① 五年級科學下冊期末考試的答案。
期末試卷
一、填空題：（8分）
1、當物在水中受到的浮力（ ）物體受到的重力時就上浮，（ ）時就下沉，浮在水面的物體，浮力（ ）重力。
2、在陽光下，把一根木棒豎直插在地面上，隨著時間的的變化，影子的（ ）、（ ）都會慢慢地發生變化。
3、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（ ）。
4．潛水艇是用改變自身的（ ）來改變沉浮的。
5、（ ）是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。
二、判斷題：（7分）
1、讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。 （ ）
2、人們發現天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉。 （ ）
3、烘乾能使馬鈴薯上浮的液體，最後得到的白色粉末肯定是鹽。 （ ）
4、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。 （ ）
5、乒乓球凹進去了，放在熱水裡泡一泡會重新鼓起來，是由於塑料具有熱脹冷縮的性質。（ ）
6、恆星的周年視差，也能夠證明地球在不停地自轉。 （ ）
7、正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大於重力。 （ ）
三、選擇題：（6分）
1、要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯誤的是 （ ） 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、綁在木塊上
2、有擺錘的鍾每天都要走快幾秒鍾，為了使它走得准時，應該 ( )。 A、每天撥動指針 B、增大擺長 C、減小擺長
3、一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧測力計上，當鉤碼浸入在水中，彈簧測力計的示數是0、87牛頓，這個鉤碼受到的浮力是多少牛？（ ） A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一種石塊，完全浸入水中，哪塊石塊受到的浮力大？（ ） A、大石塊 B、中石塊 C、小石塊
5、下面的方法中，（ ）的方法會使冰塊溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰塊 C、用塑料袋包住冰塊
6、在「誰先迎來黎明」的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表( ) A、太陽 B、地球 C、地球自轉軌道
四、問答題：（4分）
1、觀察野外的電線，冬天和夏天有什麼不同？為什麼？如果在夏天架設電線應注意什麼？
2、請用所學的知識解釋：為什麼一年有四季？
小學五年級下冊科學期末試卷答案
一、填空題：（8分）
1、當物體在水中受到的浮力（大於）物體受到的重力時就上浮，（小於）時就下沉，浮在水面的物體，浮力（等於）重力。
2、在陽光下，把一根木棒豎直插在地面上，隨著時間的的變化，影子的（方向）、（長短）都會慢慢地發生變化。
3、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（北極星）。
4．潛水艇是用改變自身的（自身的重量）來改變沉浮的。
5、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。
二、判斷題：（7分）
1、讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。 （√）
2、人們發現天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉。 （√）
3、烘乾能使馬鈴薯上浮的液體，最後得到的白色粉末肯定是鹽。 （√）
4、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。 （√）
5、乒乓球凹進去了，放在熱水裡泡一泡會重新鼓起來，是由於塑料具有熱脹冷縮的性質。（×）
6、恆星的周年視差，也能夠證明地球在不停地自轉。 （×）
7、正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大於重力。 （√）
三、選擇題：（6分）
1、要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯誤的是 （B） 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、綁在木塊上
2、有擺錘的鍾每天都要走快幾秒鍾，為了使它走得准時，應該 (B)。
A、每天撥動指針 B、增大擺長 C、減小擺長
3、一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧測力計上，當鉤碼浸入在水中，彈簧測力計的示數是0、87牛頓，這個鉤碼受到的浮力是多少牛？（C） A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一種石塊，完全浸入水中，哪塊石塊受到的浮力大？（A） A、大石塊 B、中石塊 C、小石塊
