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小學畢業生模擬試卷2

發布時間:2021-01-08 19:50:26

『壹』 小考100分數學小學畢業總復習數學模擬試卷(二)

(同學們:每一次數學考試都是一次有趣的數學之旅,今天也不例外.只要你認真審題,用心思考,書寫工整,相信你能取得優異的成績.祝你成功,OK!)
一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作(),省略億後面的尾數約是()億.
2,400.04中右邊的4在()位上,表示()個().
3,6÷20=()÷10==()%=()【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是.
5,一個平角=個直角=個周角
6,3時20分=()時2噸=()千克
7,:化簡比後是,比值是.
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示().
〔①原價是現價的60%;②現價是原價的60%;③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是().
〔①2:3;②3:2;③5:2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是()平方米.〔①6a2;②8a2;③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚()毫米.
〔①0.4;②0.8;③1.6;④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是()厘米.
〔①12.6;②17.4;③22.2;④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.
四,神機妙算巧,快,對.(37分)
1,直接填得數.(10分)
2.4÷80=0.25×8=30÷30%=0.3×0.3=7÷1.4=
×=12÷=×56=-=+=
2,脫式計算.(友情提醒:有的可以簡算)(18分)
4000-3456÷32×53.68-3.6×0.2+0.1848×9.9+48×0.1
(1-)÷0.25×4(6-6×)÷122÷[+(-)]
3,解方程.(溫馨提醒:注意書寫格式哦!)(6分)
=X:2=0.25:X+3X=2.4
4,文字題.(3分)
(1)一個數的3倍比16少0.1,這個數是多少(用方程解)
五,動手實踐真有趣.(3分)
先畫出下圖底邊上的高,再量出所需的數據(取整厘米數),求出它的面積.

六,仔細觀察很實用.(3分)
下面是小......
2011-7-20薦
六年級下冊:數學|六年級下冊:模擬試卷|六年級下冊:答案|六年級下冊:畢業|六年級下冊:作文

【其他答案】
小學畢業班數學試卷
成績__________
(同學們:每一次數學考試都是一次有趣的數學之旅,今天也不例外.只要你認真審題,用心思考,書寫工整,相信你能取得優異的成績.祝你成功,OK!)
一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作(),省略億後面的尾數約是()億.
2,400.04中右邊的4在()位上,表示()個().
3,6÷20=()÷10==()%=()【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是.
5,一個平角=個直角=個周角
6,3時20分=()時2噸=()千克
7,:化簡比後是,比值是.
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示().
〔①原價是現價的60%;②現價是原價的60%;③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是().
〔①2:3;②3:2;③5:2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是()平方米.〔①6a2;②8a2;③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚()毫米.
〔①0.4;②0.8;③1.6;④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是()厘米.
〔①12.6;②17.4;③22.2;④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.
四,神機妙算巧,快,對.(37分)
1,直接填得數.(10分)
2.4÷80=0.25×8=30÷30%=0.3×0.3=7÷1.4=
×=12÷=×56=-=+=
2,脫式計算.(友情提醒:有的可以簡算)(18分)
4000-3456÷32×53.68-3.6×0.2+0.1848×9.9+48×0.1
(1-)÷0.25×4(6-6×)÷122÷[+(-)]
3,解方程.(溫馨提醒:注意書寫格式哦!)(6分)
=X:2=0.25:X+3X=2.4
4,文字題.(3分)
(1)一個數的3倍比16少0.1,這個數是多少(用方程解)
五,動手實踐真有趣.(3分)
先畫出下圖底邊上的高,再量出所需的數據(取整厘米數),求出它的面積.

『貳』 小學生畢業模擬試題一二答案

小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們,經過六年小學語文的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力,祝你成功!
積累運用。(30分)
[試題說明:旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,從而促進學生積極主動進行積累,培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。(3分)
A.屋脊(jī)jǐ 宮闕(què) 吮吸(yǔn)shǔn 鏖戰(áo)凌晨(línɡ)( )
B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)móu
彈琴(tán)河畔(pán)pàn 瞭望(liáo)liǎo( )
C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) ( V )
D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān)鬆散(sàn)sǎn 熾熱(zhì)chì 憧憬(chōnɡ) ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。(3分)
A.海倫不分晝夜,像一塊乾躁(燥)的海棉(綿)吮吸著知識的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼(茶)湯里,我看到了江南明媚的春光。 (

C.秦兵馬俑維(唯)妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決(絕)無僅有。 (

D.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 ( V )
三、臨寫下面的字,注意寫得正確、美觀。(2分)
泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根據要求寫成語。(6分)
1、寫出古人刻苦學習的成語:
頭懸梁,錐刺骨鑿壁借光囊螢映雪聞雞起舞廢寢忘食秉燭達旦
2、形容時間快的成語:
光陰似箭 日月如梭 一日千里 白駒過隙 光陰荏苒
五、理解運用古詩詞(6)。
1、每逢佳節,我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件,可以引用"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了桃李不言,下自成蹊的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。(老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。)
3、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動,正如古人說的那樣:「讀萬卷書,行萬里路」。
六、課文積累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鷺》一文,贊美白鷺_不但_是一首精巧的詩,__而且__是一首韻味無窮的詩。(請在橫線上填上恰當的關聯詞)遞進
白鷺的精巧體現在:_色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
郭沫若:《白鷺》
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
在清水田裡時有一隻兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立有小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文的詩。
1942年10月31日
2、「煙台的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游,介紹一下某季節煙台的海。
煙台的海
中國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨海的卻很少。煙台恰是北面臨海,所以便有了一份獨特的海上景觀。
冬天,深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶的掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙台人和外地的遊客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風景線。
春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然後又撲了上來,像個頑皮的孩子。春天是播種的季節,大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養殖區去播下希望的種苗,期待著收獲的季節。
夏天,來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾,到達北面臨海的煙台時,只剩下涼爽和愜意。因此,夏日煙台的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如痴如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了遊人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細語。
走出夏日的浪漫,煙台的海步入秋的高遠。久居這座城市的人都有這樣的體驗,一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍,天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠航了……
煙台的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一壯麗的舞台。世世代代的煙台人在這里上演著威武雄壯的活劇。
3、春天是可愛的,古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面:
題目天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。

