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小學生暑假閱讀作業推薦

發布時間:2021-01-11 05:58:52

小學生暑假作業讀書筆記

懂得寬容

以前,我是一個比較愛計較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜,清早我一起床,心裡就高高興興的,因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞,這時「叮鈴鈴、叮鈴鈴」電話響了,我趕忙去接:「是二姨呀!啊!什麼?表哥要來?哦,我知道了。」聽到這個消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來挺好的情緒又被他打亂了,因為我和表哥有點和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店,不一會,媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了,「真香呀!好久沒有吃了」,我情不自禁地說。看到媽媽要了這么多,我心裡想:「要是表哥不來,這些都該我自己獨吞,多好」。「媽媽,這肯德雞是你花的錢嗎?」媽媽深深地看了我一眼,沒有言語。我們逛完商店後,就回家了。不知什麼時候,表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來,說:「這是我新買的漫畫書,你看什麼看。」表哥看了我一眼,說:「真小氣,一本書都不讓看。」「就不讓你看。」說著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執,趕忙跑過來,把我拉到了其它房間,語重心長地對我說:「孩子,你怎麼能這樣對待哥哥,哥哥來到咱們家,就是客人,你是一個男子漢,應該有一個寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對待你,你高興嗎?」緊接著,媽媽也推門進來,重重地訓了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。
後來,表哥不太高興地回家了。表哥走後,我才真正意識到我確實做錯了。這件事已過去很長時間,雖然撕壞的漫畫書已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學、朋友之間缺少了寬容,就沒有了友誼,人應該有一顆寬容紅亮的心。

自己找

Ⅱ 小學生暑假的必讀書有哪些

2、《逃家小兔》來(繪本源)
3、我爸爸(繪本)
4、紅鞋子
5、爺爺一定有辦法(繪本)
6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本),選一本即可:
安徒生童話(永遠的珍藏)安徒生童話(拼音美繪本)、安徒生童話精選(插圖本)、安徒生童話繪本典藏(共13冊)、安徒生童話全集(上中下)中文+英文、安徒生童話精選集、經典譯林:安徒生童話選集。
7、《格林童話選》選一本即可:彩繪本、快樂分級閱讀:格林童話、格林童話(美繪本)、格林童話全集(插圖本)、最美的名著:格林童話。
選讀:
1、哪吒傳奇故事
2、王一梅童話系列王-梅
3、小企鵝心靈成長故事湯素蘭等
4、晚上的浩浩盪盪童話梅子涵著:名家短篇小說卷:梅子涵經典兒童小說子涵童書(套裝全9冊)
5、可愛的鼠小弟
6、你看起來好像很好吃宮西達也
7、丁丁歷險記
8、了不起的狐狸爸爸

Ⅲ 小學生暑假推薦讀書

《蘋果樹上的外婆》、《夏洛的網》、《淘淘叢書》、《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《假如給我三天光明》、《莎士比亞戲劇故事集》、《愛麗絲漫遊奇境》、《老鼠米米》、《非常系列升級版》、《笑貓日記系列》、《藍色的海豚島》、《中國兒童成長必讀系列》、《中國少年兒童閱讀文庫系列》、《國際大獎小說系列》、《影響孩子一生的世界十大名著》、《中華國學啟蒙經典》、《陽光姐姐小書房》、《冰心兒童文學新作獲獎作者叢書系列》、《權威探秘網路系列》、《兵器之最排行榜系列》、《班長是條龍》、《小探索者科普系列》、《100個奧運冠軍的故事》、《有趣的科學叢書》、《將給孩子的中國大自然》、《情韻中國系列》、《福娃奧運漫遊記》、《小學生奧運知識讀本》(林老師)
慢慢看八~~~~~~~~

