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弘實小學小升初試卷

發布時間:2021-01-04 20:10:12

A. 2019新版 小學語文畢業考試卷 孟建平系列叢書小升初試卷小考試卷共20份試卷,條形碼是什麼

赤水市2019年小學畢業
語文數學英語科學檢測卷

B. 小學升初中入學考試試題和答案

小升初數學試卷 一
一.填空題:(每小題4分)
1. 一個數, 減去它的20%, 再加上, 還比原來小3。那麼, 這個數是______________。
2. 甲數比乙數小16%, 乙數比丙數大20%, 甲、乙、丙三數中, 最小的數是_________數。
3. 時鍾上六點十分時, 分針和時針組成的鈍角是______________度。
4. 一個真分數, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 這真分數是________。
5. 11 只李子的重量等於2隻蘋果和1隻桃子的重量, 2隻李子和1隻蘋果的重量等於1隻桃子的重量, 那麼, 一隻桃子的重量等於__________只李子的重量。
6. A、B兩數的和是 , A數的 倍與B數的兩倍的和是16, A數是______________。
7. "六一"畫展所參展的畫中, 14幅不是六年級的, 17幅不是五年級的, 而五、六年級共展畫21幅, 那麼, 其它年級參展的畫是___________幅。
8. 100克15%濃度的鹽水中, 放進了鹽8克, 為使溶液的濃度為20%, 那麼, 還得再加進水_________克。
9. 甲、乙兩廠生產的產品數量相等, 甲廠產品中正品的數量是乙廠次品數的3倍, 乙廠正品的數量是甲廠次品數量的4倍, 那麼, 甲、乙兩廠生產的正品的數量之比是__________。
二.應用題:(每題9分, 要求列式計算, 僅有答數不給分)
1. 兩數相除的商是22, 余數是8, 被除數、除數、商數、余數的和是866, 問:被除數是多少?
2. 六一歌手大獎賽有407人參加, 女歌手未獲獎人數占女歌手總數的 , 男歌手16人未獲獎, 而獲獎男女歌手人數一樣多, 問:參賽的男歌手共幾人?
3. 甲從A地往B地, 乙、丙兩人從B地往A地, 三人同時出發, 甲首先在途中與乙相遇, 之後15分鍾又與丙相遇, 甲每分鍾走70米, 乙每分鍾走60米, 丙每分鍾走50米, 問:A、B兩地相距多少米?
4. 一批擁軍物資, 如用8輛大卡車裝運, 3天可運完, 如用5輛小卡車裝運, 8天可運完全部的75%, 現用3輛大卡車、4輛小卡車裝運, 幾天可以運完?
5. 三個小組的人數一樣多, 第一小組男生數等於第二小組女生數, 第三小組的男生數是三個小組男生數總和的 , 問三個小組的男生總數佔三個小組總人數的幾分之幾?
6. 甲乙兩根進水管同時打開, 4小時可注滿水池的40%, 接著甲管單獨開5小時, 再由乙管單獨開7.4小時, 方才注滿水池, 問:如果獨開乙管, 多少時間可將水池注滿?
7. 於肖騎自行車8點鍾從家出發, 8分鍾後, 父親騎摩托車去追趕, 追上於肖時, 於肖已離家4千米, 這時父親因事立即趕回家, 再回頭追趕, 第二次追上於肖時, 於肖已離家8千米, 問:父親第二次追上於肖時是幾點鍾?
8. 甲車間人數比丙車間人數少 , 而丙車間人數比乙車間人數多25%, 且又比甲、乙兩車間人數和的 少4 人, 問三個車間共有人數多少?
9. 某商店用480元買進一批貨物, 如果全用每個6元的價格賣出, 可得利潤25%, 實際上一部分貨物因質量問題, 只能降價以每個5 元的價格賣出, 因此實得利潤20%, 問這些貨物中, 以6元的價格賣出的合格品是多少個?
10. 清晨4時, 甲車從A地, 乙車從B 地同時相對開出, 原指望在上午10時相遇, 但在6時30分, 乙車因故停在中途C地, 甲車繼續前行350米在C地與乙車相遇, 相遇後, 乙車立即以原來每小時60千米的速度向A地開去。問:乙車幾點才能到達A地?
六年級升初中銜接班數學試題一
一、選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
①a>b ②a=b ③ a<b
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
①增加16 ②乘以2 ③除以1/3
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )。
①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,體積擴大( )倍。 ① 2 ② 4 ③ 6
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、應用題:
1、只列式不計算。
(1)某機關精簡後有工作人員75人,比原來少45人,精簡了百分之幾?

