① 蘇教版六年級下冊語文補充習題答案
六年級下冊補充習題部分答案
長江之歌
三、你是指長江，把你比作母親，表達作者對長江的熱愛、贊美。
四、星垂平野闊 月涌大江流
無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來
孤帆遠影碧空盡惟見長江天際流
天門中斷楚江開 碧水東流至此回
山隨平野盡 江入大荒流
萬里長江橫渡 極目楚天舒
五、因為長江各種資源十分豐富，所以說它是「無窮的源泉」
2、三亞落日
三、1、「擔心」一詞體會到：三亞海水之藍，海鷗十分的白。
2、「感染」一次體會到：在夕陽余暉的映照下，海天變成一片金紅，突出了夕陽的光艷。
3、體會到：作者對三亞落日的留戀和驚嘆。
四、3、這是偉大的奇觀 好處：加強語氣
3、煙台的海
三、1、涌浪比做小山 形象的寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。因為冬天的還做有氣勢。2、撲字寫出了春天海浪的柔和，讓人感覺到海浪如頑皮的小孩子。
3、總分總 冬天凝重 春天輕盈 夏天浪漫 秋天高遠。
使他們有豐富多彩的物質文化生活。
短文《海》答案
1、 我的夢是指在培育人才．
藍色的希冀是指學生們擁有知識後成為建設祖國的棟梁之材，成為祖國明天的希望
播種的含義是培養教育．
2、聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！
3、文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海，它們共同的特點就是1、廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力。2、它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。
4、《記金華的雙龍洞》
一、羅甸 杜鵑 油桐 漆黑 石筍 臀部
二、1．③ ⑤ ⑥
2．① ④ ③
三、1．葉聖陶 洞口 外洞 孔隙 內洞
2．窄小
（1）兩個人並排仰卧，……是這樣小的小船。
（2）進船方式：船兩頭都系著繩子……船就出來。
（3）乘船必須仰卧在小船里，從後腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
3．黑 奇 大 ， 奇
4．作者的整個遊程處處不離泉水，和作者游覽的順序這條線索有機結合，使文章井然有序，條理清晰，讀者一目瞭然。
四、1．桂林（秀） 廬山（俊）
泰山（尊） 黃山（貴）
2．山野 水野 人野
3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。
4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得「野」了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴裡吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大夥一起嘻嘻哈哈，好不親熱。
5、《盧溝橋烽火》
三、同樣寫行軍，我發現「偷偷地」「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；「悄悄地」「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。同樣寫戰斗失利，我發現「暫時退守」是我軍在「眾寡懸殊」條件不利的情況下的正確策略，有贊揚之意；「人頭滾落」「屍橫橋頭」「鬼哭狼嚎」「抱頭鼠竄」是對敵人被打慘狀的痛快描述，表達了對日軍的鄙視。
五、1、日寇以兩個士兵失蹤為由，前來搜查，這是蓄意挑釁，遭到中方嚴詞拒絕後，惱羞成怒，首先向我方開火，中國軍隊還擊。但由於敵眾我寡，只得暫退守橋頭。
2、日本向宛平城發動進攻，早有防備的守軍同仇敵愾，奮起反擊，日寇狼狽而逃。
3、大刀隊員悄悄地向盧溝橋進發，日寇被打得抱頭鼠竄，盧溝橋又回到我軍手中。
4、中國共產黨號召全國人民團結抗戰，全國人民對中國官守軍給予慰問與聲援。
六、1、開頭的景物描寫是為發突出戰士們在這樣惡劣的環境下潛伏十分不容易，他們有不怕困難的堅強意志。
2、與對手總會碰面的，只有勇敢的人才有可能取得勝利。
3、我覺得要雲龍是一個英勇善戰，機智、處事果斷的人。
6、《半截蠟燭》
二、7324
三、傑奎琳怕樓上黑，她悄聲對德國人說，可以拿盞燈上樓睡覺，少校見傑奎琳很可愛，就同意把蠟燭難走，這樣就避免了一場危機。
四、1、厄運的意思是困苦的災難。2、 從容地 默默地 死神已經向他們走來
3、半截蠟燭 蠟燭燒完秘密或暴露，國家就有災難，同時一家三口生命結束。
4、不能去掉。因為德軍並沒有發現情報，而伯諾德夫人心裡很緊張，心裡想他們已經發現情報，其實沒有。
7、《聶將軍與日本小姑娘》
一、2、聶將軍 心腸好 心地善良
三、1、日本士兵及人民為仇敵 國際主義之精神 至仁至義 有始有終 中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底。
2、將軍的表現：慈愛 親切 和藹
孤女的表現：不拘束 拽著 跟著親熱
我的體會：聶將軍對小女孩很好
3、聶將軍心腸好 慈愛 所以是活菩薩
因為聶將軍細心照料了日本的兩個小姑娘的事拉近了我軍與日軍的友誼。
8、《三打白骨精》
三、人物名稱：孫悟空
人物故事：孫悟空號稱「美猴王」和 「齊天大聖」。降魔除妖，保護唐僧西天取經，最終修成正果。
人物評價：疾惡如仇 英勇無畏。
9、《詞兩首》補充習題答案
二、對對錯錯
三、美麗的西山前，白鷺在天上自由飛翔。桃花盛開時節，河水猛漲，正是鱖魚肥美時節。頭戴青笠帽，身披綠蓑衣，吹點兒斜風，灑點兒小雨。當然沒有收起漁具往回走的必要。
四、1、景色很美麗 因為有很柔的風和細細的雨。
2、常記 誤入藕花 興盡晚回歸 興盡詩人強烈愛美景的思想感情。
10、《螳螂捕蟬》補充習題答案
一、一言既出、駟馬難追 一著不慎、滿盤皆輸 人為刀俎、我為魚肉 人非聖賢、孰能無過 不經一事、不長一智 百尺竿頭、更進一步 前無古人、後無來者
二、1、大臣和少年都想勸吳王放棄攻打楚國。
2、大臣是直接勸說的，而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理。
3、結果是大臣失敗了。少年成功了，讓吳王打消了攻打楚國的念頭。
