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濮陽市小學升初中試卷

發布時間:2021-01-11 04:29:26

① 濮陽水電小區小升初的孩子劃片到哪

打電話去教委問一下

② 濮陽小升初就近入學代碼錯了怎麼辦

洑陽的小升初明天正式報名了,入學代碼錯趕緊去修改,不要在這問了,別當誤孩子入學報名,

③ 現在河南省濮陽市邊那個初中升學率最高

前兩年開發區也不錯,今年聽說不是很理想。市區一中、油田三中、油田五中、油田十八中都可以的,可以參考一下。

④ 河南 濮陽市油田六中小升初要多少分才能考上

不想交錢的話考到180

⑤ 濮陽市華龍區170多分小升初能考上什麼學校

你是法盲么?
我國早就施行了九年義務教育法啦,
小學畢業生升初中的執行版原則是:
免試權入學,就近安排,適合調節。
根本就不要考試,又哪來的分數要求啊?
你是要孩子去考私立學校的初中么,17O
多分只能進最差的民辦的初中。

⑥ 濮陽縣二中2018至2019學年初中升級考試數學試卷含答案

答: 濮陽縣二中2018至2019學年初中升級考試數學試卷含答案,網路搜索一下
如有疑問
請繼續追問

⑦ 求助: 我的孩子現在在濮陽縣實驗小學上六年級,馬上就要升初中了。

這個問題,
只能找濮陽縣教育局,
或油田教育管理中心了。
外人答不了。
估計也只能讀濮陽縣管理的學校了。

⑧ 濮陽市油田六中 小升初 試題

2009年小升初語文試卷(6)
一、用橫線畫出正確的讀音。(分)
蒙(méng měng)古 情不自禁(jīn jìn) 模(mó mú)樣 引誘(yòu xiù) 殲滅(jiān qiān) 機械(xiè jiè)
二、請於( )內填入適當的數字。(8分)
才高( )斗 舉( )反( ) ( )言( )鼎 ( )錘( )煉 ( )波( )折
學富( )車 ( )密( )疏 ( )花( )門
三、選詞填空。(4分)
1、幾年的時間,他不但成為博士,而且發表了幾篇頗有影響的論文,令人 。
(A、側目而視 B、刮目相看)
2、北京電視台的編導很有水平,幾個經濟類節目都辦得 。
(A、有聲有色 B、繪聲繪色)
3、只要你 為我們想想,就會同情我們的處境,就不會對我們這樣求全責備了。
(A、身臨其境 B、設身處地)
4、他看問題總是 ,以至於陷進生活的漩渦不能自拔。
(A、拐彎抹角 B、鑽牛角尖)
四、把歇後語補充完整。(3分)
1、泥菩薩過河-- 2、秀才遇著兵--
3、黃鼠狼給雞拜年-- 九、用修改符號在原句上修改病句。(8.5分)
1、印刷術是中國的四大發明。
2、同學們討論並收聽了學校的廣播。
3、秋天的北京是個美麗的季節。
4、無論下著瓢潑大雨,我都堅持上學。
十、按要求填空。(11分)
(一)不改變原意,把下列句子換一種說法。
1、我把丟棄的東西拾起來。
2、老師對小紅說:"暑假,我要到你家家訪一次。"
3、六年的小學生活我怎能忘記呢?
4、桑娜覺得非這樣做不可。
(二)按要求寫句子。
1、用"彷彿"或者"成了"寫一個打比方的句子。
2、把"吃到嘴裡的冰塊、很涼"這句話誇大說法。
3、學校的黑板上寫著激動人心的宣傳標語。
4、請你為北京申辦2008年奧運會設計一條宣傳標語。
(三)給句子填上合適的關聯詞語。
1、張小兵( )參加歌詠小組,( )參加美術小組。
2、 他( )取得了優異的成績,( )從不露出驕傲的樣子。
3、 王兵( )學習成績突出,( )思想品德也突出。
十一、讀短文,按要求去做
一、同 桌10.5分
△我的同桌小軍是班上的衛生監督員,在他的督促下,我的一些毛病還真改了不少。
△一次大掃除過後,小軍又在仔細地檢查門窗桌椅。我背起書包正要走,他連聲喊住我:"劉明,你的小掃除還沒有完成呢。""什麼?我們什麼沒弄好?"他看我還沒明白,就一本正經地指著我的書包說:"你呀……"那眼神分明又在批評我了。
小軍拉著我坐了下來,像分配任務似地說:"今天我們做兩件事:修理外部,清理內部。"說完,拿過我的書包,把裡面的東西一股腦兒倒了出來,又提起書包上下左右看了一遍,接著,小軍從他的書包里拿出膠布和剪刀,剪了兩塊,里外兩面把書包上的一個破口子貼個嚴嚴實實。大概是怕它不牢固吧,小軍又用拳手捶了幾下。我在旁邊都看傻了眼,直問小軍:"你早就准備好了?"他對我眯了眼睛,撅了撅嘴,像是在說:"我們是同桌嘛。"
補好了書包,小軍把桌上的課本、練習本、文具盒一件一件往書包里放,放一層,輕輕地按一下。他一邊整理,一邊告訴我要分清類別,大小薄厚,最後,像做總結似地說:"要做到整齊好看,使用方便。"只見剛才那鼓鼓囊囊的書包變得方方正正,實實在在,真像醫生用的葯箱。
我拿起書包感激地說 謝謝你 你記住了 整齊好看 使用方便
△從那以後,我還真改掉了不少愛護書包,不整理書包的壞毛病。
(1)聯繫上下文解釋"一股腦兒"。 。2分
(2) 用"-"畫出一個比喻句。1分(3)用"﹏"畫出和本文最後一句照應的句子。 1分
(4)第二大段是按 順序寫的。1分 (5) 給文中畫橫線的句子加上標點。1.5分
(6)用一句話概括本文的主要內容 。2分
(7)選擇本文的中心思想,用"√"標出來。(2分)
①贊揚小軍對工作認真負責,助人為樂的好品質。( )
②贊揚小軍對工作認真負責,幫助"我"整理書包的好品質( )
③贊揚小軍對工作認真負責,舍己為人的好品質。( )
二、泥土18分
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎?
每天,您上學時,腳上踩的就是泥土。它雖然被無數人踩著,但沒有向人類要過報酬,只是默默地承受著一切。
每當您出去游覽時,是不是只注意那翠綠挺(拔 撥)的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,(贊美、稱贊、贊嘆)那生機勃勃的小草?你注意過那藏著植物根莖的泥土嗎?你也許不會注意它,因為它是那麼平凡,那麼沒有吸引力。但是如果沒有泥土,哪來的樹木花草,哪來人類生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣,哪位英雄與先進人物的背後,沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說上一屆奧運會獲得金牌的運動員吧,他們頑強拼搏獲得了金牌,為祖國爭得榮譽,他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們周圍的醫務人員和(帶、代、戴)著殷切希望的教練、領隊沒有呢?是他們平時陪(練、煉)指導,無微不至地關懷運動員,每次參賽時,站在台下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫務人員、教練、領隊,他們不都是泥土嗎?是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花……
我想,這些人為人類做出無私奉獻的人,不也同樣偉大嗎?不也同鮮花樹木一樣得稱贊嗎?
讓世界多有些這樣的泥土吧!
1、將括弧中用得不當的字、詞劃去。2分
2、根據下面的意思從文中找出恰當的成語寫在括弧里。2分
(1)不出名,不為人知道。( )(2)家家戶戶都有知道。( )
