① 2013全國小學生英語競賽（決賽）六年級組試題答案
2013年的全國小學生英語能力競賽（決賽）（以下簡稱小英競賽）已經落下帷幕了，參加決賽的同學們都考得怎麼樣呢?那麼接下來還是請你和我一起來看看決賽的賽題分析。由於聽力老師手裡沒有原文或錄音，故在這里重點給大家分析筆試內容。
【筆試部分】
同初試一樣，筆試部分共有七個大題，全方面的考察了同學們各項知識的掌握程度，下面我們詳細的來討論一下各個部分：
V.單項選擇
31題：考查代詞主格賓格，形物代和名物代的用法，第一個空有English teacher，故用形物代，後面想說的是Miss White，故第二個空用She，第三個空前有介詞to，故用賓格us。
32題：考察like的兩種用法，第一個空想表達「像」這個意思，故直接填like，這時like為介詞，不加s，第二個空主語為my brother，故填likes，這時like為動詞表示「喜歡」。
33題：對於介詞的考察，句意想說「醫院在超市和書店之間」，兩者之間用介詞「between」。
34題：交際用語，Would you like提問肯定回答用「I』d love to」。
35題：對於形容詞副詞的考察，第一個空用副詞happily修飾動詞sing，第二個空用happy接在be動詞is後作表語。
36題：句子想表達「今晚Alice和爺爺會來嗎」。由於有tonight，故理解為他們倆人還沒有來，句子用將來時，可用現在進行表將來，又因為主語為兩人，故be動詞用are。
37題：題目中再次出現了同學們小學階段最常見的修飾比較級的詞「much」故後面要搭配expensive的比較級，又由於expensive為多音節詞，故在該詞前還要加上more去幫助其構成比較級。
38題：考察連詞，句意為「我愛童話故事，因為它們很有趣」故填「because」。
39題：由於有It』s very cold，故上文要問天氣怎樣。
40題：考察動詞短語搭配，take off「脫下，起飛」；get on「上車」；turn off「關閉」；look at「看」，本題意為「到睡覺的時間了，請關閉電視和燈」。
VI. 情景對話
（A）部分為看圖選擇合適的回答，同學們做此題應該沒有困難，只需注意相關的交際用語和情境回答（諸如打電話，問時間，問身體狀況等）此題拿到滿分並不困難。
41題：關鍵詞「listening to」故問「現在正在做什麼?」。
42題：關鍵詞「too big」故答「我能幫你變小」。
43題：關鍵詞「I will」，同時看到小女孩要上車，故應回答的是祈使句的肯定形式。
44題：關鍵詞「We won』t」，故問句為祈使句的否定形式。
45題：由圖片在醫院，且小狗在男孩懷里很虛弱的樣子，故醫生應問「小狗怎麼了?」
（B）部分
46題：由下文「Great」看出，應問「假期怎麼樣?」
47題：由「What are you doing now?」，下文應回答「我正在房頂讀書」。
48題：因為在上句結尾提到了「dinging room」，後面回答了「Yes，there』s a table in the kitchen」所以應為「你有一個餐廳?表示對Kate有餐廳感到懷疑」。
49題：通過排除法以及下文的OK選出應為「你那邊天氣還好嗎?」
50題：交際用語，祝對方愉快。
VII.單句、短語和句子
（A）此題目考察同學們對於單詞和短語的中英文切換能力，同時也考察了同學們在有橫線數量限制的條件下對於表示同樣一個意思的多種短語的選擇能力。
（B）考察同學們對於句型特別是否定句以及一般疑問句的轉化能力，因此請大家務必記住，如果句子中含有情態動詞或be動詞，直接改be動詞或情態動詞，而如果句子中出現的動詞為實義動詞，則需要助動詞進行幫忙。對於連詞成句需要同學們掌握句子的基本結構以及相應單詞的正確含義，同學們做此題時需要先看題目中所給標點符號，確定相應句型的形式，再將所給單詞連成通順的句子，故需要同學們在平時的學習當中注重句型的相關理解，穩固掌握各種句型各種時態的相關結構。
VIII.完形填空
本次完形填空仍然為二代完型，這里就需要同學們首先正確掌握單詞框裡面出現單詞的意思以及相應的詞性，然後再去了解各空上下文的大意，從而選出相應的單詞進行填空，同時也要注意所填詞的適當形式。
61題：考察動詞短語「take out」，意為「拿出」。
62題：根據文章，Tim不想幫助爸爸幹活，故找借口說自己很累。
63題：由上文說老師布置寫一篇關於動物的文章，故此空應用「monkey」但個人認為該空填monkey或monkeys都行，不過感覺monkeys會更好些，這就看老師閱卷時的尺度把握了。
64題：根據句意，在他的臉上，故用「his」。
65題：根據句意，把文章給老師，用「give」但由於文章為過去時，故應用「gave」。
IX. 閱讀理解
