⑴ 三年級上冊科學第一,二單元測試卷(附答案)
三年級科學上冊第一單元測試題一、填空
1． 像樟樹這樣的植物叫（ ）植物，它的莖叫（ ）。
2． 像狗尾巴草這樣的植物叫（ ）植物，它的莖叫（ ）。
3． 陸地上生長的植物叫（ ）植物，水中生長的植物叫（ ）。
4． 葉是由（ ）和（ ）兩部分結成。
5． 植物的生長一般要經過（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等過程。
二、辯一辯。
1、 帶著目的去觀察大樹，才能發現更多。 （ ）
2、 大樹和小草的莖都一樣堅硬。 （ ）
3、 車前草和水花生都是水生植物。 （ ）
4、 浮萍不需要土壤也能生長。 （ ）
5、 春天是樹木落葉的季節。 （ ）
6、 新鮮的樹葉是黃色的。 （ ）
7、 菊花一般在秋天才開花。 （ ）
8、 有的樹生長時間長，永遠都不會枯死。 （ ）
三、選擇題
1、一些大樹看不到它的根，它應該（ ）根。
A、有 B、沒有
2、蒲公英屬於（ ）
A、木本植物 B、草本植物
3、不屬於陸生植物的是（ ）。
A、玉米 B水葫蘆 C、狗尾草
4、植物的葉是（ ）。
A、有生命的 B、無生命的
5、樹葉變黃的季節是（ ）。
A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天
6、陸生植物的生長（ ）水份。
A、需要 B、不需要
7、變硬的樹葉一般是（ ）。
A、綠色的 B、枯黃的
四、我的研究。（每小題5分，共15分）
1、植物需要哪些條件才能正常生長？
2、植物有什麼共同的特點？
3、把你觀察的一棵大樹的內容記錄下來。
三年級科學上冊第二單元測試題
一、填空。
1．蝸牛的背上有一個（ ），身體軟軟的，頭上有（ ）對觸角，用（ ）爬行。
2．蚯蚓一般生活在（ ）、（ ）等土壤中，它與蝸牛一樣喜歡（ ）、（ ）的環境。
3．蚯蚓的身體是由（ ）、（ ）、（ ）三部分組成。
4．金魚的全身都長有（ ），用（ ）劃水，用（ ）呼吸。
二、判斷。（對的打「√」，錯的打「×」。）
（ ）1、觀察小動物時，要注意安全，不在有危險的地方活動。
（ ）2、在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。
（ ）3、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，腹部有6隻腳。
（ ）4、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境里，因此我們可以把它放在水中生活。
（ ）5、蝸牛可以在玻璃上爬行。。
（ ）6、螞蟻和蝸牛沒有任何相同的地方。
（ ）7、金魚用鰭游泳，用鰓呼吸。
（ ）8、蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來。
（ ）9、螞蟻喜歡甜食，我們可以用白糖和麵包屑把它們引出來。
（ ）10、蚯蚓的身體沒有頭、尾的區別。
三、選擇。（將正確答案的序號填在方框里）
1、（ ）是陸地上最大的動物。
①老虎 ②長頸鹿 ③非洲象
2、（ ）是世界 上最高的動物。
①老虎 ②長頸鹿 ③非洲象
3、蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（ ）。
①腹足 ②軟足 ③腳
4、蝸牛的觸角有（ ）對。
①3 ②1 ③2
5、螞蟻在行進的過程中，會分泌一種（ ），這種物質會引導後面的螞蟻走相同的路線。
①粘液 ②信息素 ③水分
6、池塘、小河中生活著很多小動物，數量最多的是（ ）。
①魚類 ②蝦類 ③螺螄
7、蝸牛用（ ）呼吸。
①鼻子 ②鰓 ③氣孔
8、下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是（ ）。
①蛋糕 ②菜葉 ③桔子
9、觀察完螞蟻後，我們應該（ ）。
①把螞蟻放回家 ②把螞蟻扔掉 ③把它養起來
10、植物和動物都屬於（ ），它們都是有生命的物體。
①生物 ②植物 ③動物
四、看圖做題。
1、寫出蝸牛各部分的名稱。
（附蝸牛的圖片）
2、寫出蚯蚓各部分的名稱。
（附蚯蚓的圖片）
五、觀察與記錄。
1、在尋訪小動物的活動中，你觀察到了哪些小動物？請記錄在調查表上。
發現的地點 觀察到的動物
2、在觀察金魚的活動中，我們觀察認真觀察了金魚的身體，你能把它畫下來嗎？