小學培優作業答案

㈠ 小學二年級數學下冊學練測培優作業求助

畫線段圖分析即可。

如圖，從圖中可以看出：從一組中減去2本，從三組中減去3本，就都專和二組屬一樣多了。

因此，（23-2-3）就是3個二組的本數，除以3即得到二組捐書的本數是6本。

所以，一組是6+2=8本；三組是6+3=9本，或8+1=9本。

㈡ 小學三年級下冊數學黃岡28頁答案~培優作業

2008年是閏年，所以2月有29天

16+（31-16）+29+31+5=96
96÷7≈13.7
7為星期日，所以4月5日是星期日

請勿抄襲，本答案僅供參考
絕對准確，最佳我的

㈢ 小學有不有必要讓孩子課外再學奧賽華賽的。現在小學培優作業有點難。不學怕兒子吃虧

不是你怕不怕吃虧，是你兒子有沒有興趣學數學，喜不喜歡，要是他自己的意願就學，如果不是就要慎重選擇，免得把他的一點興趣都搞沒了，反而不利於後續的學習。

㈣ 五年級下冊數學課外作業創新培優答案

小學五年級數學培優綜合訓練試題

一、選擇題（把正確答案的序號填入（）中，共 10 分）
1． A＋5.2＝b＋6.4 那麼（
） A . a＞b B.a＜b
C. a＝b
2．連續自然數 a，b，c，„，g，h 一共有（
）個自然數。
A. h
B. h－a ＋1
C. h－a
3．數學書的封面面積約是 250 （
） A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米
4．畫一個長和寬都是整數的長方形，要求面積為24，那麼可以畫出不同的長方形有（
）種
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5．用 1、0、3、5 組成（
）個不含重復數字的三位數。
A. 24
B. 8
C. 18
D. 12
二、填空（每小題 2 分，共 20 分）
1．在 0.6、20÷3 和 0.666 這三個數中，最大的數是（ ），最小的數是（
）。
2．有數組｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝．．．．．那麼第 100 個數組的四個數的 和是（
）。
3．某同學在計算一道除法題時 ，誤將除數 32 寫成 23，所得的商是 32，余數是 11，正確的商與 余數的和是（
）。
4．3÷7 的商是一個循環小數，這個小數的小數點後第
2006 個數字是（
）。
5．在一個面積為 10 的平行四邊形的紙片中剪出一個三角形，這個三角形的面積最大為（ ）。
6．某年的九月份有五個星期天 ，已知這個月的 1 號不是星期天，那麼這個月的 25 號是星期（ ）
7．幼兒園里買來一些玩具，如果每班分 8 個玩具，就多出 2 個玩具，如果每班分 10 個玩具 ,就
少 12 個玩具,幼兒園里有（ ）個班。 8．一個長方形若長增加 2 厘米,面積就增加 10 平方厘米 ,若寬減少 3 厘米,面積就減少 18 平方厘 米,原長方形的面積為（
）平方厘米。
9．在 a÷b＝5．．．．．3 中，把 a、b 同時擴大 3 倍，商是（ ），余數是（ ）。
10．用 3 個大瓶和 5 個小瓶可裝墨水 5.6 千克，用 1 個大瓶和 3 個小瓶可裝墨水 2.4 千克。那麼
用 2 個大瓶和 1 個小瓶可裝墨水（ 三、計算下面各題（12 分） （1）5×125×5×32
）千克。

（2） 89＋899＋8999＋89999＋899999

（3）4.27×8.3＋42.7×1.9－0.427×2
（4） 105.5＋〔（40＋9.338÷2.3）×0.5－1.53〕÷\u65288X53.6
÷26.8×0.125）
四、完成下列各題（第 1、2、3 小題每題 2 分，第 4、5 小題每題 5 分，共 16 分）
已知長方形甲的面積為 32，長方形乙的面積為 20
1．將它們如圖 1 擺放在桌面上，根據圖中條件，陰影部分的面積為（ 2．將它們如圖 2 擺放在桌面上，則圖中陰影部分面積為（
）。
）。
3．將它們如圖 3 擺放在桌面上，若組成的圖形的面積為 40，則陰影部分的面積為（
甲 乙
）。
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4
4．五年級一班有 40 人，他們都參加了英語課外興趣小組或信息技術課小組 ,已知參加了英語課外
小組的有 32 位同學,參加了信息技術課外小組的有 20 位同學，那麼,兩個小組都參加的同學有多少 位？

