1. 山西希望出版社五年級下冊兩導兩練90頁4題
請給出題目
2. 山西五年級啥時候改成六年級的
你好，山西是在2004年由5年制改為6年制的，恰好我就是最後一屆5年制，我後面的都是6年制了，我記得有個同學留了一級就相當於留了兩級！希望可以幫助到你！
3. 山西省太原市2019~2020學年度第一學期9月份五年級科學試卷
山西省太原市2019至2020學年度第一學期9月份五年級科學試卷，
不掛網公布的。
如有合法需要，
可詢問太原市教育局。
立馬就知道了。
4. 小學五年級下冊暑假作業本答案(山西出版集團希望出版社)
山西出版集團希望出版社出版的暑假作業本後面是附有答案的呀
你怎麼還要找？
如果是老師撕了的話找個新華書店再買一本，
5. 2020年小學五年級河南期中考試卷和山西的一樣嗎
2020年小學五年級河南期中考試卷和山西的不一樣，每個省份的教材都是不一樣的 ，小學、初中這種考試一般都是省內命題，小學的可能就是縣里或者市裡統一命題，一般不會涉及別的省份。
6. 山西五年級下冊書和河北五年級下冊書一樣嗎
對於這個問題。不一祥。河北是冀教版，
7. 2010山西省小學五年級數學下冊期末試卷語文，數學，英語，及答案 人教版的
2008—2009學年度第二學期
五年級語文期末綜合復習卷
親愛的同學們，經過一學期的學習，你一定又收獲了不少知識。今天，就來展示展示吧！本試卷滿分為100分，其中3分為書寫卷面分，答卷時間為100分鍾。只要你能仔細審題，認真答題，端正書寫，我相信你就一定能取得理想的成績。
第一部分：基礎知識積累與運用（32分）
一、看拼音，寫漢字，你一定能規范地寫出來！（3分）
jué è bào rǔ xiū sè
咀( 嚼) (噩)耗 (豹)子 侮(辱) (羞)(澀)
二、用「——」畫出下面句子中加點的正確讀音。（2分）
1．我們應（ ——yīnɡ yìnɡ）該克服困難，盡快適應（ yīnɡ ——yìnɡ）這里的生活。
2．小東一邊走路一邊折（ zhē -- zhé）紙，結果折（zhē -- zhé ）了個大跟頭。
三、下列各組成語中，沒有錯字的一組是（D ）（2分）
A.實話實說 面不改色 不昔代價 了如指掌
B.翠色慾留 襟飄帶舞 昏黃一體 銀裝素裹
C.庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一聲不吭
D.喜出望外 無邊無涯 勢不可當 跌跌撞撞
四、下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上「√」。（2分）
A.也不知是誰的手，總是熱乎乎地握著。 （ √ ）
B.靜寂的草原熱鬧起來。 （ √ ）
C.鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。 （ √ ）
D.誰都有禮貌，誰都又那麼親熱。 （ √ ）
五、下列三組各有兩個句子，其中意思差別最大的一組是（C ）（2分）
A. 我想大概還沒有人發現這個真理。
我想肯定還沒有人發現這個真理。
B. 我討厭德國佬
德國佬令我討厭
C. 諸葛亮利用草船借回了十萬支箭
草船被諸葛亮利用借回了十萬支箭
六、下列句子中，沒有語病的是（ c或b ）（2分）
A.因為我艱難地走上山頂，所以山路很崎嶇。
B.陽光從地平線上冉冉升起。
C.小明寫了一篇文章和一個幻燈片。
D.桂林的水非常清澈。
七、請你也當小詩人，把這節詩接下去。（2分）
春風吹開了桃花，夏天吹開了荷花，秋天___吹熟了果子_____________ ，冬天__吹掉了雪花__________________ 。
八、根據句子內容判斷正誤，對的在括弧里打「√」，錯的打「×」（4分）
1.《童年》是法國作家高爾基的著作。 （√）
2.「程門立雪」後來多用來尊師重道德精神。 （√）
3.「羌笛何須怨楊柳」的下一句是「路上行人慾斷魂」。 （×）
4.「一本好書就是一個好朋友」。這個句子用了打比方的方法。 （√ ）
九、將1－4小題的句子補充完整，並按要求做好第5小題。（5分）
1. ，三軍過後盡開顏。。 ，
2. ，一寸光陰不可輕。
3.九曲黃河萬里沙， 。
4.孔明借東風，—— 。
5.王小力在學習上碰到一點困難就選擇放棄，請用一句名言警句勸勸他。
十、語文實踐（4分）
在公共場所，我們經常會看到一些提示語和廣告詞。就拿提示語來說，有的比較生硬，令人反感。
1.如：「禁止浪費水資源」，你能試著改寫一下使它變得有情趣，能打動人嗎?
