深圳小學孩子作業多嗎

Ⅰ 小學生作業多不多

現在學校布置的家庭作業並不多，如果坐下來認真做一個小時之內肯定能做完。那麼問題來了，網上到處充斥的小學生課業重的文章視頻是否是真實的？我不敢說說網上的情形都是假的，但是我覺得的有誇大的嫌疑，甚至有些人為在某視頻網站上博的眼球而捏造事實也有可能。小學生完不成作業的原因有以下幾點：一是小孩子貪玩，放學後只顧著玩游戲看電視，忘記了寫作業，等到睡覺前才想起來作業還未完成，於是趕緊做。二是大多數家庭都是雙職工家庭，孩子都是爺爺奶奶外公外婆隔代帶，父母沒有太多的時間督促孩子盡快完成作業。三是很多家長望子成龍望女成鳳，認為孩子不能輸在起跑線上，於是給孩子買了大量的練習冊，報了幾個補習班和興趣班，小孩子在完成學校安排的作業的同時還要應付家長和培訓班安排的額外任務，從而導致小孩子作業半夜也完不成的情況。四是當前學校教課進度過快，為了出成績，一年級學生就已經開始學二年級的知識，二年級的開始學三年級的以此類推。舊知識還沒有鞏固好，就開始學習新的知識，使得小孩子無法接受，也導致了學校布置的作業不會做

Ⅱ 小學生的作業多好還是少好

做為一個老師，從我的個人經驗來看，作業的多少完全取決於學生本人，有時候同樣的作業，對於感興趣的學生來說，並不多，但對於不感興趣甚至頭痛的同學來說就顯的有些多，或者非常多。那麼多好還是少好呢，我覺得也是因情況而定，在你的能力范圍之內，作業多比作業少好，俗話說熟能生巧，做的多自然就會提高你的解題能力，但是如果沒有意義的多，就顯的沒這個必要了，因為學生把有限的時間都用在了作業上，根本沒有時間去接受豐富多彩的世界，很多應該了解的東西都變的可望而不可及。單純的從成績上，也是弊大於利，因為往往男生和女生都或多或少出現偏科的情況，如果超大的作業量導致他根本沒有時間去補習自己的薄弱學科，只知道一味的完成老師布置的作業（質量也不一定高），效果也只會是差的越差，好的未必好。所以總體上來說，作業多並不好。（但是，個別情況除外，比如這個學生比較不那麼容易接受新的知識，或者這個學生不太自覺，這時候加大作業量絕對是有好處的）

Ⅲ 小學一年級家庭作業這些算多嗎

我家孩子現在是一年級上半期，每天晚上作業三線格作業本，拼音加詞語四———七業，數學作業是一黑板，需要孩子自己抄完並做好，這咋這么多哪？我感覺老師是不是瘋了，下半期我打算給孩子換個學校！

Ⅳ 為什麼現在學生作業越來越多了

網友一：

首先，小學生的作業按教委規定，是基本上都可以在課上或在校時間內完成的，存在作業多孩子寫不完，也是少數比例的老師的過度要求。

小學生作業一定寫到半夜12點，這個現象，先要看看孩子幾點放學，放學後回到家，孩子是如何安排時間的，幾點開始寫作業一直持續寫的時間。

如果孩子放學後，不是第一時間回家，而是去課後其他什麼興趣班什麼奧數英語補習班，晚上7,8點從回家，吃完晚飯就快9點了才開始進行寫學校老師布置的作業，那麼寫到12點左右，這就不是老師學校問題，是你們家長安排孩子時間存在不合理導致的。

網友二：

小學生，作業寫到半夜，需要客觀分析，到底是家庭不合理安排時間，還是家庭教育對孩子沒有進行學習習慣，良好品質的培養。放學第一時間寫作業，抓緊時間，不能保證作業完成，那就別玩、別吃飯。獎懲分明的訓練培養孩子的學習習慣，對中學大學的學習都是良好基礎。防止把家庭因素，個人因素統統混淆學校的課業壓力。至少我的鄰居很多小學生，和親屬孩子都基本是在學校已經完成作業了，或者託管班老師也幫孩子監督完成作業了。

