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小學四年級課課練數學答案零五網

發布時間:2021-01-10 17:22:19

『壹』 零五網五年級下冊數學課課練22、23頁答案

http://www.05wang.com/thread-10099-1-1.html

如果你抄認可我的回答,敬請及時採納下.

『貳』 四年級數學課課練第18頁的答案

建議你把上傳上來。
很多回答的人都沒有書,而且現在各地的教材也不相同,無法給你最准確的答案。

『叄』 小學數學《課課練》(六年級上冊配蘇教版)全部答案

媽媽買4千克水果糖和1千克奶糖,一共用去24元。已知1千克奶糖的價錢與2千克水果糖和價錢一樣多,每千克水果糖與每千克水果糖的價錢各是多少?

『肆』 零五網初一數學課課練下冊 66頁答案 要過程

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_54555.html
如果版本不同,請自行搜索(搜索練習冊)
如果幫助了你,請及專時點擊【採納為滿意回答】按屬鈕

『伍』 零五網小學生六年級下冊課課練51頁答案數學

我只能說你現在的目標出現問題,沒目標,沒追求。另外沒動力,自己想想有什麼讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。

『陸』 小學數學四年級下冊課課練數學-廣角(82-83)的答案

參 考 答 案
一、 平移、旋轉和軸對稱
【點擊課堂】
第1頁一、 1. 右52. 下4
第3頁一、 1. 6:00180°2. 4
3. (1)D(2)D(3)順(4)逆
4. (1)順90°(2)順90°(3)逆90°(4)順90°
第4頁二、 1. ×2. √3. ×4. ×5. ×
【拓展應用】
第2頁(1)略(2)55
第5頁9時
【單元練習】
一、 1. 長方形、正方形、等腰(邊)三角形、等腰梯形2. 順90°順180°3. 4
4. 右8下4(或下4右8)5. (1)C(2)C
二、 1. C2. ABC3. B
三、 略
四、 略
二、 認識多位數
【點擊課堂】
第8頁一、 1. 四萬十萬百萬千萬2. 千十萬十萬八
3. 360000208000023660904. 20300000二千零三十萬
二、 1. ×2. √3. √4. ×
第9頁一、 1. 100005000002. 600430003. 69544. 80060900
5. 20340400二千零三十四萬零四百3002050三百萬二千零五十
二、 1. B2. C3. A4. B
第10頁二、
三、 三十九億四百零三億八百四十億一千億
第11頁一、 1. 35003500002. 十9000050000
3. 300030000000三千億三千萬4. 3125. 二億四千萬24000
二、 9個百億9個億9個十億9個千億
第12頁一、 1. 10萬千萬90000000九千萬9000萬2. 四千五百零九萬4509萬3. 15萬4. 140億
第13頁二、 1. √2. √3. ×4. ×
第14頁三、 602萬2008萬450億4020億
四、 65萬570萬
五、 5億204億
【拓展應用】
第8頁3
第9頁470128
第10頁1. 100000000002. 600003. 略
第11頁999999999和1000000001
第12頁84384384
第13頁75000、76000、77000、78000、79000、81000、82000、83000或84000
第14頁204999195000
【單元練習】
一、 1. 萬萬11百億2. 2499999991500000003. 11百億八億
4. 564564565. 3萬10億 6. 98004077. 45027004504245萬450000
8. ><=<9. 略
二、 1. ×2. ×3. √4. √5. ×
三、 1. A2. C3. C4. A5. B
四、 1. 702640011043200002. 3200000
五、 409萬280億
六、 4831萬13140萬
七、 31億390億
八、 1. 87643002. 30046783. 3400678(答案不唯一)4. 3467800(答案不唯一)
三、 三位數乘兩位數
【點擊課堂】
第17頁二、 1. 7824元2. 374072522268521672
第18~19頁二、 120元/盒240米/秒450米/分200噸/月54個/天
50千克/袋32隻/人
六、 1. 2952千米2. 4本3. 64千米/時4. 56元/個
