米，原來用的布現在可做西服多少套？

11．一本故事書，原來每頁排576字，排了25頁。再版時字改小了，只需排18頁。現在每頁比原來多排多少個字？

12. 一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩地相對開出，客車每小時行使80千米，貨車每小時行使60千米，經過5小時兩車相遇。甲、乙兩地的鐵路長多少千米？

13．兩個工程隊同時合開一條1500米的隧道，甲工程隊在一端開工，每天挖14米，乙工程隊在另一端開工，每天挖16米，多少天後隧道可以挖通？

14. 甲、乙兩人同時合打一份7000字的稿件，甲每小時打600字，乙比甲每小時多打200字，經過幾小時可以完成任務？

15．小明和小強放學後在學校門口向相反的方向行走，小明每分鍾走70米，小強每分鍾走68米，5分鍾後兩人相距多少米？

16、 甲、乙兩地的路程是630千米，客車從甲地開出2小時後，貨車從乙地相向開出，已知客車每小時行使65千米，貨車每小時行使60千米。貨車開出幾小時後與客車相遇？

五年級數學應用題練習（二）

班別： 姓名： 成績：

1、機床廠原來知道機床每台用鋼材1.02噸，改進設計後，每台比原來節約0.12噸，原來製造300台所用的鋼材，現在可以製造機床多少台？

2、小明買了6支鉛筆和4本練習本，每本練習本0.68元，每支鉛筆0.24元。小明付出5元錢，應找回多少元？

3、甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出，甲火車每小時行使80千米，乙火車每小時行使70千米，開出12小時後兩車還相距110千米，兩地相距有多少千米？

4、光明造紙廠生產一批新聞紙，原計劃28天完成，每天需生產12.5噸。施加提前3天完成，實際每天比原計劃多生產多少噸？

5、李師傅生產一 批零件，前3天生產零件126件，照這樣計算，再生產12天完成生產任務。這批零件共有多少件？

6、化肥廠計劃用30天生產化肥84噸，實際每天比計劃多生產0.2噸，實際比計劃提前幾天完成任務？

7、加工一批服裝，每天加工300套，16天可以完成，
（1） 如果每天加工400套，提前幾天完成？

（2） 如果每天多加工20套，幾天可以完成？

（3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？

8、某汽車廠計劃全年生產汽車16800台，結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度，全年可生產汽車多少台？

9、新豐農機廠一個車間加工2480個零件。原來每天加工100個，工作20天後，改為每天加工120個。這樣再加工幾天就可以完成任務？

10、一個服裝廠原來做一種兒童服裝，每套用布2.2米。現在改進了裁剪方法，每套節省布0.2米。原來做600套這種服裝所用的布，現在可以做多少套？

11、小紅買了練習本和生字本各3本，一本練習本0.36元，一本生字本0.32元，小紅買生字本比買練習本少用多少元？

12、同學抬水澆樹。三年級澆45棵，三年級比四年級少澆10棵，四年級是五年紀澆的棵數的一半。五年級比三年紀多澆多少棵？

13、兩個工程隊合開一條隧道，各從一端開鑿，第一隊每天開12.6米，第二隊每天開14.4米，第一隊開鑿5天後，第二隊才加入，再過21天隧道終於打通。
（1）這條隧道長多少千米？