(2)甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9小時完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6、某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

綜合運用知識解決實際問題。、
1.把一個直徑是2分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形,然後沿直徑把圓切開,拼成一個和它體積相等的長方體,這個長方體表面積比原來圓柱的表面積增加8平方分米,這個長方體的體積是多少?
2、把一個長7厘米,寬6厘米,高4.5厘米的長方體鐵塊和一個棱長5厘米的正方體的鐵塊,熔鑄成一個大圓柱體,這個圓柱體的底面積是78.5平方厘米,那圓柱的高應是多少厘米?

六年制小學六年級數學畢業考試試卷
一、基礎知識。
1、填空:
⑴太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作( )千米,寫成以「萬」作單位的數是( )萬千米。
⑵120平方分米=( )平方米 3.5噸=( )千克
⑶ =2:5=( )÷60=( )%
⑷把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的( ),每段長( )米。
⑸在 、0.16和 這三個數中,最大的數是( ),最小的數是( )。
⑹把3.07擴大( )倍是3070,把38縮小1000倍是( )。
⑺把0.5: 化成最簡整數比是( ):( ),比值是( )。
⑻比a的3倍多1.8的數,用含有字母的式子表示是( ),當a=2.4時,這個式子的值是( )。
⑼甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
⑽一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少( )。

2、判斷:(對的在括弧里的「√」,錯的打「×」)
⑴平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。 ( )

⑵一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。 ( )

⑶六年級同學春季植樹91棵,其中9棵沒活,成活率是91%。 ( )
⑷鍾表上分針轉動的速度是時針的12倍。 ( )

⑸正方體的棱長擴大4倍,表面積就擴大16倍。 ( )

3、選擇:(把正確答案的序號填在括弧里)
⑴ 是一個最簡分數,a和c一定是( )
A、質數 B、合數 C、互質數
⑵下面的分數中能化成有限小數的是( )
A、 B、 C、
⑶2003年上半年有( )天
A、181 B、182 C、183
⑷用一張邊長是2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是( )
A、3.14 B、12.56 C、6.28
⑸一個三角形三個內角的度數比是2:3:4,這個三角形是( )三角形。
A、銳角 B、直角 C、銳角

二、計算。
1、直接寫出得數:
×12= 2.5-1.7= ÷3= 0.5×(2.6-2.4)=
2.2+3.57= - = 3.25×4= 0.9×(99+0.9)=
2、解方程:
x-1.8=4.6 4+0.2x=30 = 8x-2x=25.2

3、計算下面各題,能簡算的要簡算:
1488+1068÷89 4.2÷1.5-0.36

4、只列式不計算:
⑴27.2減去11.8與13的和,差是多少?

⑵ 比x的25%多 ,求x?

三、操作題:
1、做三角形底邊上的高,量一量底是( )厘米,高是( )厘米,計算三角形的面積。

2、畫一個直徑是4厘米的圓,並在圓中畫出兩條互相垂直的直徑。

四、應用題:
1、中百超市運來黃瓜和西紅柿350千克,其中黃瓜的重量佔全部的 ,運來的黃瓜多少千克?

2、一桶油用去 ,還剩下48千克,這桶油原來重多少千克?

3、甲乙兩地相距270千米,A、B兩輛車同時從甲、乙兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行48千米,幾小時後兩車相遇?

4、永光農機廠計劃8天生產384台小型收割機,由於改進了生產技術,實際每天比原計劃多生產16台。實際多少天完成任務?

5、一件工程,要求師徒二人4小時合作完成,若徒弟單獨做,需要6小時完成,那麼,師傅在4小時之內需要完成這件工程的幾分之幾?