4、少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。
三、1、螳螂捕蟬，黃雀在後
2、樹 蟬 螳螂 黃雀
一、一言既出、駟馬難追 一著不慎、滿盤皆輸 人為刀俎、我為魚肉 人非聖賢、孰能無過 不經一事、不長一智 百尺竿頭、更進一步 前無古人、後無來者
二、1、大臣和少年都想勸吳王放棄攻打楚國。
2、大臣是直接勸說的，而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理。
3、結果是大臣失敗了。少年成功了，讓吳王打消了攻打楚國的念頭。
4、少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。
三、1、螳螂捕蟬，黃雀在後
2、樹 蟬 螳螂 黃雀
11《讀書要有選擇》補充習題答案
四、閱讀短文
《走遍天下書為侶》
1、因為一本書不管你看地多少遍，每讀一遍總能從中發現新的東西，所以要選擇一本書陪著自己旅行。
2、我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發現、新的體會。
12《夜晚的實驗》補充習題答案
二、
1、（2、1、3、2）
2、（1、2、1、4）
三、
1、敏銳 敏捷
2、靈活 靈巧
五、
2、斯帕拉捷之所以能解開蝙蝠夜間飛行的秘密，是因為他善於觀察生活，勤於思索，並能親自實踐，通過實驗驗證自己的猜想，解開心中的疑團。
我們也應該像斯帕拉捷那樣善於觀察生活，從看似平常的現象中發現秘密，並勤於思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結論。
六、
1麥隆內夫人「驚憾」的是作為鐳的發現者的居里夫人最想要的卻是一克鐳，而且她買不起一克鐳。「不平靜」，是因為鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻困頓至此，以到無法進行研究。
13《海洋——21世紀的希望》補充習題答案
二、
1、無私 吝嗇
2、豐富 短缺
3、高昂 低廉
三、
1、礦產資源、食品、電力、淡水、建設城市
2、保護海洋、海洋資源、才會樂於作出它的奉獻
四、
1、海洋是人類未來的糧倉。
2、藻類、浮游生物、魚蝦
3、列數字。通過列數字從數量的角度說明南極磷蝦的產量很高，一方面說明更准確，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。
舉例子。通過舉南極磷蝦的例子，說明海洋是未來的糧倉，可以化抽象為具體，使說明的內容具體清晰，通俗易懂，令人信服。
作比較。通過將南極磷蝦每年的產量與當今全世界一年的捕魚量作比較，使讀者對未來南極磷蝦的產量產生具體而鮮明的印象。
4、海洋和我們是一個整體，首先，海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力並不是無限的，當局部海域接受的有毒有害物質超過它本身的自凈能力時，就會造成該海域的污染。另外海洋雖然蘊藏許多資源，但海洋資源的再生也是需要時間的，如果我們無節制地開發海洋資源而不注意保護，那麼這些資源總有被用光的一天。所以保護海洋極其重要也十分必要。
14《學會合作》補充習題答案
一、
1、諧 協 諧 協
2、優 悠 優 悠
3、顧 故 顧 故
三、
1、與別人合作 打開成功之門的鑰匙
2、小成就 大成就 什麼成就
3、統一的目標，要盡力做好分內的事情 心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
四、
1、現代社會的特點是充滿競爭，同時也更加需要合作。
2、例子：接力比賽、共同作畫、大掃除共同打掃、互相監督鼓勵共同進步……
感悟：通過相互合作，我們每個人都盡了自己最大的努力，既有了一份責任感，激發了自己的最大潛能，同時我們都發揮了自己的長處，讓自己的優勢得到彰顯，也共同體會到成功的快樂，增進了我們的友誼.就這么多了 2、天游峰的掃路人 樂於奉獻、默默無聞、精神矍鑠、開朗、無私奉獻
天游峰的掃路人
xuē 瘦削 sù 宿舍
xiāo 削鉛筆 xiǔ 一宿
xiù 星宿
三
2、瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。 打掃天游峰非常辛苦，但卻過得輕輕鬆鬆、自在悠閑。 默默無聞地奉獻著，給遊客們創造了一個舒適整潔的旅遊環境，自己雖然辛苦，但卻樂在其中。
四
1、jīn 老人竟每天要打掃這樣多的石階，實在太辛苦了。
2、氣喘吁吁、大汗淋漓 望而卻步、半途而返
3、從老人的話中，我明白了老人是樂於奉獻、豁達開朗的人。每天他雖然工作很辛苦，但他卻過得自在悠閑，這完全得益他良好的心態和無私奉獻的精神。
② 蘇教版小學六年級下冊語文補充習題答案
長江之歌補充習題答案
三、你是指長江，把你比作母親，表達作者對長江的熱愛、贊美。
四、星垂平野闊 月涌大江流
無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來
孤帆遠影碧空盡惟見長江天際流
天門中斷楚江開 碧水東流至此回
山隨平野盡 江入大荒流
萬里長江橫渡 極目楚天舒
五、因為長江各種資源十分豐富，所以說它是「無窮的源泉」
2、三亞落日補充習題答案
三、1、「擔心」一詞體會到：三亞海水之藍，海鷗十分的白。
2、「感染」一次體會到：在夕陽余暉的映照下，海天變成一片金紅，突出了夕陽的光艷。
3、體會到：作者對三亞落日的留戀和驚嘆。
四、3、這是偉大的奇觀 好處：加強語氣
3、煙台的海補充習題答案
三、1、涌浪比做小山 形象的寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。因為冬天的還做有氣勢。2、撲字寫出了春天海浪的柔和，讓人感覺到海浪如頑皮的小孩子。
3、總分總 冬天凝重 春天輕盈 夏天浪漫 秋天高遠。
使他們有豐富多彩的物質文化生活。
短文《海》答案
1、 我的夢是指在培育人才．
藍色的希冀是指學生們擁有知識後成為建設祖國的棟梁之材，成為祖國明天的希望
播種的含義是培養教育．
2、聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！
