A. 小學六年級期中考試試題
2007—2008學年度第一學期
六年級數學階段性成果展示
（80分鍾）
一、請你填一填。（22分）
1、214 小時=（ ）小時（ ）分
3040立方厘米=（ ）立方分米
2、（ ）72 =15÷（ ）=（ ）÷30=七五折=（ ）%
3、A5 （A是自然數）的分數單位是（ ），
當A=（ ）時，這個數的倒數是15 。
4、圓的周長是6.28分米，那麼半圓的周長是（ ）分米。
5、把3.14、31.4%、3950 、三成四、π五個數從大到小排列。
（ ）
6、40米的15 正好是50米的（ ）%。48米減少14 後是（ ）米。
7、甲數是415 ，比乙數少20%，乙數是（ ）。
8、把5米長的繩子平均剪成8段，每段長是（ ）米，每段是全長的（ ）。
9、 六（3）班今天有50人到校上課，有2人請假， 六（3）班今天的出勤率是（ ）%。
10、一根繩子第一次用去20%，第二次又用去餘下的20%，兩次相差2米。這根繩原來的長( )米。
11、四名棋手進行循環賽，勝一局得兩分，平一局得一分，負一局得0分。比賽結果，沒有人全勝，並且各人的總分都不同，至多有( )局平局。
二、我是小法官，對錯我來斷。（10分）
1、如果A和B互為倒數，那麼1÷A=B。…………………………（ ）
2、10克糖溶於100克水中，糖占糖水的10%。………………（ ）
3、質檢部門在市場上抽查是發現：40箱蘋果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁中只有35箱合格，因此，荔枝汁的合格率高於蘋果汁。………………（ ） 4、120千克的34 就是90。…………………………（ ）
5、甲數比乙數多20％，乙數就比甲數少20％………… （ ）
三、請你選一選。（把真確答案的序號填入括弧里）（10分）
1、用一塊長12米、寬8米的長方形鐵皮剪成半徑是1．5米的小圓（不能剪拼），至多能做{ }個。
A、11個 B、8個 C、10個 D、13個
2、一個三角行的底與高都增加10%，新三角形的面積比原來三角形的增加（ ）
A、20% B、21% C、120% D、121%
3、某人18 小時步行34 千米，求步行一千米需要多少小時？算式是( )
A、18 ÷ 34 B、34 ÷ 18 C、18 ÷ 34 D、34 ÷ 18
4、如右圖，以大圓的半徑為直徑
畫一小圓，大圓的周長是小圓周長
的( )倍。
A、2 B、4 C、6 D、8
5、一根繩子，王明剪去了35 ，李東剪去了35 米，兩人剪的( )
A、王明剪的多 B、李東剪的多 C、兩人剪的一樣多
D、無法比較
四、計算題。（39分 ）
1、直接寫出得數。（4分）
512 ×3＝ 8÷47 ＝ 16 ÷16 ＝ 45 ×58 ＝
0.6÷35 ＝ 4－335 ＝ 0.6－35 ＝ 34 ÷12 ＝
2、解方程。（9分）
512 x=78 X ＋ 16 X = 85 307 ÷X = 228
3、遞等式計算。（18分）
713 × 34 ＋ 34 × 613 37 ÷ 711 ＋ 47 ÷ 711
127 ÷( 23 － 14 ) ＋ ÷
×12 ÷25 36×(79 ＋56 )÷
4、列式計算。（8分）
1、一個數的 72 是 145 ，這個數的14 2、一個數的75%加上75與4的積
是多少？ 得156，這個數是多少？(用方程解)
五、操作題。（7分）
1、量出右圖線段的長是( )厘米。(取整厘米數)
2、在線段AB上取一點O，使AO=35 AB。
3、以O為圓心，以OB為半徑畫一個圓。 A B
4、計算這個圓的面積。
六、應用題。（32分）
1、只列式不計算。（6分）
⑴ 六年級共有男生60人，比女生多15 ，女生有多少人？
⑵ 一筐水果連筐共重50千克，賣出水果的50%後，連筐共重27千克，水果有多少千克？
⑶ 果園里有120桃樹棵，比梨樹少了20棵，少了百分之幾？
2、利用所學數學知識解決生活中的問題。（26分）
⑴ 修路隊修一條路，每天修全路的110 ，修了3天後好修了960米，這條
路全長多少米？（4分）
⑵ 火車站10月4日這一天正點到站的火車有28列，另外有4列火車誤點。
這天該火車站的正點率是多少？（5分）
⑶木工小張要把一個圓形木板裁成一個最大的正方形，裁好後量得正方形
木板的對角線長2分米，你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米
嗎？（5分）
⑷參加數學競賽的女生比男生多28人，男生全部得優，女生34 得優，男、
女生共42人得優。女生參賽的有多少人？ （6分）
