A. 小學四年級語文卷子閱讀短文松鼠
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鍾聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲。「張大了，要乖哦。」曾經的話語時時在耳邊響起，那麼熟悉，而又那麼陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
B. 松鼠閱讀短文中三個它們分別指代什麼
松鼠。
原文
1松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。
2它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條冒孆形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
3松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，才到地上來。在平原地區是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的陽光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁榛子、櫸實和橡栗。
4松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞的滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠經快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還會發出一種很不高興的恨恨聲。
5松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些乾苔蘚編紮起來，然後把苔蘚擠緊，踏平，是那建築足夠寬敞，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在裡面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蓋起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。
6松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光關溜溜，乾乾凈凈的。
C. 松鼠短文閱讀答案四年級
松鼠閱讀答案
①松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
②它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
③松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。
1.第一自然段中最能概括松鼠特點的三個詞是_______、_________、________。
2.說「松鼠最不像四足獸了」，其中最主要的原因是（）
A它們的尾巴老是翹起來。
B它們非常敏捷，非常機警。
C它們用前爪往嘴裡送東西吃。
D它們常常直豎著身子坐著。
3.用自己的話概括第三自然段的意思。
_____________________________________
參考答案：
1.漂亮、馴良、乖巧
2.D
3.寫了松鼠活動的范圍、活動時間、主要食物及尋食習慣。
D. 可愛的小松鼠閱讀答案
二、課內語段閱讀題
（一）1．著重介紹松鼠馴良的特性。它從松鼠活動的范圍、活動的時間以及主要的食物和尋食的習慣等三個方面來說明它的馴良。它們住在樹上，在樹林里活動，從不騷擾人的住宅；白天歇涼，晚上才出來活動；它們不是肉食獸類，常吃的是杏仁、棒子、櫸實和橡栗。這就顯示出松鼠與人無爭、秉賦善良的習性。「滿樹林里跑」「在樹上跳著叫著互相追逐」「歇涼、練跑、玩耍」等擬人化語句，筆端流情，活畫出松鼠活潑可愛的性格，突現了它的「討人喜歡」。
2．第5自然段從窩址的選擇、搭窩的方法和窩口的奇特三方面介紹松鼠的築窩的特點，突出一個「巧」字。作者選用准確的動詞「搬」「編扎」「擠緊」「踏平」以及形容詞「錯雜」「寬廣」「堅實」「舒適」「安全」，生動地表現了松鼠的靈巧與能幹。窩址的選擇與窩口處理的合理科學，更突出松鼠的智慧，富有靈性，因而「很討人喜歡」。
3．結尾側重交代松鼠繁殖、換毛和精心梳理皮毛的習性，接著依次從肉、毛、皮等說出經濟價值，動詞「梳理」「弄」的准確使用和形容詞「光溜溜」「乾乾凈凈」的重迭更強調松鼠愛整潔的習性。這樣結尾，既照應開頭的「很討人喜歡」，又點明經濟價值，加深對它的了解，使全文首尾呼應，內容完整，渾然一體。
4．第二自然段說明松鼠吃相的特點，用以同一般四足獸用嘴啃相區別。第3段意在說明松鼠不是肉食獸類，因而不像它們那樣兇猛，用以表明它的馴良。所以，盡管都是寫吃東西，但具體內容和寫作目的不同，就不能放在一起。
5．表示時間的副詞有：A．從來 B．總是 C．就
「從來」表示從過去到現在一直保持某種情況或狀態，加強語氣。「總是」表示在一定時間里始終如此。「就」表示在很短的時間內完成。以上表示時間的副詞使用精當，極其傳神地說明了松鼠的習性。
（二）1．蟄伏、警覺、輕快、錯雜。
2．第①段：過水方法、警覺性強、跑跳敏捷、叫聲特點。
第②段：窩址的選擇、搭窩的方法、窩口的特點。
3．補充交待了松鼠的生理特徵及經濟價值。通過說明這些內容，指出它「也是一種很有用的小動物」，使文章對松鼠的說明更加完整。這樣結尾，既照應文章開頭「很討人喜歡」，又點出松鼠的用途，加深人們對松鼠的了解，使全文首尾呼應，結構嚴密，介紹完整。而生動的描寫又一貫到底，顯得全文風格統一。
4．時間順序。解析：抓住關鍵詞「先搬些……再用一些……然後……」即可。
E. 五年級第十課松鼠閱讀前的問題的答案
從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而《松鼠》版側重於介紹松鼠的權外貌、性格和行動。
從表達的方式來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方和作比較等說明方法，而《松鼠》主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物。
從語言風格上來看，《鯨》的語言精練平時，而《松鼠》的語言生動傳神，極具文學色彩。
（名師指導，絕對正確！）
F. 松鼠閱讀短文做題
松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡.