Ⅳ 小學生暑假做什麼作業,除了實踐作業。關於語文的

漫長的暑假,你一定安排了很多計劃吧,不管你的暑期生活多瘋狂,暑假作業還是需要完成的,以下是小編給大家整理編輯的四年級下冊語文暑假作業答案。一、看拼音寫詞語。(10%)jíyǔmiányánmánɡlùlúnliúxiānruòdàimàntāxiànzhānyǎnɡfányǎnsìnüè二、查字典,把正確的序號填在括弧中。(2%+4%)1、「鮮」有兩種讀音:①xiān②xiǎn下面的詞語該怎樣讀?鮮艷()鮮明()鮮為人知()新鮮()2、「新鮮」在字典里的意思有:A、沒有變質,B、沒有枯萎,C、不含雜類氣體,D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋:①計算機已經走進千家萬戶,已經不算什麼新鮮東西啦!()②這花枝葉繁茂,花朵新鮮。()③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。()④雨後的空氣真新鮮。()三、基礎平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%)1、「香九齡所當執」,告訴我們要2、按要求寫成語(至少寫四個):有描寫學習態度的:有形容人的說話的:3、仿寫句子:從終日忙碌的燕子那裡,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那裡,我懂得了紀律的重要……4、根據課文內容填空:①祁黃羊舉薦人才出以公心,他做到了「,」。②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是,。③樟樹不高,但它的枝幹,而且伸向,伸得。的樹葉綠得發亮。樟樹,無論是還是,它們總是那麼。用帶點的關聯詞寫一個句子:(《宋慶齡故居的樟樹》)④學了《天鵝的故事》,我想到了一些成語、、,想到了一句名言警句⑤學了《黃河的主人》,我知道了黃河的主人是,還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)5、本學期我們學寫了毛筆字,請寫出三位著名的書法家四、處處留心:《感冒靈說明書》。(4%)[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。[用法與用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,嬰兒減半或遵醫囑。[儲藏]密封保存[有效期]一年讀了說明書後,請判斷小明的下列做法,正確的打「√」,不正確的打「×」。①小明的表弟(不滿周歲)感冒了,他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。()②小明著涼了,咽喉發痛,服用了感冒靈,一日三次,每次1-2片。()③爸爸摸著腦袋進來,說不小心撞痛了,小明說:「爸爸,感冒靈可治頭痛,您服兩片吧!」說著就給爸爸拿了兩片。()④瓶蓋不見了,小明將剩餘的感冒靈用紙包好,放在櫃子里,以備今後使用。()五、口語交際(3%)你的好朋友非常想參加慶祝「六•一」兒童節的演出,但是他的心理素質不好,怕出醜。這時,你會這樣鼓勵他六、閱讀(20%)(一)「生命橋」(片段)(7%)頓時山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋那情景是何等的神聖1、給上面一段文字加上合適的標點。(2%)2、那情景是怎樣的?(2%)3、文中把比作,是因為(3%)(二)我想有個「高級媽媽」(13%)①「世上只有媽媽好」。是媽媽都好,可是我認為「好」的水平有區別。一類是初級媽媽,把我們生下來,就交給姥姥、奶奶撫養,完事。一類是中級媽媽,管我們吃穿住行,又督促學習。還有一類是高級媽媽,不僅關心我們眼前的健康成長,還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現遠大理想。②什麼樣的媽媽是高級媽媽呢?③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎,當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女兒學園藝,學烹調,學縫紉,學幹家務活。她不但培養女兒獨立生活的能力,還抽時間帶領女兒騎車去野外,騎馬去山中探險,讓孩子了解大自然,陶冶情操。⑤居里夫人擁有0.1克鐳價值一百萬法郎,再加上兩次獲得的諾貝爾獎金,夠兩個女兒一輩子享受。可居里夫人把這些全部贈給了實驗室。居里夫人說:「優裕的生活,奢侈的惡習,會耽誤你你們的前程。」⑥正因為居里夫人是位高級媽媽,所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎,小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽,不是要求我們的媽媽都成為大科學家,而是說要在教育孩子的方法上講究點「科學」。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽,不是嫌我們的媽媽差,而是希望我們的媽媽能更好,更了解孩子的需求。⑧親愛的媽媽,知道了我的想法,您該不會生氣吧!1、把可以搭配的詞語用線連起來。(4%)樹立情操健康的惡習培養需求耐心地成長陶冶能力獨立地教導了解理想奢侈的生活2、給短文分段,用‖標在下面的序號後。(3%)①②③④⑤⑥⑦⑧3、居里夫人稱得上是「高級媽媽」是因為4、讀了這篇小短文,我想對媽媽說七、作文部分(30分)

