小學語文五年級下冊的答案案

Ⅰ 五年級下冊語文小學生生活答案

小學語文五年級下冊《課堂作業本》部分參考答案：1、春光染綠我們雙腳第1課時[自能拓展]披一路（星光）揚一路（歡歌）奏一路（凱歌）冒一路（風雪）灑一路（汗水）觀一路（風景）第2課時[自能拓展]開展植樹造林活動以後，昔日的荒山野嶺變成了如今的青山碧嶺，幼小的樹苗已經長大，變成了枝繁葉茂的參天大樹。放眼望去，這里成了一個綠色的世界，一陣風吹過便湧起陣陣林濤，引來了無數小鳥在這里搭窩築巢，無憂無慮的生活。2、只揀兒童多處行第1課時[自主檢測]3、歡暢（歡快）（悲傷）旺盛（茂盛）（衰敗）舒展（舒張）（收縮）忸怩（害羞）（大方）[自能拓展]課間，學校的操場上可熱鬧啦！孩子們盡情地嬉戲著，三個一堆，五個一群，談天說地。這邊，幾個男孩子忙著練習跳遠，有一個不小心摔倒了，惹得其他孩子開懷大笑。而他毫不氣餒，爬起來，繼續跳。那邊，幾個女孩正在跳皮筋，小辮兒甩來甩去，可愛極了。大家玩得可開心了，笑容一直掛在臉上，整個操場上回盪著同學們的笑聲。第2課時[自主檢測]1、（1）這樣寫讓你覺得兒童特別多，場面非常熱鬧。（2）這樣寫讓你覺得海棠花美麗，旺盛，充滿勃勃生機。2、描寫花兒的目的：以花襯托兒童，兒童像花朵一樣充滿生機。3、（3）前兩句講兒童往遊人多的地方找春天，而後兩句講遊人往兒童多的地方找春天。（4）兒童具有發現春天的眼光，兒童與花朵一樣歡暢活潑，具有旺盛的生命力，兒童就是祖國的春天。3、早第2課時[自主檢測]（一）（2）以梅花的冰清玉潔喻魯迅先生品行的高潔；以梅花開得早，引出魯迅先生刻「早」字的故事，突出魯迅先生的惜時。[自能拓展]1、（1）惜時、勤奮。（2）正直、愛憎分明。4、古詩兩首第一課時[自能拓展]園子里奼紫嫣紅，牡丹花在微風中搖曳，白的如雪，紅的似火，粉的像霞。月季花你擁我擠，競相開放，一朵挨一朵，似乎在張開小嘴說話呢。一簇簇丁香花，紫色的顯得那麼華貴，白色的是那麼潔白無暇，他們相互簇擁著，在微風吹拂下，多像一個花的搖籃啊！……這些花散發出陣陣迷人的芳香，吸引來無數的蜜蜂和蝴蝶。這滿園的春色怎麼能關得住呢？你瞧，那枝紅杏開得正旺，遠遠望去，猶如一團燃燒的火焰，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。5、夢圓飛天第一課時[自主檢測]3、聚集（聚攏）（分散）逼近（*近）（遠離）期望（期盼）（失望）今朝（今日）（昔日）第二課時[自主檢測]1、佇立挺立聳立屹立2、（4）扣人心弦欣喜若狂激動不已興高采烈心潮澎湃6、火星——地球的「孿生兄弟」第一課時[自主檢測]2、推算缺點荒蕪孤單4、（2）火星上的水是從哪裡來的；火星上的水可能比地球上還多，為什麼沒能留住。[自能拓展]水星金星木星土星天王星海王星第二課時[自主檢測]1、（1）隨時隨地都可能發生，很平常。（2）液態水蒸發成大量的氣體離開火星的樣子。2、（1）火星上曾經有很多水。（2）彗星和隕石風暴帶去的，潛藏在一些礦物中的。3、（2）火星對物體的吸引力小，火星氣體集體大逃亡。

Ⅱ 五年級下冊五三天天練的全部答案。

第一題：來

(2)小學語文五年級下冊的答案案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是乘法的知識點：

將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積，「x」是乘號。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。整數（包括負數），有理數（分數）和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。

