『壹』 小學考試 答案
9、A 10、C 12、C 13、B 14、C 15、A 16、C 17、A 18、B 19、B 20、C 21、A 22、A
『貳』 小學解方程應用題帶答案
1、 解放軍某部進行軍事訓練,要行軍502千米,開始每天走60千米,走了3天後,餘下的路程每天多走20.5千米,需要幾天走完?
2、 甲袋大米重68千克,從甲袋倒出15千克到乙袋後,甲袋還比乙袋重5千克。求乙袋原有大米多少千克?
3、 某鋼廠一座煉爐前3天每天煉鋼830噸,後5天每天煉鋼850噸。求平均每天煉鋼多少噸?
4、 摩托車駕駛員以每小時20千米的速度行了60千米,回來時每小時行30千米。往返全程的平均速度是多少?
5、 某機床廠第一車間的職工,用18台車床2小時生產機器零件720件,20台這樣的車床3小時生產機器零件多少件?
6、 用30千克黃豆可做出120千克豆腐,照這樣計算,要做600千克豆腐,需要黃豆多少千克?
7、 一列快車和一列普通客車從甲乙兩個城市同時相對開出,快車每小時行90千米,普通客車每小時行48千米,經過2.5小時後,兩列火車在途中相遇。求甲乙兩城市間的鐵路長多少千米?
8、 兩地相距28千米,甲乙兩輛汽車同時分別從兩地同一方向開車。甲車每小時行25千米,乙車每小時行32千米,甲車在前,乙車在後,幾小時以後乙車能追上甲車?
9、 把一張長90厘米,寬20厘米的長方形的紙裁成若干張同樣大小的正方形紙,要求正方形的邊長最大,而且不浪費紙。可以裁多少張正方形?
10、 園林局為了綠化公路,在一段公路的兩邊每隔4米栽一棵樹,一共栽樹74棵,現在要改成每隔6米栽一棵樹。那麼,不移栽的樹有多少棵?
11、甲有14.8元,乙有15.2元,倆人要合買一個足球,一個足球的價錢是他倆人錢數總和的2倍,一個足球多少元,他們還差多少元?
12.一台機器3小時耕地15公頃,照這樣計算,要耕75公頃地,用5台機器需要多少小時?
13.商店有14箱鴨蛋,賣出去250千克後,還剩4箱零20千克,每箱鴨蛋有多少千克?
14.光明小學為山區同學捐書,四年級捐240本,五年級捐的是 四年級的2倍,六年級比五年級多捐120本,平均每個年級捐多少本?
15.糧店運進大米、麵粉各20袋,每袋大米90千克,每袋麵粉25千克,運進的大米比麵粉多多少千克?(用兩種方法解答)
16.兩根繩共長48.4米,從第一根上剪去6.4米後,第二根比第一根剩下的2倍還多6米.兩根繩原來各長多少米?
17. 四、五年級的學生採集樹種,四年級採集樹種18.6千克,四年級比五年級少採集2.5千克,兩個年級一共採集多少千克樹種?
18. 一個車間原來每月用電2450千瓦•時,開展節約活動後,原來一年的用電量,現在可多用2個月,這個車間平均每月節約用電多少千瓦•時?
19. 同學們參加植樹勞動,四年級共有96人,每人栽3棵樹,五年級有87人,每人栽4棵樹,五年級比四年級多栽樹多少棵?
20. 第一小組6個同學數學測驗的成績分別是:86、79、98、100、89、94,算一算他們的平均分是多少?
21. 一輛汽車3小時行了135千米,一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米,這架飛機每小時行多少千米?
22 一個服裝廠5天生產西服850套,照這樣計算,一個月生產西服多少套?(一個月按30天計算)
23. 商店運來8筐蘋果和12筐梨,每筐蘋果38千克,每筐梨42千克,商店共運來水果多少千克?
24.甲、乙兩個建築隊,甲隊存水泥64袋,乙隊存水泥114袋,以後甲隊每天運進18袋,乙隊每天運進8袋。幾天後,乙隊的水泥袋數是甲隊的2倍?
25.劉明每天早上7:30上學,第一天每分鍾走40米,遲到了7.5分鍾;第二天每分鍾走60米,早到了5分鍾。劉明家離學校有多遠?她什莫時間上課?
設票價為x元
x+(35-20)*1.5%x=1323 x=1080
(應該是每千克按1.5%收費,不是15%) 不可能收費這樣高,如果這樣高,計算結果不是整數,不符合機票現實中的收費,如果按15%,答案就是他們說的407,如果按1.5%,那答案就是我說的1080,是個整數,也符合現實情況.