（2）打通時兩隊各開鑿了多少米？

14、小汽車每小時行63千米，小汽車的速度是載重汽車的1.4倍。它們從相距270千米的兩地同時開出，相向行駛。
（1） 經過幾小時相遇？

（2） 相遇時兩車各行了多少千米？

（3） 如果出發時是8時15分，相遇時是幾時幾分？

E. 小學五年級數學成長資源答案（人教版）

參 考 答 案
一小數乘法
第一課時小數乘整數
1．略2.略
3．32.47216.68155.2
4．(1)7.9×60＝474(千米)
(2)474×90＝4266(千米)
5．(1)180×0.20＋12＝48(元)
180×0.25＝45(元)
第二種劃算。
(2)通話時間大於240分鍾。
第二課時小數乘小數
1．略
2．(1)×(2)×(3)√(4)√
3．＞＜＝＞＞＝
4．7.680.2566.7535.7
5．5.28×2.4＝12.672 dm2
4．52＝20.25 dm2
6．(1)3.5×1.5＝5.25(km)＜6 km，沒到。(2)略
7．17.60×1.2＝21.12(元)＞20(元)，不夠。
第三課時積的近似數
1．略
2．(1)√(2)×(3)√(4)√
3．略
4．0.6125.37639.6480.0864
5．(1)6.25×3.5≈21.88(元)
(2)9.6×2.42≈23.23(元)
6．略
第四課時連乘、乘加、乘減
1．(1)0.006(2)3.4(3)90(4)3
2．20.1×0.3×3.1＝18.69310.2＋3.2×0.25＝11
7．06×2.4－5.7＝11.2449.3×4.2－30＝9.06
3．10.086.34.86
4．45×1.1＋3.5＝53(元)
5．1.2×9.5＋3.1＝14.5(kg)
6．24.5＋(54－4)×2.5＝149.5(元)
第五課時整數乘法運算定律
推廣到小數
1．略2.略
3．494.91 00026.73320
4．略
5．550個
6．27.9噸
7．0.36×(9－1)＝2.88(分鍾)
第六課時整理與復習
1．(1)～(5)略
(6)＞＜＜＞＜＜
2．(1)×(2)×(3)√(4)×
(5)×(6)×
3．4.24.6050.081.85
4．1.1522.7241.26
5．(1)16.8×2＋8.4＝25.2(元)
(2)1.4×35×0.8＝39.2(kg)
(3)1.4×1.2－1.4＝2.8(kg)
(4)7.5×17＋3.5＝131 kg
(5)(56.4＋63.6)×4.5＝540 km
6．71×1.15＋6.35＝88 m
7．7.5×4.2－8.4×3.5
＝31.5－29.4＝2.1(元)二小數除法
第一課時小數除以整數(1)
1．略
2．(1)略(2)15.41.036.120.205
3．6.28÷4＝1.57(m)
4．(1)218.4÷3＝72.8 km218.4÷4＝54.6 km
(2)218.4×2÷(3＋4)＝62.4 km
5．35.21÷7＝5.03
第二課時小數除以整數(2)
1．略
2．(1)×(2)√(3)×
3．(1)6.13(2)6.9
4．16.8
5．5.04 kg
6．12.5÷2.5＝5元＞4.6元
7．10個
第三課時 一個數除以小數(1)
1．略2.略
3．170.33707160
4．11.16÷(6.5－5.6)×5.6＝69.44
第四課時一個數除以小數(2)
1．(1)A(2)B(3)A(4)A
2．④③①⑥②⑤
3．2598701.03
4．459÷(337.5÷4.5)＝6.12(小時)
5．0.9 t3 t
6．14.11÷1.7＝8.3
第五課時商的近似數
1．略
2．25.02.5
3．861.721.03
4．6.8÷0.9≈70.5 m
5．150÷2.6≈57(個)
6．1.7
第六課時循環小數
1．略
2．(1)×(2)√(3)×(4)√
3．1.8890.3513.10020.36412.6110.477
4．(1)3.1＞3.＞3.1414＞3.4＞3.14
(2)1.＞1.5＞1.8＞1.854
(3)7.4＞7.＞7.45＞7.0
5．略
6．是2
第七課時 用計算器探索規律(略)
第八課時解決問題(1)
1．略2.略
3．(1)＋×÷＋××