韓愈《早春呈水部張十八員外》
口語交際。(10分)
[語文源於生活,又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力,讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題,以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書,以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書,他們邀請你前去參謀,你將怎樣指導他們選擇書籍,請有條理地寫下來。
讀書應力求廣泛地閱讀,包括閱讀中外名著、報刊雜志等,要有一定的閱讀面和量的積累;同時要有選擇,力求質的突破。要選擇思想健康、文質兼美、知識性強的讀物,只有讀好書,才能陶冶情操,凈化思想、提升修養。小學生一般都具有好奇心強,爭強好勝的心理特點,比較渴望神秘、冒險、刺激,仰慕機智、勇敢、風趣幽默的人物等。所以,如果你還沒有看《一千零一夜
》《木偶奇遇記》《海底兩萬里》《哈利·波特》《淘氣包馬小跳》的話,可以先買來看。另外,古今中外公認的名著可一定要看,如中國的四大名著等等。
2、電腦已進入千家萬戶,我們寫文章寫信都可以用電腦代替,且電腦列印出來的字美觀整齊,有些人認為現代化的書寫工具,不必再費神地練字,對此,你的看法是
追尋三千年書法發展的軌跡,我們清淅地看到他與 中國社會的法發展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。
書法藝術是世界上獨一無二的瑰寶,是中華文化的燦爛之花。書法藝術最典型的體現了東方藝術之美和東方文化的優秀,是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚群眾基礎和藝術特徵。對於傳統文化的瑰寶,我們要繼承和發揚,因為「越是民族的,就越是世界的」。
閱讀理解。(25分)
[課標指出:小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中,應充分讓學生體驗、感悟,以培養勤於閱讀的良好習慣,不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段,解答題目。(8分)
不要把我當作什麼傑出人物,我只是一個普通的人。我寫作(不是 )我有才華,(而是
)我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說:「人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到,(因為
)我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家
__巴金_在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中,作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來。
人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。_________________。
讀了這段話,我們能充分感受到作者 ___謙遜_______的高尚品格;感悟到比生存更有價值的是 讓我們的生命開花結果,為社會做出應有的貢獻。
⑶為了明確地表達自己的想法,作者多次運用了反義詞。認真默讀,至少把其中的兩組摘錄下來__傑出——成功
奉獻——享受_____________________________。
原文參考
親愛的同學們:

謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐後,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖。

我有病,寫字困難,提著筆的手不聽指揮。不要說給每個同學寫一封回信,或者象五年級郭小娟同學所要的那樣一小段話,就只給你們大家回一封信也十分吃力,有時候一支筆在我手裡有千斤重。怎麼辦呢?無論如何,我不能使家鄉的孩子們失望,我終於拿起了筆。請原諒,我今年不能回家鄉,並不是不願意看望你們,正相反,我多麼想看見你們天真的笑臉,多麼想聽見你們歌唱般的話語,但是,我沒有體力和精神支持這樣一次長途的旅行。那麼,就讓這封信代替我同你們見面吧。

不要把我當做什麼傑出人物,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實,平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。我在回答和平街小學同學們的的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思,我說:「人或者不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的經歷,更多的時間,比維持我們生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人什麼也得不到。」

我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現在我快要走到路的盡頭,剩下的日子已經不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。

親愛的家鄉的孩子們,我真羨慕你們。你們前面有無比寬廣的道路,你們心裡有那麼美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學習吧,希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。

巴 金

1991年5月15日

短文二(5分)
隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是__太_____ 湖,山指的是湖邊的____東____
山和___西___山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是:__翠綠欲滴___ ;與「神采飛揚」意思相近的詞語有 __眉飛色舞笑逐顏開_。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。___春天裡來好風光,美麗的姑娘採茶忙,夥伴一起說說笑,勞動的歌聲四處飄盪,心情真舒暢__________________。
全文參考《碧螺春》
久負盛名的碧螺春,產於太湖的東山和西山。
關於碧螺春,有這么一個傳說。據說碧螺春原是一種野茶,生長在太湖東山的碧螺峰石壁上。有一年,野茶長得特別茂盛,採下的茶葉竹簍里裝不下,採茶人就把多餘的茶葉放入懷里。誰知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。「這茶葉的香味嚇煞人!」人們嚷了起來。從此,這種野茶就被叫做「嚇煞人香」。後來,大家覺得這個名字不雅,就根據此茶原產於碧螺峰,以及古代常用「春」字來代稱茶的習俗,便給它起了一個頗為雅緻的名字——「碧螺春」。
碧螺春的採摘已有數百年的歷史。每年剛交春分,碧螺春茶汛便開始了。隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的花香,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
入夜,山村裡萬家燈火,又是另一番繁忙景象。焙茶手短衣緊襖,利索地把揀好的鮮葉芽倒進滾燙的大鍋,叉開五指,在嫩葉中不住地翻拌。忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看。漸漸地,隨著水分的蒸發,葉芽的顏色變深了,條索纖纖,蜷曲成螺。這時一邊降溫一邊揉捻、搓團,待到茶葉捏攏放開就能自行鬆散之時,滿屋子已彌漫著濃郁的芳香。此時的茶葉干而不焦,脆而不碎,青而不腥,細而不斷,無怪乎人們稱它為「工藝茶」了。
如果說看製作碧螺春茶有一種新奇感覺的話,那麼,品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下,明月初升。在院中擺上一張桌子,幾個人團團圍坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的溫開水,然後分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水,旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮,姿態極其動人。整個白瓷杯中,湯色碧綠清澈,清香撲鼻而來。輕輕抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,讓人回味無窮。朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周……
碧螺春以它獨特的色、香、味、形贏得了人們的喜愛。有位外國詩人在品茶之餘,還寫下了這樣的詩句:「在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。」
短文三(12分)
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看,而且數量繁多,曾經地球上數量最多的鳥類之一,當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目:______旅行鴿的命運__________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是:__隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少.
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。
__我們必須保護動物,特別是珍稀動物,學會與動物和諧相處,在進行資源開發的同時,想一想如何實現可持續發展_________________。
三、作文。(30分)
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式,是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際,使每個學生都易於動筆,樂於表達。]
培根說過:「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中,有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選一兩件事寫下來,題目自定。
《分享快樂和憂愁》基本寫作思路
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個日夜,就早已學會了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的牆,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎麼問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?