___________________________________________________________
2.我還能就我喜歡的課外書寫一句廣告詞呢。
十一、根據下面描繪的情景，回答下面問題。（4分）
小明一放學就回家打電腦游戲，不聽別人的勸告，他的爸爸告訴他：「你玩得那麼好，學習成績肯定也不錯啊。」
1.爸爸的言外之意是：___________________________________________
2.小明要怎樣回答才好：_______________________________________
第二部分：閱讀積累與運用 （30分）
一、閱讀《橋》的選段，回答下面問題。（14分）
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水裡。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多個人你擁我擠往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
東面、西面沒有路，只有北面那座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞得向那座木橋擁去。
木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。
人們停住腳，望著老漢。
老漢沙啞的喊話：「橋窄_____排成一隊______不要擠______黨員排在後邊______ 」
有人喊了一聲：「黨員也是人！」
老漢冷冷得說：「可以退黨，到我這兒報名。」
竟沒人再喊，一百多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。
老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小夥子，罵道：「你還算是個黨員嗎？排到後面去！」老漢凶得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。
水，爬上老漢的胸膛。最後，只剩下了他和小夥子。
小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」
老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。
突然，那要橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
1.請在文中的「 」上加上標點符號。（2分）
2.「揪」字用部首查字法應查 部，用音序查字法應查 。（1分）
3.從上文找出下面詞語的近義詞。（2分）
愛戴（ ） 狂妄（ ）
4.把下面這句話換一種表達方式而不改變句子意思。（2分）
你還算是個黨員嗎？
5.仿照下面這個句子寫一句話。（2分）
水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。
6.「 ——」畫出描寫老漢的一個語句，說說你從中體會到老漢是個怎樣的人。（3分）
7.讀了這段文章，你想對文中的誰說些什麼呢？（2分）
我想對（ ）說：
二、讀下面的短文，按要求作答（16分）
赫本是上世紀五六十年代的著名影星，她有兩項非常特別的紀錄：一是她結過7次婚；二是她從沒看過心理醫生。
前不久，一位叫史塔勒的醫生對此產生了興（xīng xìng）趣。因為他常在半夜接到一些著名主持人和影視的電話，要求他給（gěi jí）予心理上的幫助。史塔勒作為心理學家，對大多數人的問題都能迎刃而解，但有些人，他卻一籌莫展。這些人多是些大腕，他們衣食無慮，崇拜者如雲，看上去是一群世界上最幸運的人。史塔勒獲知赫本的兩大紀錄之後，好像在黑暗中發現了一抹曙光，決心深入研究一下，他想，說不定從她那兒可以找到點突破。