一列火車通過一座長300米的鐵橋,完全通過所用的時間為30秒,完全在橋上的時間為10秒,邱火車的車長以及它的速度。
解:
l+300=30v
300-l=10v
v=15m/s
l=150m
答:車長150m,速度15m/s。
2、某班同學去18千米的北山郊遊。只有一輛汽車,需分兩組,甲組先乘車,乙組步行。車行至A處,甲組下車步行,車返回接乙組,最後兩組同時到達北山。已知汽車速度是60km/h,步行速度是4km/h.求A點距北山的距離。
設甲的速度為x,乙的速度為y
80x+80y=400
80y-80x=400
所以x=0 y=5(這道題時間為80秒與實際不符)
3、設A點距北山的距離為x,車返回到乙組時,乙距出發點距離為y
那麼[x-4*(18-x-y)/60]/4=(18-y)/60
y/4=(18-x)/60+(18-x-y)/60
所以x=2 y=2
A點距離北山為2km
3. 牡丹杯足球賽11輪(即每個隊均需比賽11場),勝一場得3分,平一場得一分,負一場得0分.國興三高俱樂部隊所勝場數是所負場數的4倍,結果共得25分,此次杯賽該球隊勝\負\平各幾場?
設勝x場,負y場,則平11-x-y場
x=4y
3x+11-x-y=25
x=8
y=2
勝8場,負2場,平1場
4.課外活動中一些同學分組參加活動,原來每組8人,後來重新編組,每組12人,這樣比原來減少了2組,問這些同學共有多少人?
設原來有x組。所以人數是8x
(x-2)12=8x
x=6
共有48人。
5.在地表上方10千米高空有一條高速風帶.假設有兩架速度相同的飛機在這個風帶飛行,其中一架飛機從A地飛往B地,距離是4000米,需要6.5時;同時另一架飛機從B地飛到A地,只花5.2時.問飛機和風的平均速度各是多少?
設飛機的平均速度為xkm/h,風速為ykm/h。
由題意可知,從A地到B地逆風,從B地到A地順風。可列方程:
x+y=4/5.2
x-y=4/6.5
解得:x=9/13,y=1/13
6.一支隊伍以5千米/小時的速度行進,20分鍾後,一通訊員打的以15千米/小時的速度追趕隊伍,那他多少小時後追上隊伍?
5*(1/3)+5*X=15*X
x=1/6
6. 一收割機每天收割小麥12公頃,割完麥地的2/3後,效率提高到原來的5/4倍,因此比預定時間提早1天完成,問麥地共有多少公頃?
設麥地有x公頃,因為已割完了2/3,所以還剩1/3,得方程:
(1/3)x/12=(1/3)x/[12*(5/4)]+1
化簡得:
(5/3)x=(4/3)x+60
(1/3)x=60
x=180
所以麥地有180公頃.
7.甲、乙兩人按2:5的比例投資開辦了一家公司,約定出去各項支出外,所得利潤按投資比例分成,若第一年贏利14000元,那麼甲、乙兩人分別應分得多少元?列【方程組】解答
解:設每分為X
2X+5X=14000
7X=14000
X=2000
2X=4000
5X=10000
所以甲分到4000元,乙分到10000元
8.民航規定:乘坐飛機普通艙旅客一人最多可免費攜帶20千克行李,超過部分每千克按飛機票價的15%購買行李票.一名旅客帶了35千克行李乘機,機票連同行李票共付1323元,求該旅客的機票票價.
請列方程解應用題
設票價為x元
x+(35-20)*1.5%x=1323 x=1080
(應該是每千克按1.5%收費,不是15%) 不可能收費這樣高,如果這樣高,計算結果不是整數,不符合機票現實中的收費,如果按15%,答案就是他們說的407,如果按1.5%,那答案就是我說的1080,是個整數,也符合現實情況.
9.商店在銷售二種售價一樣的商品時,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件商品總的是盈利還是虧損?
解:設這兩件商品售價都為x元
因為進價為,x/(1+25%)+x/(1-25%)=4/5x+4/3x=32/15x
售價為,x+x=2x
32/15x>2x 即進價>售價
所以虧損
10.一列火車通過一座長300米的鐵橋,完全通過所用的時間為30秒,完全在橋上的時間為10秒,邱火車的車長以及它的速度。
解:
l+300=30v
300-l=10v
v=15m/s
l=150m
答:車長150m,速度15m/s。
回答者:閃蘭 - 見習魔法師 二級 3-9 21:35
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回答者:於安乾 - 一派掌門 十三級 7-29 15:00
某車間每天能生產甲種零件120個,或乙種零件100個,或丙種零件200個,甲,乙,丙三種零件分別取3個,2個,1個可配成一套。現要求在30天內生產出最多的成套產品,甲,乙,丙三種零件應該各安排生產多少天?