乘法也可以被視為計算排列在矩形（整數）中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側，這說明了交換屬性。 兩種測量的產物是一種新型的測量，例如，將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積，這是尺寸分析的主題。

如果因變數f與自變數x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關系並且每個自變數存在質的不同，缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義則為乘法。

在概率論中，一個事件，出現結果需要分n個步驟，第1個步驟包括M1個不同的結果，第2個步驟包括M2個不同的結果，……，第n個步驟包括Mn個不同的結果。那麼這個事件可能出現N=M1×M2×M3×……×Mn個不同的結果。

Ⅲ 小學語文新課標階梯閱讀訓練五年級下冊答案 急急急

參考答案：1．自由創造2．(1)占依賴性(2)擁越幸福反越少3．（）舉例論證、比論證（二）比回喻論證4．（答3）體驗幸福．占慾望沒窮盡或者希望寄託錯誤（體驗幸福總想占屬於自或自能力范圍內做）
學習一篇文章，需要從哪些方面入手？概括起來就是：第一，解決「寫了什麼」的問題；第二，解決「怎麼寫」的問題；第三，記憶文章中的精彩語段和詞語。

Ⅳ 人教版小學五年級下冊語文基礎訓練答案

小學語文五年級下冊基礎訓練答案
1 草原
自學提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生，草原風光，喜迎遠客，把酒聯歡 鞏固運用
1. 天涯 摔跤 羞澀 渲染
2. （1）只要......都...... (2)不管......總......(3)既......又...... 3.（1）回味 美
(2)一碧千里 茫茫 遼闊（大）、碧綠 （3）熱乎乎 語言 心 好客或熱情
4. A.① B. ② 拓展閱讀
1. 這篇短文主要寫了錫林郭勒大草原不僅廣闊、美麗，還是個歡騰的世界。 2. ， ：「 ， ......」 3. 先概括後分述(先總後分) 4. 承上啟下
5. 例：矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。
2、絲綢之路
自學提示
1.略
2．jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 鞏固運用
1. 例：凹（凹陷） 侯（侯爵） 換（交換）
凸（凹凸） 候（時候） 奐（美輪美奐）
2.五彩繽紛 美輪美奐 栩栩如生
3. （1）一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起。 （2） 友誼之路 ，商貿之路，文化之路，探險之路 拓展閱讀：
1.2000餘 古長安 波斯灣 歐洲 非洲
2.異彩紛呈 撲朔迷離 舉世聞名 多姿多彩 成千上萬
3.古老的絲綢之路連接著世界的東方與西方，孕育了光輝燦爛的古代文明。 4.它是一條由長安至波斯灣的友誼之路，連接了東西方，使東西方互通有無，孕育出光輝燦爛的古代文明

Ⅳ 小學人教版語文五年級下冊《作業與生活》答案

三長兩短sānchángliǎngǎn【解釋】指意外的災禍或事故。特指人的死亡。【出處】明·範文若《鴛鴦棒·恚剔》：「我還怕薄情郎折倒我的女兒，須一路尋上去，萬一有三長兩短，定要討個明白。」【結構】聯合式。【用法】用作貶義。一般作賓語。【正音】長；不能讀作「zhǎnɡ」。【辨形】兩；不能寫作「二」。【近義詞】山高水低、一差二錯【反義詞】安然無恙【辨析】～與「飛來橫禍」區別在於：～多指死亡；一般含有假設性；多用於口語；委婉說法；「飛來橫禍」強調「飛」；指災禍的突然性；不含假設；多用於書面語；不委婉。【例句】奶奶望著爺爺那虛弱的身體說：「你萬一有個～；我可怎麼活啊！"