他翻出上世紀60年代的報紙，找出有關赫本的所有報道。他發現赫本區別於其他影星的不僅僅只是那兩點。比如說，赫本曾息影8年，這在好萊塢歷史上是沒有先例的。要知道，在當時，作為著名影星，息影一年就等於洛免菲勒家族在田納西州封存一口油井，那種損失是看得見，摸得著的。另外史塔勒還發現赫本曾做過67次親善大使，尤其是1956年至1963年間，她幾乎每月都到碼頭、監獄、黑人社區做義工。有一次，她甚至謝絕貝爾公司每小時5萬美元的慶典邀請，而去醫院給一位小男孩做護理服務。總之，赫本除上面的那兩個特徵外，她還有一大特點，就是樂於做無報酬的慈善工作。
史塔勒對這一發現非常重視，他認為這裡面肯定蘊藏著心理學方面的某種東西。為了能得出一個圓滿的答案，他推而廣之，對其他樂於公益事業的名人、富翁進行研究；最後，他發現這些人同赫本一樣，幾乎沒過心理醫生。
後來，他把他的發現應用到他的那一批特殊病人身上。好多人接受過醫療或忠告後，一掃過去的陰影，變得樂觀起來。有一段時間，好萊塢甚至掀起了一個爭做聯合國親善大使的熱潮……他們爭著去非洲的索馬里，去科索沃的難民營。因為他們在慈善活動中發現，世界上存在著這么一條公理：當一個人付出的勞動沒有得到金錢和物質的回報時，必定可以得到等值的精神上的憐憫。失去的都會得到補償。
1.請在括弧中兩個音節選擇一個正確的答案。（2分）
2.在文中找出下面的反義詞。（2分）
拒絕—— （ ） 悲觀——（ ）
3.「一點計策也施展不出來。」用文中哪一個詞來概括（1分）
4.「他把他的發現應用到他的那一批特殊病人身上。」這句中「那一批特殊病人」是指（ .）。（2分）
A.那些心理有問題的人
B.那些向他咨詢的著名主持人和影視明星。
C.那些身體有殘疾的人。
5.「好多人接受過醫療或忠告，一掃過去的陰影」結合上下文說一說這些人接受了什麼樣的醫療和忠告？（3分）
6.在文中把揭示文章主題的句子用「 」標出。（2分）
7.請你用簡潔的話寫一寫這篇短文的主要內容。（4分）
第三部分：習作（35分）
根據要求完成一篇400字左右的習作。
生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在參加升旗儀式時，我們學會了尊嚴；在與困難作斗爭中，我們學會了堅強；在與大自然的抗爭中，我們學會了生存；在紛繁復雜的社會中，我們學會了選擇，在與人交往中，我們學會了理解；在處理相互關系中，我們學會了謙讓；在學習的過程中，我們學會了追求……總之，在生活中，我們學會了成長。請以「學會」為話題，以上述任何一點為中心，完成習作。
要求：1.文體不限，可記敘經歷，編寫故事，也可發表議論、抒發感情等。2.題目自擬，語言通順。3.正確使用標點符號，不出現真實的人名、校名
8. 山西省忻州市保德縣橋頭鎮五年級第一次月考試卷作文是
彈指間，新學期一個月過去了，我們迎來了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數，而且是在檢測我這一個月的學習情況，我必須嚴陣以待。
這次是全班女生去四年級一班，我們卡著點去了。來到這個班裡，看到黑板上老師寫的注意事項，我頓時有了種前所未有的緊張的感覺。在吹過一聲哨後，兩個監考老師陸續走了進來。「把有關考試的東西收起來!」監考老師說道。很快，老師發下了試卷，整個教室一片寂靜，只有試卷的「唰唰」聲，在人與人之間傳播。
首先考的是數學，我慢悠悠地寫上姓名班級，然後「唰唰」地寫了起來。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過程之中，我遇到了好幾個生疏的題，我直勾勾地盯著他們，時間長了，看著那些字東倒西歪，竟有點暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一隻只「攔路虎」。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒有戰勝它，也許是第一門科目吧，我態度比較認真。接下來考的是語文，我的心迅速揪了起來。