5、下面的方法中，（A）的方法會使冰塊溶化得更快。
A、用扇子扇 B、用棉花包住冰塊 C、用塑料袋包住冰塊
6、在「誰先迎來黎明」的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表(B)
A、太陽 B、地球 C、地球自轉軌道
四、問答題：（4分）
1、觀察野外的電線，冬天和夏天有什麼不同？為什麼？如果在夏天架設電線應注意什麼？
（在課本第37、38頁）
2、請用所學的知識解釋：為什麼一年有四季？
答：地球圍繞太陽公轉，並且地軸是傾斜的，方向和角度也不變，導致陽光有規律地直射或斜射某一地區，因此氣溫也有規律地變化，形成四季。
② 五年級下冊科學試卷
五年級下學期科學檢測題
第一單元
一、 填空題
1、 像剪刀、筷子那樣能夠幫助人們降低工作難度或省力的裝置，都可以稱作機械。機械可以分成簡單機械和復雜機械。
2、 學過的簡單機械有杠桿、斜面、輪軸、滑輪。
3、 不隨重物上下移動的滑輪叫做定滑輪，它能改變用力的方向； 隨重物上下移動的滑輪叫做動滑輪，它能省一半的力。
4、 能夠傳遞力量的裝置叫做傳動裝置。
二、 選擇題
1、 齒輪傳動與鏈條傳動的差別是（B）
A 是否能改變力的大小 B 是否能改變用力方向 C 是否省力
2、下列機械屬於杠桿的是（E、J）；屬於斜面的是（C、D、F、G）；
屬於輪軸的是（B、H、I）；屬於滑輪的是（A）。
A 吊車 B 水龍頭 C 鑽頭 D 螺絲釘 E 撬棍 F 斧子 G 刀 H 門把手 I 方向盤 J 鑷子
3、自行車採用的主要傳動裝置是（C）；鍾表採用的的主要傳動裝置是（B）。
A 皮帶傳動 B 齒輪傳動 C 鏈條傳動
三、 判斷題
1、 人類祖先使用的生產生活工具里就含有機械的原理（√）
2、 阿基米德說過：如果能找到支點，就能把整個地球撬起來。（√）
3、 斜面坡度越小，所需的拉力越大（×）
4、 螺旋和盤山公路都是斜面的變形（√）
5、 當軸不變的情況下，輪軸上的輪越大越費力（×）
四、 請畫出杠桿並標示出三點兩臂
阻力點、支點、動力點、阻力臂、動力臂
第二單元
一、 選擇題
1、 最不容易變形的支架是（A）
A 三角形 B 正方形 C 圓柱形
2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（C）分類的。
A 材料 B 作用 C形狀
3、（C）結構最穩定。
A 六邊形 B 五邊形 C 三角形
二、 判斷題
1、 人們從一些動植物的形狀中得到啟發，設計了柱狀鋼管、瓦楞紙、殼體建築。（√）
2、 蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大重量。（×）
3、 趙洲橋是平板橋。（×）
4、 改變形狀，可以改變物體的承受力。（√）
5、 吊車起重臂的支架結構只是為了美觀。（×）
6、 三角形組成的結構不但牢固穩定，而且用料最少。（√）
第三單元
一、 填空題：
1、 通過產卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，直接生出小動物的繁殖方式叫胎生。
2、 在自然條件下，大多數動物的新個體都是通過雌雄結合產生的。
3、 動物的繁殖包括雌雄的識別，交配，生產，對後代的哺育等一系列復雜的行為，這些行為都是動物的本能。
二、選擇題
1、 綠色開花植物的繁殖方式主要是（A）
2、 吊蘭的繁殖方式主要是（C）
A 種子繁殖 B 根繁殖 C 莖繁殖 D 葉繁殖
三、 判斷題
1、 用種子繁殖的方式種的植物一定比用植物的根、莖、葉繁殖方式種的植物長得好。（×）
2、 土豆和紅薯都是用植物的根進行繁殖的。（×）
3、 菊花既可以用種子繁殖，也可以用植物的莖繁殖。（√）
4、 從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。（√）
第四單元
一、 選擇題
1、 地質學家是按（C）給岩石分類的。
A 顆粒大小 B 軟硬 C 形成方式
2、（C）是自然界中最堅硬的礦物。
A 金礦石 B 鐵礦石 C 金剛石
3、（B）是可再生資源。
A 礦石 B 土壤 C 能源礦產
二、判斷題
1、在沉積岩中有時能夠找到化石。（√）
2、磚頭也是一種岩石。（×）
3、礦物是構成岩石的「積木」。（ √）
4、赤鐵礦研成粉末，與液體混合，可以做成顏料。（√）
5、能源礦產是由古代生物形成的。（√）
第五單元
1、人的腦分為大腦、小腦、腦干三部分
2、人體的感覺器官有眼、耳、鼻、舌、皮膚等。
3、人的睡眠不足時，會有注意力不集中、記憶減退、情緒波動、思維反應不靈敏等症狀。
4、耳朵是接受聲音的感覺器官，聽神經將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產生聽覺了。
二、判斷題
1、腦的表面是光滑的（×）
2、腦對身體的管理是同側關系（×）
3、傳入神經就是運動神經。（×）
4、大腦和脊髓是人體的神經中樞。（√）
5、視覺是眼和大腦等共同作用產生的。（√）
科學五年級（下）復習提綱
1、由一根棍子和一個支點構成三點（支點、力點、重點）、兩臂（動力臂、阻力臂）的最簡單的機械，叫做杠桿。
杠桿能傳遞力和改變用力的方向。
當支點到力點的距離大於支點到重點的距離時省力。