1.某小組計劃做一批「中國結」,如果每人做5個,那麼比計劃多了9個;如果每人做4個,那麼比計劃少了15個,小組成員共有多少名?他們計劃做多少個「中國結」?
設小組成員有x名
5x=4x+15+9
5x-4x=15+9
2.
某中學組織初一學生進行春遊,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數量的60座客車,則多出一輛車,且其餘客車恰好坐滿。試問
(1) 初一年級人數是多少?原計劃租用45座客車多少輛?
解:租用45座客車x輛,租用60座客車(x-1)輛,
45x+15=60(x-1)
解之得:x=5 45x+15=240(人)
答:初一年級學生人數是240人,
計劃租用45座客車為5輛
3.將一批會計報表輸入電腦,甲單獨做需20h完成,乙單獨做需12h完成.現在先由甲單獨做4h,剩下的部分由甲,乙合作完成,甲,乙兩人合作的時間是多少?
解;設為XH
1/5+1/20X+1/12X=1
8/60X=4/5
X=6
甲,乙兩人合作的時間是6H.
4.甲乙丙三個數的和是53,以知甲數和乙數的比是4:3,丙數比乙數少2,乙數是(),丙數是()
設甲數為4X.則乙為3X.丙為3X-2.
4X+3X+3X-2=53
10X=53+2
10X=55
X=5.5
3X=16.5
3X-2=16.5-2=14.5
乙為16.5,丙為14.5
5.粗蠟燭和細蠟燭的長短一樣,粗蠟燭可燃5小時,細蠟燭可燃4小時,一次停電後同時點燃這兩只蠟燭,來電後同時熄滅,結果發現粗蠟燭的長是細蠟燭長的4倍,求停電多長時間?
設停電x小時. 粗蠟燭每小時燃燒1/5,細蠟燭是1/4
1-1/5X=4(1-1/4)
1-1/5X=4-X
-1/5+X=4-1
4/5X=3
X=15/4
6.一個三位數,百位上的數字比十位上的數字大1,個位上的數字比十位上的數字的3倍少2,若將三個數字順序顛倒後,所得的三位數與原三位數的和是1171,求這個三位數.
設十位數為x
則 100×(x+1)+10x+3x-2+100*(x+1)+10x+x+1=1171
化簡得
424x=1272
所以:x=3
則這個三位數為437
7.一年級三個班為希望小學捐贈圖書,一班娟了152冊,二班捐書數是三個班級的平均數,三班捐書數是年級捐書總數的40%,三個班共捐了多少圖書?
解:設⑵班捐x冊
3x=152+x+3xX40%
3x=152+x+6/5x
3x-x-6/5x=152
4/5x=152
x=190…⑵班
190X3=570(本)
8.a b 兩地相距31千米,甲從a地騎自行車去b地 一小時後乙騎摩托車也從a地去b地 已知甲每小時行12千米 乙每小時行28千米 問乙出發後多少小時追上甲
設乙出發x小時後追上甲,列方程
12(X+1)=28X X=0.75小時,即45分鍾
『叄』 163656有什麼規律小學答案
1、6、3、6、5、6、(7)、(6)
單數項+2
1+2=3
3+2=5
5+2=7
雙數項不變,是6
『肆』 小學的答案
『伍』 小學數學答案
要過程,還是要答案。
1每袋占總量的十二分之一,每袋糖重十二分之五
2四年級專清除的屬面積大
3售出的蘋果筐數是梨的九十六分之一百二十八倍,如果你學過約分的話,要約分.售出的梨的筐數是蘋果的一百二十八分之九十六
4五年級參加植樹活動的學生有48人
5邊長最長是15米,可以分成20塊
『陸』 小學生畢業模擬試題一二答案
小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們,經過六年小學語文的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力,祝你成功!