Ⅵ 小學5年級下冊語文成長閱讀答案

1．文中的盲人用什麼去看世界？（用文中的句子回答）________ 2．第二自然段第一次寫了接孩子的情景。聯繫上下文，看看對本段的分析是否正確，正確的在括弧內打「√」，錯誤的在括弧內打「×」。 ①盲人帶著孩子回家，是盲人在引路。（） ②此時的孩子已經長大，可以做盲人的帶路人了。（） 3．作者為什麼說自己「又一次錯了」？ [] A．因為作者又一次錯怪了盲人在做「黑」生意。 B．因為作者明白了盲人需要的並不是別人的施捨而是尊重。 C．因為盲人責怪作者多給了錢。 D．因為盲人看透了作者炫耀自己有錢的陰暗心理。 4．盲人說「多老的樹，芽子也是嫩的」。這說明盲人________。 5．倒數第二、第三自然段都寫了盲人接送孩子上學放學的情景，採用的是________手法。 6．當明眼人不再接送孩子的時候，盲人依舊如故。下面分析正確的是（多重選擇）。 [] A．表現出盲人對孩子的深深父愛。 B．表現孩子已成為盲人的眼睛，盲人一天也離不開孩子。 C．表現盲人的思維還滯留在孩子小的那一階段，對孩子不放心。 D．表現盲人用自己的心去感受世界，即使孩子長大了，在他的心裡依然是孩子。 參考答案 1．用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看。 2．①×②√ 3．B 4．盲人用心看世界 5．對比 6．AD

Ⅶ 小學生5年級下冊語文卷答案

2011—2012學年第二學期五年級語文期末測試卷時間：90分鍾總分：100分同學們，一個學期的緊張學習就要結束了。在這個學期中，我們的語文知識更豐富了，語文能力又提高了。現在，讓我們來展示一下這個學期的學習成果吧！（溫馨提示：卷面2分）積累與運用(33分）（放鬆心情，告訴自己：我能行！）一、看拼音，寫詞語。（6分）wǔrǔpáoxiàodùjìjìdiànchàzǐyānhónɡ()()()()()二、填空（14分）1、劉禹錫《浪淘沙》的後兩句：（4分）2、草鋪橫野六七里，(2分）3、《自己的花是讓別人看的》作者是（1分）4、「入木三分」的意思是（1分）5、莫等閑，（1分）6、寫一句含有諧音的歇後語：（1分）7、選一副你喜歡的對聯寫下來：（2分）8、翻譯：楊氏子九歲，甚聰惠。（2分）三、請用一句話點評一下《橋》中的老漢。（2分）四、《白楊》一文採用的寫法；文中蘊含深刻道理的一句話是（4分）五、按要求改寫句子。（7分）1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？改為陳述句：（2分）2、學校的花草園里要豎一塊牌子，提醒大家愛護花草。你覺得寫什麼能讓大家樂意接受？（2分）3、藺相如說：「和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，我才肯交出來。」（改成第三人稱轉述句）___________________________________________________（2分）4、在大家的耐心幫助下，我改進了自己的缺點。（在原句上修改病句）（1分）閱讀與感悟(35分）（書讀百遍，其義自見！）（一）課內閱讀（18分）晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：「難道齊國沒有人了嗎？」晏子嚴肅地回答：「這是什麼話？我國首都臨淄住滿了人。a大夥兒把袖子舉起來，就是一片雲；b大夥兒甩一把汗，就是一陣雨；c街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎麼說齊國沒有人呢？」楚王說：「既然有這么多人，為什麼打發你來呢？」晏子裝著很為難的樣子，說：「您這一問，我實在不好回答。撒謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣。」楚王說：「實話實說，我不生氣。」晏子拱了拱手，說：「敝國有個規矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。」說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。1、請分別用成語概括文中劃線部分的意思：abc（3分）2、文段中哪些詞可以看出楚王開始是瞧不起晏子的？談談自己的體會。（4分）3、你覺得文段中哪些地方最能體現出晏子的智慧？找出來並說說你的看法。（4分）4、「楚王只好陪著笑。」「只好」在這里指的是，從中你體會到（3分）5、選段中楚王的話應該用（）的語氣來朗讀，晏子的話應該用（）的語氣來朗讀。（4分）（二)課外閱讀冬天，你不要砍樹（17分）我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯城郊，和爺爺一起過對聖誕節——在那裡爺爺有一個小小的農場。一天，我在玩耍時發現屋前的幾棵無花果樹中的一棵已經死了：樹皮有的已脫落，枝幹也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就吧嗒一聲折斷了一枝。於是我對爺爺說：「爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵。」可是爺爺不答應。他說：「也許它的確是不行了。但是過冬之後可能還會萌芽抽枝的——說不定它正在養精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹。」不出爺爺所料，第二年春天，這棵顯然已經死了的無花果樹居然真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了春天，整棵樹看上去跟它的夥伴並沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。成年以後，我當了小學老師，在二十多年的教學生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現在竟成了一位小有名氣的律師；而當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，後來成了大學的優等生，而今更是一家擁有巨額資產的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹症，幾成廢人。可是我記住爺爺的話，不放棄對他的希望，也一直鼓勵著他不要灰心喪氣——而今他也成功地讀完了大學課程，擔任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，提起手來扶一扶鼻樑上的眼鏡都十分困難。回想起來，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現轉機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺的教誨卻時時給我以鼓勵，讓我看到冬天以後的情景，從而順利度過了一個又一個家庭和事業上的危機。1、我能用「然」字組詞，恰當地填入括弧里。（4分）（1）我們這兒一年四季氣候乾燥，夏天（）會下幾場雨。（2）這棵顯然已經死了的無花果樹（）真的重新萌生新芽。（3）我已經長大了，可（）喜歡看動畫片。（4）我們已經認識到了自己的缺點，（）應該改正過來。2、縮句：當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，後來成了大學的優等生。（1分）3、我讀懂了，文章中提到的那棵「無花果樹」，除了實指那一棵樹以外，還暗指（2分）4、爺爺說了一句樸素又耐人尋味的話「冬天，你不要砍樹」，我是這樣理解的：（3分）5、讀完本文後，你有什麼感想（4分）6、我要摘抄兩條格言警句送給在困境中的人：（3分）（1）（2）習作(30分)(讀書破萬卷，下筆如有神！）任選一題:1、《感動的心》2、《我的發現》這個是深圳地區去年考試的。

