⑴ 如何高效批改評價學生化學作業課題小結
批改作業是教師在教學過程中一個必不可少的環節。本文作者在此闡述了其批閱化學專作屬業的做法：批改方式多樣化 、重視批改符號的形式、批改評分等級明細化、寫好改後評語。實踐證明，以上幾法對促進學生學習、激發學生的學習積極性和激情效果極佳。