小學技術等級考試

『壹』 什麼是青少年機器人技術等級考試

全國青少年機器人技術等級考試是由中國電子學會發起的面向青少年機器人技術回能力水平答的社會化評價項目。中國電子學會是工業和信息化部直屬事業單位，是中國科學技術協會的團體會員單位。

全國青少年機器人技術等級考試面向青少年群體的年齡為8-18周歲，學級為小學1年級至高中3年級。

全國青少年機器人技術等級考試設有獨立的標准工作組、教材編寫組和考試服務組。考試採用在線計算機考試與動手實際操作考試相結合的方式。考試標准汲取國內外高校的人才選拔標准，支持創客教育的實踐與工程化理念，全面考察青少年在機械結構、電子電路、軟體編程、智能硬體應用、感測器應用、通信等方面的知識能力和實踐能力。

等級考試不指定任何機器人器材品牌型號，全面體現考試標準的公正性、權威性與前沿性。

中文名
全國青少年機器人技

『貳』 國考小學教師證屬於哪類專業技術等級

國考小學教師證是教師資格證，教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，不屬於專業技術等級證書。國考小學教師證是許可在小學從事教師工作的合格證。

『叄』 浙江省中小學信息技術等級證書考試在哪裡查詢

(根據《浙江省教育廳關於嚴格控制和規范中考加分項目的通知》經研究，決定2009年起繼續版實行市區權高中招生優惠加分辦法，並對部分加分項目和分值作如下調整)
紹興市教育局關於調整市區高中招生優惠加分辦法的通知
1．省中小學信息技術等級考試二級及以上等級證書獲得者，2009年仍按5分執行加分。

根據規定,因為紹興縣歸屬紹興市,所以正常加分

獲省中小學信息技術等級考試二級及以上等級證書者可降5分參加錄取
你只需要等加分統計的時候把證教了

『肆』 關於小學教師職稱等級評定的問題

一定得是編制內教師，代課教師評了也無用，一旦轉正以前評的職稱也作廢了，所以代課教師沒必要評職稱。

『伍』 全國青少年機器人技術等級考試是權威的認證考試么

是權威的認證考試。

全國青少年機器人技術等級考試目前政策一年考試四次。等級考回試級別從1級到6級。答考試內容包括機器人機構結構、電子、智能硬體、軟體編程（主要以開源硬體為主，Arino IDE或Mixly），無線通信等。同時兼容通過高水平競賽評價。

(5)小學技術等級考試擴展閱讀：

全國青少年機器人技術等級考試是由中國電子學會發起的面向青少年機器人技術能力水平的社會化評價項目。中國電子學會是工業和信息化部直屬事業單位，是中國科學技術協會的團體會員單位。

全國青少年機器人技術等級考試面向青少年群體的年齡為8-18周歲，學級為小學1年級至高中3年級。

全國青少年機器人技術等級考試設有獨立的標准工作組、教材編寫組和考試服務組。考試採用在線計算機考試與動手實際操作考試相結合的方式。考試標准汲取國內外高校的人才選拔標准，支持創客教育的實踐與工程化理念，全面考察青少年在機構結構、電子電路、軟體編程、智能硬體應用、感測器應用、通信等方面的知識能力和實踐能力。