3、文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海，它們共同的特點就是1、廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力。2、它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。
4、《記金華的雙龍洞》補充習題答案
一、羅甸 杜鵑 油桐 漆黑 石筍 臀部
二、1．③ ⑤ ⑥
2．① ④ ③
三、1．葉聖陶 洞口 外洞 孔隙 內洞
2．窄小
（1）兩個人並排仰卧，……是這樣小的小船。
（2）進船方式：船兩頭都系著繩子……船就出來。
（3）乘船必須仰卧在小船里，從後腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
3．黑 奇 大 ， 奇
4．作者的整個遊程處處不離泉水，和作者游覽的順序這條線索有機結合，使文章井然有序，條理清晰，讀者一目瞭然。
四、1．桂林（秀） 廬山（俊）
泰山（尊） 黃山（貴）
2．山野 水野 人野
3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。
4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得「野」了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴裡吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大夥一起嘻嘻哈哈，好不親熱。
5、《盧溝橋烽火》補充習題答案
三、同樣寫行軍，我發現「偷偷地」「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；「悄悄地」「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。同樣寫戰斗失利，我發現「暫時退守」是我軍在「眾寡懸殊」條件不利的情況下的正確策略，有贊揚之意；「人頭滾落」「屍橫橋頭」「鬼哭狼嚎」「抱頭鼠竄」是對敵人被打慘狀的痛快描述，表達了對日軍的鄙視。
五、1、日寇以兩個士兵失蹤為由，前來搜查，這是蓄意挑釁，遭到中方嚴詞拒絕後，惱羞成怒，首先向我方開火，中國軍隊還擊。但由於敵眾我寡，只得暫退守橋頭。
2、日本向宛平城發動進攻，早有防備的守軍同仇敵愾，奮起反擊，日寇狼狽而逃。
3、大刀隊員悄悄地向盧溝橋進發，日寇被打得抱頭鼠竄，盧溝橋又回到我軍手中。
4、中國共產黨號召全國人民團結抗戰，全國人民對中國官守軍給予慰問與聲援。
六、1、開頭的景物描寫是為發突出戰士們在這樣惡劣的環境下潛伏十分不容易，他們有不怕困難的堅強意志。
2、與對手總會碰面的，只有勇敢的人才有可能取得勝利。
3、我覺得要雲龍是一個英勇善戰，機智、處事果斷的人。
6、《半截蠟燭》補充習題答案
二、7324
三、傑奎琳怕樓上黑，她悄聲對德國人說，可以拿盞燈上樓睡覺，少校見傑奎琳很可愛，就同意把蠟燭難走，這樣就避免了一場危機。
四、1、厄運的意思是困苦的災難。2、 從容地 默默地 死神已經向他們走來
3、半截蠟燭 蠟燭燒完秘密或暴露，國家就有災難，同時一家三口生命結束。
4、不能去掉。因為德軍並沒有發現情報，而伯諾德夫人心裡很緊張，心裡想他們已經發現情報，其實沒有。
7、《聶將軍與日本小姑娘》補充習題答案
一、2、聶將軍 心腸好 心地善良
三、1、日本士兵及人民為仇敵 國際主義之精神 至仁至義 有始有終 中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底。
2、將軍的表現：慈愛 親切 和藹
孤女的表現：不拘束 拽著 跟著親熱
我的體會：聶將軍對小女孩很好
3、聶將軍心腸好 慈愛 所以是活菩薩
因為聶將軍細心照料了日本的兩個小姑娘的事拉近了我軍與日軍的友誼。
8、《三打白骨精》補充習題答案
三、人物名稱：孫悟空
人物故事：孫悟空號稱「美猴王」和 「齊天大聖」。降魔除妖，保護唐僧西天取經，最終修成正果。
人物評價：疾惡如仇 英勇無畏。
9、《詞兩首》補充習題答案
二、對對錯錯
三、美麗的西山前，白鷺在天上自由飛翔。桃花盛開時節，河水猛漲，正是鱖魚肥美時節。頭戴青笠帽，身披綠蓑衣，吹點兒斜風，灑點兒小雨。當然沒有收起漁具往回走的必要。
四、1、景色很美麗 因為有很柔的風和細細的雨。
2、常記 誤入藕花 興盡晚回歸 興盡詩人強烈愛美景的思想感情。
10、《螳螂捕蟬》補充習題答案
一、一言既出、駟馬難追 一著不慎、滿盤皆輸 人為刀俎、我為魚肉 人非聖賢、孰能無過 不經一事、不長一智 百尺竿頭、更進一步 前無古人、後無來者
二、1、大臣和少年都想勸吳王放棄攻打楚國。
2、大臣是直接勸說的，而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理。
3、結果是大臣失敗了。少年成功了，讓吳王打消了攻打楚國的念頭。
4、少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。
三、1、螳螂捕蟬，黃雀在後
2、樹 蟬 螳螂 黃雀
一、一言既出、駟馬難追 一著不慎、滿盤皆輸 人為刀俎、我為魚肉 人非聖賢、孰能無過 不經一事、不長一智 百尺竿頭、更進一步 前無古人、後無來者
二、1、大臣和少年都想勸吳王放棄攻打楚國。
2、大臣是直接勸說的，而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理。
3、結果是大臣失敗了。少年成功了，讓吳王打消了攻打楚國的念頭。
4、少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。
三、1、螳螂捕蟬，黃雀在後
2、樹 蟬 螳螂 黃雀
11《讀書要有選擇》補充習題答案
四、閱讀短文
《走遍天下書為侶》
1、因為一本書不管你看地多少遍，每讀一遍總能從中發現新的東西，所以要選擇一本書陪著自己旅行。
2、我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發現、新的體會。
12《夜晚的實驗》補充習題答案
二、
1、（2、1、3、2）
2、（1、2、1、4）
三、
1、敏銳 敏捷
2、靈活 靈巧
五、
2、斯帕拉捷之所以能解開蝙蝠夜間飛行的秘密，是因為他善於觀察生活，勤於思索，並能親自實踐，通過實驗驗證自己的猜想，解開心中的疑團。
