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❷ 北師大版五年級下學期語文期末試卷及答案。
2006——2007學年度第二學期期末測試卷
五年級語文（六年制 北師大版）
卷首寄語：同學們，又到了期末，到了你收獲的時刻！相信在這次語文檢測中，你一定會仔細審題，認真地完成每道題，收獲成功，收獲喜悅。那就沉著地動筆吧，加油哦！
一、詞句積累（40分）
1、看拼音寫詞語。（10分）
gān gà bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jǔ sàng ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、給加點字選擇正確的讀音。（4分）
殲滅（qiān jiān） 暫時（zàn zhàn） 侵襲（qīn jīn） 潛入（qiǎn qián）
磕破（kè kē） 卓越（zhuō zhuó） 吮吸（yǔn shǔn） 棲身（qī xī ）
3、多音字、形近字組詞。（6分）
扎 zā （ ） 夾jiá（ ）
zhá（ ） jiā（ ）
辮（ ） 匣（ ） 饞（ ） 揍（ ）
瓣（ ） 匠（ ） 攙（ ） 湊（ ）
4、按要求寫成語。（6分）
①寫出帶有「龍」字的成語。（6個）
_____________________________________________________________________
②寫出「AABC」式的成語，例如：滔滔不絕。（6個）
_____________________________________________________________________
③把下列成語補充完整。
（ ）人（ ）脾 一（ ）如（ ） （ ）心（ ）膽 （ ）精（ ）神
5、按要求改句子。（14分）
①天空中灑滿了星星。（改成擬人句）
_____________________________________________________________________
②激光是一種奇異的光。（改成感嘆句）
_____________________________________________________________________
③凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。（改成「被」 字句）
_____________________________________________________________________
④花，也應該獻給這黯淡無光的失敗者。（改成反問句）
_____________________________________________________________________
⑤整個團指揮所的人都焦急地鑽出了漆黑的地堡。（縮句）
_____________________________________________________________________
⑥杭州西湖的春天是個美麗的地方。（改病句）
_____________________________________________________________________
⑦我無比自豪。我是中國人。（用恰當的關聯詞把兩句話連起來）
_____________________________________________________________________
二、閱讀理解（25分）
1、按課文內容填空。（6分）
①《憶讀書》的作者是（ ），她在文中用了九個字來指導我們兒童如何讀書，就是（ ）。
②朱熹說：「余嘗謂，讀書有三到，謂（ ）。
③緬伯高的一句詩：禮輕人意重，（ ）。讓我們懂得什麼是好禮物。
④《用目光傾聽》的作者是（ ），詩中，媽媽說過一句最平常的話：（ ），告訴我們如何與人真誠交往；《幸福在哪裡》是一篇（ ）故事，智慧的女兒告訴我們：幸福就在（ ）。
⑤「爐火照天地，紅星亂紫煙」出自李白的《 》，羅隱的《蜂》中「採得百花成蜜後，（ ）。讓我們領悟到蜜蜂的無私奉獻精神。
⑥「閱讀大地」的徐霞客寫成了《 》這本千古奇書；《凡卡》的作者是（ ），文中描述了凡卡的生活連狗都不如，揭示了沙皇統治的黑暗。
2、閱讀古詩，回答問題。（6分）
登飛來峰 題西林壁
飛來峰上千尋塔， 橫看成嶺側成峰，
聞說雞鳴見日升。 遠近高低各不同。
（______________） （________________）
只緣身在最高層。 只緣身在此山中。
（1）把詩句補充完整。（2分）
（2）《登飛來峰》的作者是（ ）代的（ ）；《題西林壁》的
作者是（ ）代的（ ）。（2分）
（3）說說「身在最高層」和「身在此山中」看峰，對事物的認識有何不同。（4分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、閱讀短文，回答問題。（13分）
___________________
從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由於賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的「秘訣」告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：「唉！你把我們最值錢的東西——信譽，只5元錢就賣掉了！」
果然 從此他們的生意不如以前紅火 最後終於徹底破產 當妻子貧病交加 奄奄一息的時候 她悔恨地流著淚說 我明白了___________________
1、從文中選一個詞作題目，寫在文章前面的橫線上。（2分）
2、給最後一個自然段加上標點。（2分）
3、文中破折號的作用是（ ）（2分）
4、填空。（2分）
①「物美價廉」的意思是：___________________________________________。
②從原文中找出「興隆」的近義詞：___________________
5、用簡潔的語言，寫出本文的主要內容。（2分）
_____________________________________________________________________6、妻子在臨死前明白了什麼，把妻子的話補充完整。（3分）
我明白了______________________________________________
三、暢所欲言（5分）