我們培養孩子，不是把孩子培養成人精、頂級什麼才！我們培養孩子，是把孩子培養成有正常的適應社會能力，可以應對未來很多未知的挑戰的心態與能力。我們孩子未來成人，雖然不優秀，但我們孩子一生是平凡而順利多於挫折的。

網友三：

我們家長應該客觀理智的觀察和分析到底是哪裡的問題導致這個現象。家長永遠不變的原則是無論老師留作業是應該不應該，我們家長必須利用作業，培養孩子一個良好的學習態度和培養孩子養成一個良好的學習習慣。小學生是打基礎，做不到注意力集中，做不到放學先寫作業再做其他個人休閑，那孩子的學習習慣一旦形成不良狀態，未來初中高中孩子學習肯定費勁，逆反情緒也就多，孩子成績很難步步高。

家長自己的思維不能是矛盾和混亂的。今天抱怨作業多，孩子寫不完，老師批評孩子，家長感覺自己跟著遭罪鬧心。

網友四：

現在學生作業越來越多了，做到晚上12點還做不完，這是現在社會的普遍現象。我家住在一中旁邊，看到晚上十一點多學生才回家，問過一些家長，他們說孩子吃宵夜洗漱一下基本都在一點左右，都在抱怨現在的孩子讀書真苦。

我記得當時在讀書時沒有這么多作業的，那時下課也早，一般晚上晚自修作業做完還有一大把時間聊聊天，晚自修9點也就結束的，那時候學習壓力也不會太大。那為什麼過去和現在會差別這么大呢?以前生活節奏沒有現在這么快，現在崗位競爭大，就業壓力大。家長們都抱著望子成龍，望女成鳳的心態，期望值高對學校的壓力就大，壓力經過層層傳導最終落到學生的身上，學校要成績，要得到認可，老師只有進行題海戰術。

網友五：

為什學生作業越來越多，這個只有老師們最清楚，是誰迫使他給學生布置這么多的作業，也只有他們知道，中國教育制度就那樣，怨誰呢？每個老師都希望自己的學生考高分，這樣呢自己也有豐厚的獎金，個人的名益和學校的名益也有了。如果國家不拿出那麼高的獎金來誘惑教師們，誰還願意當活雷鋒不計報酬的那麼拚命干，所以都是為了一切向錢看，說白了不管現現干任何事都是錢在背後推著人們前進的動力。

不過話又說回來，大多數家長都想望子成龍，我也是學生家長，每當看到兒子做作業到深夜十二點，說實話很心痛，但有啥辦法呢，你不努力就被社會淘汰，我兒子對我說老師經常都給他們灌輸的這些。

網友六：

因為課時大量壓縮，課表上增加了很多應付素質教育達標檢查的課程，學生課上練習量不夠所以回家後作業難度就上去了！理論上作業量不算多，但是做起來費勁是時間長的主要問題！教材難度也增加！

現在上了初中，科目增多，作業做到12點，個人認為是掌握的學習方法不同而導出的做作業時間長短不同，要不就是真心的作業太多，現在為了追求成績，個別學校是增加作業量，而忘了學生也得勞逸結合，最重要是把學習當作一種興趣，有興趣，自然就高效率。