它們面容清秀,眼睛閃閃發專光,身體矯健, 四肢輕快屬,非常敏捷,非常機警.玲瓏的小面孔,襯上一條冒纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴裡送東西吃,可以說,松鼠最不像四足獸了.
松鼠不躲藏在地底下,經常在高處活動,像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹.它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風颳得太厲害了,才到地上來.在田野里,在平原地區,是找不到松鼠的.它們從來不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上.在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著、叫著、互相追逐的聲音.它們好像很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西.它
G. 閱讀短文,完成練習 (松鼠)
松樹的棲息地和取食習慣。
希望能幫到你，要是答案還滿意的話，記得採納哦，O(∩_∩)O謝謝~！
希望對你能有所幫助。
H. 那隻松鼠 閱讀題原文
我很開心,看著這只一動不動躺在網袋裡的「小俘虜想伸手去摸摸它。但是我突然看到了兩道極其古怪的目光：像是絕望,像是抗拒,像是乞求……
我的身體有點顫抖，手像觸電般地縮了回來，一動不動地站在那裡。很久很久，我就這么陰沉地看著它，盡力體驗著它的心情；它也如此這般古怪地看著我，猜不透在動什麼樣的腦筋……
最後，我長嘆一聲，終於把它放了。看著它躥上樹梢，又從這棵樹梢跳到了那棵樹梢，漸漸隱沒在密林深處……
我說不出為什麼要這樣做。我發誓,回家後隻字不提那隻松鼠。
但我畢竟忘不了那隻松鼠，所以在一次得意忘形的聚餐上還是說漏了嘴。我惶恐不安地看著女兒，女兒竟一點兒也沒有怪我的意思，依舊稚氣未脫地沉浸在我的故事裡,並且飽含深情地問我：「爸爸，後來它回家了嗎？它回到媽媽的身邊了嗎？」
我笑笑,心裡的一塊石頭落了地。看來，女兒也忘不了它———那隻松鼠。
1，下列詞語中最後一個字讀輕聲的是【多選】 { }
A，松鼠 B，老虎 C，狐狸 D，兔子 E，猴子 F，野鴨
2，「我」為什麼要捉一隻？ 後來為什麼又放了那隻松鼠？
3，「我」為何要發誓回家隻字不提？
4，「我」吃飯時說漏了嘴，女兒有什麼反應？「我」為何心裡的一塊石頭落了地？
5，你想對文中的爸爸說什麼
1.CDE
2.因為在家裡女兒吵著要一隻松鼠，可是後來「我」又被松鼠的目光觸動了
3.因為「我」害怕女兒知道我放走了松鼠而哭鬧，因為女兒很想要一隻松鼠
4.女兒的反應是：稚氣未脫的問「我」松鼠回家了嗎？因為女兒不但沒怪「我」反而很關心那隻松鼠
5.我想對爸爸說：「像絕望，像抗拒，像乞求，更像對人類的蔑視。對於女兒的要求和松鼠的絕望、抗拒、乞求、蔑視。你把自由還給了松鼠，它再一次活蹦亂跳，只因為你。」
I. 松鼠這篇短文七彩課堂答案
特點：溫柔、可愛、乖巧、馴良、討人喜愛、十分勤勞、愛干凈、聰明、靈巧、不愛下水、精心、考究、怕光.「它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警.」——可愛、乖巧/聰明、靈巧、討人喜愛「……只有樹被風颳得太厲害了,才到地上來.」「在平原地區是很少看到松鼠的.它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上.」「它們好像很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西.」——膽小、怕光「松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃.」——勤勞「它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去.」「它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了.」——聰明、機警、靈敏「松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈又暖和.」「窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出.窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里.」——精心、考究、愛干凈、不愛下水「松鼠通常一胎生三四個.」——胎生「它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、乾乾凈凈的.」——愛干凈
J. 松鼠和麻雀閱讀題答案
10隻松鼠 2隻麻雀