有同學說：「現在是經濟社會，誠信能值多少錢？」請結合上文及我們學過的「真誠」主題單元的內容，談談你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
四、真情表達（30分）
要求：兩題任選一題。字數450字左右（詩歌除外），抒發真情實感，內容具體生動，書寫規范整潔，盡量不寫錯別字。
（一） 每個人都有美好的心願，你的心願是什麼？請圍繞「心願」寫一篇習作，（可以寫兒童詩），題目自擬。
（二） 每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有動人的故事。自擬
題目，寫一寫。提示：自己接受的特別的禮物、接受禮物的過程和心情；自己設計和准備的禮物、送給別人的過程和心情。
溫馨提示：恭喜你，做完了整張試卷，是不是再檢查一遍呢？
❸ 5年級下冊語文優化設計北師大版答案數學答案
把你要寫的作業的名字，
比如書名，練習冊名字在網路搜索，
有可能搜到答案，（去網路文庫看看）
也可以把你不會的題目在網路里問。
❹ 小學五年級下冊數學（北師大版）、語文（人教版）、總復習練習題
五年 班 姓名
一、 選擇恰當的讀音，在下面畫 「 」 。（4分）
如果你獨自駕舟繞（rǎo rào ）世界旅（lǔ lǚ ）行，如果你只能帶一（
yī yí yǐ yì ）件東西供（gòng gōng ）自己娛（yú yù ）樂，你選擇（zé zhé ）哪一樣？一塊大蛋糕，一幅（fú fù ）美麗的圖畫，一（yī
yí yǐ yì）本書，一盒撲克牌，一隻畫箱，織毛衣用的扦子和毛線，一個八音盒或一隻口琴。
二、看拼音，寫詞語。（16分）
Pàn àn kǎi xuán shēn ào Kān wù qíng xǜ rúchīrúzuì ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
Wǎn bèi pēn yǒng ér xià lóng xiā zhǐ yì jiǎo dòng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dà bà xǜ rì jī dì shēn yuān yàn huì
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
三、選擇對對碰。8分
1、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。
A 呼嘯 氣魄 轟明 鑼鼓 B 傲遊 靈魂 凄慘 滋味
C 荒唐 盛衰 繁瑣 背誦 D 腦筋 酵母 薄雜 寂寞
2、下列各句中加橫線的成語使用不恰當的一句是：（ ）
A 真正能打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
B 他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
C看了林沖——林教頭風雪山神廟一回，使我別出心裁。
D 龍在人們的心目中是威力無比、變幻萬千、無所不能的。
3、下面詞語中帶點字的讀音，正確的一組是（ ）。
A、十二生肖（xiāo） 縮（suò）小
B裝載（zài） 真諦（tì）
C遨（áo）游 親戚（qī）
4、窺頭於牅。「牅」在這里解釋為（ ）
A 探望、偷看 B 伸出、延伸 C 窗戶 D 廳堂
5、「千頃水面琉璃滑，百舸龍舟競爭先」這句話說明的意思正確的一句是（ ）
A 說明這里兩岸如畫，氣候宜人，許許多多的賽船迎接比賽。
B 說明這里兩岸綠樹成蔭，許多賽船如銀河流星，順河而下。
C 說明河面激起變幻莫測的五彩霞光，呈現出一派光的天地、色的世界。
D 說明在這寬闊平靜的江面上，許許多多的賽船欲爭群龍之首的賽況。
6、把「如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會少有點麻煩」這句話改動了一個字之後，意思改變的一句是（ ）
A如果世上人人都有一本書，我相信，世界上就會少有點麻煩。
B如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會少點麻煩。
C如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就會稍有點麻煩。
D如果世上每人都有一本書，我相信，世界上就少有點麻煩。
7、下面的四個句子使用修辭方法正確的排列是（ ）
（1）可是龍是什麼，誰又見過真真切切的龍？
（2）老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正越出東海。
（3）龍縮小如蠶蟻，伸展能遮天；有時顯露於雲端，有時隱形入深淵。
（4）秋天穿著金色裙子，輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽灑給大地。
A 設問 擬人 排比 比喻 B 反問比喻 排比 擬人
C 反問 排比 比喻 擬人 D 設問比喻 擬人 排比
8、《樂山龍舟會》、《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》這四篇課文作者正確的排列是（ ）
A 何忠范 尤安.艾肯 冰心 荻金森 B 何忠范 荻金森 葉文玲 尤安.艾肯
C 何忠范 尤安.艾肯 葉文玲 荻金森 D何忠范 荻金森 冰心 尤安.艾肯
四、把下列詞語補充完整，並寫一段話至少用上其中的兩個詞語。（6分）
不言（ ） 別出（ ） （ ）有素 （ ）無味
一（ ）如（ ）（ ）光（ ）彩 九州（ ） 至高（ ）
五、下面是一些關於書的名言警句，他們都用了一些恰當的比喻，請你選擇出適當的詞語填在括弧里，從而完成「書的比喻」。你自己就是未來的名人，請你也快快寫一句關於書的名言吧，別忘了在第8題的第二個括弧里寫上你自己這個名人的名字哦！！！ （6分）
源泉 良葯 顧問 麵包 社會 營養品 階梯
1、書是（ ）——高爾基說：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」
2、書是（ ）——莎士比亞說：「書是全世界人的營養品」。
3、書是（ ）——高爾基說：「書是人類進步的階梯。」
4、書是（ ）——劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚」。
5、書是（ ）——皮羅果夫說：「一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的情感與氣質，使人高尚。」