第20~21頁二、 1. (1)432米(2)5天(3)36米/天
2. 58元/只3. 1375個4. 11970元
第22頁一、 1. 58原來積的幾倍2. 2004002008003. 4804800108010800120280
第23頁二、 1. 7500個2. 不能
第25頁三、 1. 3000克3千克2. 16800元4800元3. 11200平方米440米4. 2160個5. 7200千瓦·時
【拓展應用】
第17頁本題答案不唯一。如:①下個月應多進些童話書,因為這種書的銷量最大;②下個月應多進些故事書,因為這種書的銷售總價最高。
第19頁老虎
第21頁乙商店
第22頁(1)50米/分(2)32分鍾
第23頁答案不唯一。如:24×50=1200,28×100=2800
第25頁225人
【單元練習】
一、 1. 四五2. 略3. 略4. (1)20時150米/分12500米(2)600458
5. 450135018001800045000
二、 1.
2. 30480950037800
3. 700090004000130040006000
三、 1. 不夠2. (1)360元336元342元(2)750元
3. 82×530=4346020×358=7160
四、 用計算器計算
【點擊課堂】
第28頁2.
第29頁一、 1. 11211232112343211234567654321
2. 10010001000011116+9876×9=100000111115+98765×9=1000000
第30頁一、 1.
2. 2404154820165
3. 94694646814681a-(b+c)
第32頁二、 1. 404004000400004000004000000
4000000×13=52000000(克)52000000÷500=104000(天)104000 ÷365≈285(年)
2. 10000米一億張這樣的紙疊在一起高,高1156米。
3. 1157天3年
【拓展應用】
第28頁20055
第29頁如果選的數字是a,那麼最後結果是aaaaaa
第31頁1
【單元練習】
一、 1. 20762. 510
二、 1. 8150560360051003001009612
2.
3. (1)
143×9×7=9009
(2)10902090309055090
6+676×9=60907+787×9=70908+898×9=8090
三、 1. 16天2. 合計430元3. 228200個約23萬個4. 90分
5. (1)6570千克(2)263桶(3)65個(4)要節約用水,珍惜水資源
五、 解決問題的策略
【點擊課堂】
第37頁二、 1. 大數:86小數:342. 40 cm60 cm3. 55米/分
第38頁二、 276平方米
【拓展應用】
第37頁19632
【單元練習】
一、 1. 4834759616171516
2. 300420300420
二、 1. 梨310千克蘋果530千克2. 480平方米
3. 最大是100平方米最小是49平方米4. 小祥52枚小莉26枚
三、 1. 長繩55米短繩45米2. 600平方厘米3. 3240棵4. 626人
六、 運算律
【點擊課堂】
第41頁一、 1. a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)
2. 7392+(49+51)6275122555946774832
3. 46A18FDE
第42頁三、 669人
第43頁一、 1. a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)
2. 略3. 66028001000
第44頁三、 1. 12000元2. 500個
第45頁二、 1. √2. ×3. √4. ×
三、 1. B2. B3. B4. C
第48頁二、 1.
2. 900577646002340990
第49頁二、 1. √2. ×3. √4. √
第51頁二、 1. A2. C
第54頁三、 1. (1)夠(2)60元(3)略2. (1)1540米(2)350米
【拓展應用】
第41頁○+□+△=○+(□+△)
第42頁(104+96)+(97+103)+(105+95)=600
第43頁125×16×5=(125×8)×(2×5)=1000×10=10000
第44頁略
第47頁30毫升
第48頁略
第50頁212
第52頁36×56+72×22 99×98+198
=36×56+36×2×22 =99×98+99×2
=36×(56+2×22) =99×(98+2)
=36×100 =99×100