(2)＋－÷＋÷÷
4．3倍
5．585.60÷48＝12.20(元)
6．1.85倍
7．100(天)
8．1.28元
9.＝6.2△＝59.55
第九課時解決問題(2)
一、1451461.48249.5
二、1.略2.8.5
3．(145.2－88.7)÷5≈12(輛)
4．7束5.20 kg1.2 kg
6．34(個)
7．20箱
第十課時整理與復習
1．(1)8.403.879(2)循環6.36
(3)54.61.47(4)3.5
(5)17.36(6)略
(7)＞＝＜＜
(8)5.6＜5.65＜5.66＜5.56＜5.6
2．(1)√(2)×(3)×(4)×
(5)×
3．(1)B(2)A(3)A(4)B(5)D
4．(1)略(2)3.52.7542
(3)127.515.631.35
5．(1)94.5÷5÷7＝2.7(千克)
(2)36個(3)17套
(4)73.5×4.2÷86≈3.6(小時)
6．(3.4×8－3.3×6)÷2＝3.7(米)
7．(123.6＋87.6)÷2＝105.6(kg)
三觀察物體
第一課時觀察物體(1)
1．略
2．(1)上正
(2)正面正面上面
3．略
第二課時觀察物體(2)
1．(1)①④(2)①③(3)②④
2．略
3．523
4．略
5．2010
四簡易方程
第一課時用字母表示數(1)
1．略2.略
3．(1)4a(2)(3)48－m＋n
(4)8xax
4．(1)315 a(2)5x＋13
5．(1)4.6a－(b＋c)
(2)20a÷(b×c)
(3)128a÷b×c
第二課時用字母表示數(2)
1．(1)55.5(2)18.50 a(3)a＋5(4)
2．略
3．b＝axx＝a＝
4．s＝ab
＝15×8.2＝123 dm2
5．(1)s＝(2x＋6)t(2)192 km
6．7a
第三課時解簡易方程
方程的意義(1)
1．①②④⑥⑧②④⑥⑤⑦
2．(1)×(2)√(3)×(4)×
3．略
4．(1)2x＋40＋35＝210
(2)5x＋5＝149
(3)5x－2x＝87
(4)(10＋x)×2＝32
5．3x－6－3(x－6)＝12
第四課時解簡易方程
方程的意義(2)
1．略2.略
3．(1)4x＋8＝80
(2)3y－24＝54
4．(1)x＜y(2)x＞y(3)x＜y
(4)x＜y
5．(1)1 660＋x＝2 080
(2)6x＋4＝70
(3)1.5 y－3＝126
6．010.52或0
第五課時解簡易方程
解方程(1)
1．(1)B(2)C
2．xmac
3．略4.略
5．12x＝240
6．a＝60b＝90c＝30
第六課時解簡易方程
解方程(2)
1．(1)x＋5＝45(2)24x＝120
2．略3.略
4．(1)312＋x＝459(2)3x＝75
(3)9x＝117(4)(9＋14)x＝69
5．(1)6x＝24.6x＝4.1
(2)x÷2.3＝4.2x＝9.66
(3)x－13.2＝10x＝23.2
6．(1)解設：一輛自行車x元。
6x＝1980
x＝330
(2)設汽車的速度是x千米/小時。
10x＝800
x＝80
(3)設平均每筐蘋果重x千克。
100x＋500＝5 800
x＝53
7.＝17＝68
8．142,143,144,145,146
9．設兒子三年前是x歲。
6x＝33－3x＝5則兒子今年5＋3＝8(歲)
第七課時解簡易方程稍復
雜的方程(1)
1．(1)3x－10(2)2x＋5(3)略
(4)2x＋8
2．(1)C(2)A(3)C
3．7xx＝2.13xx＝11.2
4．(1)解設：江豚的長度為x m。
22x＋0.5＝33.5
x＝1.5
(2)解設：海豹的體重為xkg
5x－25＝125
x＝30
(3)解設：在雅典奧運會上共獲x枚金牌。
2x－13＝51
x＝32
5．解設：五年級學生捐書x本。
x＋30＝360
x＝660
第八課時解簡易方程稍復
雜的方程(2)
1．(1)8x－44＝116
(2)50－5x＝16
(3)100－2x＝96
2．(1)2×3＋2x＝12x＝3
(2)3x－20＝55x＝25
3．1 440 m
4．560 kg
5．甲數＝120乙數＝40丙數＝20
第九課時解簡易方程稍復
雜的方程(3)
1．11.81.81.5