百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達家。我告訴他:爸爸、媽媽回來後,要麼「河東獅吼」,要麼「火山爆發」。可小朱博士卻說:「你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?」我高興得一躍三尺高。真不愧是「多一個朋友,多一條路啊!」這場風波就這樣安全度過。

那一天,我收到了「書法考級」的結果,偶考了八級。我把這個消息告訴了好友。他開始還不相信,後來大叫:「好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!」「對!」我只覺得那天下午,時間過得特別快。

常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會更多彩!

分享快樂
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之餘,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪

盪當作最大的樂趣。至於那些等而下之的「樂趣」,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:「我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關」,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究有趣的實驗……
一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自己內心的好奇感,於是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學葯品。但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我「官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應後所生成的物粘點在棒子上去試試呢?」我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,於是我們兩個分工幹了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質,它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出大量的熱,並達到了酒精的著火點於是酒精燈很快就被點著了。

我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!「快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻!!
分享快樂例文3
當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
朋友,分享快樂是一種美麗的行為!
星期六,下午四點鍾,我放學一回來就大喊一聲:「Dear mather,father and brather!I get home
now!」媽媽應了一聲:「哦,你回來了!」爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴裡還哼著小調兒,就異口同聲地問我:「有什麼事令你這么高興?說出來聽聽.」我笑著說:「當然有好事,只不過——」又故作神秘狀:「你們猜猜.」剛說完,爸爸和媽媽都問我:「又考得第一名?」我立刻搖搖頭:「不是。爸媽,你們能想到這等大好事。但兒子辜負了你們的期望,請原諒兒子的不爭氣。」哥哥試探性地問我:「老弟,你的作文是不是登上校報了?」「咦,你怎麼知道的?快告訴我們."爸爸媽媽同時脫口而出.哥哥慢條斯理地說:「因為這段時間,我發現你總是埋頭寫作文,把最愛看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報了。老弟,我說得對嗎?」我點了點頭,拍著哥哥的肩膀說:「真不愧是我的親親親親親哥哥。」哥哥開玩笑:「老弟,你什麼時候口吃的?」
我並不回答哥哥的問題,從書包中掏出一張校報,給他們看。媽媽和哥哥剛想搶,可身強力壯的爸爸一手搶過校報,說:「別搶了,我讀給你們聽。『他,是我最了解不過的一個人,也是我的競爭對手......這個競爭對手就是我的雙胞胎哥哥!』好了,已經讀完了。誰有啥感想?說出來給我們聽聽。」哥哥深有感觸地說:「我以後也要努力,把老弟這個競爭對手打敗。」爸爸高興地說:「有這樣的志向很好,可是要加油才行!」接著又吩咐媽媽:「去買一隻雞回來,今天我親自下廚,給兒子慶賀一下。不過長子可沒有哦!」哥哥一聽沒他的份,急忙使出殺手鐧——撒嬌:「親愛的老爸,我也要吃嘛!」我見狀說:「哥,這么大了還撒嬌,真不知羞。」哥哥朝我做了個鬼臉,又向爸爸撒嬌:「您就讓我吃嘛!」爸爸笑著說:「好好好!就讓你這個『小饞貓』吃。」哥哥聽說有他的份,可又很正經的說:「爸爸,我不是『小饞貓』,我屬『狗』的,所以我是『大饞狗』。」他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。

全家人都沉浸在快樂的笑聲中。
朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!