⑸下面是一段對話，看後解答問題。（6分）
夏天的水果攤前，貨主早晨運到西瓜8350千克，到了下午。
男顧客：還有多少西瓜沒有賣啊？
貨主：上午我已經賣了40%，如果你全部買去的話，我可以便宜點。
婦顧客：我們一起把餘下的西瓜全部買去吧！
A、已賣了40%， 還有多少千克的西瓜沒有賣？
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的23 ，他們各買了多少千克？
B. 小學六年級數學期中試題
底面積:
3.14*6*6=113.04
把9厘米減抄去6厘米的圓柱高的一半:
113.04*3\2=169.56
高6厘米的圓柱的體積:
113.04*6=678.24
它的體積:
678.24+169.56=847.8
C. 人教版六年級數學期中測試題
好像很多網址裡面都有下載的，比如上學吧在線考試中心就看到過人教版六年級數學期中測試題試，還但題目講解的 ，還不錯
D. 小學六年級下冊數學期中測試題
小學六年級下學期數學期中測試題
姓名 分數
一、 判斷題(每道小題 1分 共 5分 )
1. 這個比的前項和後項同時乘以同一個數，比值不變。（ ）
2. 比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例． ( )
3．把棱長為a的兩個正方體合成一個長方體，表面積是原來的 。（ ）
4. 從A城到B城，甲用10小時，乙用8小時，甲乙的速度比是4∶5( )
5．圓柱體的底面直徑擴大2倍，高也擴大2倍，體積不變。 （ ）
二、選擇題(每題 1分， 共 5分 )
1、一個精密零件，長4毫米，畫在圖紙上長12厘米，這張圖的比例尺是（ ）
A．4 ：12 B.1 : 30 C.30 : 1
2．圓錐的高一定，圓錐的體積與底面積。（ ）
A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例
3．如果一個三角形和一個平行四邊形的底邊和面積都相等，那麼它們高的比是（ ）
A．1 ：2 B．2 ：1 C．1 ：1 D. 1 ：3
4．甲數比乙數多20%，就是（ ）
A．甲數是乙數的120%； B.乙數比甲數少20%
C. 乙數是甲數的80%； D.乙數比甲數少 。
5．將20%的百分號去掉，則原數（ ）
A．擴大10倍； B.大小不變； C.縮小100倍； D.擴大100倍
三、 填空題(每題 2分, 共 20分)
1、做一節底面直徑是20厘米，長0.6米的通風管，至少需要鐵皮（ ）平方厘米。
2、一個圓柱的側面展開是個正方形，圓柱的高是6.28米，它的體積是（ ）平方米。
3、把一根長5分米的圓柱體木料截成兩個圓柱體，表面積增加了12.56平方分米。原來這個
圓柱體的體積是（ ）立方分米。
4. 六年級二班有學生40人，缺席2人，出勤率是( )%．
5. 總價一定，單價和數量成( )比例．
6.
7．8.25： 化簡比是( ),比值是( )。
8．圓柱的體積是9立方米，與它等底等高的圓錐體積是（ ）立方米，圓錐的體積是9立
方米，與它等底等高的圓柱體積是（ ）立方米。
9．高相等的兩個圓柱，大圓柱的半徑是小圓柱半徑的2倍，小圓柱的體積是20立方厘米，
大圓柱的體積是（ ）立方厘米，
10. 一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們的高的比是1∶3，底面積的比是( )．
四、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 5.721.841.16 2、 × ＋ ×
五、 計算題(每題 3分, 共 18分)
①. ②. 8400108×42
③. （1+0.78× ④. 6.5+3.5÷0.5×5.2
⑤. [ －1.5) ]÷1.1 ⑥.(12+999+99)÷[56×( )]
六、解方程（每題2分，共8分）
x:16= 5×0.8=20x 0.3 : x=5 : 7.5 4.2x=
七、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 一個數的75％比它的2/3 多2.5，這個數是多少?(用方程解)
2.從 17/4里減去11/3的差,再乘以15積是多少?
八、 應用題(1—4每題 5分，5—6題每題6分， 共 32分 )
1. 加工一批零件，原計劃用14天，平均每天加工150個。實際每天多加工60個，實際幾天完成任務？（用比例解）
2.商店運回一批文具，第一天賣出20%，第二天賣出300套，還剩100套，這批文具共有多少套?