等級考試不指定任何機器人器材品牌型號，全面體現考試標準的公正性、權威性與前沿性。

『陸』 中小學信息技術等級考試（二級）選擇題答案哪邊有

二,選擇題
1,信息處理的六個基本環節除了採集,傳輸,加工外,還有: ( )
A,存儲,輸入,輸出 B,存儲,輸入,列印
C,存儲,運算,輸出 D,輸入,運算,輸出
2,當今的信息技術,主要是指: ( )
A,計算機和網路通信技術 B,計算機技術 C,網路技術 D,多媒體技術
3,辦公自動化是計算機的一項應用,按計算機應用的分類,它屬於: ( )
A,科學計算 B,實時控制 C,數據處理 D,輔助設計
4,提出"存儲程序和採用二進制系統"這個設計思想的科學家是: ( )
A,牛頓 B,帕斯卡 C,比爾•蓋茨 D,馮•諾依曼
5,計算機數據的表現形式是: ( )
A,八進制 B,十進制 C,二進制 D,十六進制
6,計算機硬體能直接識別和執行的只有: ( )
A,高級語言 B,符號語言 C,匯編語言 D,機器語言
7,目前在中小學教學中廣泛使用的計算機是: ( )
A,微型計算機 B,小型計算機 C,中型計算機 D,大型計算機
8,完整的計算機系統包括: ( )
A,硬體系統和軟體系統 B,主機和外部設備
C,系統程序和應用程序 D,運算器,存儲器和控制器
9,計算機的性能主要取決於( )的性能 ( )
A,RAM B,CPU C,內存 D,硬碟
10,中央處理器的英文縮寫是: ( )
A,UPS B,MP3 C,CPU D,USB
11,平常所說的"奔騰4"是指: ( )
A,計算機的製造商 B,計算機的品牌 C,主板的型號 D,CPU的型號
12,以下關於CPU的說法正確的是: ( )
A,CPU是一種存儲設備
B,CPU是由運算器和控制器組成
C,CPU就是主機
D,CPU既是輸入設備又是輸出設備
13,在計算機的存儲器中,關機後會丟失信息的是: ( )
A,軟盤 B,硬碟 C,ROM D,RAM
14,通常所說的RAM指 ( )
A,軟盤 B,內存 C,硬碟 D,光碟
15,存儲器ROM一般是指: ( )
A,隨機存儲器 B,只讀存儲器 C,硬碟存儲器 D,光碟存儲器
16,下列存儲器中,存取速度最快的是: ( )
A,軟盤 B,硬碟 C,光碟 D,內存
17,可以播放多媒體教學光碟的計算機中,必須配備的設備是: ( )
A,軟盤驅動盤 B,掃描儀 C,光碟驅動器 D,彩色列印機
18,在計算機中軟碟機的盤符通常用: ( )
A,A: B,B: C,C: D,D:
19,CPU能直接訪問的存儲器是: ( )
A,軟盤 B,硬碟 C,內存 D,光碟
20,以下均屬於半導體存儲器的是: ( )
A,軟盤和硬碟 B,ROM和軟盤 C,RAM和硬碟 D,ROM和RAM
21,硬碟屬於: ( )
A,輸出設備 B,輸入設備 C,內存儲設備 D,外存儲設備
22,下列可以把外部音頻信號輸入計算機內部的設備是: ( )
A,列印機 B,音箱 C,話筒 D,鍵盤
23,下列屬於輸出設備的是: ( )
A,鍵盤 B,滑鼠 C,顯示器 D,繪圖儀
24,下列屬於輸出設備的是: ( )
A,鍵盤 B,滑鼠 C,音箱 D,掃描儀
25,採用16位編碼的一個漢字存儲時要佔用的位元組數是: ( )
A,16 B,8 C,2 D,1
26,1M等於: ( )
A,1000KB B,1024KB C,1000GB D,1028GB
27,以下可以表示計算機存儲容量的是: ( )
A,MP3 B,60GB C,50XCD D,PIII 1G
28,將三個大小均為600K的文件直接保存到軟盤上,至少需要容量為1.44M的軟盤: ( )
A,1張 B,2張 C,3張 D,4張
29,以下存儲器的容量中,容量最大的是: ( )
A,1000B B,100KB C,10GB D,1MB
30,目前使用的3.5英寸軟盤容量一般為: ( )
A,1.44M B,1.2M C,650M D,1M
31,信息處理時,下列( )信息相對較小 ( )
A,文字 B,圖片 C,聲音 D,電影
32,以下均屬於硬體的是: ( )
A,CPU,鍵盤,文字處理系統
B,存儲器,列印機,資源管理器
C,存儲器,顯示器,激光列印機
D,存儲器,滑鼠器,網頁瀏覽器
33,對某學校的教學管理軟體屬於: ( )
A,系統程序 B,系統軟體 C,應用軟體 D,以上都不是
34,每一台可以正常使用的微型 計算機中必須安裝的軟體是: ( )
A,輔助教學軟體 B,財務軟體 C,文字處理軟體 D,系統軟體
35,電子表格軟體Excel2000是一種: ( )
A,大型資料庫系統 B,大型操作系統 C,應用軟體 D,系統軟體
36,網頁製作軟體FrontPage2000屬於: ( )
A,殺毒軟體 B,游戲軟體 C,應用軟體 D,系統軟體
37,下列屬於應用軟體的是: ( )
A,Word B,Unix C,Linux D,Windows
38,下列屬於系統軟體的是: ( )
A,Word2000 B,Excel2000
C,Wps2000 D,Windows2000
39,下列均屬於操作系統的是: ( )
A,Dos,Unix,Windows
B,Word,Excel,Windows
C,Wps,Word,Windows
D,Word,Excel,Frontpage
40,計算機病毒發作時 ( )
A,影響計算機操作者的身體健康
B,損壞計算機鍵盤
C,大大加快計算機的運行速度
D,影響計算機的正常運行
41,下列能有效防止計算機感染病毒的正確做法是: ( )
A,保持機房的清潔 B,經常格式化硬碟
C,經常使用無水酒精擦洗電腦 D,使病毒監測軟體處於常於狀態
42,下列行為違反《計算機軟體保護條例》的是: ( )
A,把正版軟體任意復制給他人使用
B,自己編寫的軟體授權給他人用
C,使用從軟體供應商處購買的財務軟體
D,使用從網際網路上下載的共享軟體
43,下列說法正確的是: ( )
A,編制並傳播計算機病毒是一種犯罪行為
B,在虛擬社區發表文章沒有任何限制的
C,在自編的商業軟體中加入防盜版病毒是國家允許的
D,利用黑客軟體對民間網站進行攻擊是犯法的
44,對計算機軟體正確的認識是: ( )
A,計算機軟體受法律保護是多餘的
B,正版軟體太貴,軟體能復制不必購買
C,受法律保護的軟體不能隨便復制
D,正版軟體只要解密就能隨意使用
45,按操作系統的功能特徵可分為:批處理操作系統,實時操作系統和: ( )
A,分時操作系統 B,網路操作系統
C,多用戶操作系統 D,單用戶操作系統
46,操作系統的主要功能是管理四類資源:處理機管理,I/O設備管理,文件系統管
理和: ( )
A,存儲器管理 B,硬碟讀寫管理 C,硬體系統管理 D,軟盤讀寫管理
47,按操作系統發布的先後順序,正確的是: ( )
A,Windows95,Windows98,Dos,windows XP
B,Windows95,Windows98,WindowsXP,Dos
C,Dos,Windows95,Windows98,windowsXP
D,Dos,WindowsXP,Windows95,Windows98
48,Windows98的整個屏幕稱為: ( )
A,窗口 B,桌面 C,工作台 D,操作台
49,運行桌面圖標的程序,可以: ( )
A,用滑鼠左鍵單擊該圖標 B,用滑鼠右鍵單擊該圖標
C,用滑鼠左鍵雙擊該圖標 D,用滑鼠右鍵雙擊該圖標
50,在Windows98中,"任務欄"的作用是: ( )
A,顯示系統的所有功能 B,只顯示前活動窗口名
C,只顯示正在後台工作的窗口名 D,實現窗口之間的切換
51,Windows98中用"創建快捷方式"的方法建立的圖標: ( )
A,可以是任何文件或文件夾
B,只能是可執行程序或程序組