6、書是（ ）——凱勃說：「書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以供你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。」
7、書是（ ）——高爾基說：「愛護書吧，它是知識的源泉。」
8、書是（ ）——未來的名人（ ）說：「 "
六、寫出幾個有「龍」字的成語。（3分）
( ) ( ) ( )( )( )( )
七、用另外的詞語替換句中帶點的的詞，保持原來的意思不變。（4分）
1、從保留下來的文物古跡看，那時的龍的形象比較簡單。（ ）
2、宋代畫家董羽認為，龍集幾種動物的特徵於一身。（ ）
3、有時顯露於雲端，有時隱形入深淵。（ ）
4、他在大會上鮮明地闡述了自己的觀點。（ ）
八、根據課文內容填空。（4分）
1、物怕比，人怕比，書也怕比，「（ ），（ ）」。
2、冰心奶奶給兒童刊物題的字是：（ ）。
3、朱熹說：「余嘗謂，讀書有三到，謂（ ）（ ）（ ）」。
4、是葉公非好龍也，（ ）。
九、按要求改寫句子。8分
1、李傑說「這本書是我從圖書館借來的。」（改第三人稱轉述）
2、聽了這場報告，我深受感動。（改反問句）
3、柳枝在春風中飄拂。（改擬人句）
4、中國的龍則是集各種能力於一身，象徵著中國人對自由完美的嚮往和追求。
中國人常常自稱為「龍的傳人」。（用合適的關聯詞語連成一句話。）
十、閱讀。5+9分
（一）回憶《憶讀書》作者一輩子讀了許多書，七歲開始看《 》《 》等，十一歲時看《 》，十二、三歲看《 》，你從中感受到：（ ）。「總而言之，統而言之」的意思是（ ），在文中的作用是（
），作者在文中最想告訴我們的是（ ）。
（二）相信自己 3+3+3分
有一位年輕人在大學上學，發現大學教育制度有許多弊端，便向校長提出，校長沒有採納他的意見，他決定自己辦一所大學，自己當校長來消除這些弊端。
辦學校至少需要100萬美金。上哪裡弄這么多的錢？他整天冥思苦想，同學認為他有神經病，但年輕人堅信自己可以籌到這筆錢。
終於有一天，他打電話到報社，說他明天准備開一個演講會，題目是《如果我有100萬怎麼辦》。第二天他的演講吸引了許多商界人士參加，面對台下諸多成功人士，他在台上全心全意、發自內心地說出了自己的構想。最後演講完畢，一個商人站了起來，決定給他100萬。就這樣年輕人用這筆錢辦了亞默理工學院，也就是現在著名的伊利諾理工學院的前身。而這個年輕人就是後來備受人們愛戴的哲學家、教育家岡索勒斯。
1、寫詞語（3分）
近義詞：弊端（ ）消除（ ）完畢（ ）
反義詞：堅信（ ）愛戴（ ）採納（ ）
2、文中年輕人叫（ ），後來成為備受人們愛戴的（ ）。年輕人決定辦一所大學的原因（ ）。年輕人人創辦的學校前身叫（ ），後來叫（ ）。
3、文章缺結尾，寫一段你的啟示，作為文章的結尾（其實生活中……
❺ 五年級下冊語文期末試卷及答案 北師大版
北師大版五年級下冊語文期末試卷
班級 姓名 成績
第一部分 基礎知識積累與運用（分）
一、看拼音寫詞語。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、請用「—」劃出句中的錯別字,並依次改正在括弧里。（4分）
1、在這個長滿了紅綉的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。（ ）
2、那寵大的身軀，屈膝點頭時競然像一個杉杉有理的紳士。（ ）
三、把下面的詞語補充完整。（4分）
（ ）紫嫣紅 杯水車（ ） 含情（ ） 五彩（ ）紛
）山峻嶺 含辛（ ）苦 廢（ ）忘食 負（ ）請罪
四、給帶點字選擇正確的讀音畫上「——」。（3分）
才幹（guàn gàn） 調度（tiào diáo） 上當（dāng dàng）
丞相（xiàng xiàn） 挑戰（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞，填在括弧里。（4分）
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
無論……都……
1．（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。
2．（ ）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（ ）把和氏壁交給他。
3、現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
4、（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
六、判斷下列句子說法是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。（4分）
1、「我們應該先預習再聽課，先做作業再復習。」這種說法是不對的。（ ）
2、習作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。（ ）
3、我的作業全都做完了，還有一道應用題沒做。 （ ）
4、我的作業基本上做完了，還有一道應用題沒做。 （ ）
六、把句子補充完整。（4分）
1、_____________________ _ __ , 吾將上下而求索。
2、九曲黃河萬里沙， ___________________ __。
3、天連碧水碧連天，______________________ __。
4、如用一句名言來激勵自己，你會用：__________
七、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞，並完成下面的填空。可別忘了寫詩題和給詩句加上標點符號，書寫要整潔啊！（5分）
1、默寫： 題目
2、填空：這首詩（詞）的作者是 。你喜歡它的原因是
八、妙筆生花：（2分）
在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著「禁止在公共汽車上吸煙」，可是有人看了心裡不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下來。
第二部分 閱讀與運用（30分）
一、閱讀《將相和》選段，回答問題。（15分）
藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，他對別人說：「我廉頗攻無不克，戰無不勝，立下許多大功。他藺相如有什麼能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了台！」這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。