升學模擬測試卷(一)
一、填空。
1、一個數由8個億、9個千萬、6個百萬、3個百、4個十組成,這個數是( )。改寫成用「萬」做單位的數是( ),省略「億」後面的尾數是( )。
2、把2米長的鐵絲平均截成5段,需要截( )次,每段是全長的( ),每段長( )米,每段是1米的( )。
3、320厘米=( )米( )分米 4.8噸=( )噸( )千克
4、12:20=—=( ):4=( )%=( )(填小數)
5、甲數與乙數的比是4:3,則乙數比甲數少( )%。
6、165 :45 的比值是( ),化成最簡單的整數比是( )。
8、A=2×2×7 B=2×2×5 ,則A、B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
9、長方形的周長是50分米,寬是長的23 ,這個長方形的面積是( )平方分米。
10、( )統計圖既能清楚的表示出數量的多少,又能表示出數量增減變化情況。
二、判斷。
1、一個分數,它的分母越大,分數單位就越小。( )
2、一個自然數,不是質數就是合數。 ( )
3、體積相等的正方體,表面機積也一定相等。 ( )
4、通過圓心的線段叫直徑。 ( )
5、任何三角形至少有兩個銳角。 ( )
三、選擇。
1、正方體的棱長擴大3倍,它的體積擴大( )倍。
A、3 B、9 C、27
2、小明畫了一條6厘米長的( )。
A、直線 B、線段 C、射線
3、表示x和y成正比例關系的式子是( )。
A、x+y=10 B、x-y=10 C、y=10x
4、去掉下列各數中的0,而大小不變的是( )。
A、8.009 B、1800 C、16.00
5、能同時被2、5、3整除的最小四位數是( )。
A、1200 B、1005 C、1002
四、計算。
1、直接寫出得數。
0.25×300 2.25+2.75 2.35 ×7 44÷11÷10
2.45÷7+57.57 0.1÷0.01 44÷4+4×14
3、求未知數。
X-0.8x-6 x:23 =183 23 x-12 x+1.2=3.4 7x=0.25+2x
4、計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)[12 -(34 -35 )]÷710 (2)10.5-10.5÷74 ×29
8.7×6.5+8.7×4.5-8.7 (45 +14 )÷73 +710
5、列式計算。
(1)從10201減去78,連續減多少次,最後得到的差是61?
(2)一個數的80%比10的38 還多1.75,這個數是多少?
(3)一個數的34 是60,這個數的25%是多少?
五、操作題。
畫出一個半徑是1.5厘米的圓,再畫出這個圓的兩條對稱軸,並且使這兩條對稱軸相互垂直。
六、應用題。
1、一張桌子比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的25 ,課桌和椅子的單價各是多少元?

2、一批水泥共185噸,第一天運走總數的40%,第二天運走37噸,剩下的第三天運完,第三天運走這批水泥的百分之幾?

3、用鐵皮做一個圓柱形油桶,底面周長是12.56分米,高是5分米。做這個油桶至少要用多少鐵皮?如果1升汽油重0.68千克,這個油桶能裝汽油多少千克?(結果保留整千克)

4、把一塊石頭,放入一個長和寬都是12分米、高15分米的長方形容器里,水面的高度由原來的8分米上升到10.4分米,求石頭的體積。

5、一個長方體的長是712 厘米,高是3厘米,體積是90立方厘米,這個長方形的表面積是多少?