『叄』 六年級下冊數學學習與鞏固小學畢業模擬試卷二

這么多題目,應該自己做。
實在是不會做的,
一個題發一個提問,
最多兩個題目。

『肆』 數學六年級下冊小考專家答案 小學畢業升學模擬試卷{二}

小升初模擬試卷
一、耐心填一填(把正確的答案寫在題中的括弧內,不要求寫出演算過程,每小題2分,共20分)
1.一個數由6個萬,3個千和8個十組成,這個數寫作( ),改寫成「萬」作單位的數是( )萬。
2.18和45的最大公約數是( )。
3. 里有( )個 ; 7.2裡面有( )個0.01
4.0.8噸=( )千克; 2時45分=( )時
5.9÷( )= =( )%.
6.把2米長的鋼管平均分成5段,每段佔全長的 ,每段長( )米。
7.在括弧里填上適當的質數(填一組即可),使這個式子成立:
( )+( )=30
8.在預防「非典」期間,新世紀小學加強
獲得紅旗次數 7 8 9 10
人 數 9 15 6 5
學生個人衛生評比工作,六(1)班學生在
10次衛生評比中,每人獲得紅旗的次數統
計如右表,平均每人獲得( )次紅旗。
9.一個長方體與一個正方體棱長之和相等,已知長方體的長、寬、高分別為4厘米、3厘米、2厘米,那麼正方體的棱長是( )厘 米。
10.一幅地圖的比例尺是 ,甲、乙兩地相距120千米,圖上距離是( )厘米。
二、請你判斷(對的在括弧里打「√」,錯的打「×」,每小題1分, 共5分)
1.一個圓錐體的體積是18立方厘米,與它等底等高的圓柱體體積是6立方厘米 ( )
2.三個角的度數分別是99°、108°、192°,這三個角都是鈍角 ( )
3.甲數和乙數的比是4:5,甲數是就是乙數的 ………………( )
4.在一批產品中,合格的有100個,廢品1個,廢品率為1%……( )
5.平行四邊形面積是三角形面積的2倍………………( )
三、精心選一選(下列每小題中,僅有一個選項符合題意,將正確答案的序號填在括弧內,每小題1分,共5分)
1.今年第三季度共有( )天。
①90 ②91 ③92
2.下面式子中,( )是方程。
①3+0.2=3.2 ②4x=0 ③2x+7>5
3.三角形的面積一定,它的底和高( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4.在 、 、 、835 、 五個數中,能化成有限小數的有( )個。
①1個 ②2個 ③3個 ④4個
5.小華從圖書館借來120頁的名著,第一天看了全書的40%,第二天看了40頁,第三天看完,他第三天從第( )頁看起。
①48 ② 32 ③88 ④89
四、細心算一算(共30分)
1.直接寫出得數(4分)
575+425= 1-0.95= 0.72÷0.8= ÷4=
×0+ = 100×0.1%= ( +1)×3= 1.8× -1.5=
2.脫式計算,能簡便的要用簡便方法計算(12分)
(1)5120÷32+140 (2)( - + )×30

(3)[ 1-( - )]× (4)168.1÷(4.3×2-0.4)

3.解比例(3分) 4.解方程(3分)
:120 = :X X- X=

5.文字題(6分)
(1)6.5加上31.5除以4.5的商,和是多少?

(2)一個數的 比58的 多1.5,這個數是多少?

6.說一說下面每個式子所表示的意義(2分)
張師傅每天做a個零件,李師傅每天比張師傅多做8個
a+8表示的意義是
5a表示的意義是
五、量量、畫畫、算算(第1小題4分,第2小題2分,共6分)
1、操作題:

高=( ),底=( ),∠1=( )
2.觀察並計算:
+ = , + = , + = , + =
請你再寫出一個例子:
六、應用題(第1、2兩小題每題3分,第3-6題每題4分,第7、8兩題每題6分,共34分)
1.一堆貨物重128噸,用載重4.5噸的卡車運了20車後,還剩下多少噸?
列出綜合算式為 (不需計算)
2.某修路隊修一條公路,第一天修了全長的 ,第二天修了全和的 ,第二天比第一天多修24千米,這條公路全長多少千米?
列出綜合算式為 (不需計算)
3.六年級同學有科技小製作285件,比三年級的2倍還多25件,三年級同學有科技小製作多少件?(用方程解)
4.張叔叔五年前買了8000元定期五年的國家建設債券,如果年利率按13.5%計算,今年到期時,他得到的利息能買到5200元的一台電腦嗎?請你通過計算後回答。

5.根據線段圖,寫出算式所表示的意義
足球籃球共45個
45× 表示
45×(1- )表示
足球占
6.下圖是甲、乙、丙三個工程隊單獨完成一項工程所需天數的統計圖,看圖解答下列問題。
(1)甲、乙兩隊工作效率的最簡整數比是多少?
(2)乙、丙兩隊合做,多少天完成工程的 ?

7、小明家今年小麥喜獲豐收,小麥堆為一圓錐形,底面積是12.56平方米,高1.2米,每立方米小麥重800千克,請你幫助小明計算一下,這堆小麥共有多少千克?

8、甲、乙兩地相距486千米,上午8時整,快車與慢車同時從甲、乙兩地相對開出,經過6小時相遇,已知快車與慢車的速度比是5:4,求快車、慢車每小時各行多少千米?

『伍』 小學畢業考試語文模擬試卷(二)

把成語補充完整。(爭 )分( 奪)秒 南( 轅)北( 轍) (填意思相近的字)顧( 此)失(彼 ) 承(上 )啟( 下) (填意思相反的字) 判斷。1、「模範」的「模」的讀音是mó;「模樣」的「模」的讀音是mú。(√)
2、「恭」字用部首查字法查「豎心旁」;用音序查字法應查大寫字母「G」(×)
3、「美妙」、「漂亮」、「醜陋」這三個詞語都可以描述人的外貌形態。(×)
4、「他成績雖好,但很驕傲」的「驕傲」與「我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲」的「驕傲」是表示一種意思。(×)
5、「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」這里運用了誇張的手法。 (√)
6、「扔掉」的「扔」與「認識」的「認」的韻母都是後鼻音。(×)
7、「萬籟俱寂」的意思是:什麼聲音多沒有,非常安靜。(√)
8、《養花》的作者是老舍;《一夜的工作》的作者是何其芳。(√)
9、「室內陳設極其簡單,一個不大的寫字台,兩張小轉椅,一盞台燈,如此而已。」這句話反映了總理生活極其簡朴。(√)
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括弧里填上序號。
( 5)田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
2)溪水是那麼清澈、明凈、水裡的小魚兒自由自在地游來游去。
(4 )小溪的另一邊是田野,如今黃橙橙的一片,正報告著豐收的喜悅。
(1 )一條小溪從我們村子裡靜靜地流過。
(6 )山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( 3)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天碩果累累。
根據提示寫出表示「看」的意思的詞語,然後用這些詞語再填空。
①表示仔細看(端詳 ) ②表示向上看(仰視 ) ③表示向下看( 俯視 ) ④表示往遠處看(遠眺 )⑤表示粗略地看(瀏覽 ) ⑥表示向四周看( 環視 )1、我站在山頂,(俯視 )大地到處生機勃勃。
2、媽媽(端詳 )了好一陣,才認出表姐來。
3、( 仰視 )夜空,繁星點點,我的心情也變得沉重起來。
4、他只是( 瀏覽 )了一下文章,就很快說出了主要內容。5、偵察員李大叔( 環視 )四周,見沒有動靜,馬上走了過來。
6、我極目(遠眺 ),只見太陽從水天相接的地方露出了小半邊臉。 把下面的句子補充完整,在解釋括弧里的字。贊嘆不(已 )止,完 ( 秉)燭夜遊 執持 ( 置)之不理 放 大雨( 傾 )盆 傾斜

