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小學綜合實踐活動教師招聘考試試題

發布時間:2021-01-12 17:23:17

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⑤ 2015年福建漳州教師招聘考試小學綜合實踐活動考試大綱

您好,中公教育為您服務。

2015年福建漳州教師招聘考試小學綜合實踐活動考試大綱已經出來了:

一、考試性質

福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統一的選拔性考試。考試結果將作為福建省中小學新任教師公開招聘面試的依據。招聘考試應從教師應有的專業素質和教育教學能力等方面對考生進行全面考核,擇優錄取。招聘考試應具有較高的信度、效度,必要的區分度和適當的難度。

二、考試目標與要求

1.考查考生對教育部頒布的《綜合實踐活動指導綱要(試行)》和《普通高中「研究性學習」實施指南(試行)》的理解和掌握程度。

2.考查考生對中小學綜合實踐活動課程相關理論知識以及實施綜合實踐活動一般程序及策略的理解和掌握程度。

3.考查考生對在中小學綜合實踐活動課程實施過程中規劃、組織、實施、協調與管理的基本方法的理解和掌握,具備從事中小學綜合實踐活動課程教育教學工作所必需的基本技能和持續發展自身專業素養的能力。

三、考試范圍與內容

(一)中小學綜合實踐活動課程基礎知識

1.綜合實踐活動課程的性質、理念與功能。

2.綜合實踐活動課程學段目標。

3.綜合實踐活動課程學習領域。

4.綜合實踐活動的實施與組織。

5.綜合實踐活動課程學習評價。

6.不同內容領域的主要評價要素與內容。

7.綜合實踐活動課程指導的原則與策略。

8.綜合實踐活動課程資源開發與利用的原則與策略。

9.綜合實踐活動課程實施方案、主題活動設計的原則與方法。

(二)中小學綜合實踐活動課程教師基本技能與能力

1.課程資源開發與利用能力

(1)理解課程資源的多樣性;

(2)了解校內外課程資源開發的途徑和原則;

(3)掌握實施方案設計與案例編寫;

(4)掌握多種課程資源整合利用。

2.掌握實踐活動有關的各種文體材料的撰寫和活動過程性記錄評價表格的設計製作

3.掌握科研方法

(1)科研選題和過程設計:了解科研選題的依據和途徑,懂得確定研究的技術路線,對活動形式、內容及過程進行規劃,熟練掌握研究類和項目設計類實踐活動的設計流程與方法,掌握活動方案設計、撰寫內容與要求;

(2)文獻研究:懂得收集資料,分類整理,發現問題,提出觀點;

(3)調查研究:懂得抽樣方法,編制問卷,訪談調查;

(4)觀察記錄:懂得選擇對象,抓住重點,記錄過程;

(5)實驗探索:懂得選擇變數,控制無關因子,檢驗分析;

(6)資料檢索:了解圖書目錄組織,熟悉檢索工具,掌握文獻資料檢索。

4.熟練應用信息技術基本手段和工具

(1)文字處理;

(2)電子表格簡單統計和各種圖表的製作;

(3)電子演示製作與應用;

(4)能應用各種信息表達的交流方式:收發電子郵件,即時和非即時在線交流工具、在線研討、網路日誌等;

(5)掌握搜索引擎的應用、網路信息精確查詢、模糊查詢的方法。

(三)中小學綜合實踐活動課程教師指導能力

1.目標確立:確立合理的活動目標並規范地加以表述。

2.內容指導:分析活動相關資料和學生的實際,確定指導重點與難點。

3.方法指導:了解並能在指導中應用討論法、任務驅動教學法、基於問題的學習、範例教學法等方法,選用合適的教學媒體與指導手段。

4.過程指導:根據活動環節,適時、適當、適度指導,及時反饋處理,提高指導有效性。

5.媒體選用:課件的設計與應用,網路應用等。

(四)綜合實踐活動過程管理與評價能力

1.能准確把握活動主題的可行性、適宜性和科學性要求,指導學生明確學習活動主題、項目或課題,制定活動方案。

2.能全面、客觀地分析學校和學生實際,設計活動過程的管理與指導方案。

3.了解不同學段、不同年級、不同學生的身心特徵、興趣愛好、能力特長,以此為根據指導學生組建並實現活動小組的管理與自我管理。

4.掌握提高學生研究興趣、強化信心的手段方法,及時根據活動變化情況,激發、引導學生努力提高參與實踐活動的積極性與體驗的深度與廣度。

5.掌握資料篩選、整理的要素、方法,指導學生加工處理活動信息,撰寫活動報告。

6.掌握適當的評價標准,對學生研討、交流和總結活動進行過程和效用評估。

7.能設計表格、檔案袋、活動記錄單、評價量表等,並依據不同的反饋形式,對活動過程與結果進行質量分析與講評。

8.能根據針對性、全面性、發展性、鼓勵性原則,撰寫學生活動評語。

四、考試形式

1.答卷方式:閉卷、筆試。

2.考試時間:120分鍾。

3.試卷分值:150分。

五、試卷結構

1.主要題型:選擇題,非選擇題,如選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例題等。

2.內容比例:中小學綜合實踐活動課程基礎知識約佔40%,中小學綜合實踐活動課程教師基本技能與指導、綜合實踐活動過程管理與評價約佔60%。

3.試題難易比例:容易題約佔40%,中等難度題約佔40%,較難題約佔20%。

更多中小學的教師招聘考試大綱請進入:2015年福建省中小學幼兒教師招聘考試考試大綱匯總

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑥ 2015年南平市中小學教師招聘考試綜合實踐活動課程考試范圍與內容是什麼

您好,中公教育為您服務。

2015年南平市中小學教師招聘考試綜合實踐活動課程考試范內圍與內容是:(一)中容小學綜合實踐活動課程基礎知識(二)中小學綜合實踐活動課程教師基本技能與能力(三)中小學綜合實踐活動課程教師指導能力(四)綜合實踐活動過程管理與評價能力。更多信息可以關注中公教育南平分校官網,謝謝!

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑦ 小學綜合實踐活動設計一般出什麼考題

小學綜合實踐活動內容主要包括:信息技術教育、研究性學習、社區回服務與社會實踐以及勞答動與技術教育。
綜合實踐活動內容不像其他學科課程內容那樣界限分明和系統化,而是具有較強的開放性,超越了傳統的學科邏輯體系。不管是過去的,現在的還是將來的,不管是國內的還是國外的,不管是人物、動物、植物還是事物,不管是自然現象、社會現象、文化科研還是科學藝術,只要是符合學生年齡特點、具有潛在教育價值的主題或項目均可以成為綜合實踐活動的內容。通過采訪、調查、研究、實驗,研究一些社會問題之類。比如:舊課本回收利用、塗改帶的研究、洗澡水用量調查等。
開展綜合實踐活動的步驟:首先設計活動方案,然後實施,再整理資料,最後撰寫實驗報告(論文)。

⑧ 江西省中小學教師招聘 綜合實踐活動

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