C. 小升初數學模擬試卷(帶答案)

姓名: 得分:
提示:第一題至第七題是必做題,總分是100分,第八題是選做題,全卷累計總分是llO分。
一、填空題:(17分,第2題,第4題、第6題、第7題、第9題每題2分,其餘每空1分)
1、第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,寫作( )人,省略億位後面尾數約是( )人。
2、「青山青水吹青風,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書青色中。」這首詩描寫的是小朋友青青在大好春光里讀書的美麗圖畫,詩的特點是「青」字很多,請你先數一數,再算一算「青」字出現的次數佔全詩總字數的比率是( )。
3、首次北京至拉薩的特快列車,2006年7月1日21:30始發,7月3日20:58到達,全程運行時間是( ),北京至拉薩鐵路長4064千米,途中翻越的大山最高達5068米,這列火車平均每小時大約行( )千米(結果保留一位小數)。
4、一個圓形花壇,半徑是3米,如果半徑增加1米,那麼花壇面積大約增加( )平方米。(得數保留整數)
5、在一個比例里,兩個內項互為倒數,其中一個外項是7,另一個外項是( )
6、北京奧運會我國選手得冠軍總數是( )枚。
7、在一幅比例是 的地圖上,量得廬江站至合肥站的圖上距離大約是10厘米,兩站之間的實際鐵路長約是( )千米
8、只列算式不計算:甲數是160,乙數是甲數的 ,甲、乙兩數的平均數是( )。
9、媽媽把2000元錢存人銀行,整存整取三年,年利率是2.70%,到期時媽媽可以取回本金和稅後利息一共( )元。(利息稅率為20%)
10、一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角度數是( )。
二、判斷題:(6分,每小題1分,正確的劃「√」,錯誤的劃「×」)
l、一個合數至少有3個約數。 ( )
2、一次植樹的成活率是90%,表示有10棵樹沒成活。 ( )
3、a是自然數,a的倒數是 。 ( )
4、圓的直徑和周長成正比例。 ( )
5、面積相等的兩三角形一定能拼成平行四邊形。 ( )
6、比0.2大比0.6小的小數只有3個。 ( )
三、選擇題:(把正確答案的序號寫在括弧里)(10分。每小題2分)
1、小青和小柳完成同一件工作。小青要4小時,小柳要3小時。小青和小柳工作效率的比是( )
A、4:3 B、3:4 C、4:7 D、不能確定
2、把一個長方形的框架拉成一個平行四邊形,這個平行四邊形的周長與原長方形周長相比——( ),這個平行四邊形的面積與原長方形面積相比——( )
A、長方形大 B、平行四邊形大 C、一樣大 D、不能比較
3、表示一個城市一個月氣溫的變化情況,最好運用( )
A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖
4、下列圖形中只有一條對稱軸的圖形是( )
A、長方形 B、正方形 C、扇形 D、圓
5、一根竹竿重約2( )
A、米 B、厘米 C、噸 D、千克
四、計算題:(32分)
1、直接寫得數。(8分,每小題1分)

2、求未知數x。(9分,每小題3分)
3、怎樣簡便怎樣算。(15分,每小題3分)

五、列式方程或算式,並計算出得數:(6分,每小題3分)
1、125減去一個數的 的差是5,這個數是多少?
2、一個數加上它的120%等於4.4,這個數是多少?

六、操作計算。(10分)
1、畫畫算算。(5分,①2分,②3分)
①請你在右面正方形中畫一個最大的圓。
②量出相關數據,算出這個圓的面積。

2、青松村計劃從楊柳河修一條水渠到村口,如果請你當工程師,請你根據下面的要求幫助青松村預算一下。(5分,①2分,②3分)
①怎樣修水渠最短,在圖上畫出示意圖。

②如果每千米花3萬元的建修費,共需多少萬元?

七、應用題。(19分)
1、營養學家建議:兒童每日喝水應不少於1500毫升,青青每天用底面直徑6厘米,高10厘米的水杯喝6滿杯水,達到要求了嗎?(4分)

2、2006年最大的台風叫「桑美」,風力每秒60米,比跑得最快的人的速度的4倍還多lO米,最快的人每秒跑多少米?(用方程解)(4分)

3、一項工程,甲單獨做8小時完成,乙單獨做8小時只能完成這項工程的 。這項工程如果由甲、乙兩隊合作,需要多少小時才能完成?(4分)

4、下面是小青和小柳兩個同學8次數學成績統計圖,看圖回答問題。(7分)
(1)(2分)第一次成績小青是( ),小柳是( )。他們成績中的最高分是 ( ),最低分是( )。
(2)(2分)小青第四次成績比第三次提高了( )%。小柳第四次成績比第三次下降了( )%。
(3)(2分)八次成績的平均分小青是( ),小柳是( )。
(4)(1分)請你根據統計圖,用簡短的話,分別評價一下小青和小柳的數學學習情況。
八、選做題(10分)
1、在圖中用陰影表示 公頃。(3分)
2、據統計:回收5噸廢紙能造新紙4噸,相當於少砍85棵樹,某造紙廠去年回收廢紙1200噸。請你通過計算,用數據說明回收廢紙的好處。(3分)

3、為了主辦好「六.一」聯歡會,六(1)班45名同學全部行動起來了,全班 的同學布置教
室, 的同學采購物品。你能根據上述材料提出兩個問題並解答出來嗎?(4分)
問題一: ? 問題二: ?