Ⅳ 小學生作業多嗎

 現在小學生作業是比較多的，在相關的新聞中偶爾也能看到為小學生減輕壓力！可是每天3至5個小時的作業量，已經成為常態了。

Ⅵ 小學生的作業多了好還是少了好

不同的事情，不同的情況，我們都要堅持一切從實際出發，沒有絕對的好與不好。
1、隨著科技的發展，時代的發展，我們越來越需要培養懂思考，會創新，有獨立思考能力，有實踐能力，有良好交際能力的孩子，這樣才會去適應社會，適應社會的發展，這樣看來是少了好，而且還要看是什麼類型的作業。
2、如果是農村學校，可以適當把作業留多一些，針對不同的學生選擇不同層次的作業。讓學生做有效的作業。讓學生過有意義的學習生活。
3、還有作業的作用是檢驗學生當天或這一周的輔助練習，這樣老師可以通過學生的作業反饋再次進行針對性的講解和知識的補充，讓老師更順利和高效的進行教育教學工作。

Ⅶ 小學作業多嗎

我覺得作業太多沒用，考試考的是腦子里記的，過多的作業會使學生沒有時間復習知識點與背誦，過少會使學生不熟悉題目。

Ⅷ 現在小學生作業那麼多，正常嗎

「踢球，打沙包，捉迷藏……」這些屬於兒童的一系列活動都已經離他們越來越遠，每天只有做不完的作業，去不完的補課班，朝氣蓬勃的樣子漸漸地看不到了！

這種現象是現在中國教育普遍存在的，也是很不合理的，不應該剝奪孩子應該享受的美好童年！外甥天天早晨早早起床，由於姨姨每天比較忙，中午沒時間接他，外甥就住在學校，下午五點放學就直接去了課後輔導班，這樣很多家長都覺得很合理，正好自己太忙了沒時間管孩子的時候有老師幫助管理，在學校學習後在課後輔導班繼續學習，晚上回到家之後再寫作業到深夜，很多家長甚至跟老師說讓給自己的孩子多留點作業，深怕自己的孩子落後於別人，孩子的身心都飽受折磨。曾經有學生在家裡的牆壁上寫著「爸爸媽媽我恨你們」，這樣的教育方式是很不利於孩子的成長的。也有很多家長不願意孩子每天這樣的連軸轉，可是也沒有辦法改變這樣的形勢，如果自己的孩子在玩兒，別人家的孩子在學習，這樣就會落後於別人，對這樣的教育大局勢也表示很無奈！

我們在身邊也聽過有些孩子特別努力，在各種形勢地逼迫下，終於考上了父母理想中的大學，但是孩子卻患有了抑鬱症，這樣的現象屢見不鮮。小學生就應該是小學生的樣子，他們的天真活潑是不應該被活生生剝奪的，每天給孩子們自由活動的時間，哪怕是放學後下樓打一會兒沙包，哪怕是隨便跑跑也好，每天的作業量應該是最多半個小時就完成的，剩下的時間留給孩子們自由活動，開拓孩子們的思維，而不是每天除了作業還是作業！活生生地將他們扼殺！

Ⅸ 為何中小學生的作業那麼多，有必要嗎

其實中小學生沒必要留那麼多的作業，首先老師留作業是為了孩子的學習，也想給孩子打下堅實的基礎，讓孩子能有一個好成績。但是小學生的學習內容其實不是很多，而老師留的作業都太重復機械化，感覺這就沒有必要。作業的目的是讓孩子鞏固自己學的知識點，只要這些知識點學會了理解就行，不一定非得要抄多少遍，所以老師大量的罰學生，抄寫也是沒有必要的。

其實作業只是學習中的一部分，只要保證上課學懂知識，記住公式，作業就做得很快，不僅如此，下次聽課也很容易。如果作業太多，學生沒有一點時間，天天寫作業，還寫不完，導致產生厭學的心理。應該讓孩子在游戲中學習，要讓學習變成一種興趣愛好，而不是一種壓力，對於作業可以適量的給孩子布置，不要給孩子布置的太多。

Ⅹ 上小學一年級的孩子需要做大量的作業嗎

其實一年級的孩子並不需要那麼大的壓力，小學應該是比較輕松的。這位家長，其實你最多也只要給孩子報個他喜歡的興趣班就可以了，我個人認為興趣才是最好的老師~