3. 張大爺把5000元錢存入銀行，年利率是2.4%,兩年到期後,扣除20%利息稅，可取得本金與利息共多少元？
4. 壓路機的滾筒是圓柱體，它長1.5米，滾筒半徑是0.5 米，以每分鍾滾16周計算，1小時可壓路面多少平方米？
5．一個糧店運回一批稻穀，堆成一個近似的圓錐形，測得底面周長是 18.84米，高1.5米。如果每立方米稻穀重600千克，這批稻穀共重多少噸？
6．一個工廠共有職工220人，如果男職工調走 後，還比女職工多5人，這個工廠男女職工各多少人？
附加題（10分）：六（一）班中隊有42名同學參加「小公民道德規范」宣傳活動，其中女生占 ，後來又有一些女生報名參加，這時女生與男生的比是5：6。後來報名參加宣傳活動的有多少名女生？
E. 小學六年級數學下冊期中考試題目與答案
小學六年級下冊數學期中考試試卷[時量：分鍾 滿分：100分] 記分 _______ 一、充滿信心，順利填空。（每空1分，共20分）1、如果a×3 = b×4 = c×5 ，那麼a : c=（ 5 ）:（ 3 ）。2、（扇形 ）統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。3、在一個比例中，兩個外項的積是 ，其中一個內項是 ，則另一個內項是( )。4、總價一定，數量和單價成( 反)比例，比例尺一定，圖上距離和實際距離成(正)比例。5、把一根長1米，底面直徑2分米的圓柱形鋼材截成2個小圓柱，表面積增加了（6.28）平方分米。6、X+Y = 600 ，X:Y = ，X =（240），Y = （360）。7、0.75=（3）:（4）=（——） =（75）%8、圖上距離20厘米表示實際距離10千米，這幅地圖的比例尺是( 1：50000)。9、一個圓錐的體積是48立方厘米，高是8厘米，底面積是( 18)平方厘米。10、2小時=（2）時（40）分 3噸70千克=（3.07）噸。11、一個圓柱體的底面半徑是10厘米，高是2.5厘米，它的側面展開圖的周長是（130.6厘米），側面積是（157平方厘米）。二、火眼金睛，准確判斷。（對的打「√」，錯的打「×」，共10分）1、不能化成有限小數。 （×） 2、一個圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的。 （√）3、如果3a=5b，那麼a：b = 5：3 。 （√）4、圓的面積和半徑成正比例。 （×）5、一個數增加25%後，又減少25%，仍得原數。 （×）6、一個自然數不是質數就是合數。 （×）7、長方形的周長一定，長和寬成反比例。 （×） 8、 如果一個比例的兩個內項互為倒數，那麼它的兩個外項也互為倒數。(√) 9、一個正方體的棱長是5厘米，它的表面積是125平方厘米。 （×）10、由兩個比組成的式子叫做比例。 （×） 三、精挑細選，正確選擇。（每題1分，共10分）1、1克葯放入100克水中，葯與葯水的比是（ C ）。A、1:99 B、1:100 C、1:101 D、100:101 2、設C為圓的周長，則×=（ A ）。A、圓的半徑 B、圓的直徑 C、圓的面積 D、圓的周長3、一項工程，單獨做甲隊要8天，乙隊要10天。甲隊和乙隊的工效比是（B）。A、8:10 B、5:4 C、： D、4：54、甲數的25%等於乙數的，甲數（ B ）乙數。A、大於 B、小於 C、等於 D、無法確定5、一個半圓圖形，半徑是r，它的周長是（ D ）。A、 ×2πr B、πr + r C、πr D、（2+π）r6、既要反映出數量的多少，又要反映出數量的增減變化，最好選用( C )。A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖7、A、B兩個城市相距900千米，在比例尺是1：6000000的平面圖上應畫（ C ）厘米。 A、5 B、10 C、15 D、25 8、一個圓柱和一個圓錐體積和底面積都相等，已知圓柱的高是6厘米，則圓錐的高是( D )。A、2厘米 B、3厘米 C、6厘米 D、18厘米9、表示x和y成正比例的關系式是( C )。A、x+y=k(一定) B、x×y=k(一定) C、= k(一定) D、x－y=k(一定)10、 ×6÷×6（ C ）。 A、 1 B、 C、36 D、0四、耐心細致，認真計算。1、直接寫得數。（共10分）×= 5-=5 ÷80%= 1 0.125×32 = 4 1÷=2 （ + ）×40＝ 38 ÷8= 4－1-0.4= 2 (+)×36= 10 4―1―1.25=2、求未知數x。(共4分) = ： =x：93、脫式計算。（共12分）① 3.68 ×[1 ÷(2– 2.09 )] ② [ - 0 ÷ ( + )] ×1 ③ 1 × + ÷ ④ 2 + 1 × + 五、動手動腦，規范操作。（共6分）某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計如下表：麵包酸奶膨化食品雞蛋男生168124女生186168根據上表的數據，製成條形統計圖。某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計圖2010年4月制六、周密思考，完整解答。（共28分） 1、一種銅錫合金中銅與錫的重量比是5：7。現在有3500千克銅，需要加多少錫才能製成這種合金？（用比例解）解：設需要加X千克錫才能製成這種合金。3500：X =5：72、一個圓柱形水池，直徑是20米，深2米。（1）在池內的側面和池底抹一層水泥，水泥面的面積是多少平方米？ （2）挖成這個水池，共需挖土多少立方米？3、有兩個底面半徑相等的圓柱，高的比是3:5。第一個圓柱的體積是48立方厘米，第二個圓柱的體積比第一個多多少立方厘米？4、一個圓錐形沙堆，底面積是12.56平方米，高1.8米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多少米？ 5、一個長方形操場，長150米，寬120米，把它畫在比例尺是的圖紙上，長和寬各應畫多少厘米？6、用每千克8.4元的奶糖2千克，每千克5.6元的水果糖3千克，每千克6.9元的酥糖4千克，混合成什錦糖。這種什錦糖每千克的價格是多少元？