=3600 =9900
第54頁99×99+199 999×999+1999
=99×99+99+100 =999×999+999+1000
=99×(99+1)+100 =999×(999+1)+1000
=99×100+100 =1000×999+1000
=100×(99+1) =1000×(999+1)
=10000 =1000000
【單元練習】
一、 1. (1)乘法交換a×b=b×a(2)加法結合 (a+b)+c=a+(b+c)
(3)乘法分配 (a+b)×c=a×c+b×c
2. 略3. 略4. >=<=5. 24000
二、 1. ×2. ×3. √4. √5. ×
三、 1. C2. A3. C4. A5. B
四、 1.
2. 略3.
五、 1. 80個2. 夠3. 480千米12千米4. 6000人
5. (1)沒有相遇100米(2)相遇了440米
七、 三角形、平行四邊形和梯形
【點擊課堂】
第58頁一、 1. 首尾相接圍成333標略
2. 53. 描略頂點對邊底
第59頁二、 1. 12厘米2. 3條描略
第60頁二、 (1)60°(2)15°
第61頁一、 1. C2. A3. A4. A5. A6. A
第63頁一、 1. ②③④⑤③⑤
2. (1)90°直角(2)120°等邊(3)40°100°70° 70°
第65頁一、 1. 60°銳2. 直3. 64°4. 30°
二、 1. B2. B
第66頁一、 1. 平行相等2. 不穩定伸縮門3. 2626
二、 1. C2. B3. A4. C
第67頁二、 1. A2. B
第69頁二、 1. B2. C
【拓展應用】
第58頁略
第59頁2厘米、5厘米、5厘米;3厘米、4厘米、5厘米;4厘米、4厘米、4厘米
第60頁1. 圖略30°、90°2. 180°×2=360°
第62頁11155
第64頁120°鈍角三角形
第66頁1. 平行四邊形具有不穩定性,可自動伸縮。2. 16
第68頁有無數種分法,略。
【單元練習】
一、 1. 穩定性2. 23. 3 24. 完全一樣5. 25
二、 1. ×2. √3. √4. ×5. √
三、 1. C2. C3. C4. B
四、 略
五、 1. (1)516平方米(2)156平方米2. 12厘米、4厘米
八、 確 定 位 置
【點擊課堂】
第72頁1. (1)(2,2)(6,6)(2)標略(3,5)(3)43標略
第73頁1. (1)(3,3)(2,1)(5,0)(2)標略平行四邊形
第74頁2. (1)(1,1)(3,1)(3,5)(2)(7,1)(9,1)(9,5)(3,3)(3,1)(7,1)
【拓展應用】
第72頁(4,4)(5,3)(3,3)
第73頁略
第74頁杭州
【單元練習】
一、 1. 列行行列2. (3,4)(3,5)3. (5,5)(7,5)4. 2195. 54
二、 1. ×2. ×3. √
三、 1. B2. A3. B
四、 (1)略
(2)(4,1)(1,2)(5,2)(4,3)(1,4)(5,4)
(3)一(1)二(4)四(1)五(4)
(4)(2,3),(3,3),(4,3),(5,3)
五、 1. (1)正方2. (2)(10,j)(8,h) (10,f)(12,h)2. 略
3. 等腰直角三角形能(5,2)或(1,6)或(9,6)
九、 整理與復習
【點擊課堂】
第78頁二、 1. (1)四(1)班:1610元四(2)班:1680元四(3)班:1664元
(2)4380元
2. 畫圖略1350平方米
第79頁二、 1. 90塊2. 65平方米3. 35噸
第80頁二、 1. 2. 3. 
第81~83頁一、 1. 902. 一半3. 63銳4. 701005. 正方形6. 44
7. 130501308. (1)6(2)4(3)5
二、 1. A2. A3. BAC4. C
三、 1. √2. ×3. ×4. ×5. √6. √
五、 1. 15厘米12厘米2. 略
第84頁二、 1. ×2. √3. ×
【拓展應用】
第79頁99分
期 末 檢 測
一、 1. 略2. 略3. 18054000604. 80655. 加減除6. 7
7. 重合軸對稱2
二、 1. ×2. ×3. √4. ×5. ×6. ×
三、 1. C2. B3. C4. B
四、 1. 4720780450100810009420011064
2. 38888280163. 200036210455457004800
五、 略
六、 1. 32. 302棵3. (1)330米(2)600米4. 160平方米5. 70米6. 350米
7. (1)1750米(2)600米