給分

D. 小升初試卷

小學升初中語文模擬試卷

一、積累與應用
1、看拼音,寫詞語(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
( 倒霉 ) ( 懲罰 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )
mei li hong mao kong bu miao shi
( 魅力 ) ( 鴻毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐視 )
2、用「\」畫出正確的讀音(6分)
立即(jí ji ) 愜意(xia qiè ) 趁機(chén cheng )
卓越(zhuó zhuo ) 阻撓(náo rao ) 鬆散(sàn san)
3、補充句子(9分)
①世紀寶鼎,鼎座高0.5米, 象徵聯合國成立五十周年。鼎身高2.1米,象徵即將到來的二十一世紀
②問渠那得清如許,絕知此事要躬行。
③願乘風破萬里浪,甘面必讀十年書。
④我們學過許多愛國詩篇,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜歡的一句死去元知萬事空,但悲不見九州同。
4、在下面橫線下填入讀「man」的漢字。(3分)
漫不經心 慢條斯理 滿山遍野
輕歌曼舞 天真浪漫 臨窗布幔
5、改寫句子:(10分)
①小女孩叫起來:「奶奶,請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的。」
改為第三人稱轉述句:小女孩叫起來,奶奶,請把她帶走吧!她知道,火柴一滅,奶奶就會不見的。
②高粱的全身具有鮮明的個性。
改為雙重否定句:不能不說高粱的全身具有鮮明的個性。
③我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句:我聽到會歌旋律
④他的聲音真大。
改成誇張句:他的聲音真大,大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日,弟弟參加了少先隊員。(用修改符號修改)
今年六月一日,弟弟參加了少先隊
6、填入恰當的關聯詞語。(2分)
①周總理(不但)受到全中國人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 無論 )困難有多大,我們( 都 )能克服。
7、小明在一次考試後,因成績不理想,就不愛學習了,請你用一句名言、警句勸勸他
失敗乃成功之母 (2分)
8、小學階段我們讀了許多中外名著的精彩片段,在這么多的名著中,我最喜歡水滸傳的景陽岡因為它體現了武松的武藝超群。(3分)
二、(1)閱讀課文語段,按要求答題。(12分)
《詹天佑》片段
鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。 居庸關山勢高,岩層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。
(1) 詹天佑在開鑿隧道時採取了哪兩種鑿進法?原因是什麼?(4分)
第一種是兩端同時向中間鑿進的辦法原因是居庸關山勢高,岩層厚
第二種是中部鑿井法原因是八達嶺隧道山勢高,岩層厚有居庸關隧道的三倍長
(2)看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括弧里。然後在圖上畫出詹天佑所採取的鑿進法的示意圖。(4分)

(圖1) (居庸關) (圖2) (八達嶺)
(3)在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎麼做的?(2分)
一是 山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。
二是 他常常跟工人們同吃同住,不離開工地
(4)這段話的意思可以概括為(2分)c

A、 講施工中開鑿居庸關隧道的情況。
B、 講施工中開鑿八達嶺隧道的情況。
C、 講施工中開鑿隧道的情況。
D、 講施工中開鑿居庸關、八達嶺隧道遇到的困難。
(2)閱讀課外語段,按要求答題。(17分)
聽雨
聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就聽雨
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼。
「天街小雨潤如酥。」那是怎樣的一種雨啊!一種甘潤如酥,「潤物細無聲」的初春細雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲優美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲?彷彿是聽那遙遠的星星甜美的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有時心平氣和,溫情脈脈;它有時怒氣沖沖,喊叫連天。於是便有晴天小雨,於是又有了「黃梅時節家家雨」,於是還有了傾盆大雨,於是更有了鋪天蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!
(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!
(4) 秋雨,原該是一種婉約的風韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。
(5) 「哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。」秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
(6) 秋雨依舊,年代卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?
(7) 「質本潔來還潔去」。伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉。哦,這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬堆積,於是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲,是聽遠方一聲低語,一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆聖火,於是便看見春天向我起來。
(8) 哦,聽雨,彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
(9) 聽雨,是一種享受----享受自然與我!
① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第1.2自然段,寫夏雨的是第3自然段,寫秋雨的是第4.5.6自然段,寫冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季節雨的特點的詞語,閱讀第(3)自然段,選擇恰當的詞語,將其填在橫線上。(2分)
A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者說「聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽…」還可以聽雨的什麼?請你展開聯想或結合短文內容,寫一寫。(4分)
④ 作者為了確切、生動地描寫雨,先後五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,並選擇一句,寫寫它的意思。(5分)
第一處:天街小雨潤如酥-
第二處:潤物細無聲
第三處:黃梅時節家家雨
第四處:質本潔來還潔去-
第五處:哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。-
(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
⑤文章前後都說「聽雨是一種享受」。這是一種怎樣的享受呢?(2分)
(11) 答:這是一種這樣的享受:彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
⑥文中有多處描寫不同季節雨的特點和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜歡的一句摘抄下來。 並說說為什麼。(2分)
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼
因為它運用了排比的句式
三、作文(28分)
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多後瞬令我們回味、深思,請以《生活中的一個小鏡頭》為題,進行描繪,注意內容要具體、真實。400字以上