積累運用。(30分)
[試題說明:旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,從而促進學生積極主動進行積累,培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。(3分)
A.屋脊(jī)jǐ 宮闕(què) 吮吸(yǔn)shǔn 鏖戰(áo)凌晨(línɡ)( )
B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)móu
彈琴(tán)河畔(pán)pàn 瞭望(liáo)liǎo( )
C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) ( V )
D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān)鬆散(sàn)sǎn 熾熱(zhì)chì 憧憬(chōnɡ) ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。(3分)
A.海倫不分晝夜,像一塊乾躁(燥)的海棉(綿)吮吸著知識的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼(茶)湯里,我看到了江南明媚的春光。 (
)
C.秦兵馬俑維(唯)妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決(絕)無僅有。 (
)
D.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 ( V )
三、臨寫下面的字,注意寫得正確、美觀。(2分)
泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。
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四、根據要求寫成語。(6分)
1、寫出古人刻苦學習的成語:
頭懸梁,錐刺骨鑿壁借光囊螢映雪聞雞起舞廢寢忘食秉燭達旦
2、形容時間快的成語:
光陰似箭 日月如梭 一日千里 白駒過隙 光陰荏苒
五、理解運用古詩詞(6)。
1、每逢佳節,我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件,可以引用"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了桃李不言,下自成蹊的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。(老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。)
3、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動,正如古人說的那樣:「讀萬卷書,行萬里路」。
六、課文積累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鷺》一文,贊美白鷺_不但_是一首精巧的詩,__而且__是一首韻味無窮的詩。(請在橫線上填上恰當的關聯詞)遞進
白鷺的精巧體現在:_色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
郭沫若:《白鷺》
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
在清水田裡時有一隻兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立有小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文的詩。
1942年10月31日
2、「煙台的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游,介紹一下某季節煙台的海。
煙台的海
中國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨海的卻很少。煙台恰是北面臨海,所以便有了一份獨特的海上景觀。
冬天,深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶的掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙台人和外地的遊客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風景線。
春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然後又撲了上來,像個頑皮的孩子。春天是播種的季節,大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養殖區去播下希望的種苗,期待著收獲的季節。
夏天,來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾,到達北面臨海的煙台時,只剩下涼爽和愜意。因此,夏日煙台的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如痴如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了遊人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細語。
走出夏日的浪漫,煙台的海步入秋的高遠。久居這座城市的人都有這樣的體驗,一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍,天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠航了……
煙台的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一壯麗的舞台。世世代代的煙台人在這里上演著威武雄壯的活劇。
3、春天是可愛的,古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面:
題目天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。
唐
韓愈《早春呈水部張十八員外》
口語交際。(10分)
[語文源於生活,又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力,讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題,以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書,以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書,他們邀請你前去參謀,你將怎樣指導他們選擇書籍,請有條理地寫下來。
讀書應力求廣泛地閱讀,包括閱讀中外名著、報刊雜志等,要有一定的閱讀面和量的積累;同時要有選擇,力求質的突破。要選擇思想健康、文質兼美、知識性強的讀物,只有讀好書,才能陶冶情操,凈化思想、提升修養。小學生一般都具有好奇心強,爭強好勝的心理特點,比較渴望神秘、冒險、刺激,仰慕機智、勇敢、風趣幽默的人物等。所以,如果你還沒有看《一千零一夜
》《木偶奇遇記》《海底兩萬里》《哈利·波特》《淘氣包馬小跳》的話,可以先買來看。另外,古今中外公認的名著可一定要看,如中國的四大名著等等。
2、電腦已進入千家萬戶,我們寫文章寫信都可以用電腦代替,且電腦列印出來的字美觀整齊,有些人認為現代化的書寫工具,不必再費神地練字,對此,你的看法是
追尋三千年書法發展的軌跡,我們清淅地看到他與 中國社會的法發展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。
書法藝術是世界上獨一無二的瑰寶,是中華文化的燦爛之花。書法藝術最典型的體現了東方藝術之美和東方文化的優秀,是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚群眾基礎和藝術特徵。對於傳統文化的瑰寶,我們要繼承和發揚,因為「越是民族的,就越是世界的」。
閱讀理解。(25分)
[課標指出:小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中,應充分讓學生體驗、感悟,以培養勤於閱讀的良好習慣,不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段,解答題目。(8分)
不要把我當作什麼傑出人物,我只是一個普通的人。我寫作(不是 )我有才華,(而是
)我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說:「人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到,(因為
)我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家
__巴金_在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中,作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來。
人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。_________________。
讀了這段話,我們能充分感受到作者 ___謙遜_______的高尚品格;感悟到比生存更有價值的是 讓我們的生命開花結果,為社會做出應有的貢獻。
⑶為了明確地表達自己的想法,作者多次運用了反義詞。認真默讀,至少把其中的兩組摘錄下來__傑出——成功
奉獻——享受_____________________________。
原文參考
親愛的同學們:
謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐後,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我有病,寫字困難,提著筆的手不聽指揮。不要說給每個同學寫一封回信,或者象五年級郭小娟同學所要的那樣一小段話,就只給你們大家回一封信也十分吃力,有時候一支筆在我手裡有千斤重。怎麼辦呢?無論如何,我不能使家鄉的孩子們失望,我終於拿起了筆。請原諒,我今年不能回家鄉,並不是不願意看望你們,正相反,我多麼想看見你們天真的笑臉,多麼想聽見你們歌唱般的話語,但是,我沒有體力和精神支持這樣一次長途的旅行。那麼,就讓這封信代替我同你們見面吧。
不要把我當做什麼傑出人物,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實,平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。我在回答和平街小學同學們的的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思,我說:「人或者不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的經歷,更多的時間,比維持我們生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人什麼也得不到。」
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現在我快要走到路的盡頭,剩下的日子已經不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛的家鄉的孩子們,我真羨慕你們。你們前面有無比寬廣的道路,你們心裡有那麼美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學習吧,希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。
巴 金
1991年5月15日
短文二(5分)
隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是__太_____ 湖,山指的是湖邊的____東____
山和___西___山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是:__翠綠欲滴___ ;與「神采飛揚」意思相近的詞語有 __眉飛色舞笑逐顏開_。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。___春天裡來好風光,美麗的姑娘採茶忙,夥伴一起說說笑,勞動的歌聲四處飄盪,心情真舒暢__________________。
全文參考《碧螺春》
久負盛名的碧螺春,產於太湖的東山和西山。
關於碧螺春,有這么一個傳說。據說碧螺春原是一種野茶,生長在太湖東山的碧螺峰石壁上。有一年,野茶長得特別茂盛,採下的茶葉竹簍里裝不下,採茶人就把多餘的茶葉放入懷里。誰知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。「這茶葉的香味嚇煞人!」人們嚷了起來。從此,這種野茶就被叫做「嚇煞人香」。後來,大家覺得這個名字不雅,就根據此茶原產於碧螺峰,以及古代常用「春」字來代稱茶的習俗,便給它起了一個頗為雅緻的名字——「碧螺春」。
碧螺春的採摘已有數百年的歷史。每年剛交春分,碧螺春茶汛便開始了。隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的花香,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
入夜,山村裡萬家燈火,又是另一番繁忙景象。焙茶手短衣緊襖,利索地把揀好的鮮葉芽倒進滾燙的大鍋,叉開五指,在嫩葉中不住地翻拌。忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看。漸漸地,隨著水分的蒸發,葉芽的顏色變深了,條索纖纖,蜷曲成螺。這時一邊降溫一邊揉捻、搓團,待到茶葉捏攏放開就能自行鬆散之時,滿屋子已彌漫著濃郁的芳香。此時的茶葉干而不焦,脆而不碎,青而不腥,細而不斷,無怪乎人們稱它為「工藝茶」了。
如果說看製作碧螺春茶有一種新奇感覺的話,那麼,品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下,明月初升。在院中擺上一張桌子,幾個人團團圍坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的溫開水,然後分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水,旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮,姿態極其動人。整個白瓷杯中,湯色碧綠清澈,清香撲鼻而來。輕輕抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,讓人回味無窮。朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……
碧螺春以它獨特的色、香、味、形贏得了人們的喜愛。有位外國詩人在品茶之餘,還寫下了這樣的詩句:「在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。」
短文三(12分)
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看,而且數量繁多,曾經地球上數量最多的鳥類之一,當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目:______旅行鴿的命運__________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是:__隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少.
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。
__我們必須保護動物,特別是珍稀動物,學會與動物和諧相處,在進行資源開發的同時,想一想如何實現可持續發展_________________。
三、作文。(30分)
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式,是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際,使每個學生都易於動筆,樂於表達。]
培根說過:「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中,有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選一兩件事寫下來,題目自定。
《分享快樂和憂愁》基本寫作思路
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個日夜,就早已學會了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的牆,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎麼問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?
百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達家。我告訴他:爸爸、媽媽回來後,要麼「河東獅吼」,要麼「火山爆發」。可小朱博士卻說:「你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?」我高興得一躍三尺高。真不愧是「多一個朋友,多一條路啊!」這場風波就這樣安全度過。
那一天,我收到了「書法考級」的結果,偶考了八級。我把這個消息告訴了好友。他開始還不相信,後來大叫:「好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!」「對!」我只覺得那天下午,時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會更多彩!
分享快樂
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之餘,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪
盪當作最大的樂趣。至於那些等而下之的「樂趣」,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:「我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關」,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究有趣的實驗……
一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自己內心的好奇感,於是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學葯品。但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我「官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應後所生成的物粘點在棒子上去試試呢?」我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,於是我們兩個分工幹了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質,它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出大量的熱,並達到了酒精的著火點於是酒精燈很快就被點著了。
我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!「快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻!!
分享快樂例文3
當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
朋友,分享快樂是一種美麗的行為!