整體上說，三篇文章都從一定側面考查了同學們對於閱讀文章的整體理解和關鍵信息點的把握能力，這次考試後同學們的反饋都說閱讀比較簡單，故本項應該不算是什麼失分的項目。
（A）篇考察同學們在電子郵件中獲取相關信息的能力，可以算作是一篇任務型閱讀，比較簡單，同學們找出原句即可，唯一可能失分的是第69題。
66題：由正文第二行可知，Caroline感覺應該是興奮但很累的。
67題：原句在第一段最後，traveler's check為旅行支票。
68題：原句為倒數第二段中間，在加拿大。
69題：猜測on schele是什麼意思，由後文發現旅行計劃一切順利，Caroline向Florence說計劃的安排等等，同學們應該能猜出on schele是表示計劃有條不紊的進行的意思，故意為「按時」，和「on time」意思接近。
70題：由正文第二段說下面是我航班的詳細信息以便你能在機場見我可知，在機場Florence會接Caroline，同時請同學們注意「pick up」也有「接……」的意思。
（B）篇難度很小，對應原文即可找出相關答案，這里便不再贅述。
（C）篇為介紹生物鍾，有一點點難度，我們一起來看一下：
76題：由原文可知，我們應遵循我們自身的生物鍾，故餓的時候應該吃飯。
77題：原文倒數第三行說了，心臟病通常早上發生，照抄原句即可。
78題：譯中文，只要知道相應單詞的基本含義，捋清楚相關意思，本題就不會失分。
79題：根據文章邏輯順序選詞填空，由於後面都是對前面生物鍾理論的解釋，故用「例如」。
80題：文章最好的題目應和生物鍾有關，此題也比較容易。
X. 小作文
同學們在寫作文中應仔細觀察圖片，同時注意正確的語法表達，單詞拼寫，以及書寫卷面，得到一個相應的比較理想的分數還是沒有問題的，這部分便不再細說。
XI.智力測試
82題：本題有可能同學們會出問題，egg in your beer直譯為啤酒里的雞蛋，但是它其實為美國俚語，表示「得寸進尺」有一種說法是這個俚語來自二戰時期，戰時雞蛋和啤酒都很緊俏，能得到其中一樣就是很不錯的享受了，若兩者皆想擁有，那就是「得寸進尺」了。又由於題目中句子意為「你還想要什麼?你已經有這么多好的東西了」所以後面要說的就是你太得寸進尺了。
83題：題目意思是「蜘蛛的腿-BEETLE的字母數」故為「8-6」＝2。
84題：給出例子了，故4323可以拼成head。
85題：鍛煉大家仔細看圖的能力，我們只需要仔細從繩子的一頭開始走，如果沒有遇上另一頭的繩子與其構成繩結的情況，就會解開，相反就會打結。
86題：很容易猜到是「年齡」
② 2006全國小學生英語競賽四年級初賽賽題答案
2006年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組初賽賽題參考答案及評分標准
聽力部分(共四大題，計40分)
I. 聽辨單詞（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 1-5 DBACC B) 6-10 CBADA
II. 句子理解（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 11-15 BACDB B) 16-20 YYNYY
III. 對話理解（共10小題，每小題1分，計10分）
A) 21-25 BCBDB B) 26-30 DBACE
IV. 短文理解（共10小題，每小題1分，計10分)
A) 31. me 32. name 33. apple 34. eye 35. tall
B) 36-40 TFFTT
筆試部分（共六大題，計60分）
I. 單詞 （共10小題，每小題1分，計10分）
A） 1. hi 2. goat 3. woman 4. white 5. kite
B） 6. nice 7. Dog 8. walk 9. tree 10. Sunday
II. 句子 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 11-15 ACDBA
B) 16. What day is it today?
17. He gets up at 6:30 every morning.
18. Yes, I do.
19. His sister is a beautiful girl.
20. Does Kate watch TV every day?
III. 情景會話 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 21-25 ADBDC B) 26-30 CGFBA
IV. 閱讀理解 （共10小題，每小題1分，計10分）
A) 31. bike 32. lunch 33. 5:00 / five 34. homework 35. TV
B) 36. Yes, they are.