當支點到力點的距離小於支點到重點的距離時費力。
當支點到力點的距離等於支點到重點的距離時不省力也不費力。
2、由一個邊緣有槽的輪裝在框架里的簡單機械，叫做滑輪。
固定在一個地方，不能移動的滑輪，叫做定滑輪。
定滑輪的作用是：能改變用力的方向，不能省力。
隨著重物一起移動的滑輪，叫做動滑輪。
動滑輪的作用是：能省力，不能改變用力的方向。
把定滑輪和動滑輪組合起來使用的裝置，叫做滑輪組。
滑輪組的作用是：既能改變用力的方向又能省力。
3、由一個大輪和一根軸組成的機械，叫做輪軸。
輪軸有省力的作用。在軸粗細相同時，輪越大越省力。
4、斜搭一塊木板，沿著木板把重物推上去，這樣斜搭的木板叫做斜面。
斜面有省力的作用。斜面越平緩越省力。
螺釘上的羅紋，實際上就是斜面的變形。
5、常見的傳動裝置有：齒輪傳動、皮帶傳動、鏈傳動、連桿傳動、蝸輪蝸桿傳動和液壓傳動等。
6、我們學過的簡單機械有杠桿、滑輪、輪軸、斜面，把這些簡單機械組合起來，可以構成復雜的機械，復雜的機械又叫做機器。
7、一架完整的機器主要由工作部分、動力部分、傳動部分和操縱部分構成。
8、紙的形狀與它們的承受力大小有關，改變物體的形狀，可以增大承受力。
9、圓柱形承受力最大。是因為圓柱沒有角，任何加在上面的重量都會均勻地分布，而有邊角的柱形，它不能把加在上面的重量均勻地分散開。所以，圓柱上的每一個點承受力並不大，而整體卻能承受比較大的力。
10、薄殼結構的承受力在於它能把外來的力均勻地分散開來，在很大程度上避免了「應力」集中，做到幾乎沒有特別薄弱的環節，所以它的抗壓承受力強。
11、不同形狀的支架，變形程度不同，三角形是最堅固，支撐力最強的形狀。這是由於這種形狀能將承受的重量均勻地分給各邊。
12、橋是由「橋梁」和「橋墩」兩部分構成的。橋的分類多種多樣，如果按材料分，可以分為石橋、木橋、鐵橋等；按形狀分，可以分為橫梁橋、拱橋和吊橋等；按作用分，可以分為水橋、陸橋等。
13、分析課本P.23三座不同的橋：平板橋承受力最差，是因為它的路面沒有支撐結構。吊橋好在於還有鋼索把它拉著。拱橋最結實，拱形最適合將整個橋面上的重量分散開來。
14、現代人與古代人建造的房子，不僅在材料和結構上存在巨大差別，而且現代建築還必須考慮抗風、抗地震、美觀、舒適、安全等許多方面的問題。
15、建築的藝術：綜觀我們周圍的建築，有的方方正正，寬大敦實；有的細瘦挺拔，狀似高塔；有的造型別致，頗有趣味。它高低參差，錯落有致，構成了立體的美，線條的美與和諧的美。建築既給人們提供使用的空間，又給人們以藝術的感受，同時還給人們增添了生活的情趣。一座座優雅的建築，正是技術與藝術的完美結合。
16、不用種子也能繁殖植物的後代。植物還可以用無性繁殖的方式衍生出下一代。而無性繁殖主要是利用植物的根、莖、葉器官的營養來繁殖下一代。這樣的繁殖方式多用於一些園藝生產和農業生產。
17、自然界的動物在自然條件下，大多是通過雌雄結合才能產生下一代。胎生和卵生也是動物基本的兩種有性繁殖方式。這兩種繁殖方式都是需要進行雌雄結合才能完成。
18、養雞場用機器孵小雞，母雞用自己的體溫自然地孵出小雞。孵小雞前先找出受精的雞蛋，把受精的雞蛋孵化成小雞大約需要21天，在此過程中，最好每隔6-8小時翻動一次雞蛋，孵化到第19天時蛋頭要朝上放置，周圍墊上棉花，每隔3小時左右涼蛋一次，每次1-2分鍾。這樣過一兩天小雞就會破殼而出。
19、人體約由60兆個細胞構成，然而他卻是由深藏於母體之中的一個小小的細胞——受精卵發育而成。卵細胞一旦受精後成為受精卵，即開始獲得強大的生命力，從一個肉眼看不見的受精卵開始，成為一個完全成形的新生兒的生長過程。這個顯著的過程發生在媽媽的肚子里，在那兒胎兒將獲得養分，這段時間大約持續280天。
20、水螅的出芽生殖，也就是水螅在一定的條件下能從母體細胞壁上長出小芽，小芽長到一定程度後，就會從母體上脫落下來形成新的個體。這就是出芽生殖。
21、海葵的斷裂生殖，海葵生長到一定階段後，就會斷裂，斷裂後的不完整的個體又會重新生長完全，各自發育成新的個體。這就是斷裂生殖。
22、岩石是在各種不同的地質作用下產生的，是由一種或多種礦物有規律地組合而成的礦物集合體。按照一定的方式結合而成。是構成地殼和上地地幔的物質基礎。按成因分為岩漿岩、沉積岩和變質岩。其中岩漿岩是由高溫熔融的岩漿在地表或地下冷凝所形成的岩石，也稱火成岩；沉積岩是在地表條件下由風化作用、生物作用和火山作用的產物經水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成岩固結而形成的岩石；變質岩是由先成的岩漿岩、沉積岩或變質岩，由於其所處地質環境的改變經變質作用而形成的岩石。
23、化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。在漫長的地質年代裡，地球上曾經生活過無數的生物，這些生物死亡後的遺體或是生活是遺留下來的痕跡，許多都被當時的泥沙掩埋起來。在隨後的歲月中，這些生物遺體中的有機質分解殆盡，堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭，但是它們原來的形態、結構（甚至一些細微的內部構造）依然保留著；同樣，那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡就稱為化石。從化石中可以看到古代動物、植物的樣子，從而可以推斷出古代動物、植物的生活情況和生活環境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經歷的變化，可以看到生物從古到今的變化等等。