我們也應該像斯帕拉捷那樣善於觀察生活，從看似平常的現象中發現秘密，並勤於思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結論。
六、
1麥隆內夫人「驚憾」的是作為鐳的發現者的居里夫人最想要的卻是一克鐳，而且她買不起一克鐳。「不平靜」，是因為鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻困頓至此，以到無法進行研究。
13《海洋——21世紀的希望》補充習題答案
二、
1、無私 吝嗇
2、豐富 短缺
3、高昂 低廉
三、
1、礦產資源、食品、電力、淡水、建設城市
2、保護海洋、海洋資源、才會樂於作出它的奉獻
四、
1、海洋是人類未來的糧倉。
2、藻類、浮游生物、魚蝦
3、列數字。通過列數字從數量的角度說明南極磷蝦的產量很高，一方面說明更准確，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。
舉例子。通過舉南極磷蝦的例子，說明海洋是未來的糧倉，可以化抽象為具體，使說明的內容具體清晰，通俗易懂，令人信服。
作比較。通過將南極磷蝦每年的產量與當今全世界一年的捕魚量作比較，使讀者對未來南極磷蝦的產量產生具體而鮮明的印象。
4、海洋和我們是一個整體，首先，海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力並不是無限的，當局部海域接受的有毒有害物質超過它本身的自凈能力時，就會造成該海域的污染。另外海洋雖然蘊藏許多資源，但海洋資源的再生也是需要時間的，如果我們無節制地開發海洋資源而不注意保護，那麼這些資源總有被用光的一天。所以保護海洋極其重要也十分必要。
14《學會合作》補充習題答案
一、
1、諧 協 諧 協
2、優 悠 優 悠
3、顧 故 顧 故
三、
1、與別人合作 打開成功之門的鑰匙
2、小成就 大成就 什麼成就
3、統一的目標，要盡力做好分內的事情 心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
四、
1、現代社會的特點是充滿競爭，同時也更加需要合作。
2、例子：接力比賽、共同作畫、大掃除共同打掃、互相監督鼓勵共同進步……
感悟：通過相互合作，我們每個人都盡了自己最大的努力，既有了一份責任感，激發了自己的最大潛能，同時我們都發揮了自己的長處，讓自己的優勢得到彰顯，也共同體會到成功的快樂，增進了我們的友誼.就這么多了
③ 蘇教版六年級下冊語文補充習題答案
長江之歌
三、你是指長江，把你比作母親，表達作者對長江的熱愛、贊美。
四、星垂平野闊 月涌大江流
無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來
孤帆遠影碧空盡惟見長江天際流
天門中斷楚江開 碧水東流至此回
山隨平野盡 江入大荒流
萬里長江橫渡 極目楚天舒
五、因為長江各種資源十分豐富，所以說它是「無窮的源泉」
2、三亞落日
三、1、「擔心」一詞體會到：三亞海水之藍，海鷗十分的白。
2、「感染」一次體會到：在夕陽余暉的映照下，海天變成一片金紅，突出了夕陽的光艷。
3、體會到：作者對三亞落日的留戀和驚嘆。
四、3、這是偉大的奇觀 好處：加強語氣
3、煙台的海
三、1、涌浪比做小山 形象的寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。因為冬天的還做有氣勢。2、撲字寫出了春天海浪的柔和，讓人感覺到海浪如頑皮的小孩子。
3、總分總 冬天凝重 春天輕盈 夏天浪漫 秋天高遠。
使他們有豐富多彩的物質文化生活。
短文《海》答案
1、 我的夢是指在培育人才．
藍色的希冀是指學生們擁有知識後成為建設祖國的棟梁之材，成為祖國明天的希望
播種的含義是培養教育．
2、聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！
3、文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海，它們共同的特點就是1、廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力。2、它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。
4、《記金華的雙龍洞》
一、羅甸 杜鵑 油桐 漆黑 石筍 臀部
二、1．③ ⑤ ⑥
2．① ④ ③
三、1．葉聖陶 洞口 外洞 孔隙 內洞
2．窄小
（1）兩個人並排仰卧，……是這樣小的小船。
（2）進船方式：船兩頭都系著繩子……船就出來。
（3）乘船必須仰卧在小船里，從後腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
3．黑 奇 大 ， 奇
4．作者的整個遊程處處不離泉水，和作者游覽的順序這條線索有機結合，使文章井然有序，條理清晰，讀者一目瞭然。
四、1．桂林（秀） 廬山（俊）
泰山（尊） 黃山（貴）
2．山野 水野 人野
3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。
4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得「野」了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴裡吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大夥一起嘻嘻哈哈，好不親熱。
5、《盧溝橋烽火》
三、同樣寫行軍，我發現「偷偷地」「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；「悄悄地」「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。同樣寫戰斗失利，我發現「暫時退守」是我軍在「眾寡懸殊」條件不利的情況下的正確策略，有贊揚之意；「人頭滾落」「屍橫橋頭」「鬼哭狼嚎」「抱頭鼠竄」是對敵人被打慘狀的痛快描述，表達了對日軍的鄙視。
五、1、日寇以兩個士兵失蹤為由，前來搜查，這是蓄意挑釁，遭到中方嚴詞拒絕後，惱羞成怒，首先向我方開火，中國軍隊還擊。但由於敵眾我寡，只得暫退守橋頭。
2、日本向宛平城發動進攻，早有防備的守軍同仇敵愾，奮起反擊，日寇狼狽而逃。