E. 小學六年級(下)小升初期末測試卷

一、積累運用(28分)

1、下列加點的字注音有誤的一組是( )(3分)

A、跳踉 liáng 自詡xǔ 警惕tì 賜給cì

B、嗥叫háo 牛仔zǎi 滑稽jì 頭銜xián

C、赫然hè 夠嗆qiàng 陛下bì 撬去qiào

D、膺懲yīng 彌漫mí 稱職chèn 區寄ōu

2、下列詞語有四個錯別字,請找出來並在方格內改正。(4分)

橫行無際 不屑一顧 昂首闊步 凶神惡煞按捺不住 奄奄一息 如怨如訴 萬籟具寂殫智竭力 無以復加 下流無恥 喜笑顏開 賅人聽聞 隨聲附和 欽差大臣 不可救葯

3、句中加點詞語解釋欠妥的一組是( )(3分)

A、我對他起初並無信心,姑妄從之。

姑妄從之:姑且按照他的辦法來做。

B、賊易之。

易:容易。

C、任何不稱職的或者愚蠢得不可救葯的人,都看不見這衣服。

不可救葯:比喻人或事物壞到無法挽救的地步。

D、把全世界的地下寶藏都指點給他。

指點:指出來使人知道。

4、對作家作品的敘述不正確的一組是( )(3分)

A、《最後一片葉子》作者歐·亨利英國小說家。 B、《漁夫的故事》選自《一千零一夜》,又名《天方夜譚》是阿拉伯民族故事集。

C、《農夫和蛇》選自《伊索寓言》相傳為希臘被釋的奴隸伊索所作。

D、《童區寄傳》的作者柳宗元,唐代文學家,唐宋八大家之一。

5、下面是對散曲《天凈沙·秋思》的分析,不正確的一項是( )(3分)
A、此曲的前三句選取了富有特徵的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。
B、第二句用處於動態中的「流水」與處於靜態中的「小橋」、「人家」相映襯,更顯出環境的幽靜。
C、從整個構圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘託人。
D、從此曲的題目來看,作者所要表達的是對秋的傷感,而無思鄉之情。
6、默寫填空。(5分)

①停車坐愛楓林晚,_______________。

②羌管悠悠霜滿地,人不寐,_______________。

③晴空一鶴排雲上,_______________。

④_______________,歲歲重陽。

⑤無邊落木蕭蕭下,_______________。

7、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請寫出其中一位及相關故事名稱。(示例中所給人物不可再用)(3分)

示例:

書名:《三國演義》

人物:諸葛亮

故事:草船借箭

書名:

人物:

故事:

8、參加下列綜合性學習活動。學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(4分)

(1)請你設計一條富有感染力的宣傳語。

(2)你認為在活動周中應開展哪些語文活動?請列舉三項。

(3)就學校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創意的建議。

(4)一個時期以來,廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

二、閱讀理解(42分)

(一)閱讀課內文言文,完成9-12題。(14分)

童寄者,郴州蕘牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恆狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕;因取刃殺之。

逃未及遠,市者還,得童,大駭,將殺童。遽曰:「為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?彼不我恩也;郎誠見完與恩,無所不可。」市者良久計曰:「與其殺是僮,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?幸而殺彼,甚善!」即藏其屍,持童抵主人所,愈束縛牢甚。夜半,童自轉,以縛即爐火燒絕之,雖瘡手勿憚;復取刃殺市者。因大號。一虛皆驚。童曰:「我區氏兒也,不當為僮。賊二人得我,我幸皆殺之矣。願以聞於官。」

虛吏白州。州白大府。大府召視兒,幼願耳。刺史顏證奇之,留為小吏,不肯。與衣裳,吏護還之鄉。

鄉之行劫縛者,側日莫敢過其門,皆曰:「是兒少秦武陽二歲,而討殺二豪,豈可近耶?」

9、解釋加點的文言詞語。(4分)

①布囊其口。

囊:

②恐栗,為兒恆狀。

栗:

③郎誠見完與恩。

誠:

④吏護還之鄉。

之:

10、用現代漢語翻譯文言句子。(4分)

①力上下,得絕。

②為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?