37. They live in England.
38. They are in Class Two, Grade Four.
39. Yes, there is.
40. The basketball.
V. 智力測試 （共5小題, 每小題1分, 計5分）
41. A 42. ears 43. 3 / Three. 44. C 45.
VI. 小作文 （計15分）
My Friend
Hello, everyone!I have a good friend. Her name is Linda. She is 12 years old. She is very tall and thin. She has big eyes, a small mouth and long hair. She is very cute. She likes reading and playing football very much. We often study and play after school together. I like her very much.
(57 words)
一、評分原則：
1． 本題總分為15分，按四個檔次給分。
2． 評分時，先根據文章的內容和語言水平初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整本檔次，最後給分。
3． 文章少於規定詞數，從總分中減去1分。
4． 如書寫較差，以至影響閱卷，將分數降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍和要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規定的任務，覆蓋所有內容要點，應用了較多的語法結構和詞彙，沒有語法和詞彙錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規定的任務，應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求，基本沒有語法和詞彙錯誤，達到了預期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規定的任務，漏掉內容要點，未描述清楚主要內容，寫了一些無關內容，有語法和詞彙錯誤，影響了對寫作內容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規定的任務，明顯遺漏了主要內容，寫了一些無關內容，語法結構單調，詞彙數量有限，有較多語法和詞彙錯誤，影響對寫作內容的理解，未能傳達信息。
0分：
未能傳達給讀者任何信息，內容太少，無法評判，寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
三、說明：
1． 內容要點可用不同方式表達。
2． 對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
3． 漏掉每個要點扣1—2分。
附：聽力部分錄音原文
I. 聽辨單詞
A) 聽音，選出你所聽到的單詞。每個單詞只讀一遍。
1. way 2. toy 3. cow 4. good 5. cake
B) 聽音，選出你聽到的單詞所代表的圖片。每個單詞讀兩遍。
6. bird 7. bed 8. tomato 9. jump 10. tea
II. 句子理解
A) 聽音，選出你所聽到句子中涉及到的單詞。每個句子讀兩遍。
11. Welcome back to school.
12. I have a new friend.
13. One and two is three.
14. Who is your English teacher?
15. It's a fine day today.
B) 聽音，判斷所給圖片與所聽句子是（Y）否（N）相符。每個句子讀兩遍。
16. It's late. Get up, Tom.
17. Open the door, please.
18. Andy likes reading English very much.
19. Look!Tim is helping the granny with her bag.
20. There are two bikes under the tree.
III. 對話理解
A) 聽音，看圖，選擇與所聽內容相符的圖片。每組對話讀兩遍。
21. M: What colour is the hat?
W: It's blue.
22. M: What time is it?
W: It's seven o'clock.
23. M: How much is the schoolbag?
W: It's four dollars.
24. M: Where is the post office?
W: It's over there.
25. M: It's cold. You'd better put on your coat, please.
W: Yes, I will.
B) 聽音，根據你所聽到的內容為相關的圖片按英文字母(A, B, C, D, E)的順序標號。每組對話讀兩遍。
26. W: How do you usually go home?
M: I usually go home by bus.
27. W: Where is he from?
M: He's from China.
28. W: What's on the desk?
M: A pencil-box.
29. W: How many cks can you see?
M: Six.
30. W: Can you play football?
M: Yes, I can.
IV. 短文理解
A) 聽音，填單詞，補全短文（每空只填一詞）。短文讀兩遍。
Hi, boys and girls. Do you know who I am? Maybe you don't know. My classmates call me Naughty Monkey. My real name is Peter. I am very naughty, but I'm the apple of my parents' eye. I like eating vegetables and fruit. I'm tall and thin.
B) 聽音，根據所聽短文內容判斷下列句子正（T）誤（F）。短文讀兩遍。
I'm Ted. I'm nine years old. I have a happy family. My father is 36 years old. He's a singer. He likes to play computer games. My mother is 33 years old. She likes to cook for us. I have a sister. Her name is Mary. She's pretty and clever. I love them and they love me, too.