5．有四個數,這四個數的平均數是 21,其中前 2 個數的平均數是 15,後 3 個數的平均數是 26,第二個 數是多少？

五、應用題（第 1、2、3 小題每題 6 分,第 4、5、6 小題每題 8 分,共 42 分）
1．動物園售票處規定,一人券 2 元一張,團體券 18 元一張（可供 10 人參觀），五年級一班有 58 人，
買門票最少要用多少元？
2．一個長方形的周長是 30 厘米,長是寬的 2 倍，這個長方形的面積是多少平方厘米？
3．一座鐵路橋長 1800 米,一列火車開過大橋需要 75 秒,火車開過路旁的電線桿只需 15 秒,求火車 全長是多少米？
4．水果店運來的西瓜的個數是白蘭瓜個數的 2 倍。如果每天賣白蘭瓜 40 個,西瓜 50 個,若干天後
賣完白蘭瓜,西瓜還剩 360 個。水果店運來的西瓜和白蘭瓜共多少個？
5．小明從家到某校參加考試 ,開始時以每分鍾 50 米的速度走了
2 分鍾,這時他根據以往的經驗 ,再
以這個速度走下去,肯定要比考試時間遲到 5 分鍾。於是他立即加快速度,每分鍾多走 10 米,結果小
明比考試時間早到了 5 分鍾。小明家到某校的路程是多少米？

6．甲、乙、丙三位同學都要到同一水龍頭下取水 ,甲需要用 2 分鍾,乙需要用 4 分鍾,丙需要用 1 分
鍾,怎樣安排三人的取水順序 ,他們花的總時間最少 ,最少是多少分鍾？
1
4
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小學五年級數學培優綜合訓練試題答案
一、1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 二、1、20÷3 0.6
2、1000 3、34
4、2（0.428571428571„„，2006÷6=334„2，所以是第2位，為2）
6位循環 5、5
6、星期二（由五個星期天且一號不是星期天，得出一號是星期六，25÷7=3„4，向後推三天） 7、 7 （12+2）÷（10-8） 8、30 （10÷2）×（18÷6） 9、5 9 （余數增加3倍）
10、2.8 （求出大瓶1.2,小瓶0.4） 三、1、100000（將32拆成4×8，再分別和25、125相乘） 2、999985（分別加1後相加，然後再減去5） 3、115．717（分別拆成4.27與一個數相乘） 4、不做
四、1、16（20-1×4） 2、16（同1） 3、12（32+20-40） 4、12（32+20-40） 5、24 （15×2+26×3）—21×4 五、1、58÷10=5„8 5×18+8×2=106元
加一題：動物園售票處規定，一人券2元一張，團體券15元一張(可供10人參觀)，六年級一班有58人，買門票最少要花多少元?
50人買5張團體票，共75元。8人買單票要16元，買團體只需15元。共90元
2、30÷2÷（2+1）=5 5×2=10 10×5=50平方厘米
3、450米
分析：題型為「為火車過橋」。75秒是火車開過橋長1800米加上車長的時間． 15秒是火車開過自己車長的時間．火車開過1800米，用的時間就是 75-15=60秒，火車速度就是 1800÷60=30 米/秒，火車的車長就是 30×15=450米． 解答：解：75-15=60（秒），
火車速度是：1800÷60=30（米/秒）， 火車全長是：30×15=450（米）． 故答案為： 450．

4、1440個
分析：西瓜中白蘭瓜的2倍，如果每天賣80（40×2）個，正好賣完，現在每天賣50個，還剩下360個，可以求出天數：360÷（40×2-50）=12，從而求不出瓜的總數：（40+50）×12+360=1440
5、2200米
分析：盈虧問題．遲到2分鍾，少走50×2=100（米），早到了5分鍾，多走5×（50+10）=300（米）；前後路程差為300+100=400（米），速度差為每分鍾10米，所以到校時間為：（300+100）÷10+2=42（分）；小明家到學校的路程有：50×（42+2）=2200（米）． 解：到校時間為：
[5×（50+10）+50×2]÷10+2， =[5×60+100]÷10+2， =400÷10+2， =40+2，
=42（分）；
小明家到學校的路程為： 50×（42+2）， =50×44， =2200（米）．
答：小明家到學校的路有2200米．
說明：此題屬於盈虧問題，在求到校時間時，運用了下列關系式：（虧數+盈數）÷兩次分物差（速度差）=分物份數（時間）．
6、11分鍾：
分析：必須讓時間少的先打，否則時間長的先打，大家一起等的時間就長了。所以應該按照:丙、甲、乙的順序，一共等待時間為： 1×3+2×2+4=3+4+4=11分鍾

㈤ 小學四年級下冊數學培優作業問題

2支康乃馨2支玫瑰 4支康乃馨1支玫瑰

㈥ 小學五年級上冊數學英才小靈通同步培優作業本的答案

某車間兩台 機床同時加工2160個零件第一台機床每小時加工24個，第二台每小時加工30個。如果每天工作8小時加工完這批零件需要多少天？

㈦ 新路學業人教版培優作業本數學小學五年級上冊34,35答案

兩支部隊從相距50千米的甲，乙兩地同時相對而行，一名通信員騎車以每內小時20千米的速容度在兩支部隊間不斷往返聯絡。如果通信員從出發到相遇共行了50千米，而甲部隊比乙部隊每小時多走0.6千米，求兩支部隊行軍的速度？

㈧ 小學五年級數學小狀元培優作業p21頁怎麼做

要有題目才有答案