24、礦物是地殼內外各種岩石和礦物的組成部分，是具有一定的化學成分和物理性質的自然均一體。大部分礦物是固體，也有的是液體或氣體。人們根據物理性質來識別礦物。如顏色、光澤、硬度、比重等都是礦物肉眼鑒定的重要標志。礦物的顏色多種多樣。光澤是指礦物表面反射可見光的能力。硬度是指礦物抵抗外力作用(如刻劃、壓入、研磨)的機械強度。
25、礦產是指一切埋藏在地下或分布於地表的可供人類開採的天然礦物資源，被廣泛稱為礦產按工業上的不同用途，礦產可分為金屬礦產、非金屬礦產和燃料礦產三大類。
26、自然資源是指自然界中能被人類利用於生產和生活的物質和能量的總稱。這些自然資源按是否能夠再生，可劃分為可再生資源和不可再生資源。所以，不管是可再生資源，還是不可再生資源，我們都應該注意保護和合理利用。
27、人體發號施令的腦，它由大腦、小腦、腦干三部分組成。
大腦由左右半球構成，稱為大腦半球。兩個半球分別控制著不同的活動。右腦控制有關音樂、幻想、繪畫等活動；左腦控制數學和邏輯思維、語言技巧和記憶等活動。左半腦負責管理右側身體，右半腦負責管理左側身體。
大腦最表層是大腦皮層，是腦最重要的部分。大腦皮層有許多溝槽和褶皺，這增加了大腦皮層的面積。使得人區別於其他的動物而更聰明。
28、人的神經系統是由腦、脊髓、神經三部分組成。腦管理著全身一切器官的工作，還管想事情和記事情；脊髓是人體一些簡單活動的中樞，也是信息上下傳導的通路；神經負責把全身各個器官的信息報告給腦，把腦的命令傳達給全身各個器官。
29、神經只能朝一個方向傳遞信息和命令。有的神經把從感覺器官得到的信息向腦的方向傳送，這叫感覺神經或傳入神經；有的神經把腦下達的命令向 肌肉的方向傳送，這叫運動神經或傳出神經。
30、精心保護我的大腦：要合理安排好學習、工作、勞動、體育鍛煉、營養和休息，要有充足的睡眠時間，保持良好心態，不沾染不良的生活習慣和嗜好，養成有規律的生活習慣，使神經系統的功能得到最大限度的恢復和提高，這對身體健康也有益處。
③ 五年級下冊科學期中測試試卷答案
一.1、膨脹縮小熱脹冷縮熱脹冷縮
2、緊
3、銻鉍
4、沉浮浮沉
5、排開的水量
6、浮力相反相等
7、熱傳遞
8、不變物體排開水的體積不變
1、馬鈴薯在鹽水中能浮起來，是因為鹽水比清水重鹽水重，它的浮力大，清水輕，它的浮力小。
2、橡膠的密度小於熱水
3、潛水艇內有壓縮空氣倉，壓縮空氣倉內的空氣進入水艙時，體積增大，將海水擠出。這時潛水艇就會上浮。
如果把水艙內的空氣壓縮到壓縮空氣艙，海水就會進入水艙，這時潛水艇就會下沉。
4、雖然輪船非常重，但是因為輪船是由很多鋼板焊接成的，體積比同樣重的鋼鐵大很多倍，因此，輪船排開水的體積就會增大，浮力也會相應地加大，當輪船受到的浮力大於輪船自身的重量時，輪船就可以浮在水面上。
六。
1、一個軟的塑料瓶，一個燒杯，溫水，冰塊
2、圖沒有很對不起了
3、1在瓶中裝滿溫水（不要太熱，否則瓶子會燙變形，而且有熱的蒸汽會影響實驗），把裝有溫水的瓶子放到有冰水混合物的燒杯中，看瓶子的形變，變扁則證明水是冷縮的，否則就是冷脹的，可見如果冷縮就相對應的是熱漲了
冷脹的話了就是熱縮了。（我不敢確定百分之百的對額）
4、水有熱脹冷縮的性質
呼嚕嚕。。~~~~終於搞定了
有一些我也不敢確定是百分百的對額
所以請見諒哦
④ 教科版小學科學五年級上冊期中考試卷及答案 急~~~~~~~~~~~~~~
期中檢測小學五年級科學試題
班級______________ 姓名________________
一、我會填空（共22分）
1、生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是 ， 的。
2、種子發芽需要 和適宜的 。
3、從不同側面照射得到的物體的影子叫做 。
4、光是 傳播的；傳播的方向是向著 的。
5、太陽是地球最大的 源和 源。
6、太陽能是一種清潔、 、 的能源，人們正在大力開發和使用。
二、我能判斷（20分）
（ ）1、所有的生物都會引起它們所生存的環境的變化。
（ ）2、環境影響著植物的生長，但是植物的生長不會影響周圍的環境。
（ ）3、仙人掌原產於熱帶荒漠地區。
（ ）4、企鵝適合在亞熱帶地區生活。
（ ）5、保護大自然、維護生態平衡是我們人類的責任。
（ ）6、影子總是在背光的一面。
（ ）7、奧運會聖火火種是用凹面鏡取得的。
（ ）8、物體離光源距離越遠，被照射物體的影子越小。
（ ）9、教室的牆壁塗成白色是因為能聚光。
（ ）10、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射。
三、我分我連（18分）
1.【把下面的食物網分解成食物鏈】
2.【用線把下面的科學家與他們的發現連起來】
牛 頓 紫外線
赫歇耳 七色光
胡 克 紅外線
四、我能選擇（20分）
1、螢火蟲發的光屬於（ ）。
A、冷光源 B、熱光源 C、強光源
2、蚯蚓喜歡在（ ）的環境里生活。
A、溫暖、乾燥 B、寒冷、潮濕 C、明亮、乾燥 D、陰暗、潮濕
3、下面不在食物鏈中的是（ ）。
A、薔薇 B、瓢蟲 C、蚜蟲 D、小鳥 E、花壇
4、以下自然保護區中，在漢中境內的是（ ）。
A、紅樹林保護區 B、 三江源保護區 C、王朗自然保護區 D、佛坪國家級自然保護區