3、大刀隊員悄悄地向盧溝橋進發，日寇被打得抱頭鼠竄，盧溝橋又回到我軍手中。
4、中國共產黨號召全國人民團結抗戰，全國人民對中國官守軍給予慰問與聲援。
六、1、開頭的景物描寫是為發突出戰士們在這樣惡劣的環境下潛伏十分不容易，他們有不怕困難的堅強意志。
2、與對手總會碰面的，只有勇敢的人才有可能取得勝利。
3、我覺得要雲龍是一個英勇善戰，機智、處事果斷的人。
6、《半截蠟燭》
二、7324
三、傑奎琳怕樓上黑，她悄聲對德國人說，可以拿盞燈上樓睡覺，少校見傑奎琳很可愛，就同意把蠟燭難走，這樣就避免了一場危機。
四、1、厄運的意思是困苦的災難。2、 從容地 默默地 死神已經向他們走來
3、半截蠟燭 蠟燭燒完秘密或暴露，國家就有災難，同時一家三口生命結束。
4、不能去掉。因為德軍並沒有發現情報，而伯諾德夫人心裡很緊張，心裡想他們已經發現情報，其實沒有。
④ 蘇教版小學數學補充習題六年級下冊答案
六下數學補充習題答案第1頁答案1、（1）80,20，125，25。（2）26.5（3）162、（1）20÷25=80%（2）（25—20）÷20=25%3、（3—2.4）÷2.4=25%4、24÷（24+48）≈33.3%(1/5—1/8)÷1/5=37.5%第2頁答案1、（20—16）÷16=25%2、（30—15）÷30=50%3、（2762—2110）÷2110≈30.9%4、（2800—2700）÷2800≈3.6%5、121÷（121—66）=220%第3頁答案1、（120—80）÷80=50%2、（1）（20—16）÷20=20%（2）（20—16）÷16=25%3、23+25=48（人）（48—42）÷42≈14.3%4、（1）（52+75+28）÷160≈96.9%（36+69+80）÷200=92.5%（2）略第4頁答案1、（1）1米；0.96千克（2）4.32,3（3）8.4,0.752、860×5%=43（萬元）3、1800×20%=360（萬元）4、7500×10%+7500=8250（元）5、（1800—1600）×5%=10（元）第5頁答案1、（1）6000×5.40%×3=972（元）（2）972—972×5%=923.4（元）2、2000×5.40%×3=324（元）324—324×5%=307.8（元）3、4000×（4.68%—3.06%）2=129.6（元）4、5000×40%×4.14%×（1—5%）=78.66（元）
第6頁答案1、（1）×（2）√（3）√（4）×2、70，95，55，65。3、306÷360=85%……八五折4、2800—2800×85%=420（元）兒童書店比較便宜。第7頁答案1、360×80%=288（元）440×75%=330（元）2100×88%=1848（元）2、（1）5×65%=3.25（元）3.8×65%=2.47（元）6×65%=3.9（元）（2）10÷3.25≈3（袋）10÷3.9≈2（袋）10÷2.47≈4（袋）買法很多種，分為買一種蛋糕，兩種蛋糕，三種蛋糕，本處略。3、5800×80%×90%=4176（元）第8頁答案1、1500×80%=1200（元）900×80%=720（元）580×80%=464（元）2、4850—4850×90%=485（元）3、（1）45×96%=43.2（萬元）=432000（元）（2）432000+432000×1.5%=438480（元）4、賠了。第9頁答案1、(1)85%x，1.85x（2）75%x，0.25x2、30，203、X+70%X=510X=30070%X=210答：白兔養了30隻，黑兔210隻。4、24÷（1—20%）=30（只）30×20%=6（只）答：白兔30隻，黑兔6隻。5、126÷（1+80%）=70（千瓦時）80%×70=56（千瓦時）第10頁答案1、2，2。2、（1）一月份用煤的噸數—二月份比一月份節約的噸數=二月份用煤噸數X—20%X=1.6X=2（2）汽車的速度+火車比汽車快的速度=火車的速度X+35%X=108X=803、（1）解：設小華的體重為X千克。
X+20%X=30X=25（2）30+30×20%=36（千克）第11頁答案1、解：設去年下半年生產電視機X萬台。X—1/5X=48X=602、解：設小力存了X元。X+1/10X=88X=803、解：設光每秒傳播X萬千米。1/5X—2=4X=304、解：設女生有X人，男生有4/5X人。X+4/5X=540X=3004/5=240第12頁答案1、（1）60×4/5=48（棵）（2）解：設梨樹有X棵。5/4X=60X=48（3）60—60×1/5=48（棵）（4）解：設梨樹有X棵。X+1/4X=60X=482、解：設公雞有X只，母雞有3/8X只。X—3/8X=40X=643/8X=243、解：設男職工有X人，女職工有2/5X人。X+2/5X=840X=600第13頁答案1、（1）62.5，160，37.5，60。（2）240，48，80。2、（1）44÷（32+12+44）=50%（2）（44—12）÷12≈26.67%3、（4800—2500）÷2500=92%4、（240—180）÷240=25%
180÷240=0.75……七五折第14頁答案1、（1）150—150×40%=90（棵）（2）150+150×40%=210（棵）2、800×3.06%2=48.96（元）48.96—48.96≈46.51（元）800+46.51=846.51（元）3、12.8×90%=11.52（萬元）=115200（元）4、（4000—800）×14%=448（元）4000—448=3552（元）第15頁答案1．解：92％x=1.38x=1.38÷92％x=1.5解：x+1.2x=7.72.2x=7.7x=3.52、（1）解：設這條高架公路長x米。x－85％x＝4.515％x＝4.5x＝30（2）25.5÷85％＝30（千米）30×（1－85％）＝4.5（千米）3、解：設這種商品的原價是x元。x－15％x＝34085％x＝340x=4004、（1）比排球多20％x＋x×20％＝60（2）比排球少20％x－x×20％＝60（3）排球的個數比足球多20％60＋60×20％（4）排球的個數比足球少20％60－60×20％第16頁答案1、圓柱有：①④圓錐有：③⑦2、（1）、底面圓柱的側面高（2）、圓曲高3、圓柱：從上面看到的是圓形；從正面看到的是長方形；從側面看到的是長方形圓錐：從上面看到的是圓形；從正面看到的是三角形；從側面看到的是三角形4、第一個圖形旋轉一周後是圓錐；第二個圖形旋轉一周後是圓柱；第三個圖形旋轉一周後是第二個形狀第17頁答案