③ 在全國小學生英語競賽中，給出首字母填單詞的題目應該怎樣答在答題卡上
答題卡上面如果有S，就只寫後邊部分，如果沒寫，你就全部寫上。
④ 全國小學生英語競賽四年級全真試題集答案
B D D D B C C D
⑤ 請問小學生（六年級）可參加什麼權威的英語等級考試。 全國小學生英語競賽太簡單，一等獎太多。
小學生（六年級）可參加全國英語等級考試（PETS）考試，可以選擇考1-3及。
PETS－1：一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平（PETS－1B是全國英語等級考試的附屬級）。
PETS－2：二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績）。
PETS－3：三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。）
PETS－4：四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
PETS－5：五級是最高級，相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
⑥ 全國小學生英語競賽(NECPS)歷年試卷和答案哪裡有
關於NECPS的競賽題庫可以在競賽的官網「國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心」找到。
其他的一些英語學習網上也有。比如賽才網、中華英語學習網之類的。但是估計都需要積分才能下載。
如果只是想在線看看題目的難度，那就去官網看看就行了。想下載下來配套聽力自己做做的話，與其費時費力在網上賺論壇幣啊或者花錢下載還不如去書店買一本歷年真題的書，書上還會配有光碟和詳細解答。
⑦ 全國小學生英語競賽全真模擬試題集六年級分冊答案
別一個個到這里瞎掰掰。這是練習冊來的啊，也不算作弊好不好啊？!但這樣確實真的不好，不會做問老師唄。不會就不會嘛。
⑧ 2017年全國小學生英語競賽
可以的
你也可以了解下全國中小學教育研究學會考級委員會qingshaobei.com
你可以向有這種考回級資質的單位申請，比答如全國中小學教育研究學會考級委員會，她們有中小學的奧數、作文、國學、英語考級，也有美術、舞蹈等方面的考級。具體你要去她們網站看看。
流程是
二、申辦流程
1、申辦單位向主辦單位提交申請材料：
（1）文化藝術考級定點機構申請書，內容包括申辦單位主要業務以及具備相應的人員、資金、場地和設備等考級條件的文字說明；
（2）申辦單位準確清晰填寫並提交由主辦單位統一規制的《文化藝術考級定點機構情況登記表》，並在左上角申辦單位名稱處加蓋公章；
（3）申辦單位提供法人單位法人證書(副本）復印件、有效場地使用證明復印件、法人代表（負責人）身份證復印件和考級負責人身份證復印件各一份。
2、在收到申辦單位提交的申請材料後10個工作日之內，主辦單位答復是否設立全國文化藝術考級定點機構。
3、主辦單位與申辦單位簽訂合作協議，並為申辦單位提供授權書和其他相關資料。
⑨ 全國小學生英語競賽成績是幾多
已經出來了，我先告訴你一等獎的名單：
孫 睿
培正小學
楊立中
濱江中路小學
何宇健
文德路小學
伏宇婷
綠翠小學
李芊嬅
文德路小學
嚴子健
海珠區實驗小學
梁嘉琳
文德路小學
冼軒胤
荔灣區沙面小學
林芷可
朝天小學
陳璟妍
荔灣區沙面小學
陳威霖
朝天小學
姚瑩
荔灣區沙面小學
李兆煜
東風東路小學
李睿哲
荔灣區沙面小學
陸紫茵
先烈中路小學
黃稷琪
荔灣區寶源小學
鄧 昊
農林下路小學
馬伯樂
荔灣區康有為紀念小學
劉露鍶
農林下路小學
梁焯南
荔灣區華僑外國語實驗學校
何宇翔
農林下路小學
劉若辰
華陽小學
楊 熠
中星小學
劉穎
華陽小學
鄭若茗
中星小學
周昭翀
華康小學
李芷晴
中星小學
萬芊芊
華景小學
龔芷芊
中星小學
董睿文
華師附小
曾子睿
黃花小學
金慧怡
天河區第一實驗小學
謝稚靈
桂花崗小學
葉昶天
華師 附 小
潘浩然
東風西路小學
曾俊超
長湴小 學
蔡立崴
東風西路小學
巫澤駿
廣外附小
周天楠
中山二路小學
李雪雯
廣州開發區第二小學
辛極
赤崗小學
張安妮
廣州開發區第二小學
譚勇嘉
中山大學附屬小學
李衍均
祈福英語實驗學校
黎欣迪
中山大學附屬小學
⑩ 2012年全國小學生英語競賽小學五年級組初賽賽題冊
聽力醬應該不難、恩~鄙視部分中的「連詞成句」，「完整填空」，「閱讀理解有些難（對於我來說啦~）「智力測試」就看你個人的翻譯能力以及智商啦~~~
恩~作文超簡單滴。你可以先寫「My favourite season is summer .」恩，然後再寫「I can ......I can......"的句型來填滿字數(60字以上的捏~)
這是我考了三次的經驗,聽姐的准沒錯!~