1. 小學三年級上學期期末英語試卷
一、下列各組字母的大小寫是否一致，一致的打「√」，不一致的打「×」。（5分）
H h ( ) D d ( ) E f ( ) G j ( ) A a ( )
( ) 1.yellow A、鉛筆 ( ) 2.bag B、眼睛 ( ) 3.mouth C、尺子 ( ) 4.school D、黃色的 ( ) 5.ruler E、書包 ( )6.leg F、黑色的 ( )7.pencil G、橡皮 ( )8.eye H、學校 ( )9.black I、嘴 ( )10.eraser J、腿
三、選出下列每組單詞中不同類的一項。（5分）
（ ） 1. A pen B blue C book （ ） 2. A black B dog C yellow （ ） 3. A crayon B Hello C Hi （ ） 4. A bag
B pen
C orange
（ ） 5. A apple
B brown C white
B b ( ) E e ( ) I i ( ) G i ( ) Q q ( )
二、 在右欄中找出左欄每個單詞的中文意思，把字母寫在左邊的括弧里。（10分）
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四、英漢互譯（15分）
坐下 轉過來 你好 頭 綠色的 蠟筆 橡皮 你的 展示黃色 手 學校 下午好 閉上你的眼睛 棕色的 臉 五、選擇正確的譯文，將其序號填入題號前的括弧里。（10分） （ ）1. 你好，我是邁克。
A Hello, I』m Jack. B Hi, I』m Mike. C I』m OK.
（ ）2. 早上好。
A Hello！
B Good morning.
C Good afternoon.
（ ）3. 你叫什麼名字？
A What name is your? B What』s your name?
C Your name is what? （ ）4. 見到你很高興!
A Nice meet you! B Nice to meet you! C Nice to meet you, too!
（ ）5、有一天，你在街上遇見一位很久沒有見面的同學，你跟他打招呼，你好
嗎？是以下哪一句？
A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. 六、連詞成句，注意標點符號（15分） 1.the，brown，hand，colour(.)
2.play, pupper, the, with, Let』s (.)
3.are, How, you(?)
4.at, my, nose, Look(!)
5.is, leg, This, the(.)
七、請找出下面句子的中文意思，將其編號寫在前面的括弧里。（10分） （ ）1、Touch the ground. A.跺跺你的腳。 （ ）2、What』s your name? B.讓我看看你的鋼筆。 （ ）3、Stamp your foot. C.摸地板。 （ ）4、Open your pencil--case.. D.你叫什麼名字？ （ ）5、Turn around. E.轉個圈。 （ ）6、Sit down, F.搖搖你的身體。 （ ）7、Show me your black crayon. G.摸摸你的頭。 （ ）8、Wave your arms. H.坐下。 （ ）9、Shake your body. I.揮揮你的手臂。
（ ）10、Touch your head. J.讓我看看你黑色的蠟筆。 八、將下列句子重新排序，使其成為一段完整、通順的對話。（10分）
（ ）Hello, I』m Sarah. This is Miss White. （ ）Good morning Miss White. （ ）Hello, I』m Mike. （ ）Nice to meet you , too!
（ ）Good morning Mike. Nice to meet you!
九、在右欄找出左欄中句子的回答，把編號寫在括弧中。（10分）
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What』s your name? B. Hi, I』m Sarah. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Bye! D. Great!
( ) 5. Let』s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name』s John. ( ) 7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let』s paint. I. Hi! ( )10.Hello！I』m Wu Yifan. J. OK!