Ⅳ 小學生暑假作業家長評價怎麼寫(給老師看的)

經過一個暑假的復習,孩子已經把完成了暑假作業,孩子完成態度還算認真,會獨立思考問題,有幫助父母做家務減輕父母的負擔,有參加各種體育運動鍛煉自己,希望他能再接再勵,在下學期有出色的成績。希望孩子新的學期可以學得更好!希望老師嚴加管教!
求採納!我老爸就是這么寫的,大概!

Ⅵ 小學生暑假生活應該如何安排

在假期中,同學們盡可以自由自在地玩耍,放鬆一下緊張的心情,請家長不要過多地干涉小學生的生活,但是無節制的玩耍對小學生的健康不利,在暑假,如何培養身體健康的小學生呢?
1.每天保證身體平衡、合理的膳食營養
小學生正處在身體迅速發育階段,營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發育,暑假天熱,小學生的活動量大,出汗較多,因此,家長必須豐富家庭 日常飲食,提高小學生的食慾。另外,還要培養幼兒良好的飲食習慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證小學生平衡、合理的營養。
2.保證有充足的睡眠時間
能夠幫助小學生盡快恢復體力,促進機體的健康成長。暑期,由於沒有像學校中有嚴格的作息時間,因此,有的小學生改變了以前早睡早起的好習慣,經常因為 看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養小學生按時入睡、按時起床的好習慣,在睡前不要讓小學生進行活動量 較大的游戲活動。
3.體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤

適量的體育活動,能夠增強體質,促進小學生的身體發育,小學生在運動中情緒愉快,增加食慾。同時,家長也要讓小學生每天抽空靜下來,溫習功課。以往, 我們總看到許多的小學生在最後幾天倉促做暑期作業,這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳,這需要家長的監督提醒,做到動靜交替,學習、娛樂兩不誤,以更充沛的精 力迎接新學期的到來。
總之,暑期家長們要關心孩子的身心健康,有條件的家長可以帶小學生去游覽祖國的名勝古跡,從而陶冶情操。願所有的小學生過一個愉快、有意義的暑假!
以下提供一份為四年級學生安排的暑假學習生活計劃,供家長參考。家長可以根據自己孩子所處的學年階段和個性特點,和孩子一起制定一個暑期學習生活計劃,以至於很好的實施。
1、認真學習,積極參加各類培訓班,為小學最後階段學習打好基礎;完成《暑假作業本》。
2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),並認真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀後感。
3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次——我當一天家、社區公益活動;也可隨父母旅遊,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓,鍛煉本領。
4、積極寫作文,提高習作能力。要求至少完成6篇習作。比如內容有:讀後感一篇、「感念師恩」徵文一篇(字數500字以上)、「我當一天 家」作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅遊、公益活動、比賽等)、自由習作兩篇。(可發在班級博客或論壇上。)
5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學准備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

Ⅶ 小學生一年級暑假實踐作業

涼拌、復1。做通宵 借作業 抄抄抄!制 2。豁出去了 大不了不做 3。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必當初~~~ 我跟你一樣,現在在趕作業,交給你大家常用的方法: 1.每天不玩,認認真真得做作業; 2.找一個好的哥們拿來抄,意思一樣,寫法不同就可以了; 3.最爛的點子,騙老師; 4.再不行就挨一頓罵,挨一頓打,得過且過嘛; 5.亂寫,如果老師認真,那就慘了,如果老師不認真,那你就得記住,下次不能這樣了!(本人觀點最好選第1條,踏踏實實做人,安安心心做事,誰叫你不努力,吃一塹長一智,下次就不會這樣了!

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