C,文件夾不能創建快捷方式
D,只能是程序文件或文檔文件
52,Windows98中,下列關於任務欄的論述錯誤的是: ( )
A,任務欄總是位於屏幕的底部
B,單擊任務欄按鈕可以實現窗口之間的切換
C,單擊任務欄左邊的"開始"按鈕會彈出開始菜單
D,在任務欄上可以顯示時間
53,在Windows網路環境中要訪問其它計算機,可以打開: ( )
A,我的電腦 B,我的文檔 C,網上鄰居 D,控制面板
54,在Windows98中,文件夾中只能包含: ( )
A,文件夾 B,文件 C,記錄 D,文件和文件夾
55,改變Windows98資源管理器窗口中文件和文件夾的顯示方式,應選用: ( )
A,"文件"菜單 B,"編輯"菜單 C,"查看"菜單 D,"幫助"菜單
56,在資源管理器窗口用滑鼠選擇不連續的幾個文件的正確操作方法是先按住( ),然後單擊要選擇的名個文件 ( )
A,Shift鍵 B,Tab鍵 C,Alt鍵 D,Ctrl鍵
57,Windows98資源管理器窗口左邊顯示: ( )
A,所有可打開的文件夾
B,系統的樹形文件夾結構
C,打開的文件夾下的文件和文件夾
D,每個文件的路徑是不確定的
58,在Windows操作系統中,有關文件的路徑的說法正確的是: ( )
A,每個文件都有兩條的路徑
B,每個文件的路徑都是唯一的
C,每個文件都有兩條以上的路徑
D,每個文件的路徑是不確定的
59,在Windows系統的目錄結構中某一文件夾的前面沒有加號或減號,則表示該
文件夾: ( )
A,已被展開 B,沒有展開 C,有子文件夾存在 D,不包含任何子文件夾
60,微型計算機鍵盤上的Shift鍵是: ( )
A,回車換行鍵 B,退格鍵 C,上檔鍵 D,空格鍵
61,微型計算機上的Enter鍵是: ( )
A,輸入鍵 B,回車鍵 C,上檔鍵 D,空格鍵
62,在使用Windows98的過程中,若出現滑鼠故障,在不能使用滑鼠的情況下,可以打開"關閉Windows"對話框的操作是按( )鍵 ( )
A,Shift F4 B,Ctrl F4 C,Alt F4 D,ESC
63,在windows98環境中同時按下Ctrl Alt Del三個鍵,其作用是: ( )
A,終止當前操作 B,打開"關閉程序"窗口 C,關閉計算機 D,熱啟動
64,在Word主窗口的右上角,可以同時顯示的按扭是: ( )
A,最小化,還原和最大化 B,還原,最大化和關閉
C,最小化,還原和關閉 D,還原和最大化
65,下列windows98文件名的敘述錯誤的是: ( )
A,文件名允許使用漢字
B,文件名中允許使用多個圓點分隔符
C,文件名中允許使用空格
D,文件名中字元不受限制
66,windows98文件名不能是: ( )
A,23% 8 B,14$-6$ C,24*7! D,4&6=10
67,下列文件中屬於Excel工作簿於文件的是 ( )
A,user.mid B,user.xls
C,user.htm D,user.doc
68,下列文件中屬於圖形文件的是: ( )
A,user.exe B,user.txt
C,user.avi D,user.bmp
69,屬於音頻文件的擴展名的是: ( )
A,.bmp B,.jpg C,.wav D,.txt
70,屬於視頻文件的擴展名的是: ( )
A,txt,xls B,avi,mpg
C,wav,mid D,bmp,gif
72,下列文件中屬於文本文件的是: ( )
A,user.exe B,user.txt
C,user.avi D,user.bmp
73,設置文件夾共享屬性時,可以選擇的三種訪問類型是完全,根據密碼
訪問和: ( )
A,只讀 B,共享 C,不共享 D,不完全
74,選定一個文件後,在windows窗口的地址欄內顯示的該文件的: ( )
A,大小 B,擴展名 C,存放位置 D,只讀屬性
75,在windows中,文件有四種屬性,用戶建立的文件一般具有( )屬性 ( )
A,存檔 B,只讀 C,系統 D,隱藏
76,在回收站被清空後,清空回收站前被刪除的文件 ( )
A,全部不能恢復 B,全部能恢復 C,有些能恢復 D,以上都不對
77,下列關於回收站說法正確的是: ( )
A,回收站可以暫時存放刪除的文件
B,回收站里的文件是不可恢復的
C,被用戶永久刪除的文件存放在回收站里
D,回收站里的文件如果被還原,不一定回到它原來的位置
78,windows98中的剪帖板是 ( )
A,硬碟中的一塊區域 B,內存中的一塊區域
C,高速緩存中的一塊區域 D,軟盤中的一塊區域
79,關於Internet,下列說法錯誤的是: ( )
A,Internet是全球性的網路
B,Internet的用戶來自同一個國家
C,通過Internet可以實現資源共享
D,Internet存在網路安全問題
81,用來劃分廣域網,城域網和區域網的主要依據是: ( )
A,網路通信的范圍和距離 B,傳輸控制協議
C,信息交換方式 D,達到資源共享
82,人們常說的"非對稱數字用線"的上網方式,其英文縮寫是: ( )
A,ADSL B,HTTP C,HTML D,Modem
83,連接到Internet的計算機必須安裝的一種協議是: ( )
A,SSPS協議 B,NetBEUL協議
C,TCP/IP協議 D,雙邊協議
84,網際網路中PCP/IP協議的IP協議指的是: ( )
A,寬頻網協議 B,互聯網協議 C,文件傳輸入協議 D,文件控制協議
85,下列可以表示一個有效的IP地址的是: ( )
A,163.com
B,192.168.0.1
C,130.46.165
D,100.200.300.400
86,中央電視台的網址是:www.cctv.com.cn,其中,cn表示在 ( )
A,國家代碼 B,電視台代碼
C,電視台性質代碼 D,互聯網服務提供商代碼
87,網址www.zj.gov.cn中表示在 ( )
A,中國大陸 B,中國香港 C,中國台灣 D,美國
88,網址www.zj.gov.cn中gov表示 ( )
A,商業網站 B,網路機構 C,教育機構 D,政府部門
89,能唯一區分聯網電腦的標識是: ( )
A,網址 B,IP地址 C,郵件地址 D,計算機名稱
90,上網常用的瀏覽器軟體的是: ( )
A,wps2000 B,C C,IE D,Office
91,在IE瀏覽器中要保存一網址須使用( )功能 ( )
A,歷史 B,收藏 C,搜索 D,轉移
94,要發送電子郵件必須知道對方的: ( )
A,郵政編碼 B,電子郵件地址 C,家庭地址 D,單位地址
95,電子郵件[email protected],其中"KS"指: ( )
A,用戶名 B,地區名 C,國家名 D,郵件伺服器名
96,與傳統郵件比,電子郵件: ( )
A,發送速度快而費用低 B,發送速度慢而費用低
C,發送速度快而費用高 D,發送速度慢而費用高
98,計算機網路最大的優點是: ( )
A,內存容量增大 B,計算精度提高 C,運算速度加快 D,達到資源共享
99,計算機的性能主要取決於( )的性能 ( )
A,RAM B,CPU C,CRT D,硬碟
100,windows98系統中默認的切換中英文的方法是: ( )
A,Ctrl 空格 B,Crtl Shift
C,Shift Alt Ctrl D,Alt 空格
101,windows中,下面( )字元能出現在文件名中: ( )
A,* B,空格 C,和故障,在不能使用滑鼠的情況下,可以打開"開始"菜單的操作是按( )鍵 ( )
A,Alt Esc B,Crtl Esc
C,Alt Shift D,Crtl Tab
121,計算機硬體系統的最核心部件是: ( )
A,主板 B,CPU C,內存儲器 D,I/O設備