『陸』 小學語文畢業升學模擬試卷(答案)

積累與運用(35分)
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成語補充完整。(3 分)
狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
興國安( ) 應接不( ) 神機( )算
2. 學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)
寫出反映人物優秀品質的成語。( )( )
寫出AABC式成語。( )( )
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。( )( )
寫出形容很專心的4個字詞語。( )( )
二、這幾個詞我們都見過,把加著重號的字義序號填在括弧里。 (3分)
1.東張西望( ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設,鋪排 (4)姓
2.揚長避短( ) (1)舉起,升起 (2)飄動,飄盪 (3)發揚 (4)傳播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運轉不停 (4)等級
三、選詞用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡( )看,她為丈夫今後將挑起更( )的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫講,可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時,她卻( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在( )好好學習,鍛煉身體,將來( )能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子,選出與第一句意思相同的句子。(2分)
1、我愛我的父親,居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
2、我愛我的父親,竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
3、我愛我的父親,難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
4、我愛我的父親,卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
5、我愛我的父親,必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
五、讀下面句子,在括弧中填上正確理解的序號。(3分)
1、從這種寬嚴之間,我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望著猴子……( )
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。( )
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
1、 「讀書好」的意思:
2、 「好讀書」的意思:
3、 「讀好書」的意思:
七、按要求寫句子。(15分)
1、照樣子,寫出你平時積累的名人名言(2分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。(1分)

3、請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。(2分)
比喻句:
擬人句:
4、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於4次。(3分)

『柒』 求小學畢業考試模擬試卷(人教版

下面是我縣2007年的畢業會考試卷
(數學)
一、認真觀察我會算。(30%)
1.直接寫出得數。(8分)
100-89= 1.25×4= 7.5+( )=10
( )×( )=1 3/8+5/8 = 4/9÷2/3 =
2-( )= 2.4÷( )>1

2.求未知數x。(4分)
5x-3.5=8 4 ∶ x = 3 ∶ 12

3.用遞等式計算(能簡算的要用簡便方法計算)。(13分)
①13×8×125
② 8.9×99+1.1×99
③12.12÷(4.3×2-7.4)
④ 4/7×7/24 + 1/5÷6/5
⑤1/4 ÷(1―1/2 -1/4 )

4.只列綜合算式不計算。(2分)(單位:厘米)(3分)
4.5加上3的和除以它們的差,商是多少?
5.計算下圖圓錐的體積 (單位:厘米)(3分)
d=4;h=6

二、細心思考我會填。(21%)
(1)地球赤道的周長四萬零七十五點六九千米,橫線上的數寫作:
(2)84000000改寫成用「億」作單位的數是( ) 億。
(3) 3千克800克=( )克 85000毫升= ( )升
(4)把3米長的鐵絲平均分成5段,每段占這根鐵絲的 ,每段長( )米。
(5)甲=2×3×5,乙=3×5×7,甲乙兩個數的最大公約數是( )。
(6)( )÷24= =( )%=24∶( )=( )(小數)
(7) 0.57÷0.06,當商是整數9時,余數是( )。
(8) 8是5的( )%; 32比20多( )%。
(9) x/5 =y, x和y成( )比例。
(10)圖形 有 ( )條對稱軸。
(11)2008年北京奧運會吉祥物「福娃」(貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),每個售價a元,購買一套需要( ) 元。
(12)在一幅比例尺是 的地圖上,圖上1厘米表示實際距離( )千米。
(13)王老師買了1500元國家建設債券,定期3年,如果年利率3%,到期時他可以獲得本金和利息一共( )元。
(14) 右圖中3號圖形的面積佔七巧板面積的 。
(15)觀察下列一組圖形,找出規律,在括弧里填寫字母。

三、明辨是非我會判。(4%)(對的在括弧里打√,錯的打×)
1.0.383838是循環小數。 ……( )
2.12/15 不能化成有限小數。 ……( )
3.我的身高在1米至2米之間。 ……( )
4.從3∶00到3∶10,鍾面上的分針轉過了60° ( )