2．(1)解設：麵粉每千克x元。
25x＋5.6×25＝210
x＝2.8
(2)解設：獅子有x只
5x－x＝48
x＝12
猴子＝12×5＝60隻
(3)解設：x小時後兩車相距576 km
(85＋75)x＝576
x＝3.6
(4)解設：小貓跳了x下。
1．5x－x＝50
x＝100
小松鼠：1.5×100＝150(下)
3．設小剛有x張
3x－x＝8×2
x＝8
小明：3×8＝24(張)
第十課時解簡易方程稍復
雜的方程(4)
1．(1)4x＋25＝89x＝16
(2)4x＋28＝260x＝58
2．長：18 cm寬：9 cm面積：162 cm2
3．解設：各停放x輛
(4＋2)x＝84
x＝14
4．解設：土豆買了x kg
2x＋12＋x＝258
x＝62
蘿卜：2×62＋12＝136(kg)
5．4x＋1 400＝11 000
x＝2 400
第十一課時整理與復習
一、1.2.2(a＋b)
3．(a＋b)c＝ac＋bc
4．78＋b
5.25
6．857.120x－80y
8．a－1a＋13a
9．＜＞＝10.500－5x
二、1.×2.√3.×4.×5.×
三、1.C2.C3.B4.C5.C
四、1.略2.x＝25x＝7x＝3
x＝0.16x＝4x＝0.4
3．(1)0.5x＋6x＝19.5
x＝3
(2)解設這個數是x
7x－2.5x＝22.5
x＝5
(3)解設這個數是x
4x－32.6＝15.4
x＝12
4．(1)3x＝36x＝12
(2)2x＋7＝18x＝5.5
五、1.(200－24)÷4＝44(元)
2．28隻3.23(本)4.梨樹
93棵287棵5.30米
五多邊形的面積
第一課時平行四邊形的
面積(1)
1．略2.略
3．1 800 cm2
4．21 kg
5．80 m248 cm2
6．18 m2
第二課時平行四邊形的
面積(2)
1．(1)B(2)A(3)C(4)A
2．270棵
3．3420棵
4．46 m
5．略
6．8.5 cm
第三課時三角形的面積(1)
1．(1)一半(2)8(3)100
2．略
3．64塊
4．15 m2
5．10 m2
6．72 cm2
7．4 cm2
第四課時三角形的面積(2)
1．(1)2a＋157.5 b(2)36 cm2
(3)112 dm256 dm2(4)32 cm(5)9 cm(6)9 cm2
2．9 072 cm2
3．(1)266 m23990元
(2)102.4 m2384元
4．30.4 cm2
第五課時梯形的面積(1)
1．(1)400 cm2(2)90 dm2(3)60 cm2(4)200根
2．6.16 m2156 cm2
3．2.7 m2
4．468 cm2
5．104.5 m2
6．18 m2
第六課時梯形的面積(2)
1．(1)A(2)C(3)B
2．(1)×(2)×(3)×(4)×
3．13 356元
4．7
5．60 cm2
6．(280－70)×70÷2＝7 350 m2
第七課時組合圖形的面積(1)
1．略
2．(1)長方形三角形100 cm2
(2)梯形空白三角形702 m2
3．62.5 cm2
4．277.8 cm2
5．略
第八課時組合圖形的面積(2)
1．68 cm2
2．1 514 m2
3．160 m2
4．78元
5．288 m2252 m2
第九課時整理與復習
1．(1)300150(2)8.4(3)3.2(4)21.6(5)3.125(6)6倍
(7)S＝(a＋b)h①平行四邊形bh②三角形bh
2．(1)C(2)C(3)B(4)A
3．(1)25×16＝400 m2
(2)×7.8×2.4＝9.36 dm2
(3)(4.5＋6.5)×3.3÷2＝18.15 cm2
4．(1)288÷(×60×12)＝0.8 kg
(2)18×12×8＝1 728(株)
(3)1 000 m2
(4)(70＋130)×50÷2÷2÷2＝1 250 m2
5．280 m2
六統計與可能性
第一課時統計與可能性(1)
1．(1)2(2)(3)2黑白3
2．(1)B(2)B
3．(1)313
(2)①黃色占紅色占
4．略
第二課時統計與可能性(2)
1．(1)(2)(3)(4)11個2個9個
2．(1)4種7、8、9、10(2)4種2、3、4、5(3)不公平
3．李立可能性都是