5、一天中陽光下物體的影子的變化，太陽最高時，（ ）。
A、最長 B、較長 C、較短 D、最短
6、下列物體中，屬於光源的是（ ）。
A.螢火蟲、彩虹 B.鏡子、打火機
C.點燃的火柴、太陽 D.開著的電燈、月亮
7、光傳播的速度是每秒約（ ）
A、30萬千米 B、1.5億千米 C、384403千米
8、我們的眼睛有一個能控制入射光線的器官是（ ）
A、睫毛 B、眼瞼 C、瞳孔
9、 下面的材料在陽光下（ ）升溫最快。
A 白色紙 B 粉色紙 C 黑色紙 D鋁箔紙
10、以下沒有利用反光原理的是（ ）。
A 汽車反光鏡 B 五官科醫生用的額鏡 C 家用穿衣鏡 D放大鏡
五、我要呼籲（20分）
1、人類對自然環境干擾破壞可能引發沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應該：
2、維護生態平衡，從我做起，我要：
⑤ 五年級上冊科學試卷答案
四年級上學期科學期末考試題
同學們經過一個學期的學習，馬上就要檢驗我們的學習成果了。希望你們在期末的考試中取得優異的成績。
一、判斷題：（正確的請畫√，錯誤的請畫×）
1、因為砂糖能溶解於水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。（ ）
2、空氣能溶解在水裡，油也能溶解在水裡。（ ）
3、牙齒的分布：門齒、犬齒、臼齒。（ ）
4、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。（ ）
5、過濾時漏斗里的液體的液面要低於濾紙的邊緣。 （ ）
6、聲音以波的形式傳播。 （ ）
7、把物質研成粉末可以加快溶解。 （ ）
8、用加熱的方法能把鹽和水分離開。 （ ）
9、東南風吹著紅旗向西北方向飄動。
10、音樂可以幫助人們放鬆心情，所以我們可以長時間戴著耳塞聽音樂。（ ）
二、選擇題：（在括弧內填字母）
1、下面那些地方需要保持安靜（ ）
A 菜市場 B 工地 C 圖書館
2、支撐我們的身體，保護我們的內臟，使我們能進行各種活動的器官是（ ）
A 關節 B 骨骼 C 肌肉
3、運動三分鍾後，呼吸和心跳會（ ）
A 加快 B減慢 C不變
4、人體活動需要能量來自於（ ）器官對食物中營養的消化和吸收。
A 呼吸 B 消化 C循環
5、聽聲音時，骨膜的振動會引起（ ）的振動。
A、聽覺神經 B、聽小骨 C、耳蝸
6、食物主要是在（ ）被吸收的。
A、小腸 B、食管 C、胃
4、小於10毫米的雨是（ ）雨。
A、大雨 B、中雨 C、小雨
7、人的呼吸實際上是使（ ）進入血液。
A、氮氣 B、氧氣 C、二氧化碳
8、熄滅酒精燈用燈蓋最少蓋（ ）。
A、一次 B、兩次 C、三次
9、測量風向的儀器有（ ）
A、風向標 B、雨量器 C、指南針
10下面哪幅圖表示的多雲時候的雲量（ ）
A B C
三、填圖題
1、標出人體消化器官
2、氣泡圖：選擇一個活動，想一想都有身體的那些部位參與了這項活動，填在氣泡圖內。
3、物質在水中是否溶解，我們怎樣來觀察和區別呢？
麵粉
高錳酸鉀
食鹽
沙子
在水中是否變成微粒
在水中分布是否均勻
是否有沉澱出現
能用過濾的方法分離嗎？
在水中是否溶解
四、做圖分析題：
下表是某市九月下旬的最高氣溫變化統計表，請把統計表轉化為折線統計圖，並分析某市的氣溫變化情況。
時間（天）
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
溫度（攝氏度）
25
24
26
20
19
20
17
17
18
15
分析：
下旬的最低溫度：
下旬的最高溫度：
溫度變化最明顯的是（ ）到（ ） 天。溫度從（ ）℃到（ ）℃。
天氣的變化趨勢
2008-03-20
下載：
【上一篇】四年級下學期考試試題
⑥ 人教版五年級下科學期末試卷
一、看拼音，寫詞語。（10分）
kuǎn dài jìng zhòng ài dài àn yá jué bì
（ ） （ ） （ ） （ ）
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成練習，一定要細心審題。(10分)
1、「仰」用音序查字法應查大寫字母（ ），音節是（ ），字典中的解釋有：（1）臉向上；（2）敬慕；（3）依靠、依賴。「信仰」中的「仰」應選（ ），「仰仗」中的「仰」應選（ ）。
2、把下列詞語補充完整，並從中選擇兩個各寫一句話。（6分）
（ ）聲（ ）色 名（ ）其實 奔（ ）不（ ） 不（ ）為奇
（ ）喜若（ ） 奮筆（ ）書 （ ）火純（ ） 半途而（ ）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、請寫出「滴水穿石」的近義詞：（2分）
_____________ ______________ ________________ ________________
三、讀句子，解釋帶點詞語的意思。（5分）
1、這是一座建於明代，規模宏大的嶺南著名古剎。 （ ）
2、只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師。（ ）
3、談遷自幼刻苦好學，博覽群書。 （ ）
4、醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。（ ）（ ）
四、按要求完成練習，審題要認真。（7分）
