㈠ 小學三年級數學考試需要注意些什麼
加法、乘法表熟記於心
必要的公式
㈡ 關於小學三年級數學考試不及格，該怎麼辦
您需要不急於找到一個理由來花更多的時間來監督自己的孩子學習，做功課，耐心等待，現在的孩子是聰明的只是做不會有心臟，更多的樂趣，所以家長督促他們的孩子花更多的時間，你可以也做好獎勵的形式，鼓勵他，
㈢ 小學三年級數學期末考不及格還來得及補救嗎
小學三年級是小學低段和高段分界線，所以還是比較重要的，你可以利用寒假這幾天時間給孩子補一補，也不是很難的
㈣ 小學三年級數學期中考試總結
三年級數學期中考測量分析
教師：肖憲勇
隨著時光的流逝，我和三年級學生又度過了半個學期的光陰。在這段日子裡我有過喜悅，也有過困惑；有收獲，也有失敗。期中考試也結束了，我所帶的兩個班，學生考得不太理想，比對二年級和上屆三年級的考試成績，相差太大。較差和特差人數占總人數的三分之二。但作為三年級數學老師的我也在不斷反思，為什麼學生的成績考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺得更多反醒的應該是自己。
一、試卷方面
本次期中考試試卷，總的來說，其考核內容是比較全面、綜合的，題型也比較靈活，在題目的安排上，由易到難，題量適中，分數的分配較合理。但有部分內容超出所學范圍，使得學生無從下手。比如應用題第1題和第3題，解題方法是學生已經學過的，但是列式計算就超出了學生所學范圍。應用題第4題和第5題超出了學生的理解范圍。這兩道題兩個班沒有一個學生做出來。所以說，整張試卷，對於本學期上半學期知識的考核是全面而詳盡的，但在難易度上是有點偏難了。
一、結合本次期中考試、我做以下幾點分析：
1.學生在讀題時不夠認真仔細，甚至有漏題現象，獨立做題的能力有待加強； 2.學生們的理解能力不強；
3.題型有所涉及，但在練習時還是不夠到位；
4.學生對成績對知識的掌握缺乏必要的責任感，很多同學無所謂，當時講能明白，過了幾天又忘了。
二、 針對以上這些情況，我想了以下幾點解決措施： 1、加強概念的理解和記憶；
2、加大習題訓練量，從而保證多見幾種類型的題，能夠觸類旁通；
3、做練習題時，遇到幾何問題讓學生多畫圖，培養空間思維，逐漸建立立體觀念。 4、進一步培養學生細心的習慣和書寫干凈認真的習慣
5、培養學生獨立做題的能力，端正學生的學習態度，對自己充滿責任感
㈤ 小學三年級數學期末怎樣復習
小學三年級數學比較基礎，首先需要把課內的公式背誦熟悉，並且多復習例題，這樣考試的時候才能夠很快的完成後面的計算題。
㈥ 小學三年級數學對於家長的要求
小學三年級數學對於家長的要求:
繼續督促孩子完成作業。孩子做完作業需要簽名，簽日回期，簽孩答子完成作業需要的時間。
簽名時請先查看孩子前一天作業是否改錯，是否按質按量地完成了當天的作業。
作業前，提醒孩子每次作業都要在第一行寫時間、星期；第二行寫做哪本的及頁碼。第三行開始寫作業，（小格內只能寫題號或」答」字）。每題間要空行。
作業前先讓孩子自己制定完成作業的時間，並用定時器計時。
建議：
1、 正確對待孩子的考試分數；
2、 加強與老師的溝通，有問題請直接與老師聯系，不要在背後議論；
3、 創建良好的家庭環境；
4、 重視教育的連貫性，始終如一；
5、 注意培養孩子的責任感。
6、 科學地愛孩子，做到不要過於苛刻，不要過於溺愛。
㈦ 小學三年級數學小常識
我想要打出來太多了~~
http://www1.shuxueweb.com/Article/Class15/sxxzs/Index.html
這個網址我看過了，沒病毒回，放心答的上把
㈧ 小學三年級數學期末准備考試，怎麼復習才好
一到期末考試時，學生都是在拚命的做題，但是這種方法對我孩子來講並不是很管用，回上學期期末答考前，我孩子也是狂做題，結果不但沒有考到好成績，相比以前還下降了一點，所以我決定今年給孩子報班，暑假後開學我送孩子去了卓越教育的在深圳的分校卓越萬蝶教育了。孩子以前不怎麼喜歡數學，每次考試基本上只能考個中上。進班之後，老師比較注重個性化教學，對技巧訓練也比較集中有效。孩子在裡面學習了著幾個月，孩子的數學成績明顯進步了不少，相信在這次的期末考試孩子的成績應該會不錯，所以我准備今年寒假繼續送孩子去上課。
㈨ 我明天要面試小學三年級數學的家教，第一次，我想准備點什麼，哪位高手能指點下要注意些什麼
真巧啊 我昨天試講的也是小學三年級的數學 沒必要緊張啊 要不會把人家孩子弄的比你還緊張 我只准備了兩個小時 去書店買了一本三年級的習題本 你得讓人家家長看到你很有誠意 能對人家孩子負責 在習題本上適當的找了幾個題目 有淺顯的 中檔題和難題 看看那個孩子處於什麼樣的水平 到了以後 先把你的學生證身份證給家長看一下 從家長那裡了解一下孩子的性格 先不要急著講題 和他聊會天 問問他叫什麼名字 能不能叫他小名啊 這樣會拉近親切感 問問他在學校里有什麼有趣的事啊 一般小孩子都會很緊張 先聊一會把他的緊張情緒降下來 接著問他語數外最喜歡哪科 如果他不喜歡數學 不防問問他原因 告訴他學好數學會讓人變的很聰明 讓他講講他平常都是怎樣學習數學的 給他講一套你的學習方法 盡量用簡單的話 他們聽不懂那些知識點啊考點之類的詞 接下來讓他秀一下他的數學水平 也就是做題 千萬不要讓他把所有題做完你再開始講 一題一題來 沒必要讓他做 只要讓他說說題目是什麼意思怎樣解決就好了 並翻開課本目錄問問他每一題用哪方面的知識解答 講的過程中發現我帶的那個 孩子應用題不太好 所以就重點找了些應用題 教她怎樣把字面意思變成數學關系式 我們教的是做題方法 而不純粹是講題 講的過程中不要有煩躁的情緒 要偶爾誇誇他 鼓勵他 講完題之後再和孩子好好聊聊 問問他對你有沒有疑惑 最後給他留下你的電話 並告訴他不管成不成 他在學習上遇到困難都可以給你打電話 完了之後跟人家家長匯報一下那個孩子的大致水平 還有你講了些什麼 並告訴家長你打算以後怎樣輔導這個孩子 我就是按照這個步驟來的 一次就通過了 而且試講也拿到了報酬 沒問題的 不要緊張 祝你好運
㈩ 小學三年級數學考試不及格會成一個什麼樣的人
不會怎麼樣，一次不及格不能說明什麼，下次好好復習好好考就行了。