11、文章是如何體現區寄膽識過人、智勇雙全的?(3分)

12、結尾一段對表現區寄有什麼作用?(3分)

(二)閱讀下列課內現代文語段,完成13-17題。(15分)

三味書屋後面也有一個園,雖然小,但在那裡也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房裡便大叫起來:——
「人都到哪裡去了!」
人們便一個一個陸續走回去;一同回去,也不行的。他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道:——
「讀書!」
於是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念「仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣」的,有念「笑人齒缺曰狗竇大開」的,有念「上九潛龍勿用」的,有念「厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚」的……先生自己也念書,後來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:
「鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢~~;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……」
我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向後面拗過去,拗過去。
13、以上文字主要寫了玩耍和________兩種情景,其中都寫到氣氛,最能體現各自氣氛特點的詞語是_______和_______。(3分)
14、下面四項中,最能表現先生「嚴而不厲」性格的是( )(3分)
A、到園里的太多,太久,可就不行了,先生便大叫起來:「人都到那裡去了!」
B、他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用。
C、普通總不過瞪幾眼,大聲道:「讀書!」
D、讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向後面拗過去,拗過去。
15、有人對「低下去,靜下去」這六個字,加了圓點,並且從不同角度加以批註,其中最合理的一句是( )(3分)
A、不寫成「靜下去,低下去」而寫成「低下去,靜下去」,這樣記敘合理,符合聲音的變化實際。
B、不寫成「低了,靜了」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣體察入微,呈現聲音的變化動態。
C、不寫成「不明顯,聽不清」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣照顧周到,表明並非被先生的讀書聲壓低、吞沒。
D、不寫成「放小,變靜」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣用詞講究,暗示並非被先生的讀書聲吸引而放小音量或停止讀書。
16、學生讀的文字沒加標點,而先生讀的文字加了標點符號,這是因為( )(3分)
A、學生讀的文字是間接引用,而先生讀的文字是直接引用。
B、學生讀得快,先生讀得慢。
C、學生是放開喉嚨讀,先生是大聲朗讀。
D、學生沒讀懂,先生讀得懂。
17、下面說法錯誤的一項是( )(3分)
A、上文對先生進行了語言、動作和神態的描寫。
B、字里行間,表現了對封建教育的不滿。
C、「我疑心這是極好的文章」,這句話表明少年魯迅天資聰穎,對先生所讀文章的妙處心領神會。
D、段末「拗」字生動描寫了先生讀書無限陶醉的神態。

(三)閱讀下文,完成18-21題。(13分)

冬季到台北來看雨

①來時,便聽說台北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到台北來看雨的,我從家鄉來,我說家鄉話,我唱家鄉戲,我帶著家鄉情來看家鄉人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應台灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到台灣演出河南豫劇。
②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200多公里趕來的,有的是被人用輪椅推進劇場的。有的一來使當起了「義工」,貼戲報、打水掃地、搬運道具,看到什麼活兒都搶著干。「老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪」,一時間,鄉音鄉韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。
③對台北的河南老鄉來說,他們來看家鄉戲,主要是來找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊地抓住我的手久久不放開,他顫巍巍地說:「我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家……」80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:「我吃過台灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!」台北河南同鄉會的喬律師說:「我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……」他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉,那裡有生養他們的老祖宗,那裡有他們的根哪!
④舞台上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使台下看戲的老鄉們大哭失聲幾回。是想起了至今仍未找到的家鄉的父母?是想起了年輕時手拉手陌上採桑的結發妻子?還是想起了當年揮灑「十八相送」的情景?數十年天各一方,演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷、不痛哭呢?
⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來惆悵。雨如信使,傳達著一種情思,創造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉們冒雨趕來送行。車開了,透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心裡向老鄉呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會採下讓您嘗鮮;秋後,房前屋後,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一片,晚輩們會摘下送您手邊。再聽幾回地道的家鄉戲吧,原湯原水原汁原味……
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下著,下著……
18、題目是「冬季到台北來看雨」,文中也多次寫到雨,對此,看法不正確的一項是( )(3分)
A、台北冬季確實多雨。