1、（1）長方形周長高（2）531.42、①3.14×5×8＝125.6平方厘米②3.14×（40×2）×20＝50.24平方厘米3、15厘米＝0.15米3.14×0.15×4＝1.884平方米4、1.8×3.5×4＝25.2平方米25.2×0.5＝12.6千克第18頁答案1、（1）底面周長高（2）78.53144712、底面積：3.14×（2.5÷2）2×2＝9.8125平方米側面積：3.14×2.5×4＝31.4平方米表面積：9.8125＋31.4＝41.2125平方米3、3.14×2×2＋3.14×(2×2)×8＝113.04平方分米4、62.8÷3.14＝20米20÷2＝10分米3.14×10×10＝314平方米62.8×6﹢314＝690.8平方米690.8×3＝2072.4千克第19頁答案1、側面積表面積①87.92平方厘米94.2平方厘米②565.2平方分米791.28平方分米③452.16平方米854.08平方米2、3.14×0.2×1×10＝6.28平方米3、底面積：6÷2＝3米3.14×32＝28.26平方米側面積：3.14×6×1.5＝28.26平方米28.26＋28.26＝56.52平方米4、15.7÷3.14÷2＝2.5厘米
第20頁答案1、（1）底面積高（2）v＝sh(3)2.1
2、3.14×（0.2÷2）2×3＝0.0942立方米3、40÷2＝20厘米3.14×202×60＝75360立方厘米＝75.36升75.36升＜80升、裝不下80升4、3.14×10×10＝314平方厘米5024÷314＝16厘米5、5×8×7.8＝312克第21頁答案1、①8÷2＝4厘米3.14×42×6＝301.44立方厘米②3.14×52×9＝706.5立方米2、6÷2＝3厘米3.14×32×10＝282.6立方厘米＝282.6毫升3、3.14×22×2.5＝31.4立方米31.4×550＝1727千克＝1.727噸4、8÷2＝4米3.14×42＝50.24平方米25.12÷50.24＝0.5米第22頁答案1、①表面積：345.4平方厘米體積：471立方厘米②表面積：401.92平方分米體積：602.88立方分米2、16÷2＝8厘米＝0.08米3.14×0.082×35×10＝7.0336立方米≈7立方米3、10÷2＝5厘米3.14×52×10＝785立方厘米4、12÷2＝6厘米8÷2＝4厘米3.14×62－3.14×42＝62.8平方厘米4米＝400厘米62.8×400＝25120立方厘米25120×7.8＝195936克＝195.936千克第23頁答案1、①3.14×62×3＝339.12立方厘米②3.14×（5÷2）2×10＝196.25立方分米③3.14×（8÷2）2×8＝401.92立方厘米2、3÷2＝1.5米3.14×1.52×0.5×2＝7.065立方米3、81÷4.5＝18平方分米18×8＝144立方分米
4、314÷（3.14×10×2）＝5厘米3.14×102×5＝1570立方厘米第24頁答案1、（1）×（2）√（3）√（4）×2、①3.14×32×8×1/3＝75.36立方厘米②3.14×（8÷2）2×15×1/3＝251.2立方厘米3、25.12÷3.14÷2＝4米3.14×42×1.8×1/3×0.75＝22.608噸≈22.6噸4、18.84÷2×3＝28.26立方厘米第25頁答案1、圓柱：側面積94.2平方分米表面積150.72平方分米體積141.3立方分米圓錐：①體積32立方厘米②體積47.1立方米2、3.14×（4÷2）2×1.5×＝6.28立方米3、6÷2＝3厘米3.14×32×20＝565.2立方厘米3.14×32×4×1/3＝37.68立方厘米565.2＋37.68＝602.88立方厘米4、3.14×22×3×1/3÷2/7＝43.96立方分米5、3.14×62×8×（1﹣1/3）＝602.88立方厘米
3.14×2.52×2＝39.25平方厘米15.7×15.7＝246.49平方厘米39.25﹢246.49＝285.74平方厘米5、10÷2＝5厘米3.14×52＋40×10＋3.14×10×40÷2＝1106.5平方厘米第
第26頁答案1、（1）3倍（2）150.72141.32、形狀底面半徑底面直徑底面周長高表面積體積圓柱10厘米20厘米62.8厘米12厘米1381.6平方厘米3768立方厘米2分米4分米12.56分米8分米125.6立方分米100.48立方分米圓錐10米20米62.8米15米／1570立方米3、30厘米＝0.3米3.14×0.3×2＝1.884平方米4、（1）12.56÷3.14÷2＝2分米3.14×22＝12.56平方分米12.56×5＝62.8平方分米12.56＋62.8＝75.36平方分米（2）3.14×22×5＝62.8立方分米＝62.8升
2/5X=240第27頁答案1、（1）×（2）×（3）√2、（1）3.14×（12÷2）2×12＝1356.48立方厘米（2）12×12×12﹣1356.48＝371.52立方厘米3、可以形成一個圓錐形的物體3.14×82×6×1/3＝401.92立方厘米4、（1）25.12÷3.14÷2＝4米3.14×42＝50.24平方米（2）50.24×1.8×1/3×1.35＝40.6944噸≈41噸第28頁答案1、（1）C（2）A（3）C2、（1）3.14×40×20＝2512平方厘米（2）3.14×（40÷2）2×20＝25120立方厘米（3）40×4﹢20×4﹢20＝260厘米3、（4－1）×2＝60.18÷6＝0.03平方米0.03×2.4＝0.072立方米第29頁答案1．（1）也跟著變化積（2）xy=K（K≠0）2．（1）積相等（2）成反比例，因為積一定。3．成反比例，因為積一定。4．（1）○（2）Δ（3）不成比例（4）Δ（5）Δ第30頁答案1．（1）43（2）平行四邊形（3）632．25．12平方厘米100平方厘米3．40米62.8分米4．25第31頁答案1．（1）4/55/94/9（2）9/88/91/92．（1）25（2）黑兔是白兔的3．80克第32頁答案1．（1）氮氣78二氧化碳及其它雜質0.06（2）0.212．（1）30本24本54本12本（2）21人17人