四、仔細推敲我會選。(4%)(選擇正確答案的序號填在括弧里)
1.成為互質數的兩個數,一定( )。
①只有公約數1 ②都是質數 ③沒有公約數
2.如右圖,將一張正方形的紙沿虛線對折,
再對折,並在中央打一個孔,再將它展開,
展開後的圖形是( )。
① ② ③
3.今天中午,長汀是太陽高照,再過12時,長汀的天氣是( )。
①仍然太陽高照 ②不可能有太陽 ③不能確定有沒有太陽
4.葯瓶上的標簽寫著「每瓶裝0.2mg(毫克)×60粒;用法用量:每天3次,每次0.4mg」,按5天一個療程,一瓶葯可以服用( )個療程。
① 1 ② 2 ③ 3
五、巧手操作我會畫。(8分)
(右圖中每個小正方形邊長都是1厘米)
①以圖中的線段為底畫一個自己喜歡的三角形。
②這個三角形是( )三角形。
③這個三角形的面積是( )平方厘米。
④在圖中畫一個平行四邊形,並使得平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。
六、解決問題我能行。(33%)
1、只列綜合算式不計算。(10分)
①一堆煤用去25噸,剩下的比用去的多6噸,剩下多少噸?
②大同村計劃三月份植樹1000棵,實際植樹1250棵,實際比計劃多植樹百分之幾?
③一件工作,甲單獨做要6小時,乙單獨做要4小時。甲做完 1/3後,兩人合作,還要幾小時才能完成?
④淘氣家今年養兔25隻,比去年養的只數的3倍少8隻。去年養兔多少只?
2、列式解答下面各題。(23分)
①一塊地用拖拉機來耕,45分鍾耕了11/6公頃,相當於這塊地總面積的11/21 ,這塊地有多少公頃?
②長汀安踏服裝廠計劃做660套衣服,已經做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
③一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行70千米,5小時到達。如果要4小時到達,每小時需要行駛多少千米?(用比例解)
④南禪寺大雄寶殿的幾根大圓柱要油漆,圓柱的底面周長2.5米,高5.2米。按1千克油漆可漆5平方米計算,漆一根大圓柱要用多少千克油漆?
⑤下面是毛毛家今年第一季度水、電用量統計表:
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日
水表讀數(噸) 90 110 135 165
電表讀數(千瓦時) 180 230 275 330
(提示:如果要計算1月份的用水、用電量,就要用2月份的水、電表讀數減去1月份的水、電表讀數。)
a. 如果每噸水費1.8元,2月份要付水費多少元?
b. 如果1月份的電費是25元,那麼,電費的單價是多少元?
c.請你提出一個數學問題,並解答出來。

(語文)
長汀縣2007年小學畢業考語文試卷(一)
(本卷70分)

〔識字寫字〕
一、按要求給「三國」中的人物重新排序,把序號寫在橫線上。(4分)
①關羽 ②魯肅 ③曹操 ④周瑜
1、按姓氏的音序排序是:
2、按姓氏的筆畫數排序是:
二、找出讀音正確的詞語,把序號寫在橫線上。(3分)
①阻撓(zǔ náo) ②纖維(qiān wéi) ③削弱(xuē ruò)
④挨打( āi dǎ ) ⑤測繪(cè kuì) ⑥挑戰(tiǎo zhàn)
讀音正確的詞語是:
三、找出沒有錯別字的詞語,把序號寫在橫線上。(5分)
①興國安邦 ②書聲朗朗 ③神機妙算 ④精兵簡政
⑤粉裝玉砌 ⑥應接不暇 ⑦和藹可親 ⑧龍兆吉詳
沒有錯別字的詞語是:
四、看拼音在田字格中正確、規范地寫詞語。(5分)
kāng kǎi pái huái zī xún wǔ rǔ máo dùn

〔語言積累〕
一、按要求填寫詞語。(8分)
1、填寫帶有反義詞的詞語:( )勝( ) 汰 、( )
2、寫兩個帶有「視」字並表示「看不起」意思的詞語:____________ 、_____________
3、寫兩個 「AABB」式的詞語:___________、____________
4、寫兩個有故事的成語:__________、_________
二、填寫歇後語、對聯、名言佳句。(7分)
1、八仙過海——( )。
2、鍥而舍之,( );鍥而不舍, 。
3、世事洞明( ) ,人情練達( )。
4、稻草捆秧父抱子,( ) 。
5、寫一句有關讀書的名言:____________________________________。
三、根據提示寫詩句或按原文填空。(8分)
1、《示兒》一詩中寫詩人陸游臨終前對兒子們囑托和深切盼望的詩句是:__________________,____________。
2、這樣的山___________著這樣的水,這樣的_________水____________著這樣的山,再加上空中____________,山間___________,江上___________,讓你感到像是走進了______________的畫卷,真是「舟行碧波上,人在畫中游」 。
〔課文閱讀〕
一、在括弧里選擇一個正確的答案,把序號寫在橫線上。(2分)
1、「卜運算元」和「菩薩蠻」都是( )。(①詞的題目 ②詞牌名 ③詩的題目)
2、《將相和》講的是( )的故事。(①東漢末年 ②南宋時期 ③戰國時期)
3、「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」這句話是( )說的。
(①毛澤東 ②司馬遷 ③李鼎銘)
4、俄國著名作家列夫•托爾斯泰的作品是( )。
(①《窮人》②《凡卡》③《小抄寫員》)
二、選擇句中帶點詞的意思,在括弧里填序號。(3分)
之:①往,去 ②的 ③尺碼 ④他
1、弈秋,通國之善弈者也。 ( )
2、雖與之俱學,弗若之矣。 ( )
3、至之市而忘操之。 ( )