Ⅷ 小學五年級下冊語文魔力一卷通答案

二、共5分，每寫對一來個自字得0.5分。
俊俏純熟輕蔑琥珀殘廢
三、共2分，每填對一個空得0.5分。 辶 7 T ①
四、共11分，每填對一個空得0.5分。
1. 狗馬蛇羊象狼
2. 失敗 痛苦 反對
3. 略
4. 不僅……還……因為……所以……
[積累運用]
五、共7分，1—4小題每寫對一句得1分。5小題寫對得2分。
1. 科學是動力。
2. 略
3. 在困難面前，我們怎能不迎難而上呢？
4、5、 略
六、共3分，每改對一句字得1分。
1. 「經過」和「使」刪掉一個。
2. 「中午」刪掉。
3. 「實施」和「制定」調換順序。

Ⅸ 人教版小學五年級下冊語文課堂作業本的全部答案

卧槽，這種都有！小學生:我太難了，看個答案容易嗎我？

Ⅹ 小學五年級人教版語文下冊 第一課堂 答案

一、找出字音、字形全對的一組，在括弧里打「√」。

B√

二、給下面的字組詞，然後換一個偏旁組成新字再組詞。

答案不唯一，以下僅為示例：

鈔（鈔票）抄（抄寫）熔（熔化）榕（榕樹）

稍（稍微）捎（捎帶）瞟（瞟一眼）漂（漂流）

三、在下面括弧里填寫不同的量詞

一副嘴臉 一個口哨一件衣服一張鈔票

一位百萬富翁一個流浪漢一面牆壁一塊磚

四、讀句子，選擇成語更換畫線部分，使句子更生動簡練。

1.妙不可言

2.自言自語

3.興致勃勃

4.十全十美

五、選詞填空。

1.判斷武斷

2.凝聚凝固

3.因為所以

4.除非要不然

六、讀下面的兩個片段，再做練習。

1.B

2.見錢見大錢

3.①3②√

4.對比刻薄、勢利、見錢眼開

七、照樣子寫詞語，看誰寫的表示「看」的詞語多。

1.瞟盯瞅瞧瞄

2.打量注視端詳凝視眺望

3.目不轉睛左顧右盼東張西望極目遠眺目不斜視