星期六,下午四點鍾,我放學一回來就大喊一聲:「Dear mather,father and brather!I get home
now!」媽媽應了一聲:「哦,你回來了!」爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴裡還哼著小調兒,就異口同聲地問我:「有什麼事令你這么高興?說出來聽聽.」我笑著說:「當然有好事,只不過——」又故作神秘狀:「你們猜猜.」剛說完,爸爸和媽媽都問我:「又考得第一名?」我立刻搖搖頭:「不是。爸媽,你們能想到這等大好事。但兒子辜負了你們的期望,請原諒兒子的不爭氣。」哥哥試探性地問我:「老弟,你的作文是不是登上校報了?」「咦,你怎麼知道的?快告訴我們."爸爸媽媽同時脫口而出.哥哥慢條斯理地說:「因為這段時間,我發現你總是埋頭寫作文,把最愛看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報了。老弟,我說得對嗎?」我點了點頭,拍著哥哥的肩膀說:「真不愧是我的親親親親親哥哥。」哥哥開玩笑:「老弟,你什麼時候口吃的?」
我並不回答哥哥的問題,從書包中掏出一張校報,給他們看。媽媽和哥哥剛想搶,可身強力壯的爸爸一手搶過校報,說:「別搶了,我讀給你們聽。『他,是我最了解不過的一個人,也是我的競爭對手......這個競爭對手就是我的雙胞胎哥哥!』好了,已經讀完了。誰有啥感想?說出來給我們聽聽。」哥哥深有感觸地說:「我以後也要努力,把老弟這個競爭對手打敗。」爸爸高興地說:「有這樣的志向很好,可是要加油才行!」接著又吩咐媽媽:「去買一隻雞回來,今天我親自下廚,給兒子慶賀一下。不過長子可沒有哦!」哥哥一聽沒他的份,急忙使出殺手鐧——撒嬌:「親愛的老爸,我也要吃嘛!」我見狀說:「哥,這么大了還撒嬌,真不知羞。」哥哥朝我做了個鬼臉,又向爸爸撒嬌:「您就讓我吃嘛!」爸爸笑著說:「好好好!就讓你這個『小饞貓』吃。」哥哥聽說有他的份,可又很正經的說:「爸爸,我不是『小饞貓』,我屬『狗』的,所以我是『大饞狗』。」他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快樂的笑聲中。
朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!
『柒』 小學修改病句及答案
1。每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
答案:每個小學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。
2。「六一」聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。
答案:「六一」聯歡會上,我們班表演了文娛節目。
3。我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。
答案:我們要不斷改進學習方法,提高學習效率。
4。周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。
答案:周爺爺熱愛我們小朋友,我們愛戴周爺爺。
5。這本書對我很感興趣。
答案:我對這本書很感興趣。
6。黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
答案:黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠活在我們的心中。
7。大家都講衛生,我們的健康和疾病就有保障。
答案:大家都講衛生,我們的健康就有保障。
8。《繁星》的作者是巴金寫的。
答案:《繁星》的作者是巴金。
《繁星》是巴金寫的。
9。我們要積極響應「人人動手,綠化祖國」。
答案:我們要積極響應「人人動手,綠化祖國」的號召。
10。美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
答案:美麗的大草原一碧千里。
美麗的大草原到處都是綠色。
11。我們開會通過並討論了他的建議。
答案:我們開會討論並通過了他的建議。
12。《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
答案:《小學生語文報》和《少年文藝》我都很愛看。
13。聯歡會開始了,整個會場充滿了熱鬧的氣氛。
答案:聯歡會開始了,整個會場充滿了熱烈的氣氛。
14。戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
答案:戰士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進。
15。下午,全校師生和少先隊員去參觀畫展。
答案:下午,全校師生去參觀畫展。
16。《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
答案:《科學畫報》和《少年文藝》我都愛看。
17。我估計他今天一定不會來參加會議了。
答案:我估計他今天不會來參加會議了。
18。在美術老師的細心指導下,使我的素描畫進步很快。
答案:在美術老師的細心指導下,我的素描畫進步很快。
19。我們必須認真克服並善於發現學習上的毛病。
答案:我們必須認真克服學習上的毛病。
20。上課時,始終專心聽講,因此,成績很好。
答案:上課時,他始終專心聽講,因此,成績很好。
21。菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
答案:菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。
22。經過教育,我明確了學習目的和學習態度。
答案:經過教育,我明確了學習目的,端正了學習態度。
23。牆上的掛鍾走了一圈,一個小時又過去了。
答案:牆上的掛鍾走了一圈,又過去了一個小時。
24。我們要熱愛公共財產。
答案:我們要愛護公共財產。
25。草原把夕陽照得五彩繽紛。
答案:夕陽把草原照得五彩繽紛。
26。《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。
答案:《小學生數學報》和《少年報》我都很愛看。
27。王老師被光榮地評為「模範班主任」的光榮稱號。
答案:王老師被光榮地評為「模範班主任」。
28。我們大搖大擺地走在山間小道上。
答案:我們小心翼翼地走在山間小道上。
29。我們要不斷改善缺點,發揮優點,取答得更大的成績。
答案:我們要不斷改正缺點,發揚優點,取得更大的成績。
30。經過努力,王小明的錯別字大大進步了。
答案:經過努力,王小明的錯別字大大改掉了。
31。黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
答案:萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
32。這篇作文層次和語句都很通順。
答案:這篇作文層次清晰,語句通順。
33。小紅與小青相約,明天上學時去找她。
答案:小紅與小青相約,明天上學時去找小青。
34。我想大概肯定還沒有人發現這個道理。
答案:我想大概還沒有人發現這個道理。
35。鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。
答案:鈴鐺在輕快的步伐里響得更清脆。