3、第四自然段中的"朵朵鮮花"是指( ),"泥土"是指( )。2分
4、本文通過寫泥土,贊美了( )的精神。除文中的醫務人員、教練、領隊外,你認為具有這種精神的人還有: (至少寫兩個)3分
5、"多有些這樣的泥土吧"指的是 。2分
6、第五自然段在朗讀時,應抓住 、 詞語去體會、去朗讀。1分
7、讀過短文後你最想說的 。2分8、照樣子改寫句子。(2分)
例:沒有泥土,怎麼會有人類生物呢? 沒有泥土,就不會有人類生物。
這些為人類做出無私奉獻的人,不也同樣偉大嗎?
9、寫出下面兩個自然段的段意。(2分)
第三自然段:_________________________________
第四自然段:_________________________________
三、12.5分
春天,桃花盛開了。
蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都張著笑臉,並且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對它們授粉的酬謝。
其中有一朵桃花,非常自私。它捨不得給蜜蜂一點兒花蜜。當蜜蜂飛到它的花蕊中進時 它便大廈叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的傢伙 別想從我這兒得到一點好處 並且拚命搖動花枝 把蜜蜂趕跑了
後來,所有的桃花都結成碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有結果。
自私和吝嗇不僅失去朋友,也毀掉了自己。
1、給第四自然段的空白處加上標點。2.5分
2、"吝嗇"的讀音是""聯繫上文理解,意思是 。2分
3、用║在原文上分段,再寫出各段段意。6分
4、用" "劃出短文的中心句。1分
5、短文的題目可定為 。1分
2009年小升初語文試卷(一)
一.積累與運用(25分)
1.給加點的字注音,根據拼音寫漢字。(4分)
千年歷史的泱泱大國,千年文化底蘊( )的深厚積淀,千年民族夢想的( yīn)切期望,千百萬人的關注與祝福,千千萬萬個日夜的不懈( )努力與付出,一下子匯聚成了只有百日的期待,奧林匹克色彩終於有了中國紅,中華民族的偉大( téng)飛不再是夢想,讓五環旗飄揚在北京的上空。
2.下列沒有語病的一項是( )(2分)
A.夏天的驪山,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。
B.我們一定要發揚和繼承精誠團結、共謀發展的精神。
C.通過這次社區勞動,使她更喜歡參加青年志願者活動。
D.我們要引導青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
3.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( )(2分)
A.戰士們虎視眈眈地守衛著祖國的邊疆。
B.建設有中國特色的社會主義事業,要靠我們持久奮戰,不可能一蹴而就。
C.李明在書攤中意外發出一本渴望已久的《簡o愛》,真是妙手偶得啊!
D.金庸的武打小說情節起伏跌宕、抑揚頓挫,吸引了廣大讀者。
4.根據下面語境,為空格處選出恰當的詞語,將序號填在橫線上。(3分)
A.清澈 B.幽深 C.飄逸
我們沒有山峰的峻峭,可以有峽谷的( );我們沒有大海的遼闊,可以有小溪的( );我們沒有藍天的高遠,可以有白雲的( );我們沒有的光耀,可以有星星的閃亮。
5.以"關愛"開頭,仿寫兩個句子。要求與例句字數相同,格式相同。(2分)
例:關愛是一句問候,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。近一段時間,電視台播放精彩的亞運賽場節目,六年級某班的很多學生每天晚上看到十點多鍾,第二天還利用課間時間評頭論足,而課堂上卻精神不振,聽課效率較低。班主任老師了解這一情況後,說了這樣一段話:"同學們,聽說你們這段時間很用功,每天很晚才睡,白天又不放鬆課間休息時間。"同學們都慚愧地低下了頭。(4分)
①老師說話的言外之意是 (2分)
②假如你是班長,這時代表全班同學起來講話,你這樣說:
。(2分)
7.據上下文或特定要求填寫古詩文句。(6分)
① ,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
②我勸天公重抖擻, 。(《己亥雜詩》)
③杜甫《望岳》中的詩句" ,
"表現了詩人不怕困難,敢於攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。
④古代詩詞中有許多贈別詩,寫出兩句。
六.走進名著。(2分)
易中天在《我們為何要讀經典》中評價我國古典名著中塑造了眾多經綸滿腹、智慧過人的藝術形象,如有"
"一直被人們視為匡扶正義的人;從沙僧身上我們能看到
(用短語概括人物的性格),從"一年三百六十日,風霜雨雪嚴相逼"我們能讀出 (人名)內心的凄苦。
二.閱讀(25分)
(一)閱讀下面一篇現代文,完成9~13題。(15分)
啄破硬殼
我們無數次地吃過雞蛋,但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鑽出來的場面。那一年,我領著女兒到農村去,恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。
那是一隻蘆花色的母雞,趴在土坑一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的,我們能聽到小雞雛在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音,"嗒,嗒嗒……"那聲音雖弱小,卻震撼著人心,這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久,一個濕乎乎的小腦袋才艱難地從裡面鑽了出來。
女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好一段時間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔,從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙。"嗒,嗒嗒……"幾分鍾過去了,那小孔還是米粒大小,似乎沒有變化。
女兒為了要幫小雞雛,她不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來要去剝那個硬殼。
這時站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思,她一把攔住了女兒。
大娘說:"孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了它。"
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最會護自己的孩子的,可?
2009年小升初語文試卷(二)
一.填空(25分)
1.讀拼音,寫詞語。(6分)
dàng yàng píng zhàng bō lán zhuàng kuò qián pū hòu