1、煙台的海真美呀，__________________________________。（把句子補充完整）
2、高爾基認為「給」的時候是付出，是幫助，快樂著別人，也快樂著自己。高爾基認為「給」比「拿」幸福。（用關聯詞把兩句話合並成一句話。）
_____________________________________________________________________________
3、南京是江蘇省的省會之一。（修改病句）
4、小溪快速地流淌著。(改成比喻句)________________________________________________
4、寫一句你積累的諺語：______________________________________________________
5、寫一句你收集的歇後語：_____________________________________________________
6、在中國的姓氏中，有許多復姓。請在下面的橫線上寫幾個，越多越好。（0.5×4=2分）
_____________________________________________________________________________
五、結合課文內容填空。（17分）
1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________、________……
它是中國四大古典小說之一，其它三部是_____________、_____________、___________。（4分）
2、在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰？為什麼？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史、文化。學了本冊課文後，你最想去哪裡遊玩？給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。（2分）
_______________________________________________________________________________
4、本學期我們學習了好幾首詩詞，你最喜歡哪一首？請把它寫下來。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本學期我們還學習了好幾則成語故事和寓言故事，成語故事有__________、____________、
______________，寓言故事有_______________、________________……其中給你啟發最大的是_________，從中你明白了____________________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……（6分）
六、考考你，一定要多想想。（10分）
春聯是人們對春天最美好的祝福。你一定看過許多的春聯，現在就要考考你。
1、春聯分為上聯和下聯，請你用線把相對應的上聯與下聯連起來。
此即牧童遙指處 學海無涯苦作舟
但願世間人俱健 理人間萬縷青絲
一人巧作千人食 何必再問杏花村
書山有路勤為徑 五味調和百味香
操世上頭等大事 不惜架上葯生塵
2、請為書房選一副對聯：______________________________，__________________________。
請為理發店選一副對聯：______________________________，__________________________。
請為酒店選一副對聯： _______________________________，__________________________。
剩下的兩副對聯，你覺得一副應送給__________________，另一副應貼在________________。
七、閱讀短文，完成練習。（16分）
市長的柱子
烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100年的古老建築。1918年，十月革命勝利後組建的新政府對它進行了一次全面的修繕，負責修繕的施工隊發現了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1厘米的間隙。這是怎麼回事呢？是支柱下沉了還是屋頂變形了？市長波爾金接到報告，立刻派人去把當年負責設計和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來，問他發生了什麼事。
奧羅斯基說：「市長先生，什麼事情也沒發生，當年建成的時候就是這個樣子。」市長奇怪了：「建成的時候就是這個樣子？支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎？」「是的，市長先生，毫無用處。」市長越發地奇怪了：「既然毫無用處，你為什麼還要這樣設計？難道你覺得大廳里多一根柱子好看嗎？你不嫌它礙事嗎？」
奧羅斯基說：「是的，它很不好看，也很礙事，就是畫蛇添足。我的設計里本來沒有這根柱子，是後來按照柯蒙市長的要求加進去的，因為他認為沒有這根柱子，大廈會不安全。如果我不按照他的要求去做，他將不會採用我的設計，不讓我來負責建造這座大廈。」