36。奧爾加·伊萬諾夫娜臉色氣得蒼白,大步朝我走來。
答案:奧爾加·伊萬諾夫娜氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
37。我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。
答案:我幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。
38。每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。
答案:每個小學生都應該上課專心聽講。
39。我忍不住不禁笑了出來。
答案:我忍不住笑了出來。
40。我估計他這道題一定做錯了。
答案:我估計他這道題做錯了。
41。聽了報告,受到了教育。
答案:聽了報告,我受到了教育。
42。他的一雙手幾乎完全凍僵了。
答案:他的一雙手幾乎凍僵了。
43。解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
答案:解放軍叔叔擊落了五架敵機。
44。驕傲自滿是學習上的阻礙。
答案:驕傲自滿是學習的阻礙。
45。這些是唐朝出土的文物。
答案:這些是唐朝的文物。
46。看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
答案:這部電視劇,給我留下了深刻的印象。
47。公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。
答案:公園新設了兩個游樂項目。
48。他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春遊的好消息。
答案:他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春遊的好消息。
49。聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
答案:這段報告,使我們懂得了許多道理。
50。冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。
答案:冬天,寒風拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。
51。即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。
答案:即使你是天才,也同樣離不開老師的培養教育。
52。堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。
答案:堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。
53。這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
答案:這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為,是可恥的。
54。我們要增強克服困難的信心和方法。
答案:我們要增強克服困難的信心。
55。報曉的公雞是起床的信號。
答案:公雞報曉是起床的信號。
56。我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。
答案:我們要認真改正自己的缺點和錯誤。
57。多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
答案:多讀好書,可以豐富我們的知識。
58。《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
答案: 我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。
59。少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
答案:少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。
60。任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。
答案:任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。
61。聽了報告,受到了教育。
答案:我聽了報告,受到了教育。
『捌』 小學四年級應用題加答案
1某車間每天能生產甲種零件120個,或乙種零件100個,或丙種零件200個,甲,乙,丙三種零件分別取個,2個,1個可配成一套。現要求在30天內生產出最多的成套產品,甲,乙,丙三種零件應該各安排生產多少天?
一本數學讀物6.25元,一本語文讀物5.86元。兩本書一共要多少錢?
一個西瓜重4.86千克,一個哈密瓜重3.5千克。一個西瓜比一個哈密瓜重多多少千克?
4一種毛線每千克48.36元,買3千克應付多少元?買0.6千克呢?
一個養蠶專業組養春蠶21張,一共產繭1240千克。平均每張大約產繭多少千克?
6小紅看一本故事書,看了5天,每天看12頁,還有38頁沒有看。這本書一共有多少頁?(畫一畫線段圖)
7.食堂運來麵粉和大米各3袋。麵粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。運來麵粉和大米一共多少千克?
民兵打靶,第一次用子彈250發,第二次用子彈320發,第三次比前兩次的總和少180發,第三次用子彈多少發?
9學校買彩色粉筆45盒,買的白粉筆比彩色粉筆多15盒。一共買多少盒粉筆?
10.一個空筐重2千克,往筐里放入32千克花生。裝著花生的筐的重量是空筐的多少倍?
11.糧店運來兩車麵粉,每車裝80袋,每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉?(用兩種方法解答)
12、三年級同學到菜園收白菜,分成4組,每組11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?
13化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產化肥1200噸,餘下的每月生產800噸,還要生產多少個月才能完成?
14. 塑料廠計劃生產1300件塑料模件,6天生產了780件。照這樣計算,剩下的還要生產多少天才能完成?
15.李師傅上午4小時生產了252個零件,照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件?
16 水泥廠計劃生產水泥3600噸,用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸,實際多少天完成任務?
17.一堆煤3.6噸,計劃可以燒10天,改進爐灶後,每天比原計劃節約0.06噸,這堆煤現在可以燒多少天?
18. 甲、乙兩地相距420千米,一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米,實際幾小時到達?
小強從家回校上課,如果每分鍾走50米,12分鍾回到學校,如果每分鍾多走10米,提前幾分鍾可以回到學校?
20.築一條長6.4千米的公路,前3個月平均每月築1.2千米,剩下的每月修1.4千米,還要幾個月完成?