第33頁答案1．（1）737（2）642．53．（1）4648（2）4236（3）男同學4．眾數45人平均數45人第34頁答案1．（1）158（2）161（3）少1厘米多2厘米（4）中位數2．（1）眾數40平均數40.4中位數40（2）中位數3．（1）中位數4000平均數5980（2）中位數比較合適（3）因為12500這個數太大了。第35頁答案1．（1）40℃-10℃（2）3.051.2（3）（4）85%2．（1）三十二萬二千（2）六百三十萬零四百（3）一千四百九十六億（4）十萬三千零三十3．80090080.09萬1000024000100002.4萬4．（1）百分位（2）十位（2）4（3）二百萬而是0.020.002（4）0.850.8505．（1）×（2）×（3）×第36頁答案1．（1）1、5、2513、26、39（2）2、5、31、51；6、21；5、21、31、51、；2、6；（3）26（4）3362．（1）√（2）√（3）×（4）×3．．（1）8.0258.0528.2058.5028.250（2）80.2580.5220.8520.5850.8250.28（3）20.585．＞＜＝＞＝＞6．（1）0.640.2560.1024（2）0.50.40.3第37頁答案1．10000.30.37/111/103/207/80.0082．（1）A（2）C（3）B（4）B3．1464814.284．（1）43818.6501402196.81316896.8（2）1.7080.4880.3895．6004200
第38頁答案1．2/3公頃3/2小時2．432人夠3．62.5%
4．77.4元2061.925．（1）357元（2）340元第39頁答案1．（1）+4.39（2）+4.8（3）×7.5（4）×4（5）×b+c2．258405902425/41003．（1）（2）1001100111001111001111100第40頁答案1．45665.0045142/316/152．96%97.5%90%93%3．（1）3.2%（2）11.1%第41頁答案五．正比例和反比例1．（1）26:1=26，52:2=26，78:3=26，104:4=26……（2）這個比值表示每份《小學科技報》的錢數。（3）成正比，因為訂閱的錢數和分數的比值總等於26，是定值。2．1，4，9，16，25，不成正比。3．（1）也隨著變化，比值總是（2）4.（1）√（2）√（3）×第42頁答案1．（1）成正比，因為修路長度和修路時間比值總等於2.5，是定值。（2）8.75千米，12.5千米2．（1）200，300，400，500（2）略（3）成正比，因為所行路程和時間比值總等於100，是定值。（4）250，3.6第43頁答案1.（1）3500:5=700，4900:7=700，比值表示飛機的速度。（2）成正比例，因為它們的比值一定(3)略(4)3小時4.3小時2.(1)√(2)√(3)×(4)×第44頁答案1.(1)也隨著變化，乘積(2)xy=k(一定)2.(1)4×30=12010×12=12020×6=120積相等(2)果樹的行數隨著每行棵數的變化而變化果樹的行數×每行棵數=120(一定)所以果樹的行數和每行的棵數成反比例。
3.因為24×1=2416×1.5=2412×2=24……長方形的長隨著寬的變化而變化，且長×寬=24(一定)，所以長和寬成反比例4.(1)圓圈(2)三角形(3)不成比例(4)三角形(5)三角形第45頁答案1.(1)因為20×50=100040×25=1000100×10=1000……燒煤的天數隨著每天燒煤的噸數的變化而變化,且燒煤的天數×每天燒煤的噸數=1000(一定),所以表中的兩個量成反比例(2)因為20×3=6015×4=606×10=60……平行四邊形的底隨著平行四邊形的高的變化而變化,且底×高=60(一定),所以表中的兩個量成反比例2.表略成正比例3.(1)正比例(2)反比例(3)不成比例(4)反比例(5)不成比例(6)反比例第46頁答案六．解決問題的策略1.(1)43(2)平行四邊形(3)632.25.12(cm)100(cm)3.40(m)62.8(dm)4.25第47頁答案1.(1)4/55/94/9(2)9/88/91/92.(1)7/5x=35x=25(2)35÷7/5=25(只)3.800÷(1+9)=80(克)第48頁答案1.1/21/325/492.(1)5/95/4(2)4/33/43.5/64.1/2+1/4+1/8+1/16+1/32=31/32
第49頁答案七．統計1.(1)氮氣78二氧化碳及其它雜質0.06(2)0.21(3)略2.(1)30本24本54本12本(2)2117第50頁答案1.(1)737(2)64
2.53.(1)4648(2)42364.眾數45平均數45第51頁答案1.(1)158(2)161(3)低高(4)用中位數比較合適。2(1).眾數是40中位數是40平均數是40.4(2)用眾數比較合適3.(1)中位數是3800平均數是5180(2)因為數據中有兩個數偏大,所以用中位數比較合適(3)因為12500和13400比其它數據要大得多,拉高了平均數,所以要高得多。第52頁答案第八單元1．（1）40℃；-10℃（2）3.051.26.05（3）0.49（4）85%2.（1）三十二萬二千（2）六百三十萬零四百（3）一千四百九十六億（4）十萬三千零二十3.80090080.09萬1000024000100002.4萬4.（1）百分十（2）1/94（3）200萬200.020.002（4）0.850.8505.（1）×（2）×（3）×第53頁答案1.（1）1525；132639（2）2531；62151；5213151；26（3）24（4）3362.（1）√（2）√（3）×（4）×3..（1）8.0258.2508.0528.2058.5028.520（2）80.2580.5220.8520.5850.2850.82（3）20.585.＞＜=＞=＞6.（1）0.642.5610.24（2）1/20.430%第54頁答案1.圖略2.2.（1）20.75（2）25253.0.3751.21/46/525%37.5%4.791025.25次