三、讀課文片斷,按要求作答。
(一)
如今,好夢成真,我真的很高興,很激動。其中的原因,除了有我和大家共同的感情之外,還有一點,就是我當過整整十年的體育記者,我曾經采訪過1992年巴塞羅那奧運會,和體育、和奧運會有著一份特殊的感情。我親身體味到,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多麼了不起的事情。(節選自《嚮往奧運》)
1、「好夢成真」在文中說的是________________(1分)
2、我「和體育、和奧運會有著一份特殊的感情」是因為_____________________________________________________________________________________________(2分)
3、朗讀文中畫波浪線的句子應讀出 _________________的感情。(1分)
(二)
(母親)筋脈突兀的手不停地( )著荔枝,然後用小拇指甲蓋( )荔枝皮,小心翼翼地( )皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣( )地望著捨不得吞下……(節選自《荔枝》)
1、把下面的詞語恰當地填入文中的括弧里。(2分)
剝開 撫摸 愛憐 劃破
2、這段話是對母親__________________的細致描述,寫出了母親對荔枝的___________________之情。(2分)
3、母親「捨不得」吃荔枝的原因是_________________,
體現了母親 _________________的感情。(2分)
〔課外閱讀〕
微笑的魅力
①在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中,我發現最為神奇、最有魅力的要數微笑了。在課堂上,如果老師微笑著提問,我就會感到一股暖流從心裡傳遍全身,聽課更加津津有味。在家裡,如果每天看到的都是爸爸媽媽的微笑,我就會感到自己是世界上最幸福的人!在醫院里,如果醫生一邊治療,一邊微笑著和我談話,我就會覺得病一下子減輕許多……
②微笑不僅能給人溫暖、幸福和力量,還能使人與人之間友好相處呢!
③有一次,我不小心碰壞了丹丹的鋼筆,彎腰撿起來,一看,筆尖被我摔壞了!她會怎麼樣呢?她會哭起來,說不定還會罵我,叫我下不了台……誰知,當我告訴她,並表示要賠錢時,丹丹先是一驚,臉就變了!大概是看到我很難過,臉色又緩和了下來,微笑著安慰我:「菲菲,不要緊!一枝鋼筆值啥?誰叫我們是好朋友呢?」看著這動人的微笑,聽著這親切的話語,頓時,我覺得如釋重負……
④啊!____________我想,如果人們在生活中都能真誠相待,笑口常開,這世界將會變得更加美好。
1、聯繫上下文或用自己的話解釋詞語。(2分)
如釋重負:_____________________________________
2、文中哪句話概括地寫出了「微笑的魅力」?用橫線畫出來。(2分)
3、下列哪句話填入第④自然段的橫線上較恰切,在括弧里畫「√」。(1分)
a.微笑對於人們太重要了。 ( )
b.人們對於微笑太重要了。 ( )
4、聯系實際,仿照第①自然段中畫波浪線的三個句子中的一句,用上「如果……就……」寫一句說明微笑很有魅力的句子。(2分)____________________________________________________________________________________________________5、短文第③自然段寫了一件小事說明「微笑的魅力」。請你用最簡潔的話概述這件事。(不得超過40個字)(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔實踐運用〕
填寫明信片。(5分)
龍岩市新華小學六(1)班(郵政編碼: 364000)的樂樂小朋友,在新年來臨之際,要給居住在福州市鼓山路25號(郵政編碼:350005)的舅舅劉輝業寄一張明信片。請你幫樂樂在規定的位置填寫郵政編碼,在橫線上填寫寄信人、收信人的地址和收信人的姓名,並在橫線左邊的空白處寫上一句祝語。

長汀縣2007年小學畢業考語文試卷(二)

〔習作〕(30分)
題目:我迷上了____________
要求與提示:1、把題目填完整,所填部分可以是某項活動、某種事物、某處景物……
2、寫一篇內容具體、語句通順、感情真摯的習作(詩歌除外)。文中不得出現真實的地名、校名和人名。字數450以上。

(註:圖片、表格上不了。)

『捌』 小學畢業升學考試語文模擬試題(二)

試題預覽

小學六年級語文模擬試題
一. 看拼音寫詞語
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. 「蹈」字,用部首查字法,先查( )部,再查( )畫。
「蹈」字在字典里有兩種解釋:(1)踩,踐踏;(2)實行,遵循。在「手舞足蹈」一詞中應取第( )種解釋。
2. 「秉燭夜遊」的「秉」字,用部首查字法,應查( )部,再查( )畫。
「秉」字有兩種解釋:(1)拿著,握著。(2)古代容量單位。應取第( )種解釋。
3. 「應邀」的「應」,先查大寫字母( ),再查音節( )
4. 「粘稠」的「稠」,先查大寫字母( ),再查音節( )。
三. 用下面的字組詞語
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能夠搭配的詞語
( )的松脂 ( )和諧 ( )的火焰 靜寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根據意思寫出成語
1. 害怕得舉止失常,不知如何是好。( )
2. 輕快地飛舞的樣子。( )
六. 解釋下面句子的意思
1.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
________________________________________________________
2. 但悲不見九州同。
________________________________________________________
七. 給下面的句子填上恰當的關聯詞
1. ( )人類大肆砍伐森林,( )會破壞生態平衡,影響人類的生存環境。
2. ( )這家商店物美價廉,服務態度又好,( )經常是顧客盈門。
3. 期末復習很緊張,我們( )要自己復習好各門課程,( )應當熱心幫助學習有困難的同學。
八. 按課文內容填空
那些小丘的線條是( ),就像只用( ),不用( )的中國畫那樣,到處( ),輕輕流入雲際。這種( ),既使人( ),又叫人( );既願( )又想坐下( )一首奇麗的小詩。
九. 默寫古詩《示兒》
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
十. 把下面排列錯亂的句子,按順序連成條理清楚的一段話。(在括弧中標序號)
( )他又說道:「我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。」
( )相反,他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章,文科理科學習成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
( )他說道:「這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。」
( )想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
十一. 閱讀短文,按要求去做
1. 也不知怎的,就進了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那麼親熱,一點兒不拘束。不大會兒,好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶酒。幹部們向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們再回敬。這時候鄂[è]溫克姑娘們,戴著尖尖的帽兒,既大方,又稍有點羞澀,來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什麼語言都更響亮,都更
感人,不管唱的是什麼,聽者總會露出會心的微笑。
(1)這段話是《______________》一課中的。 (2)這段話是按照_______________的順序記敘的。
(3)從哪些地方可以看出蒙族人民的熱情好客:
____________________________________________
2. 榆樹
我喜愛花草樹木,但在眾多的花草樹木里,我更愛榆樹。每當春暖花開 的時候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭艷競美似的,柔軟碧綠的枝 條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風的吹拂下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹 人喜愛的小榆樹英。
榆樹的生命力是很強的 人們捋完它的葉 扒光它的皮 你認為它再也不能活了嗎 不 榆樹只要有根 就能戰勝死亡 倔強地生長 榆樹從不誇耀自己。在百花爭艷的公園里,它並不招引遊客,但它像哨兵一樣,往往生長在公園四周,似乎在為百花擋風,驅趕寒冷。
榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和乾旱,能在那裡愉快地安家落戶。
榆樹的品格勇敢、堅強,我贊美榆樹!
1. 給第2自然段加上標點符號。
2. 把短文分成三段,段首用D表示。
3. 簡要回答:從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的?