122,微型計算機鍵盤上用於輸入上檔字元的鍵是: ( )
A,Ctrl鍵 B,Shift鍵 C,Tab鍵 D,Alt鍵
123,Windows98中任務欄的主要作用是: ( )
A,顯示系統的所有功能 B,只顯示當前活動的窗口名
C,只顯示後台運行的窗口名 D,實現窗口之間的切換
124,以文件名A保存過的Word文檔,要以文件名B保存,應使用( )命令. ( )
A,保存 B,另存為 C,另存為We頁 D,打開
126,計算機常用的輸入設備有 ( )
A,顯示器 B,鍵盤,顯示器 C,列印機 D,鍵盤,滑鼠,掃描儀
129,下列( )軟體不是WWW瀏覽器: ( )
A,IE 5.0 B,Netscape Navigator
C,Mosaic D,Wps 2000
130,計算機軟體一般包括( )和應用軟體 ( )
A,實用軟體 B,系統軟體 C,培訓軟體 D,編輯軟體
131,世界上第一台電子計算機誕生於: ( )
A,美國 B,德國 C,英國 D,中國
132,在計算機中常用的CD-ROM是 ( )
A,只讀型大容量軟盤 B,只讀型硬碟 C,只讀型光碟 D,可讀寫存儲器
134,Windows資源管理器地址欄顯示"//teacher/ks",表示選定的對象在 ( )
A,網際網路上 B,網上鄰居中 C,本地硬碟中 D,本地光碟上
u作系統
136,Word"文件"菜單底部的文件名是指 ( )
A,當前被操作文件 B,當前已打開的文件
C,最近操作過的文件 D,所有的Word格式文件
137,要輸入數字鍵"8"上面的"*"號,必須先按住_____,再按住此數字鍵 ( )
A,Crtl鍵 B,Shift鍵 C,Esc鍵 D,Alt鍵
138,下列作為計算機中文件名通配符的是: ( )
A, B, 和- C,*和 D,*和#
140,按存取信息的速度從快到慢排列,正確的是: ( )
A,軟盤,硬碟,光碟,內存
B,硬碟,光碟,內存,軟盤
C,內存,軟盤,硬碟,光碟
D,內存,硬碟,光碟,軟盤
141,下列設備均屬於計算機輸入設備的是: ( )
A,鍵盤,光筆,繪圖儀 B,滑鼠,掃描儀,列印機
C,鍵盤,話筒數碼相機 D,光筆,滑鼠,MP3播放器
142,計算機輔助教學的英文簡稱: ( )
A,CAD B,CAI C,CPU D,ROM
143,以下均為音頻文件的擴展名的是: ( )
A,txt xls B,avi mpg
C,wav mid D,bmp gif
145,下列不屬於存儲設備的是: ( )
A,光碟 B,鍵盤 C,硬碟 D,軟盤
146,如果windows窗口編輯菜單的復制和剪切的是灰色的,在怎樣的狀態下,復制和剪切可用. ( )
A,單擊了窗口裡的一個對象 B,選定了窗口裡的一個對象
C,剪貼版里有內容 D,選定了一個文件或文件夾
147,在Word的文件菜單里的下半部分的文件是: ( )
A,正在編輯的文件 B,已經編輯過的文件
C,最近編輯過的文件 D,已經關閉的文件
148,如果windows窗口的編輯菜單的粘貼是不可用的,在怎樣的狀態下,粘貼是
可用的. ( )
A,已復制過一個文件或文件夾
B,已剪切過一個文件或文件夾
C,剪貼版里有內容
D,選定了一個文件或文件夾
149,一個文件從回收站還原後: ( )
A,到專門的文件夾中 B,到任意一個文件夾中
C,到C:\下 D,到原來被刪除前的位置
150,軟盤在系統中的盤符是: ( )
A,A: B,B: C,C: D,D:
151,在Word文件菜單中,如果有…則表示: ( )
A,有對話框 B,有子菜單 C,可直接執行 D,此菜單不可用
152,Windows窗體被最小化後則: ( )
A,相當於被關閉 B,程序停止不運行
C,沒有任何變化 D,程序被轉入後台
153,在菜單中如果選擇了復制命令則: ( )
A,對象被復制到C:\ B,對象被復制到剪貼板
C,對象被備份 D,以上都是都是錯誤的
154,在使用Windows的過程中,若出現滑鼠故障,在不能使用滑鼠的情況下,可以打開"開始"菜單的操作是 ( )
A,按Shift Tab B,按Ctrl Shift
C,按Ctrl Esc D,按空格鍵
155,硬碟工作時,應特別注意避免 ( )
A,雜訊 B,震動 C,潮濕 D,日光
156,在"我的電腦"圖標上單擊滑鼠右鍵,可發生下列哪種現象 ( )
A,打開文件 B,打開我的電腦 C,打開快捷菜單 D,沒有反應
157,計算機網路最突出的優點是 ( )
A,可以互相通信,數據共享 B,運算效率高
C,處理速度快 D,存儲容量大
158,Wps2000是哪個公司的產品 ( )
A,IBM B,Microsoft C,金山公司 D,SONY
159,下列不屬於操作系統的軟體是 ( )
A,Windows B,Dos C,Linux D,PowerPoint
160,CPU是計算機處理信息的核心,它直接決定了計算機的性能.一般說來,下列的CPU性能最好的是: ( )
A,586 B,奔騰 C,PIII D,P4
161,一隻1000G的硬碟空量相當於1000M的硬碟 ( )
A,1隻 B,1000隻 C,1024隻 D,512隻
162,下列不屬於字處理軟體的是: ( )
A,記事本 B,寫字板 C,Word D,畫圖
163,當Windows98安裝完成後,自動安裝的應用程序有: ( )
A,Wps2000 B,Word2000
C,Excel2000 D,寫字板
164,在Windows98中,為保護文件不被修改,可將它的屬性設為: ( )
A,只讀 B,存檔 C,隱藏 D,系統
165,在Windows98中,"回收站"的作用是: ( )
A,存放磁碟的碎片 B,存放文件的碎片
C,保存剪切的文本 D,存放被刪除的文件
166,不屬於多媒體處理軟體的是: ( )
A,Photoshop B,Flash
C,PowerPoint D,Word2000
167,一位同學需要上網,下列設備中必需的是: ( )
A,電話機 B,網卡或數據機 C,無線話筒 D,耳機
168,在發送電子郵件時,附件的大小是有限制的.假設某網站規定附件的最大值為5M,現有一位同學需發送總容量為2048KB 的多個文件,則他在該網站中至少發送的次數是 ( )
A,1 B,2 C,3 D,4
169,在OutlookExpress的服務設置中PoP3服務是指 ( )
A,WWW伺服器 B,域名伺服器 C,郵件接收伺服器 D,郵件發送伺服器
170,計算機的硬體系統應包括: ( )
A,顯示器,ROM,教學設備和控制主設備
B,存儲器,CPU,操作系統及軟體系統
C,存儲器,CPU,輸入設備和輸出設備
D,存儲器,鍵盤,通訊設備和音響系統
171,字元串"Windows"在計算機中佔用存儲位元組數是: ( )
A,1 B,2 C,7 D,14
172,計算機軟體系統組成是: ( )
A,系統軟體和應用軟體
B,Windows系統和應用軟體
C,Windows系統和Office系統
D,Dos和Wps
173,下列能管理計算機硬體資源,軟體資源的軟體是: ( )
A,Word2000 B,PowerPoint2000
C,Windows2000 D,Wps2000
174,在Windows98的桌面上有一個文件夾顯示為灰色,則該文件夾的屬性為: ( )
A,只讀 B,隱藏 C,存檔 D,系統
175,選中一個文件,點擊滑鼠右鍵,再選中"刪除".則該文件 ( )
A,被徹底刪除
B,只是被放入回收站,還可以還原
C,只是被放入回收站,但不可以還原
D,被放入了剪貼板中
176,下列活動用不到多媒體技術的是 ( )
A,視頻會議系統 B,電視實況傳播 C,遠程教學系統 D,網上搜索資料
177,網際網路是一個 ( )