才做到第一頁，我就有了問題，仔細想了想發現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒有將那個題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫不完作文，可這次我寫完作文還剩下半個小時哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫了大約三分之一，我幸災樂禍，檢查了起來。最後一科是英語，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績的一個科目，但絕不能狂妄輕敵，因為僅僅一個分數就會讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以後，顯然有些不耐煩，便無中生趣，反復一個詞一個詞地讀試卷，來打發時間，不過還好，很快就收卷了。
在考完試的半個小時里，我得知我的數學得了滿分，真是功夫不負有心人。
在我的小學里，總共還要考3次試，我會珍惜每一次考試，因為它代表的是我小學的最後一個學期每一段時光的表現。
9. 我需要一份蘇教版的試題，山西翼城五年級下冊的，名字是《小學五年級數學第八單元測試題（B卷）》只有一天
五年級下冊數學第八九單元測試卷
班級 姓名 得分
一、填空。 18%
1、 4千克奶油花生米平均分給20個小朋友，每個小朋友分得這些花生米的 ，相當於1千克花生米的 ，是（ ）千克。
2、 一條毛毛從幼蟲到成蟲，每天長大一倍，20天能長到40厘米，長到10厘米時是第（ ）天。
3、 商店購進48千克栗子，開業那天賣去了 ，還剩 ，賣去了（ ）千克，還剩（ ）千克。
4、 一批零件30個，平均分給5人完成，2人完成這批零件的 ，2個零件佔零件總數的 。
5、 10克鹽加入90克水中，鹽占鹽水的 ，再加入10克鹽，此時鹽占鹽水的 。
6、
（ ） （ ） （ ） 18
7、分母是12的最簡真分數的和是 。
8、 是真分數， 是假分數，X可能是 。
9、一塊菜地有12公頃，其中 種土豆，土豆面積有（ ）公頃。在下圖用陰影表示。
二、 判斷。 6%
1、一根繩用去了全長的 ，還剩 米，則用去的和剩下的一樣長。 （ ）
2、整數加減法中的運算定律對分數加減法同樣適用。 （ ）
3、五（2）班，男生佔全班的 ，則女生佔全班的 。 （ ）
4、1－ 可以看成 － ，結果是 。 （ ）
5、4米的 和1米的 同樣長……………………………………… ……（ ）
6、把一張長方形紙對折四次後，每個小長方形面積是原來長方形的 。 （ ）
三、解方程。 8%
X－ ＝ ＋X＝ 3X＝4 X÷0.4＝0.16
四、 計算。（能簡則簡） 12%
＋ ＋ ＋ － － ＋
－ ＋ － － ＋ －（ ＋ ）－
六、應用題。56 %
1、 一張鐵皮4平方米，第一次剪去這塊鐵皮的 ，第次剪去這塊鐵皮的 ，還剩這塊鐵皮的幾分之幾？
2、 一根綵帶用去了 米，剩下比用去的長 米，這根綵帶長多少米？
3、 一個長方形周長2米，其中一條寬是 米，其中一條長是多少米？
4、 一堆黃沙30噸，甲車每次能運它的 ，乙車每次能運它的 ，兩車每次能運它的幾分之幾？
5、 一個等腰三角形一條腰長 米，底長 米，周長是多少米？
6、 一堂40分鍾的體育課，做准備活動用了 小時，老師示範用了 小時，其餘時間學生自由活動，學生自由活動時間是多少小時？
7、 一根繩20米，第一次用去12米，第二次用去全長的 ，第一次用去全長的幾分之幾？
8、 空調廠去年上半年完成全年計劃任務的 ，下半年和上半年完成的同樣多，空調廠去年實際超額完成全年計劃任務的幾分之幾？
9、小明有一些郵票，送給小紅12張，他又收集了18張，現在他身邊正好50張。他原來有多少張？
10、小明有一些郵票，他把郵票的一半多2張送給小紅，還剩下50張。他原來有多少張？
11、小明和小紅共有郵票50張，如果小明給小紅8張，那麼兩人的郵票張相等，小明原來有多少張？
12、一個數加8，乘8， 減8，最後除以8，結果還是8。這個數是多少？
13、修一條公路，第一天修了全長的一半少40米，第二天修了餘下的一半多40米，還剩下60米，這條公路全長多少米？
14、一個數除以12，小明把12看成18，結果商是20，正確的商是多少？