『玖』 小學畢業會考全真模擬試卷(二)

期末沖刺100分

『拾』 小學畢業數學模擬檢測卷(二)的全部答案

六年級數學分類復習(應用題部分)檢測試卷
(總分100分 90分鍾完卷)
六年級 班 總分

一、填空題。(2、3、6、7、8題每空2分,其餘每空1分,共25分)
1.松樹棵數比柏樹棵數多 , 題中( )是單位「1」。松樹和柏樹的棵數比是( ),如果松樹60棵,則柏樹有( )棵。
2.五年級有學生240人, ,五六年級共多少人?填上條件,使這個題成為三步計算的應用題。
3.二年級班上有學生50人。今天因病缺席和請事假各1人,那麼今天二年級班的出勤率是( )。
4.張師傅5小時生產了300個零件。照這樣計算,生產480個零件需要多少小時?因題中( )一定,所以這道題用( )比例解答。設( )為X,列式為( )。
5.某班男生30人,女生20人。則男生是全班人數的( )%,女生比男生少( )( ) ,男生比女生多( )%。
6.一根50米的鐵絲用去 ,還剩( )米。
7.一份稿件甲8小時打完,乙6小時打完。那麼乙和甲的工作效率比是( )。
8.一輛車從工廠運貨物到碼頭,去時每小時行40千米,3小時到達,返回時每小時行60千米。往返的平均速度是( )。
9.甲乙兩地相距320千米,兩車同時從兩地相對開出,甲每小時行40千米,乙車比甲車速度快50%,兩車幾小時相遇?
40×(1+50%)表示求 。
40×(1+1+50%)表示求 。
320÷[40×(1+1+50%)]表示求 。
10.用80厘米的鐵絲圍成一個長方形,長與寬的比為5: 3,則長是( )
寬是( )。
二、判斷題。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)
1.甲數比乙數多25%,則乙數比甲數少25%。 ( )
2.紅金魚比黑金魚多10條。其相等關系式是:
黑金魚條數=紅金魚條數+10。 ( )
3.比5米少 是4 米。 ( )
4. 米也就是80%米。 ( )
5.鹽與水的比是1:9,則鹽與鹽水的比是1:10。 ( )
6.一件衣服的價格先提價5%,再降價5%,價格仍是原價。 ( )
7.一段路甲6分鍾走完,乙7分鍾走完。乙的速度比甲快。 ( )
8.栽了101棵樹,成活了101棵。成活率為101%。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的番號填在括弧里。每題2分,共10分)
1.一袋大米吃了 還剩20千克。求這袋大米重量的正確列式是( )
A 20÷ ;B 20× ;C 20÷(1- );D 20×(1- )。
2.故事書有50頁,比文藝書的2倍還多10本。求文藝書本數的正確列式是( )
A 50×2+10;B 50×2-10;C(50-10)÷2;D(50+10)÷2。
3. n是任意整數,則表示任意一個奇數的式子是( )
A n;B 2n;C 2n-1;D 2n+1。
4.根據「衣服比褲子貴50元,衣服是褲子價格的3倍,」下列方程正確的是( )(設褲子價格為X元)
A 3X+X=50; B 3X-X=50。
5.甲車速度是乙車速度的3倍,下列敘述不正確的是( )
A甲車和乙車的速度比是3:1;B乙車速度是甲車速度的 ;
C乙車速度比甲車慢 ;D甲車速度比乙車快 。
四、應用題。(共49分)
1.只列式,不計算(每題3分,共21分)
⑴三年級同學植樹,一班50人,平均每人植3棵。二班55人,共植樹165棵。三年級平均每人植樹多少棵?

⑵王老師將5000元錢存入銀行,定期3年,年利率為2.4%。到期時,扣除利息稅(20%)後取得本息一共多少元?

⑶明明家5月份計劃支出800元,結果用了950元。超支百分之幾?

⑷一件衣服降價20%後是80元,原價是多少?

⑸甲乙兩地相距360千米,甲乙兩車從兩地同時相對開出,3小時後相遇。甲車每小時行50千米,乙車每小時行多少千米。

⑹一桶油第一次用去 ,第二此用去25%,第三次用去20千克,還剩5千克。這桶油原來有多少千克?

⑺金城鄉今年小麥比去年增收5%,剛好增收60噸,金城去年收小麥多少噸?

2.水果店運來1500千克蘋果,運來的梨是蘋果的 ,梨又是桃的 ,桃有多少千克?(5分)

3.養羊場的山羊比綿羊少200隻,山羊的只數是綿羊的60%。山羊和綿羊各多少只?(用不同的三種方法解答 12分)

4.一條路,甲乙兩隊合作10天完成,甲獨做30天就可以完成。甲乙兩隊合作4天後,甲因事被抽走,剩下的由乙隊完成。乙隊還需多少天才能完成任務?(6分)

5.彩電生產中心四月份計劃生產彩電1200台,10天完成了計劃的40%,完成計劃任務還需要多少天?(5分)

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