『柒』 零五網數學七下課課練第128頁期中自我檢測卷答案

高中文科學習方法要訣

1、高中文科包括:語文、英語、政治、歷史、地理。

2、文科課程和數學、物理等理科課程相比,具有如下特點:

(1)記憶量大。由於這個特點,使你在學習文科課程時所採用學習方法明顯不同於理科。

(2)理解抽象。不像理科的理解比較形象、具體,文科的理解有點靠平時的潛移默化。

當然,文科中每科又有各自的不同特點,這里僅講述它們的共同特點。

3、文科課堂要訣

(1)課堂筆記是不可缺少的

文科課程有大量的文字信息,老師講過的內容會很快忘記一些,即使當時不忘記,時間長了也會記憶不深刻。如果上課不記筆記,那麼遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。

上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學習效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課後或復習時拿來用。然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內容,如記錄知識結構體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內容。

(2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍

這是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。

另外,要在老師的指導下學會思考老師提出的問題。如在記敘文中講到課文中的某人說了一句話,老師很可能會問,這個人在這時說的這話是什麼意思?那麼你就要積極思考,不但要看清這句話里的每一個字,更應該同文章的前一部分聯系起來,分析出這句話的含義。這樣在上課時,你的思維是活的,學習效率就會成倍地提高(學習理科也一樣。所以你會發現,有兩個人,同樣上課都非常認真,為什麼一個成績很好,而另一個成績始終一般?道理就是:一個上課時思維是活的,經常把正在學的知識同以前的知識聯系在一起。另一個上課時思維只是由老師領著,學哪看哪,而沒有自己的思考分析)。

4、文科課外要訣

(1)作業特點

文科的作業分四種類型:

第一種是助記型的作業。如語文中的抄寫詞語,英語中的抄寫單詞,政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。這類作業主要幫助你記憶。

第二種是整理型的作業。如各科中的回答問題等,這些問題的答案可能分散在課本中,做了作業後,等於把它們整理在作業本上。這類作業可作為以後的復習材料。

第三種是分析型的作業。這類作業在課本中難以找到現成的答案,要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。如寫出一篇文章的中心思想、段落大意,比較兩個歷史事件的異同點等等。

第四種是拓廣型的作業。這類作業一般同課本沒有直接聯系。如語文課後,老師叫你去找出10個歇後語;歷史課後,老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。這些其實是你平時積累知識的好途徑。

(2)課外知識

不知你知道不知道,學好課本知識其實是為了能更好地學習課外的知識。如果一個人除了學習課本的知識外,課外知識懂得很少,那麼他就沒有達到學習目的。

課本的知識是基礎,而課外的知識五花八門,什麼都有。學習課外知識能幫助你更好地掌握、應用課本的知識。你的課外知識豐富了,閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。

你可以看課外書,看報紙和雜志,看文科類的,看自然科學的,什麼都看(但千萬不要看壞書噢。什麼是壞書?文句不通的,思想不健康的,教人成為考試機器的等等都是壞書)。有的同學對文科比較感興趣,只看文科的課外書,不喜歡看理科的課外書。時間長了他的理科知識會相當貧乏,導致寫作文時缺乏材料,議論時論據不足,閱讀時理解困難,對學習歷史、地理時碰到的常識問題模糊不清。

(3)談古論今

平時多和別人談古論今。和同學談,和家裡人談,和鄰居談,和親戚談,和夥伴談,和陌生人談,和老師談。把你知道的東西說給別人聽,也從別人那裡聽別人說的東西。

多和別人談論,你會首先發現你的表達能力提高了,你能講出你腦子里所想的東西。

多和別人談論,你還會發現你的知識面加寬了,你從別人那裡「交流」到很多知識。

多和別人談論,你還會發現……

但要注意到一點,談論時力爭做到:談論要有主題,談論要深刻、生動,在高手面前要大膽地發表你的意見,發現疑難問題要及時設法解決,對自己認為對的知識要積極維護,當然發現錯誤要及時改正。
補充:
懶一點的這套方案你看看吧、、、

語文,這不用怎麼說吧上課聽講,應該就不是什麼問題.[至少我們這 語文是不需要強化訓練的]

英語,學會寫作文,好作文,且一定要把字寫工整,這是很關鍵的,你不要不在乎,所以我介意你從現在就開始規范自己吧.單獨性針對訓練,基本語法的掌握[對於單選],然後每天一篇 完型填空 或是閱讀理解.你的成績一定提高 !!

歷史,不要只學習書本,你要深入了解那斷歷史的背景,至於要到一種什麼程度呢~~蒽,就是,你能夠很清楚的將它清楚的說出來,就象是一個歷史故事一樣.因為高考的題目,是很深的,聯系得很多.

政治,背!做模擬題,不會成為大問題.

地理,要善於積累!要把所有的地理知識融會貫通 自然 人文 區域,因為地理的范圍也很雜 很廣,有時候一個小小的題 卻蘊涵了很多知識點 所以你要記熟 記牢.重要的是,你一定要上課聽講,這真是很重要的!!

最後 你不要把你老師的話放在心上,造成壓力
用最平常的心,盡自己最大的努力.加油.

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