B、密密的雨絲和綿綿的鄉情有相通之處。
C、融情於景,把濃濃的鄉情融人對雨的描寫之中,形象地表現了文章的中心。
D、這是托物言志的寫法,與《荔枝蜜》一課寫法相同。
19、第③段中「緊緊」、「抓」、「久久」和「顫巍巍」四個詞語,表現了賈文斌老人怎樣的感情?(3分)

20、第⑤段中畫橫線的句子與前文哪句話相呼應?找出來寫在下面。(3分)

21、文中「老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪」、「肥嘟嘟」等語句,十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一例,寫在下面。(4分)

三、寫作(50分)

22、從下列題目中任選一題,寫一篇作文。

(1)請以《我二十年後某一天的日記》為題,寫一篇600字以上的文章。

(2)「人間自有真情在,愛心暖如三春暉」。在我們的生活里,有著父子之愛、母女親情,也常見鄰里間和睦相處,親友間真誠相待,同學間友誼真摯,師生間情感依依……請截取你熟悉的一段生活,以「真情」為題寫一篇記敘文,不少於600字。

期末測試題

一、積累運用

1、B

點撥:「稽」音應該為「jī」。

2、忌 俱 嬉 駭

3、B

點撥:「易」的意思應該為「輕視」。

4、A

點撥:歐·亨利是美國小說家。

5、D

6、①霜葉紅於二月花

②將軍白發征夫淚

③便引詩情到碧霄

④人生易老天難老

⑤不盡長江滾滾來

7、如:《西遊記》孫悟空 三打白骨精。

8、(1)[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁。

(2)[答案示例]演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。

(3)[答案示例] ①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)[答案示例]①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

點撥:第(1)小題應明確活動的意義、宗旨、特點等,只要涉及其中一個方面即可。第(2)小題符合背景要求,具有語文活動的特點,能舉出三項活動即可。第(3)小題只要能給學校提出符合要求的建議,且有一定的創意即可。第(4)小題只要能就推廣普通話的重要性、艱巨性、復雜性及普通話與方言的關系,推廣普通話的方法等問題中的任何一個問題談出自己的見解,不違背國家語言文字法,言之有理即可。

二、閱讀理解

(一)9、①囊:口袋,這里作動詞。

②栗:通「栗」,發抖。

③誠:果真,表示假設。

④之:往。

10、①用力地上下磨動,繩子斷了。

②做兩個主人的奴僕,哪裡比得上做一個主人的奴僕呢?

11、文章通過細節描寫來展現他的品質,如偽兒啼哭、以縛背刃、以利誘賊、瘡手勿憚、哭叫報官等。

12、結尾通過劫縛者不敢過其門的側面描寫,烘托區寄精神的震撼力量。

(二)13、讀書 靜悄悄 人聲鼎沸(或放開喉嚨)
14、B 15、A 16、D 17、C

(三)18、D

19、盼到親人來臨,內心十分激動、喜悅。

20、哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味。

21、黃澄澄紅丟丟。

點撥:回答「原湯原水原汁原味」亦可。

F. 小升初人教版哪種試卷好(包括各種學校提形,答案解答清晰,試卷名字

圖書特點:整體題目體現為:易而巧,難而繁,難易三七分。就是說,簡單的題大多有巧妙地點在其中,有難度的題大多是步驟繁雜,難易的分配按三七分開。點撥這類產品還是不錯的,題量大小適中適合孩子學習使用,裡面內容也比較符合孩子的興趣點!建議書店翻閱

G. 小升初買什麼樣的卷子練習最好

推薦68所名牌小學那一系列的叢書(分A體系(練習題練習卷)與知識大集結),內容很全面,考專點幾乎全屬覆蓋),如果小升初考試中數學比重較大的話,可以著重復習一下濃度問題與行程問題,鞏固解方程解比例等計算能力。還有就是《新題型》叢書很不錯。
試卷不需要特別買,最好可以從網上找找你想考的學校歷年的小升初試題。
可以適當吸收一些初中的知識,奧數裡面可能會有些涉及。
推薦可以去E教育論壇看看你所屬省份小升初的最新消息。
祝你取得好成績,進入理想學校!

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