有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什麼要怕他呢！藺相如對他們說 諸位請想一想 廉將軍和秦王比，誰厲害 他們說：「當然秦王厲害。」藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！」
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以後，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。
1、請在「——」上加上恰當的標點符號，一定要細心考慮喲！（2分）
2、「廉」字用音序查字法應先查 ，用部首查字法應先查 部。（1分）
3、你認為這段話主要寫了什麼？表達了怎樣的思想感情？（4分）
4、請按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉頗負荊請罪是因為
（2）請用「——」劃出具體寫「廉頗負荊請罪」的句子。
5、請把「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」這個句子換一種表達方式而不改變其句意。 （1分）
6、仿照「藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的」這個句子的寫法寫一句話。（1分）
7、細讀文中帶點的句子，說說你從這些句子中體會什麼？（2分）
8、在這個故事中你最喜歡哪個人物？為什麼？（2分）
二、 閱讀短文，回答問題。（15分）
德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，夥伴們全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的後院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。
德諾喝了艾迪煮的湯身體並不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這並不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。於是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。
他們是沿著那條小河出發的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫生，他就可以像別人一樣快樂生活了。
不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家裡帶的葯也快吃完了。這天夜裡，德諾冷得直發顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那麼暗那麼黑，他一個人呆在那裡，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，「以後睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。」
孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉。不久，德諾就住進了醫院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合夥玩裝死游戲嚇醫院的護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫生，結果卻杳無音訊。
秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。
那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：「我很難過，沒能為德諾找到治病的葯。」
德諾的媽媽淚如泉涌：「不，艾迪，你找到了，」她緊緊地摟著艾迪，「德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……」
三天後，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那隻球鞋。
1、從文中找出成語填在下面的橫線上。（2分）
（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時 ，旁邊的人也止不住的流眼淚。
（2）華華最後還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此 。
2、領悟內容，填空或回答問題。
（1）德諾是不幸的，因為他 ，德諾又是最幸運的，因為他 （3分）
（2）本文的題目是《生命的葯方》。這個題目的含義是什麼？把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的葯方就是 （用兩個字的詞語回答。）（1分）
（3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語 （2分）
（4）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個 的人。（2分）
（5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，並寫出使你感動的原因。 （2分）
（6）讀了《生命的葯方》一文，你有什麼感受呢？（2分）
第三部分 習作（35分）
一、小練筆。（5分）
網路的出現，給人類帶來了數不勝數的便利，也標志了科技發展的成果。但是，互聯網上也有許多我們小學生不宜接觸的東西。 那麼，作為二十一世紀的小學生，我們該不該上網呢？請用60—100字左右的一段通順的話談談你的見解。
二、作文。（30分）
請以「合作」為話題寫一篇習作。要求內容具體，有真情實感，題目自擬。
❻ 語文五年級下冊基礎訓練答案北師大版
真絲面料的窗簾如果起皺，可以將衣物放在30℃的清水中，再放入一小匙食醋，浸泡內20分鍾後撈起，不經擰容扭，直接帶水掛在通風陰涼處，用手將皺紋撫去，半干時取下熨燙，即可除皺。
效果是除去皺紋。並不能去污和產生光澤。