4．選擇(2)不是3的整數倍的數最多有7個。
第三課時統計與可能性(3)
1．(1)不公平(2)，(3)奇數小東贏偶數小梅贏
2．略
3．(1)3種兩個白球兩個黃球一個黃球一個白球王剛(2)4種兩個白球一白一黃一白一紅一紅一黃劉明
4．小光第1小剛第2小玲第3小紅第4
第四課時統計與可能性(4)
1．平均數
2．(1)平均數25.7中位數19.55(2)略
3．長方形平行四邊形三角形和梯形
4．40,20,40,20,5,10,8,16
5．略
七數學廣角(略)
八總復習
第一課時小數的乘、除法
1．略2.略
3．8 7407 029.66.92.5
4．(1)3007.5 kg(2)21.8度
(3)60個(4)29.3元(5)3本
5．略
第二課時簡易方程
1．略2.略
3．x＝15x＝1.1x＝28.8x＝0.5
4．(1)x－4×8＝3.5
x＝71
(2)8x＋5x＝1.69
x＝0.13
5．(1)6 kg(2)22(3)13.2分鍾
6．9歲
第三課時多邊形的面積
1．(2)4 m8 m(3)1120 cm2
(4)34.75 m21 112元(5)3
(6)9(7)30 cm2
2．(1)√(2)×(3)×(4)√
3．(1)B(2)A(3)D(4)A
4．180 cm2
5．6 cm
6．2.1
7．2.4 cm
8．34.8 m2
9．840打
10．72 cm2
第四課時觀察物體
1．上右正
2．略
3．(1)①⑦(2)②④⑥(3)③⑧⑨(4)⑤⑦⑧⑨
4．16(個)
第五課時可能性
1．(1)(2)(3)相等
(4)44.5(5)155.55.5
2．(1)(2)
3．(1)1 500元(2)800元
4．略
期中測試
一、1.3.250.3253.250.25
2．14
3．＜＞＞＞
4．44.85.2
5．1010.09.98
6．0.5
7．1.651.65
8．王師傅3天做多少個張師傅3天做多少個？
9．4.1
二、1.×2.√3.×4.×5.×
三、1.C2.B3.B4.C5.A
四、1.略
2．22.052.415 70.4
3．1.1125.94591.1
4．x＝10.89x＝30x＝0.925x＝1
五、略
六、1.8
2．51.84 dm2
3．13.9
4．34張
5．0.8元
6．(101－11×3)÷5＝13.6(元)
期末測試(A)
一、1.40.05
2．330.4商不變規律
3．14
4．5.5.
5．10x＋5
6．a－2a＋2
7.
8．1 000倍
9．40.4
10．32 cm
11．9 cm2
12．80 m2
13.
二、1.√2.×3.×4.×5.×
三、1.B2.C3.C4.A5.B
四、1.略
2．221.7610.2
3．(1)25.11(2)10(3)450
(4)630.63
4．(1)x＝25(2)x＝21
五、略
六、1.34.2÷6＝5.7元21÷3＝7元
7－5.7＝1.3(元)
2．解設：6歲左右的兒童每天需要x克鈣
2x－0.3＝1.1
x＝0.7
3．解設：買了x張
(2＋0.8)x＝56
x＝20
4．解設：寬x m
(2x＋x)×2＝1.8
x＝0.3
長＝0.3×2＝0.6
5．(160＋180)×50÷2÷10＝850(棵)
6．解設：甲書架原來有x本書
1．2x－x＝8×2
x＝80
乙＝1.2×80＝96(本)
7．1 000 m2
期末測試(B)
一、1.0.727220.73
2．3.32.9
3．89 200
4．78－8a9
5．0.4 kg2.5元
6．15 cm2
7．12
8．36 cm2
9．8 dm4 dm
10.
11．上面正面
二、1.×2.√3.×4.×5.√
三、1.①2.②3.②4.②5.③
四、1.(1)1.97(2)5(3)25.9(4)61
2．(1)x＝5(2)x＝1.4
3．(1)2x＋12＝60
(2)3x＋x＝10.5
五、略
六、1.1.2＋0.4
2．設乙隊每天修x千米
17×(3.9＋x)＝136
3．設高為x cm
×4x＝×6×2
七、1.43.68 kg
2．解設：柳樹的棵數為x棵
3x－4＋x＝204
x＝52
楊樹3×52－4＝152(棵)
3．(250×4＋800)÷3＝600(g)
4. dm

