中小學生奇葩考試題

A. 高考語文奇葩神題和答案

爭議 這個「接地氣」作文貼近中學生生活？

縱觀全卷，不少業內人士均指出，出題最大的特點就是新穎靈活且「接地氣」，「表面上似『奇葩』，本質依然是語文」。執信中學高三語文備課組長雷永東老師分析，這次廣州一模的語文作文題，屬於新材料作文。從審題來看比較明確，是關於校服的塗畫，貼近學生的生活。

雷永東認為，學生可以圍繞校服的塗畫給出自己的看法。「不管學生的看法是支持還是否定，只要論據充分與合理，都是可以的。」他認為，題干給出的材料是中性的，沒有引導學生要贊成或反對的傾向。

而廣州一中語文科老師賴潤華則分析，該材料作文不同以往，給出三個情景，但沒有一個明確主題引導，由此不少學生覺得沒有了立足點，暴露了審題的薄弱點。「很多考生不知道，校服只是一個切入點，真正讓你議論的不是說這個校服最終怎麼樣。」賴潤華認為，學生應該從校服上面的內容，引出個人對中學生生活實際的一些看法，這樣會有加分。

由此，老師們指出，一模語文的命題方向恰恰給學生們「提了個醒」：備戰高考不僅僅是多做練習就可以提高成績，更重要的是留心生活，關心時事。

觀點 語文教學需與時俱進

值得關注的是，近年來，語文考卷的「個性」題目不僅頻現在自主招生等選拔考試中，更有向傳統考試延伸的趨勢。各種網路熱詞入題，讓學生們又愛又恨，連圍觀的網友都直呼「神題」又現。

「這類題目看似刁鑽，其實不難拿分，它給了學生更大的思考創造的空間，以考查能力替代記憶力。」一位不願具名的語文教研專家分析，與以往的語文考題不同，如今語文考試在命題上會更注重貼近性，將網路熱詞、時事熱點引入試題，而非死板地照搬課本。「這應該說是擺脫應試教育的進步，也更符合課程改革的要求。」

該專家認為，網路熱詞的出現是語言發展中一個非常重要的載體，「越是流行，越是不能忽視，在語文教學中越要正確引導，理性研究。」另一方面，教學具有時代性，無論從語文教學到考核都應該更貼近「90後」甚至「00後」學生的思維和語言習慣，「只有調動他們對學習語文的興趣，才能達到更好的教學效果。」

不過，他同時強調，出題者還是要更多地從學生的知識架構和考察目的出發，不能為了凸顯試卷「新穎個性」，而出現讓人費解的題目，誤導學生。

B. 公務員考試為什麼總有奇葩題

由於現代網路的發達，知識也更加多樣化，眼看著中小學試題都不斷花樣翻新，作為錄取國家工作人員的考試，肯定也不甘示弱啊。再說了，都是老形式的題目，一點都體現不出時代的進步和命題人的創新能力。公務員考試一直在摸索和改革中前進，奇葩題目的不斷涌現，說不定也是一種新的改革嘗試。

C. 如何看待奇葩的小學生作業試題

你好！

男女同學之間交往的好處至少可以表現為以下幾個方面：

首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響，就可以取長補短，差異互補，提高自己的智力活動水平和學習效率。

其次，情感方面，人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細膩溫和，富於同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。

最後，個性方面。只在同性范圍內交往，我們的心理發展往往會狹隘，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性，多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過：男人真正的和量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。

我們都有過這種體驗：有異性參加的活動，較之只有同性參加的活動，我們一般會感到更愉快，活動的積極性會更高，往往玩得更起勁，幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，於是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發起內在的積極性和創造力。

D. 小學都有什麼樣的奇葩題目

小學現奇葩數學題，這個數學題倒不是很難，關鍵是它違反了生物規律，爺爺怎麼內可能比容爸爸大123歲呢?這不禁令小編想起了美國的一道小學數學題，小學生正確解答5x3=15被扣分，雖然結果正確了，但是沒有按照標准，按照嚴謹的規定來算的!下面我們就以來看看爺爺比爸爸大123歲的小學奇葩數學題吧!
小明今年8歲，爸爸的年齡是明明的3倍，爺爺的年齡是爸爸年齡的6倍多3歲，爸爸、爺爺今年各多少歲?」昨日上午，有網友在網上發布了這樣一道數學題，雖然答案很簡單，但算出的結果卻讓網友感慨：「生物老師看到後該哭了!」

E. 有什麼特別奇葩搞笑的小學題目

我記得女兒上一年級的時候，有看圖寫算式的題。左邊有五架飛機，右邊版有兩架飛機。但是權飛機一邊朝左一邊朝右，本來是加發，女兒非得算成減法。我問他為什麼，他說有兩架飛機飛走了。孩子說的的確有道理。如今有些題目大人都很難看懂，

F. 你見過最奇葩的高考題是什麼

17年高考語文，我們抄語文老師在她的從業生涯里第一次蒙對了六十分的題目，雖然我們根本看不懂那個語文作文題目接下來的數學，統計題，我就想知道有多少同學在復習前數學老師告訴大家這個知識點絕對不會考的。最後，我很榮幸和其他高考卷的同學吹牛的時候說，我高考空了一道十幾分的生物題，並且那道題一個五分。

G. 你都見過哪些非常奇葩的考試題目

上高一時，生物考試，遇到一題:人為什麼要吃早餐？
於是我回答了很多關於吃早餐的好處，結果，發下來試卷，我發現，我得了零分，標准答案，真的雷到了我:因為早餐是一天當中最便宜的飯。

H. 期末考試的時候遇到過什麼奇葩的題目

在我們小學和中學的時候，期末考試是對我們一個學期學習成果的鑒定，老師們往往都會很嚴肅的出一套這學期課程的一個總結。但是當我來到大學的時候，我們世界觀完全發生了變化，原來那些大我們二三十歲的老師也是那麼的頑皮，他們總喜歡在試卷上出一些雷人的題目。
在我大一的時候，那時候剛來大學，對一切都充滿了好奇，當然了除了學習。我當時感覺自己的學習生涯隨著高考的結束一起結束了，來到大學之後就應該每天都開心的玩耍。所以我大一的時候經常逃課，即使去上課了也是坐在最後一排，我連課本都不拿。一學期課上下來，我很多專業課我都叫不出他的全名，各科老師只是臉熟，只是他是教什麼的，他叫什麼名字完全不知道。然後第一學期的第一課期末考試，我背了一大堆老師給畫的范圍，結果第一個選擇題居然是問我照片上的四個人哪個是我的老師，並且標注答對了不給分，答錯了扣十分，瞬間我的世界就黑暗了，怎麼會有這么頑皮的老師。

不過我還是感謝謝謝老師對我們的教導。