9.小明用10.2元買文具,買了6支鉛筆,每支0.45元,餘下的錢買圓珠筆,每支2.5元,可以買多少支?
10. 服裝廠原計劃做120套西服,每套西服用布4.8米,改進裁剪方法後。每套節約用布0.3米,原來用的布現在可做西服多少套?
11.一本故事書,原來每頁排576字,排了25頁。再版時字改小了,只需排18頁。現在每頁比原來多排多少個字?
12. 一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩地相對開出,客車每小時行使80千米,貨車每小時行使60千米,經過5小時兩車相遇。甲、乙兩地的鐵路長多少千米?
13.兩個工程隊同時合開一條1500米的隧道,甲工程隊在一端開工,每天挖14米,乙工程隊在另一端開工,每天挖16米,多少天後隧道可以挖通?
14. 甲、乙兩人同時合打一份7000字的稿件,甲每小時打600字,乙比甲每小時多打200字,經過幾小時可以完成任務?
15.小明和小強放學後在學校門口向相反的方向行走,小明每分鍾走70米,小強每分鍾走68米,5分鍾後兩人相距多少米?
16、 甲、乙兩地的路程是630千米,客車從甲地開出2小時後,貨車從乙地相向開出,已知客車每小時行使65千米,貨車每小時行使60千米。貨車開出幾小時後與客車相遇?
17、機床廠原來知道機床每台用鋼材1.02噸,改進設計後,每台比原來節約0.12噸,原來製造300台所用的鋼材,現在可以製造機床多少台?
18、小明買了6支鉛筆和4本練習本,每本練習本0.68元,每支鉛筆0.24元。小明付出5元錢,應找回多少元?
19、甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出,甲火車每小時行使80千米,乙火車每小時行使70千米,開出12小時後兩車還相距110千米,兩地相距有多少千米?
20、光明造紙廠生產一批新聞紙,原計劃28天完成,每天需生產12.5噸。施加提前3天完成,實際每天比原計劃多生產多少噸?
21、李師傅生產一 批零件,前3天生產零件126件,照這樣計算,再生產12天完成生產任務。這批零件共有多少件?
22、化肥廠計劃用30天生產化肥84噸,實際每天比計劃多生產0.2噸,實際比計劃提前幾天完成任務?
23,某汽車廠計劃全年生產汽車16800台,結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度,全年可生產汽車多少台?
24、新豐農機廠一個車間加工2480個零件。原來每天加工100個,工作20天後,改為每天加工120個。這樣再加工幾天就可以完成任務?
25、一個服裝廠原來做一種兒童服裝,每套用布2.2米。現在改進了裁剪方法,每套節省布0.2米。原來做600套這種服裝所用的布,現在可以做多少套?
26、小紅買了練習本和生字本各3本,一本練習本0.36元,一本生字本0.32元,小紅買生字本比買練習本少用多少元?
27、同學抬水澆樹。三年級澆45棵,三年級比四年級少澆10棵,四年級是五年紀澆的棵數的一半。五年級比三年紀多澆多少棵?
28一輛汽車從甲地開往500千米外的乙地,已經行了280千米,求已經行的路程與剩下路程之比。
29一項工程,甲隊單獨做10天完成,乙隊單獨做8天完成,甲隊與乙隊工作效率之比是多少?
30五(1)班有學生40人,體育鍛煉達標的有32人,未達標的人數佔全班人數的百分之幾(即求未達標率)?
31,小李、小趙、小王三人合做一批零件,到完工時,小李做總數的 ,小趙做總數的 ,小王做總數的 ,求三人所做零件數量之比。
32'五(1)班第一次數學測試,及格的有48人,不及格的有2人。求這次數學測試的及格率。
33.某車間某天出勤職工38人,缺勤2人,求出勤率。
34,某廠上半月完成計劃產量的56%,下半月又完成計劃產量的64%,這個月增產百分之幾?
35一套自學叢書,現在的單價是160元,比原價降低了40元,問現在的售價是原價的百分之幾?
36 少先隊綠化組春季植樹360株,秋季植樹440株,共成活760株,求樹苗成活率。
37 月餅廠去年生產月餅140噸,今年生產月餅210噸,今年比去年增產百分之幾?
38 6千克比5千克多百分之幾?5千克比6千克少百分之幾?
39 某廠上半月完成計劃產量的56%,下半月又完成計劃產量的64%,這個月增產百分之幾?
40服裝廠下半年生產服裝計劃數比上半年增加20%,那麼下半年生產服裝計劃數是上半年的百分之幾?
『玖』 小學畢業升學完全試卷(答案)
6004200 , 10比3 , 90,806, 6和18 , 1比100000, 216 和6 , 75 ,5米 ,25 96 , 15天 2厘米