A,特殊人才的集合 B,硬體的集合 C,軟體的集合 D,網路的集合
178,下列屬於無效的IP地址的是 ( )
A,10.250.0.100
B,125.254.0.2
C,130.169.163
D,168.123.0.1
179,主要用於收發和管理電子郵件的軟體是 ( )
A,MicrosoftWord
B,MicrosoftExcel
C,OutlookExpress
D,InternetExplorer
180,組成完整的計算機系統的兩個部分是 ( )
A,系統軟體和應用軟體 B,操作系統和應用系統
C,硬體系統和軟體系統 D,教學軟體和財務軟體
181,計算機處理信息時,一個英文字母佔用的位元組數是: ( )
A,1 B,2 C,4 D,8
182,關於操作系統的說法,不正確的是: ( )
A,它是連接計算機硬體和軟體的橋梁
B,計算機正常運行時必不可缺少的
C,操作系統有許多種
D,同一台計算機中只能有一種操作系統
183,Windows98是一種 ( )
A,單用戶單任務的操作系統
B,單用戶多任務的操作系統
C,多用戶單任務的操作系統
D,多用戶多任務的操作系統
184,下面一些網際網路上常見的文件類型,一般代表WWW頁面的文件
擴展名是: ( )
A,Htm B,Txt C,Gif D,Wav
185,要查找所有擴展是Doc的文檔,應在查找對話框的"名稱"一欄中輸入 ( )
A,Doc B,*.Doc C, .doc D,%.doc
186,在 Word中,若設置字型大小時由四號改為三號,則文件中內容列印出來將 ( )
A,比原來大 B,與原來一樣 C,比原來小 D,不能確定
187,近幾年全球掀起了Internet熱,在Internet上能夠 ( )
A,網上購物 B,打國際長途電話 C,網上看病 D,以上都對
188,下列可以表示一個有效的IP地址的是 ( )
A,10-24-0-1
B,100.200.300.400
C,130.169.163
D,192.168.0.1
189,在InternetExplorer瀏覽器中,"收藏夾"收藏的是: ( )
A,文件或文件夾 B,網站的內容 C,網頁的地址 D,網頁的內容
190,在多媒體計算機中,用來播放,錄制音樂的硬體設備是 ( )
A,網卡 B,音效卡 C,圖形卡 D,多功能卡
191,計算機處理信息時,一個漢字佔用的位元組數是 ( )
A,2 B,4 C,6 D,8
192,下列軟體中不屬於系統軟體的是: ( )
A,Windows B,Dos C,Linux D,Word
193,要使微型計算機成功運行,必須安裝的軟體是 ( )
A,操作系統 B,輔助設計系統 C,財務分析系統 D,文字處理系統
194,以下均為視頻文件擴展名的是: ( )
A,txt,doc B,wav,mid
C,avi,mpg D,bmp,gif
195,在同一磁碟的兩個文件夾間移動選定的文件,除可用鼠
標直接拖曳實現外,還可以使用的方法是 ( )
A,先"復制"後"粘貼" B,先"移動"後"粘貼"
C,先"刪除"後"粘貼" D,先"剪切"後"粘貼"
196,在字處理系統的編輯狀態下,要在文檔中添加符號"⊙"應該使用的
菜單項是 ( )
A,"文件"菜單項 B,"編輯"菜單項
C,"格式"菜單項 D,"插入"菜單項
197,如今許多同學離開了電視,興致勃勃地到網上沖浪.這個網是指 ( )
A,游戲 B,海的名字 C,區域網 D,網際網路
198,在一地址顯示為http://www.microsoft.com/main/index2.htm,其中的(1)Http(2)www.microsoft.com(3)main(4)index2.htm分別代表 ( )
A,(1)主機域名(2)服務標志(3)目錄名(4)文件名
B,(1)服務標志(2)目錄名(3)主機域名(4)文件名
C,(1)服務標志(2)主機域名(3)目錄名(4)文件名
D,(1)目錄名(2)主機域名(3)服務標志(4)文件名
199,在轉發電子郵件時,下列說法正確的是: ( )
A,只能轉發給一個收件人.
B,轉發是不需要填寫收信人的地址
C,連同附件一起被轉發
D,轉發同回復是相同的
200,能使算式1 11=100成立的數制是 ( )
A,十六進制 B,十進制 C,八進制 D,二進制
201,一個位元組對應的二進制位數是 ( )
A,1 B,2 C,4 D,8
202,下列設備不是輸入設備的是 ( )
A,掃描儀 B,數碼相機 C,顯示器 D,光電閱讀器
203,以下關於Windows98的敘述,錯誤的是: ( )
A,文件名可以包括空格,漢字
B,Windows98是多任務的操作系統
C,屏幕保護程序的作用不是為了保護用戶的視力
D,在同一磁碟中復制文件或文件夾可以用滑鼠按住左鍵直接拖動完成.
204,下列文件屬於可執行文件的是: ( )
A,user.exe B,user.txt
C,user.avi D,user.bmp
205,Windows98中能更改文件名的操作是: ( )
A,用滑鼠左鍵雙擊文件名,然後選擇"重命名",鍵入新文件名後按回車鍵.
B,用滑鼠左鍵單擊文件名,然後選擇"重命名",鍵入新文件名後按回車鍵.
C,用滑鼠右鍵雙擊文件名,然後選擇"屬性",鍵入新文件名後按回車鍵.
D,用滑鼠右鍵單擊文件名,然後選擇"重命名",鍵入新文件名後按回車鍵.
206,對兩個Word 文檔分別進行"剪切"操作,則剪貼板中 ( )
A,僅有第一次被剪切的內容 B,僅有第二次被剪切的內容
C,可以有兩次被剪切的內容 D,無內容
207,不屬於Internet的功能是 ( )
A,E-mail B,動畫設計 C,FTP D,BBS
208,在網址www.sina.com中.com是指 ( )
A,公共類 B,商業類 C,政府類 D,教育類
209,當電子郵件在發送過程中發生錯誤,則 ( )
A,自動把該郵件刪除
B,原件退回,並註明原因
C,原件退回,但不註明原因
D,原件不退回,但告知不能到達
210,二進制值101對應的十進制值為: ( )
A,4 B,5 C,6 D,7
211,在發送電子郵件時,附件的大小是有限制的.假設某網站規定附件的最大值為4M,現有一位同學需發送總容量為2024K的多個文件.則他在該網站中至少發送的次數是: ( )
A,1 B,2 C,3 D,4
212,速度快,分辯率高的列印機類型是: ( )
A,激光式 B,針式 C,擊打式 D,點陣式
213,用智能ABC輸入法單個漢字時,使用的字母鍵. ( )
A,必須是大寫 B,大寫或小寫 C,必須是小寫 D,大寫與小寫混合鍵用
214,在Windows98中,下列文件名不正確的是: ( )
A,abc3 B,5f#6 C,dk*p D,doud%
215,當已選定文件夾後,下列操作中不能刪除該文件夾的是: ( )
A,在鍵盤上按DEL鍵
B,用滑鼠右鍵單擊該文件夾,打開快捷菜單,然後選擇"刪除"命令.
C,在"文件"菜單中選擇"刪除"命令
D,用滑鼠左鍵雙擊該文件夾
216,要把一個文檔中的"COMPUTER"替換為"電腦",下列操作正確的是: ( )
A,在"查找"處填入"COMPUTER",在替換處填入"電腦"
B,在"查找"處填入"COMPUTER"即可
C,在"查找"處填入"電腦",在替換處填入"COMPUTER"
D,在"查找"處填入"電腦",在替換處填入"computer"
217,Internet的連接范圍是: ( )
A,一個城市 B,整個地球 C,整個地區 D,一個國家
218,Html的正式名稱是 ( )
A,主頁製作語言 B,超文本標識語言
C,WWW編程語言 D,JAVA語言
219,要發一個E-mail,必須知道對方的 ( )
A,郵編 B,網站 C,網頁 D,E-mail地

