❶ 製作一份天氣預報表，小學三年級作業
這樣可以把幾天的溫度變化。
以表格的形式寫出來。
以前的不好查的。
可以查看一下未來一周。
❷ 不做完作業就去玩會被家長老師批評這表明小學生意志的自覺性還是自製力發展不成熟
自製力復這個對於成年人來說都不制容易，每天的工作你能按時完成嗎？小學生的腦袋裡就不明白為什麼要學習？為什麼要寫作業？說實話，有時候大多數人都不明白，一個沒上過學的人，有可能去工地，去飯店，反正就是不是很體面的工作，可他也能掙錢，也能結婚生活，百分之八十的大學生畢業不都是找工作干嗎？他們會什麼？論文百分之九十都是看別人的，然後摘抄或者換個角度思路寫一遍，然後過著和不上學普通人一樣的生活，工作看似光鮮，卻活的更虛偽更累，樹立目標，考上好初中，重點高中，雙一流大學，找好工作，可到底為什麼要這么活著，為什麼要這樣去活？從沒人告訴我們，所以自製力需要理由，我們是錢，是下班，是不被老闆罵，不被客戶催，小學生不被老師罵家長打，所以價值觀培養才能有自製力
❸ 小學生作業正確率表格如何設計
作業正確率統計表
日期 科目 正確率
2015年9月1日 語文 ☆
……
月底統計：本月正確率為
❹ 小學生二年級挑戰第一次的科學作業表格怎麼做
挑戰是人生的磨礪；挑戰是不可避免的選擇；挑戰是通往成功的必經之路。如今，我已經十二歲了。回首望去，在這十二歲的成長過程中，我才發現，挑戰總是時不時的找上我。讓我感受到了很多的生活的第一次，正因為有了這樣，才創造了一個奇特的、不服輸的有著自由天性的我。
在人生的道路上，我們經歷了一次又一次的選擇，我們在選擇中成長，在選擇中走向未來。每一次的選擇，留給我們的或是幸運、成功，或是痛苦、懊悔……但是，又有何人沒有在選擇中挑戰而失敗呢？
讀高年級了，學校在周五就會舉行作文競賽，提高同學們的寫作水平。每班按可派全班人數的十分之一的同學參加比賽。所以，人數有限。我們班僅有八個名額。在班級的選舉中，由於作文寫的較好，我有資格參加競賽。
我所期盼的作文競賽終於開始了。投影儀漸漸的一下來了，作文是：《我想飛得更高》。我傻眼了，這是一篇較簡單的作文，但它的形式卻是以散文的形式。我急立捕捉腦海里閃過的絲緒，可還是找不到一點頭緒。我火急如焚，看看與我齊來的同學，都埋頭苦寫。沒辦法，只好硬著頭皮寫了起來。我悠悠忽忽的寫，快寫完了。把作文紙熟悉的遞在一邊時，才想起這是競賽，父母和老師不能再次幫我修改了。
時間過得真慢，「滴答滴答」的聲音不知在我耳邊回想過幾遍了，感覺就像過了幾個世紀一樣。令人心寒的鈴聲終於響了。我叫了卷，感覺整個身心都失去了知覺。可想而知，我沒有獲得名次。
也許這次失敗並不重要，重要的是看自己的努力與收獲。我的作文能力並不強，我以後會多讀書，勤動筆。堅持寫讀書心得，我相信，我一定會成功的超越自我，不斷的挑戰自我！
挑戰，也許並不是一種宣戰，而是成長的一次經歷，一次超越，它會使每一個懂的挑戰的人得到應有的價值。
人生就是一部選擇的歷史，有什麼樣的選擇，就有什麼樣的人生和未來！挑戰，挑戰現在，挑戰未來，更努力去挑戰自我！
❺ 名片怎麼做，就是小學生自己手工製作的名片，是作業啊，快點，不準復制，最好有圖片，詳細方法要有，好的+
准備一張白紙，自己決定大小與形狀。可以自己畫花邊 也可以剪出來沾上，在一個角落裡畫一個你喜歡的圖畫，然後打上格子，橫著 豎著 斜著都可以，最好不要都一樣，換一種打格方式。
❻ 小學一年級作業，製作簡單購物清單
物品名稱 數量 單價 總價
練習本 2 2.0 4.0
橡皮 1 3.0 3.0
直尺 1 4.0 4.0
剪刀 1 5.0 5.0
總計 16.0
❼ 小學生作業幫
沒有什麼小學生作業幫
倒是有一個網路作業幫
你可以上網路搜索條
查一查
❽ 幫忙畫個小學生作業，練習認識鍾表用的鍾表圖，感謝！！
利用圓規自己畫咯，絕對畫的滿意
❾ 小學生作業幫
沒有什麼小學生作業幫倒是有一個網路作業幫你可以上網路搜索條查一查
❿ 小學生可以自己用作業幫嗎
當然是可以的，
但是你要遇到不會的問題或是檢驗自己做的題是否正確可以的，
要是不動腦了，
直接抄襲可就不好了。