原來是這么回事！波爾金一下子就明白了奧羅斯基的用意，他在屋頂和支柱之間留了1厘米間隙，是為了日後用它來證明自己原來的設計並沒有錯。奧羅斯基對這位新市長說：「現在柯蒙早就下台了，我們可以把那根毫無用處的柱子拆掉了。」波爾金沉思良久，卻說：「不，留著它，還有用處，讓以後的市長和所有市政府的官員都能看到它。」
後來，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它為：柯蒙市長的柱子。
1、 寫出下列詞語的近義詞。（4分）
修繕（ ） 良久（ ） 越發（ ） 畫蛇添足（ ）
3、「支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎？」請把這句話改為陳述句。（1分）
__________________________________________________________________________________
4、從「柯蒙市長的柱子」可以看出柯蒙市長是個怎樣的人？（2分）
__________________________________________________________________________________
5、你認為設計師奧羅斯基是個怎樣的一個人？要用關於他行為的例子來說明。（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6、波爾金市長知道這是根毫無用處的柱子，為什麼不拆掉，而把它保留下來？（3分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7、作者為何不用「柯蒙市長的柱子」做題目，而用「市長的柱子」？你體會到了什麼？(3分)
___________________________________________________________________________________
八、作文。（25分）
要求：冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花，在天空中或在大地上，你會有什麼樣的經歷？請你展開豐富的想像，寫一篇童話。注意寫清故事的經過。題目自擬。
國標本蘇教版第九冊課文內容復習
一、《師恩難忘》1、課文通過寫 ，抒發了__________________。課文中的田老師是一位 的老師。
2、學了這篇課文，我想用這句詩來贊美老師：___________________________。
二、《陶校長的演講》1、如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各方面有長足的進步。
2、請你寫一句陶行知的名言：________________________________________。
三、古詩兩首：1、牧童騎黃牛，____________。_____________，忽然閉口立。這首詩是____代詩人________寫的。2、《尋隱者不遇》是____代詩人_______寫的。詩的後兩句是：______________,___________________。
四、《去打開大自然綠色的課本》1 課題的含義是 。
2 為什麼把大自然說成「綠色的課本」？
3、祖國_______綠色的大門，給孩子們一片_________。去吧，去呼吸山水間________，去吧，去打開大自然________________。
A， 這段話即是文章的開頭，也是文章的________，讓人們感受到________的美好、神奇，召喚著人們去___________________。（答案:探索大自然的奧秘）
B，這段話把大自然說成綠色的課本，為什麼？你喜歡這綠色的課本嗎？
____________________________________________________________________________
(答案：因為綠色象徵著生命，象徵著活力，所以把大自然說成綠色的課本。我喜歡這樣的課本，因為大自然中隱藏著許多奧秘，能給我們帶來歡樂和收獲。 )
五《裝滿昆蟲的衣袋》
1、課文記敘了法國著名昆蟲學家_________從小就對昆蟲非常入迷的故事，告訴我們________________________.（答案:從小就應當熱愛大自然，熱愛科學。）
2、讀了《裝滿昆蟲的衣袋》你懂得了____________________________________________
3、課文為什麼要用「裝滿昆蟲的衣袋」做題目？ ____________________________________
六、《變色龍》
1、變色龍，學名_________，因為它能夠_________________________，以求得自身的安全，所以俗稱變色龍。
2、本文通過我們_________、________、________的過程，展示了變色龍的特點，從而提醒人們應當________________。
3、請你用一段話簡要的介紹一下變色龍。
4、寫出幾條帶有動物的成語。
七、《金蟬脫殼》：未出殼的蟬尾使勁地__________，______________。蟬兒把它已經出殼的上半身________________，又___________向前撲來，再用前腳抓住蟬殼___________，_____________的蟬尾就出來。整個動作配合得________________。