( ) ( ) ( ) ( )
2.把詞語補充完整,並解釋補充字的字義。(4分)
正襟( )坐 盛氣( )人
晨鍾( )鼓 ( )目以待
3.一說起父母的養育之恩,小惠就說:" "
(引用《遊子呤》詩句)(2分)
4.王老師指導同學修改作文,經常引用《泊船瓜洲》中的" ,
" 來說明文章要反復修改,精益求精。(2分)
5.下面的故事分別出自哪部書?請寫出書名,並寫出作者。(8分)
劉姥姥進大觀園 《 》( )
倒拔垂楊柳 《 》( )
草船借劍 《 》( )
三打白骨精 《 》( )
6.給下面的句子填 上恰當的關聯詞(3分)
(1)( )這家商店物美價廉,服務態度又好,( )經常是顧客盈門。
(2)期末復習很緊張,我們( )要自己復習好各門課程,( )應當熱心幫助學習有困難的同學。
(3)( )人類依然大肆砍伐森林,( )會破壞生態平衡,影響人類的生存環境。
二.選擇(4分)
7.一輪明月懸掛在灰黑色的空中,好像看見一們美麗的嫦娥正在月宮中,遙望著美麗的人間。我情不自禁地贊嘆:"月亮可真美啊!"這段話描寫的景色是(

A.中秋之夜 B.元宵之夜 C.國慶之夜
8.《掩耳盜鈴》是( )
A.寓言 B.童話 C.民間故事
9.下列詩句,朗讀不正確的是( )
A.獨在/異鄉/為/異客 B.半江/瑟瑟/半江/紅 C.白雲/深處/有人/家
10.給下面句子加上正確的標點符號。
我愛讀 小學生報 你呢
A.《 》 。 ? B." " 。 ? C.《 》 , ? D."《 》 。?"
三.按要求改寫句子(11分)
11.縮句:(2分)
值班室的同賣送來兩杯熱騰騰的綠茶。

12.把下面的句子換個說法,意思不變。(2分)
難道世界上糟糕的詩句不夠多麼?

13.改病句。(4分)
(1)王老師光榮地被評為"模範

⑨ 濮陽市一中小升初多少分錄取

一般都能考上
請採納答案,支持我一下。

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