A. 考小學教師編制條件
1、首先考到教師資格證才可以考編制教師,具體以當地招聘公告為主。
2、考到教師資格證後如果想取得編制,要參加教育部門組織的教師招聘考試,一般分為筆試和面試,至於有沒有資格參加教師招聘考試,要看具體的教師招考要求,可以查詢意向地區教育部門的招考公告。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
(1)小學老師考試條件擴展閱讀
《教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
(一) 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;
(二) 體罰學生,經教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
B. 當小學老師需要一些什麼條件呢
獲得教師資格證,然後參加教師招聘考試即可。
C. 考教師編制的條件有哪些
南京市各區教師考編條件都是不一樣的,以當地教育局網站、人社局網站公告為准。
我們歷年來搜集匯總南京市各區教師招聘公告發現,各區的教師招聘條件大體上變化不大,但是涉及學校、學科等條件的會有變化,要注意。
南京市2021教師招聘考試各區報考條件請在各區教育局網站查看(預計11月中旬陸續發出)
對於2020年南京教師招聘考試,我們對各區招考條件做了一些匯總如下:
總結如下:
1.市直屬及四城區:對應屆生要求是一樣的,市直屬與建鄴區有針對在職老師的崗位。
2.應屆生要求:直屬四城區棲霞浦口江北雨花,要求應屆生或往屆一年;江寧溧水六合可以往屆3年,高淳往屆4年。
3.非師範本科:可報考職校;雨花台區部分專業;非師范應往屆可以報考的區:高淳區 ;在職要求師范的區:溧水區幼教、江寧區中小學;在職不要求師范的區:直屬、建鄴區、棲霞區、江北新區、六合區、溧水區中小學、浦口區、江寧區幼教特教 、高淳區、雨花台區。
4.師范類專科學歷:可以報浦口應往屆幼教;雨花應屆在職幼教特教;江寧應往屆在職幼教特教;溧水應往屆幼教;六合應往屆在職幼教;高淳應往屆幼教特教在職幼教。
5.在職老師教學經驗要求:鼓樓秦淮玄武無在職教師需求;直屬建鄴5年教學經驗;雨花溧水2年;江寧棲霞江北浦口高淳六合3年。
6.合並招聘不分一二類的區:雨花台區、高淳區學前、六合區學前、溧水區、浦口區
D. 應聘小學老師需要的條件是什麼
首先要有的就是教師資格證了,教師資格證大三的學生就可以考了,小學教師資格證還是很好考的。要考教師資格證還需要提前參加一下普通話等級考試。
現在不同的地方招小學老師的要求不同,在大一點的城市對於文憑的要求就會高一些,在一些小城鎮要求相對低一些。
要考小學教師的編制的話要關注一下當地教育局的考試和面試。小學教師的需要條件還是相對比較低的,可以准備一下。
(4)小學老師考試條件擴展閱讀:
對小學生進行教育教學的老師;按照職業類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型。平常大家所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講台上的老師。如果說小學生是祖國含苞待放的花朵,那麼小學老師則是辛勤的園丁。
如何做好小學生的啟蒙教育是小學老師光榮而又艱巨的一項任務,他要不辭勞苦地教授學生們學會新的知識,發現學生的興趣愛好,及時找出學生存在的問題並尋求適當的解決,促使學生能健康快樂的發展。小學教師在付出自己辛苦的同時,也獲得了諸多的幸福。
教授學校開設的各種課程,學習課程標准,認真備課,按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業,解答學生疑問等等;
組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷並登記學生成績;
對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪;
組織學生開展課外活動,並與學生一起參與,保護學生的人身安全;
對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展;
及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長的意見結合到教學中;
如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。
E. 怎麼考小學老師教師資格證
試報名只對報考學歷及報考地點有統一規定,符合這兩個條件即可報考。各地認定材料具體要求不一樣,一定要以當地認定公告為准。
1 .學歷要求:
報考幼兒教師資格:專科及以上學歷;
報考小學教師資格 : 專科及以上學歷;
中學教師資格:本科及以上學歷。
以上學歷要求是統一標准,符合以上學歷即可報考,但有的省份對學歷要求條件更低,你想要當小學老師,還要繼續讀下去,必須得達到報名學歷條件。
考生先進行網上筆試報名,網上筆試報名後,考生需要等待網上審核或參加現場審核(並准備相關材料),待審核通過後進行網上考試繳費,繳費成功即視為筆試報名完成。
網上審核的省份,筆試直接網上報名即可,不需要任何證件材料,其中筆試,面試都不需要普通話證,面試合格後的認定才需要,需要現場審核的省份按筆試公告要求的材料准備即可。
(5)小學老師考試條件擴展閱讀:
考教師資格證認定條件:
1、未達到國家法定退休年齡,在校生生大四最後一學期在學校所在地申請認定,社會考試可在戶籍地或人事關系地申請認定。
2、達到普通話水平測試二級乙等及以上標准,取得相應等級證書。
F. 中小學教師資格證報考條件
符合以下基本條件的人員,可以報名參加中小學教師資格考試:
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3、符合申請認定教師資格的體檢標准;
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
5、普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
6、申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
7、試點省份試點工作啟動前已入學的全日制普通高校師范類專業學生,可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師范類專業學生,申請中小學教師資格應參加教師資格考試。
8、被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
G. 請問哪些人可以考中小學教師資格證教師資格考試條件是
教師資格證的報考條件比較寬松,很多人都可以考,大學生、寶媽、社會考生,這些只要符合報考條件就可以報考。
教師資格考試的報考條件如下:
(一)學歷條件
1、報考幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(含省教育廳評估合格的具備舉辦學前教育資質的49所中等職業學校)及以上學歷;
2、報考小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷;
3、報考初級中學、初級職業學校文化、專業課教師資格,高級中學、中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷;
4、報考中等專業學校、技工學校和職業高中學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師及以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
普通高等學校在校三年級及以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明,在就讀院校所在地報考。
(二)報考地條件
教師資格報名可以選擇戶籍所在地或者居住地報考,在校學生可在學校所在地報考,根據自己的實際情況選擇報考即可……
(三)年級要求
教師資格證報考對全日制在讀學生有年級要求,具體如下:
年級要求
還有一些其他條件,具體大家以所要報考地區的考試公告為准~
H. 教師編制考試有哪些條件要求
每個地區的教師考編招考條件都不盡相同,請各位考生能夠以官方發布的實際信息為准:
根據教師招聘考試公告:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業,具有良好的職業道德。遵紀守法,無不良行為記錄;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2017年春季教師資格認定在2017年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);
(四)身心健康,能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。
其中涉及「年齡條件」的,如「25周歲以下」為「1991年4月30日以後出生」(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求,截止時間為2017年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的人員,不得報考:
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。
(8)小學老師考試條件擴展閱讀:
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以咨詢當地教育部門。
註:根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學
歷要求和考試要求等。拿美術考試為例:
第一關:網上或現場報名,審核材料。
第二關:筆試,1:4的比例考試,但是每科只錄取考試人數的四分之一,也就是,如果美術招4個老師,就必須有16人考試,也只錄取前4名,但是通常都是50,60多人考試。
第三關:面試,一般是在繼教中心或某個學校,隨機抽題目,考你的應變能力。錄取一半。
第四關:學校試講,才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢,如果都合格,你就過了。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:
1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。