F. 怎麼輔導小學五年級學生數學

相對以往簡單的加減乘除計算學習，五年級數學還涉及了小數、分數、立體圖形等難度較大的內容，可以說是小學數學知識中較為系統、復雜的部分。而初次接受難度較大的數學知識，對五年級學生而言可能應付不過來，那麼應該怎麼輔導五年級數學呢？下面就和大家分享一些數學五年級的輔導經驗。

3.建立學習小組，共同進步

輔導五年級孩子的數學難處就在於沒有學習氛圍，輔導效果未必顯著。可以通過建立五年級數學學習小組，讓同學們一起學習、討論，分享學習心得。在這樣的學習氛圍下，更能促使學生共同進步，明師的輔導班就是用這樣的方法輔導學生的。

五年級數學輔導需要有一個漸變的過程，沒有什麼輔導經驗是能一蹴而就的，還得堅持學習。因此家長們不要操之過急，要多給予孩子鼓勵和陪伴，時間會證明大家努力沒有白費的。

G. 小學五年級下冊數學指導叢書第五頁答案全部的

你要拍照上傳上來大家才能幫到你

H. 50道五年級脫式計算題帶過程和答案，有答案和過程的加分，謝謝了。

星座大全？
星座都是按陽歷出生日期算的，下面來看一下十二星座都有什麼：

1、白羊座（3月21日-4月19日）

白羊座的人比較活潑開朗，有膽識，比較善於發現問題，好學好問，脾氣不是很好，屬於刀子嘴豆腐心那種吧，說過的就忘了，心比較大。

2、金牛座（4月20日-5月20日）

金牛座的人比較保守固執，比較穩定，不願意頻繁的變動，工作中會很努力，投資很有眼光。

3、雙子座（5月21日-6月21日）

雙子座可以說是最八卦了，對新鮮事物非常好奇，非常機靈，招人喜歡。

4、巨蟹座（6月22日-7月22日）

巨蟹座的人非常顧家，為人踏實實誠，是一個可靠的人，生活中不會斤斤計較。

5、獅子座（7月23日-8月22日）

獅子座的人非常熱情，脾氣比較暴躁，自尊心比較強，非常看重別人對他的看法。



6、處女座（8月23日-9月22日）

處女座的人可以說是完美主義者，什麼都要追求完美，比較謙虛，生活中很愛干凈。



7、天秤座（9月23日-10月23日）

天秤座的人人緣還是比較好的，善於溝通，會很快跟身邊的人打成一片，很會逗人開心，心裡有一桿公平的稱，但最大的缺點是在決定事情上猶豫不決。

8、天蠍座（10月24日-11月22日）

天蠍座的人做事會比較認真執著，有自己的人生目標，講義氣，身邊的朋友會有很多。

9、射手座（11月23日-12月21日）

射手座的人喜歡自由，喜歡什麼就去做什麼，沒有心機，有寬容心，過的比較快樂。

10、魔蠍座（12月22日-1月19日）

摩羯座的人可以說是十二星座中最有上進心的，腳踏實地，做事比較有耐心，值得朋友們信賴。



11、水瓶座（1月20日-2月18日）

水瓶座的人非常聰明，有自己獨特的特點，不過在感情上缺乏安全感，需要陪伴。

12、雙魚座（2月19日-3月20日）

雙魚座的人可以說是最溫柔善良的，對待感情比較真摯，如遇到雙魚座的請認真對待。

I. 小學五年級數學學習指導的答案53頁

你是五年級的嗎？

J. 小學生學習指導叢書五年級上冊數學參考答案

風格鬥進化