『柒』 浙江省中小學信息技術等級證書考試（二級）答案

見笑了啊！
錯、對、對、錯、對
1,瀏覽網頁
2,按Ctrl＋Esc鍵
3,*和#
4,中國大陸
5,Powerpoint
6,震動
7,手形
8,思考
9,不會感染
10,顯示器

『捌』 關於浙江省中小學信息技術等級考試證書

(根據《浙江省教育廳關於嚴格控制和規范中考加分項目的通知》經研究，決定2009年起繼續實行市區高中招生優惠加分辦法，並對部分加分項目和分值作如下調整)
紹興市教育局關於調整市區高中招生優惠加分辦法的通知
1．省中小學信息技術等級考試二級及以上等級證書獲得者，2009年仍按5分執行加分。

根據規定,因為紹興縣歸屬紹興市,所以正常加分

獲省中小學信息技術等級考試二級及以上等級證書者可降5分參加錄取
你只需要等加分統計的時候把證教了

『玖』 申報小學一級需要准備什麼證書和考什麼

四川省人事廳
文件
四川省教育廳

川人辦發〔2005〕57號、
四川省人事廳 四川省教育廳
關於印發《四川省中小學教師中、
高級教師職務任職資格推薦條件
（試行）》的通知
各市（州）人事局、教育局、省級各部門：
根據《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)和原國家教委《中學教師職務試行條例》、《小學教師職務試行條例》（以下簡稱《試行條例》），為堅持標准，硬化條件，進一步加強和完善中小學教師職務評審工作，現將《四川省中小學教師中、高級職務任職資格推薦條件（試行）》（以下簡稱《推薦條件》）印發你們，並就有關問題通知如下：
一、從本《推薦條件》下發之日起，我省中小學教師申報中、高級教師職務任職資格，均按《試行條例》和《推薦條件》中的規定進行推薦。
二、 本《推薦條件》下發後，原省職改領導小組印發的《關於轉發四川省教委〈四川省中小學破格評審教師職務任職資格推薦條件的試行意見〉的通知》（川職改辦〔1996〕6號），以及原四川省教委《印發關於當前中小學評審教師職務任職資的具體掌握意見的通知》（川教人〔1998〕98號）文即行廢止。
三、在試行中有何問題，請及時與省教育廳聯系。
附件：四川省中小學教師中、高級職務任職資格推薦條件（試行）