八、《成語故事三則》1 《成語故事三則》分別講了_____________、_______________、__________________
2 三個成語的意思分別是______________________________________________________
九、《推敲》1、_________想起昨夜即興寫成的那首小詩，覺得」_____________________」中的「推」字用得不夠妥帖，或許改用「____」字更恰當些。
2、你認為用「推」，還是用「敲」好？請說明理由：____________________________
十、 《嫦娥奔月》1本文是一篇 。描寫了三個個性色彩很濃的人物，分別是___________________嫦娥， 的後羿， 的逢蒙。
2、分別用一兩句話介紹一下人物：
嫦娥: 後羿: 逢蒙:
3、我國有許多的傳統節日，請你把它們連起來。
正月初一 元宵節
正月十五 重陽節
五月初五 端午節
八月十五 中秋節
九月初九 新春佳節
我還知道這些節日：
4、寫出兩句與月亮有關的古詩。
， 。
， 。
十一、《讀書莫放「攔路虎」》
「攔路虎」指的是（），在文中指的是（）。請你說說如何掃除讀書時遇到的「攔路虎」？
十二、《伊索寓言》
1、本學期我們學習的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、__________________.
2、這三篇寓言故事分別告訴我們:
十三、《在大海中永生》
1、飛機在高空盤旋，鮮花伴著骨灰，撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風卷著浪花，痛悼偉人的離去……「嗚咽」可以換成詞語 、 、 ，意思不變。
2、「鮮花伴著骨灰」中的「伴」能換成「拌」嗎？說說你的理由。
十四、《高爾基和他的兒子》
1、高爾基是一位 ，他的作品有《 》、《 》、《 》等。
2、課文通過敘述高爾基和他的十歲兒子之間發生的「 」以及「 」的兩件小事，反映了高爾基父子間的 ，以及高爾基 拳拳愛心。
3、「『給』，永遠比『拿』愉快……」你對這句話是怎麼理解的？
十五、《艾滋病小鬥士》
1、文中的「小鬥士」指的是________，他的死，引起了世界上許多人的關注，這其中有_____________和_________________。
2、為什麼稱他為「艾滋病小鬥士」？____________________________________________
十六、 《鼎湖山聽泉》
文中描寫入夜後泉聲的句子__________________________________________作者運用了 和 的修辭手法。
十七、《黃果樹瀑布》1、你知道我們國家有哪些瀑布＿＿＿、＿＿＿。你知道世界上有哪些著名的瀑布＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。2、課文按照＿＿＿＿＿的順序，依次寫了＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。本文是游記，你還知道哪些文章是游記?寫出兩篇＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。
3、閱讀課文片斷回答問題：
黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠比它寬提多，所以顯得氣勢飛凡，雄偉壯觀。瀑布從岩壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面彷彿置身在一個圓形的樂池裡。四周樂聲齊鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。
（1），課文第一句運用了＿＿修辭手法來寫的，你還知道哪些寫瀑布的詩寫下兩句：
（2），用「＿＿」畫出作者感受的句子。用「~~~~」引起感受原因的句子。
（3），從這一段話中你體會到什麼？______________________________________________
十八、《莫高窟》1 文中介紹彩塑個性鮮明，神態各異的句子___________________2 文中介紹「飛天」形象的句子________________________________________
十九、《天火之謎》美國科學家_________經過長期觀察，大膽地推測雷暴就是_________，後來通過________實驗揭開了雷電的秘密。他還發明了________________。
二十、《厄運打不垮的信念》
1、「厄運」指的是__________________，在本文中「厄運」指的是_______________________。2、談遷是怎麼面對這一「厄運」的？給了你怎樣的啟示？
________________________________________________________________
非常多小學試卷，字數限制，只能復制這么多了：
⑦ 五年級上冊科學期中試卷
五年級上冊科學期中試卷 無法給出，因為沒有講明版別。應該 要講明版別，如人教版、北師大版等。
由於不同地區五年級上冊科學的內容可能不同，所以不能隨意給出試卷，否則會誤導學生。
如果想要五年級上冊科學期中試卷應准備講清版別及哪個省市。