二00五年三月二十二日
附件：
四川省中小學教師中、高級職務
任職資格推薦條件（試行）
為堅持標准，硬化條件，進一步加強和完善中小學教師職務評審工作，根據《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)和原國家教委《中學教師職務試行條例》、《小學教師職務試行條例》（以下簡稱《試行條例》），以及中央、省有關職稱改革的文件精神，現就做好我省中小學教師職務評聘工作提出如下意見：
一、申報評審中小學教師職務的人員，必須具備相應的教師資格，達到《教師法》和《試行條例》規定的條件，還應具備下列條件：
(一) 思想政治條件
中小學教師晉升教師職務，必須達到《試行條例》第八條規定的思想政治條件。符合《中小學教師職業道德規范》和《四川省教師職業道德行為准則》的有關規定，具有正確的政治立場、科學的育人觀、嚴謹的治學態度、良好的師德修養，遵紀守法，其任現職以來年度考核必須在「合格」（稱職）及以上。
（二） 任職年限
中小學教師晉升教師職務，應達到《試行條例》規定的任職年限。任職年限不夠的，須按破格條件進行推薦、評審。
根據中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關於轉發省委組織部等15個部門關於加快人才資源向人才資本轉變的配套文件的通知》（川委辦[2003]21號）中的省教育廳、省人事廳《關於鼓勵普通高等院校畢業生到艱苦邊遠地區工作的暫行辦法》中關於到艱苦邊遠地區工作的高等院校畢業生「在評定專業技術職稱，其任職年限放寬一年」的規定，凡2003年及以後，到艱苦邊遠地區中小學工作的高等院校畢業生，在申報評審教師職務時，其任職年限可放寬一年。
（三） 學歷條件
中小學教師晉升教師職務，必須具備《教師法》規定的相應學歷。即高中教師應達到大學本科及以上學歷；初中教師應達到大學專科及以上學歷；小學教師應達到中等師范學校畢業及以上學歷，其中，小學教師晉升中學高級教師職務應達到大學專科及以上學歷。
（四） 職稱計算機應用能力考試要求
1、根據省職改辦《關於專業技術人員職稱計算機應用能力考試工作有關問題的通知》(川職改[2000]9號)的規定，申報評審教師職務任職資格的人員（免試和暫不參加職稱計算機應用能力考試者除外）,應參加全國、全省統一組織的專業技術人員職稱計算機應用能力相應等級的考試，並取得合格證書。即晉升中學高級教師職務應取得職稱計算機應用能力B級合格證書，晉升中學一級、小學高級教師職務應取得職稱計算機應用能力C級合格證書。
2、根據省職改領導小組《關於全省專業技術人員職稱計算機應用能力考試等級與適用人員對應問題的補充通知》（川職改〔2000〕10號）的規定,「三州」、內地縣(縣級市、區)中小學校（不含少數民族縣）的教師申報評審中學高級教師職務應取得職稱計算機應用能力C級合格證書；晉升中學一級教師、小學高級教師職務應取得職稱計算機應用能力D級合格證書。
3、具備下列條件之一者，可免予職稱計算機相應等級考試：
（1）計算機專業碩士畢業生免予職稱計算機A級考試。計算機專業本科畢業生免予職稱計算機B級考試；計算機專業專科畢業生免予職稱計算機C級考試；
（2）參加全國計算機軟體資格（水平）考試，高級程序員級考試合格，免予職稱計算機A級考試；程序員級考試合格，免予職稱計算機B級考試；初級程序員級考試合格，免予職稱計算機C級考試。
4、具備下列條件之一者，可暫不參加職稱計算機考試：
（1）男年滿50周歲，女年滿45周歲的；
（2）在少數民族縣和內地縣以下（不含縣）、區、鄉、鎮工作的；
（3）按川職改〔1991〕8號文件規定，初定職務的大中專畢業生（含畢業研究生）。
（五）繼續教育要求
根據教育部頒布的《中小學教師繼續教育規定》（1999年教育部令第7號）和《四川省專業技術人員繼續教育條例》以及原省教委、省人事廳《關於印發〈四川省小學教師繼續教育暫行規定〉的通知》(川教師[1991]42號)、以及原省教委《關於印發〈四川省中學教師繼續教育暫行規定（試行）〉、〈四川省中學教師繼續教育登記制度實施辦法（試行）的通知〉》(川教師[1997]24號)的有關規定,申報評審中學高級教師、中學一級教師、小學高級教師職務的人員，每年應完成繼續教育80學時；同時，還應堅持自學，並經學校考核合格。
（六）基層支教工作要求
根據四川省人民政府《關於加強中小學教師隊伍管理的通知》（川府發[2000]31號）「城鎮中小學校教師原則上要有一年以上在薄弱學校或農村中小學任教經歷，才可評聘為中級及其以上教師職務」和省委辦公廳、省政府辦公廳川委辦[2003]21號文的規定，從2004年起，凡2000年及以後在大中城市城區中小學任教二年以上的大中專以上畢業生，一般要有一年及以上到艱苦邊遠地區或鄉鎮學校支教的經歷，才能晉升中小學教師職務。
（七）學生思想政治教育工作要求
任現職以來，要有二年擔任班主任工作（含學校團委、少先隊輔導員工作）的經歷，且考核應在「合格」及以上。
（八）普通話等級要求
根據四川省人民政府《四川省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》（省政府令117號）第十一條:「推行普通話水平等級持證上崗制度，教師普通話水平應當達到國家規定的等級標准」,以及教育部、國家語委《關於開展語言文字規范化創建活動的意見》（教語用[2004]4號）「各級教育行政部門要堅持將普通話水平達標作為教師資格認定和聘用、職務晉級、評優評先的條件」的要求，凡評聘教師職務的人員（1954年1月1日前出生的人員除外），應參加普通話水平等級測試並取得合格證書。晉升中學高、中級教師職務、小學高級教師職務應取得普通話水平二級乙等證書；使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治州（縣）應取得普通話水平三級甲等證書
（九）教學、科研工作要求
1、晉升中級職務
（1）晉升小學高級教師職務
鄉、鎮小學教師，教育效果好，所教班的班風好，學風好，學生養成了良好的行為習慣，無嚴重違紀行為；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果好，教學業績在本縣同類學校同學科中處於前列，學生鞏固率達到普及九年制義務教育規定的標准，並在鄉、鎮及以上小學教育教學研究活動中上過研究課、優質課或觀摩課；具有一定的教育教學研究能力，至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於1500字的教育教學研究文章（包括教育教學經驗總結、教改研究報告，下同）在鄉（鎮）及以上小學教育教學研究會上交流，或者在內刊（即經新聞出版部門批準的有「內刊准印號」的刊物，下同）上發表；或教育教學科研成果獲縣及以上教育行政部門的獎勵。
縣城學校教師，教育效果好，所教班的班風好，學風好，學生養成了良好的行為習慣，無嚴重違紀行為；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果好，教學業績在本縣同類學校同學科中處於前茅，學生鞏固率高於普及九年制義務教育規定的標准，並在縣及以上小學教育教學研究活動中上過示範課、研究課、優質課或觀摩課；具有一定的教育教學研究能力，至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於1500字的教育教學研究文章在內刊上發表；或教育教學科研成果獲縣教育行政部門三等獎及以上獎勵。
市級以上示範學校教師，應在市（州）及以上小學教育教學研究活動中上過示範課、公開課、研究課或觀摩課；至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於1500字的教育教學研究文章在公開發行的刊物上（即有CN、ISSN或ISBN標志的刊物，下同）發表；或教育教學科研成果獲縣教育行政部門二等獎及以上獎勵。
（2）晉升中學一級教師職務
鄉、鎮中學教師，教育效果好，在班主任工作或教學工作中，與其他教師共同做好學生管理工作，所教班的班風好、學風好，學生無嚴重違紀行為；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果好，教學業績在本縣同類學校同學科中處於前列，學生鞏固率達到省級教育行政部門規定的標准，並在本校及以上中學教育教學研究活動中上過研究課、優質課或觀摩課；具有—定的教育教學研究能力，至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於1500字的教育教學研究文章在內刊上發表；或教育教學科研成果獲縣及以上教育行政部門的獎勵。
縣城中學教師，教育效果好，在班主任工作或教學工作中，與其他教師共同做好學生管理工作，所教班的班風好，學風好，學生無嚴重違紀行為；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果好，教學業績在本縣同類學校同學科中處於前茅，學生鞏固率達到省級教育行政部門規定的標准，並在縣及以上中學教育教學研究活動中上過示範課、公開課、研究課或觀摩課；具有一定的教育教學研究能力，至少要有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於1500字的教育教學研究文章在內刊上發表；或教育教學科研成果獲縣教育行政部門三等獎及以上獎勵。
國家級示範高中和省級示範中學教師，應在縣及以上中學教育教學研究活動中上過示範課、公開課、研究課或觀摩課；至少有一篇獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於2000字的教育教學研究文章在公開發行的刊物上發表；或教育教學科研成果獲市（州）教育行政部門三等獎及以上獎勵。
（3）教科所(室)的教師申報中學一級教師或小學高級教師職務，應具有較強的教育教學研究能力，至少有二篇以上獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於2500字的教育教學研究文章在公開發行的刊物上發表；每年深入學校聽課、評課達到80個學時以上；組織開展教育教學改革和教學法研究，在市（州）及以上中小學教師教育教學研究活動中上過輔導課、研究課或輔導、培訓講座；承擔過教育教學研究項目或研究任務，其科研成果獲市、（州）教育行政部門二等獎及以上獎勵。
（4）電教館(站)的教師申報中學—級或小學高級教師職務，應具有較強的電化教學研究能力，至少有二篇以上獨立撰寫的本專業、本學科且原則上不少於2500字的電化教育教學研究文章在公開發行的刊物上發表；具有主持、指導電化教育的能力和實際操作能力，能發現和解決電化教育中存在的問題；在現代教育技術與學科課程整合和電教教材建設中積極探索，做出較好成績；承擔過電化教育研究項目或者研究任務，其電化教育研究成果獲市（州）教育行政部門二等獎及以上獎勵。
2、晉升中學高級教師職務
鄉、鎮中學教師，教育效果好，在班主任工作或教學工作中，與其他教師共同做好學生管理工作，所教班的班風好，學風好，學生無嚴重違紀現象；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果良好，教學業績在本縣同類學校同學科中處於前列，學生鞏固率達到省級教育行政部門規定的標准，並在縣及以上中學教育教學研究活動中上過公開課、研究課或觀摩課；具有較強的教育教學研究能力，至少有二篇本專業、本學科且原則上不少於2000字的教育教學研究文章在內刊上發表；或承擔過教育教學研究項目（課題）,其教育教學教研成果獲縣教育行政部門二等獎及以上獎勵。
縣城中學（含三州的省級示範中學）教師，教育效果好，在班主任工作或教學工作中，與其他教師共同做好學生管理工作，所教班的班風好，學風好，學生無嚴重違紀現象；積極參與課程改革，注重改進教學方法、減輕學生課業負擔，教學效果好，教學業績在本市、州同類學校同學科中處於前茅，學生鞏固率高於省級教育行政部門規定的標准，並在縣及以上中學教育教學研究活動中上過示範課、公開課、研究課或觀摩課；具有較強的教育教學研究能力，至少有二篇以上獨立撰寫的本專業、本學科有一定教育教學研究水平，且原則上不少於2000字的教育教學研究文章在公開發行的刊物和內刊上發表（一篇公開，一篇內刊）;或承擔過教育教學研究項目（課題）,其教育教學教研成果獲縣教育行政部門一等獎及以上獎勵。
國家級示範高中和省級示範中學教師，應在市（州）及以上中學教育教學研究活動中上過示範課、公開課、研究課或觀摩課；至少有兩篇以上獨立撰寫的本專業、本學科有一定教育教學研究水平，且原則上不少於2000字的教育教學研究文章在公開發行的刊物上發表；或主持或承擔過教育教學研究項目（課題）,其教育教學教研成果獲市（州）教育行政部門二等獎及以上獎勵。
教科所(室)教師，具有主持和指導教育教學研究的能力，從事中小學教育教學研究有較高造詣，至少有三篇以上獨立撰寫的本專業、本學科具有一定指導意義和較高學術水平，且原則上不少於2500字的教育教學研究論文在公開發行的刊物上發表或有論著出版；每年應深入學校聽課、評課達到100學時及以上；組織開展教育教學改革和教學法研究，並在市（州）及以上中小學教師教育教學研究活動中上過輔導課、研究課、或輔導、培訓講座；主持或獨立承擔的教育教學研究項目（課題）,獲市（州）教育行政部門一等獎及以上獎勵。
電教館(站)教師，具有主持和指導電化教育教學研究的能力，從事中小學電化教育教學研究有較高造詣，至少有三篇以上獨立撰寫的本專業、本學科具有一定指導意義和較高學術水平，且原則上不少於2500字的電化教育教學研究論文在公開發行的刊物上發表或有論著出版；在現代教育技術與學科課程整合和電教教材建設中積極探索，做出顯著成績；主持和獨立承擔的電化教育教學研究項目（課題），獲市、州教育行政部門一等獎及以上獎勵。
二、破格晉升教師職務的推薦條件
根據四川省職稱改革工作領導小組《關於印發〈四川省五系列破格評審專業技術資格推薦條件（試行）〉的通知》（川職改[1992]69號）的規定，對確有真才實學、成績顯著、貢獻突出的人員，可不受任職年限、職務檔次的限制，推薦評審與其條件相應的高、中級教師職務。
（一）具備下列條件之一者，可破格推薦評審中學高級教師職務。
1、國家自然科學獎、發明獎三、四等獎、科技進步獎二、三等獎及以上的主研人員。
2、部、省級科技進步獎特等獎、一等獎一項，或二等獎兩項、哲學社會科學優秀科研成果獎、教學成果獎一等獎一項和二等獎兩項的主研人員。
3、在教材建設中，主持編寫的教材和教學參考書，經省級教材審查委員會審查，並在全省范圍內推廣使用。
（二）具備下列條件之二者，可破格推薦評審中學高級教師職務。
1、省、部級科技進步獎二等獎一項、哲學社會科學優秀科研成果獎二等獎一項的主研人員。
2、獲得國家發明專利，其成果轉化在生產實踐中取得重大經濟、社會效益。
3、任現職以來，在教研、教改、或發展新學科方面成績顯著，獲省部級及以上優秀教學成果獎三等獎一項。
4、在教材建設中，參編的教材和教學參考書，經省級教材審查委員會審查，並在全省范圍內推廣使用。
5、任現職以來的研究成果或重要建議、報告被市（州）及以上黨委、政府採納，對深化教育體制改革，促進教育事業的發展起到了重要作用。
6、任現職以來，出版過有較高學術價值的專著，或在核心期刊上發表二篇以上有較高價值的學術論文，受到同行知名專家肯定。
7、人事部、教育部授予的全國模範教師、全國教育系統先進工作者；教育部授予的全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國中小學優秀班主任、全國優秀中小學德育課教師、全國中小學德育先進工作者。
（三）具備下列條件之一者，可破格推薦評審中學一級和小學高級教師職務。
1、在國家發明獎、科技進步獎，省、部級科技進步獎特等獎、一等獎項目中解決過重要技術難題，起過重要作用。
2、省、部級科技進步獎二、三等獎一項或三、四等獎兩項的主研人員，哲學社會科學優秀科研成果獎三、四等獎一項的主研人員。
3、市（州）和省級廳局科技進步獎一等獎、哲學社會科學優秀科研成果一等獎的主研人員。
4、國家優秀設計獎三、四等獎和省部級優秀設計獎的主要設計獎的主要設計者。
5、任現職以來，在教研、教改、教材建設方面有較大貢獻，獲市（州）和省級廳局優秀教學成果獎。
6、在教材建設中，參編的教材和教學參考書，經省級教材審查委員會審查，並在全省范圍內推廣使用。
7、任現職以來，發表過本專業有一定水平的論著，或在核心刊物上發表二篇以上有一定學術價值的論文。
8、任現職以來，研究成果或重要建議、報告被市（州）上以上黨委、政府採納，對本地區深化教育體制改革，促進教育事業發展起到了較大作用。
9、人事部、教育部授予的全國模範教師、全國教育系統先進工作者；教育部授予的全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國中小學優秀班主任、全國優秀中小學德育課教師、全國中小學德育先進工作者。
三、小學教師晉升中學高級教師職務
1、必須具備大學專科及以上學歷。
2、具有較強的教育教學研究能力，近五年來至少有三篇以上獨立撰寫的本專業、本學科具有一定指導意義和較高學術水平，且原則上不少於1500字的教育教學研究論文在公開發行的刊物上正式發表或有論著正式出版。
3、 近五年年度考核中至少有三次考核為優秀。
4、近五年來在市、州教育行政部門或教學業務部門組織的小學教研會上，上過輔導課、研究課、示範課、優質課或公開課，在市、州小學教育界中有較大影響，是市、州學科帶頭人。
5、主持或獨立承擔的教育教學研究項目（課題），其教育教學教研成果獲市（州）教育行政部門二等獎及以上獎勵。
6、教育科學研究所（室）的小學教師申報中學高級教師職務除須達到上述規定外，每學年應完成規定的深入學校聽課、評課100學時及以上。
四、中小學黨、政幹部晉升教師職務
兼任教育教學工作的中小學正、副校長（含正、副書記，下同）晉升中小學教師職務，除須達到本《推薦條件(試行)》規定的相應教師職務任職條件外，其教育教學工作量應達到專任教師的三分之一及以上，或者每周任教至少4課時，並取得中小學校長任職資格培訓合格證書。擔任中小學校長一年及以上者，還應取得中小學校長繼續教育培訓合格證書。其從事學校管理工作的能力和業績，應作為晉升教師職務的重要依據。
五、兼任勤工儉學工作的人員晉升教師職務
兼任勤工儉學工作的人員晉升中小學教師職務，須達到本《推薦條件(試行)》規定的相應教師職務任職條件，對其教學工作量的要求可適當放寬，一般應達到專任教師的三分之一及以上；承擔勞動技能課教育教學研究的人員按教育科學研究所（室）的人員的要求晉升相應的教師職務。上述人員在評聘教師職務時，除考核其教育教學方面的能力、水平、業績外，同時其從事勤工儉學工作的能力和業績，以及在技術推廣、新產品開發等方面的貢獻，應作為晉升教師職務的重要依據。
六、幼兒園教師晉升教師職務參照上述意見執行。
七、本《推薦條件》由省教育廳負責解釋。

『拾』 山東省中小學信息技術等級考試操作題

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