第55頁答案1.（1）96（2）1/65/6（3）17/52.2/53/79/56/73.492÷500=98.4%4.500÷5000=10%5.575757÷57=100%（答案不惟一）第56頁答案1.10000.337/111/103/207/81/1252.（1）A（2）C（3）C（4）A3.1464814.284.（1）43818.65402196.81416896.8（2）1.7080.4880.3895.6004200第57頁答案1.1/2÷3/4=2/3（公頃）3/4÷1/2=3/2（小時）2.24×18=432（人）＜450，夠3.8÷5=160%4.2000×3.87%×1=77.4（元）2000+77.4×（1-95%）=2073.53（元）6.（1）420×85%=357（元）（2）289÷85%=340（元）
（2）梨的千克數×2/3=蘋果的千克數解：設運來的梨有x千克。2/3x=100x=1504.60÷80=3/4（80-60）÷60=1/3第59頁答案1.40×3÷50=2.4（小時）2.3600÷（400+500）=4（天）3.8+（9-3）×2.4=22.4（元）4.（120×4+80×2）×3×（1-30%）=1344（人）＜1500（人）不符合要求第60頁答案1.（1）+4.39（2）+4.8（3）×7.5（4）×4（5）×b+c2.456-198=456-200+2=25845×0.99=45×1-45×0.01=44.552.5×36=2.5×4×9=90720÷5÷6=720÷（5×6）=244/9+3/17+5/9+14/17=（4/9+5/9）+(3/17+14/17)=27/18×5/4+11/18÷4/5=（7/18+11/18）×5/4=5/43.2×12.5×0.25=（12.5×0.8）×（2.5×4）=1003.（1）（2）1001100111001111001111100第61頁答案1.45665.0045143.516/152.9696.2590933.(1)（163-160）÷160=1.875%（2）（45-40）÷45≈11.11%（3）答案不唯一如：小明的體重比小強重百分之幾？（45-40）÷40=12.5%第62頁答案1.16千米22.142億平方千米
3（1）35%（2）1560（3）2400第63頁答案1.（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√2.（1）a-6（2）v=1/3πr2h(註：三分之一帕爾r的平方h)（3）a+2b（4）3mm3.x=5x=45x=2x=14.3/2第64頁答案1x=4x=4x=22433籃球36個排球18個48058000第65頁答案1x=0.4x=2x=1.7218360004西藏612千米青海省1360千米5略第66頁答案1（1）101680（2）20:320/3（3）1:43:1（4）7:52（1）√（2）√（3）×（4）×3x=0.8x=4/3x=54略
第67頁答案1（1）不成比例（2）正比例（3）反比例2（1）正比例（2）反比例（3）不成比例3（1）成比例，正比例（2）86第68頁答案1（1）C（2）B（3）B（4）C2（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√3（1）70（2）無數1（3）414略第69頁答案1略2略3略4略5略6略第70頁答案1略2略3（1）①②③（2）60等邊（3）524略5954575
第71頁答案1（1）×（2）√（3）√（4）×2（1）25.1250.24（2）24（3）0.09（4）1.63（1）A（2）B（3）B（4）A4略第72頁答案1、0.781802.6252、（1）有3種不同的拼法。（圖略）（2）拼成的長方形的周長最短是56厘米。3、（80+60）×30÷2＝2100平方米3150÷2100＝1.5千克4、8÷2＝4分米3.14×42＝50.24平方分米
8×4÷2×2＝32平方分米50.24－32＝18.24平方分米5、24×1.2＝28.8平方米0.6×0.6÷2＝0.18平方米28.8÷0.18＝160塊第73頁答案1、三角形：周長1.5×3＝4.5厘米面積1.5×1.3÷2＝0.975平方厘米梯形：周長2.5﹢1﹢2.5＋2＝8厘米面積（2.5＋1）×2÷2＝3.5平方厘米半圓形：周長3.14×3÷2﹢3＝7.71厘米面積3.14×（3÷2）2÷2＝3.5325平方厘米2、（略）3、5×10＝50平方厘米8﹣5＝3厘米（12＋10）×3÷2＝33平方厘米50＋33＝83平方厘米4、設4個大小圓的直徑依次為d、d1、d2、d3。那麼紅線路線的長度為：πd1﹢πd2＋πd3＝π（d1＋d2＋d3）＝πd藍線的路線的長度為：πd所以兩只螞蟻爬的路線一樣長。第74頁答案1、（1）6相對12相對（2）661212（3）長方相同的圓（4）圓曲2、底面周長（長方形的長）為：3.14×1×2＝6.28厘米畫圖略3、（略）4、①③第75頁答案1、第2塊是魚缸的底面，第1、3塊是左右面，第4、5塊是前後面2、②√③√④√3、（略）4、因為7×8＝56平方厘米7×7＝49平方厘米56＞49
所以這個長方體不會從一個邊長7厘米的正方形洞中漏下去。第76頁答案1、√×√2、94.2÷3.14＝30厘米30×30×6＝5400平方厘米3、S表＝πdh﹢πr2＝3.14×4×5﹢3.14×(4÷2)2＝62.8﹢12.56＝75.36平方分米75.36×2＝150.72平方分米4、S側＝πdh＝3.14×1×1.5＝4.71平方米4.71×20＝94.2平方米5、2.4÷12＝0.2米0.2×0.2×6＝0.24平方米第77頁答案1、5.6升0.08立方米1500立方厘米3050立方分米2、可以形成一個圓錐V錐＝1/3sh＝1/3×3.14×12×3＝3.14立方厘米3、0.8×0.8×1.5＝0.96立方米4、（1）94.2÷3.14＝30厘米30÷2＝15厘米3.14×152＝706.5平方厘米（2）V柱＝sh＝706.5×62.8＝44368.2立方厘米＝44.3682升≈44升5、3.14×2×2＝12.56立方厘米100.48÷12.56＝8厘米
1、①長方體：表面積(15×10﹢15×8﹢10×8)×2＝700平方厘米體積15×10×8＝1200立方厘米②正方體：表面積10×10×6＝600平方厘米體積10×10×10＝1000立方厘米③圓柱：表面積S表＝S側﹢2S底＝πdh﹢2πr2＝3.14×8×12﹢2×3.14×4×4＝301.44﹢100.48＝401.92平方厘米體積8÷2＝4厘米V柱＝sh＝πr2h＝3.14×42×12＝602.88立方厘米2、4÷2＝2厘米V柱＝sh＝πr2h＝3.14×22×3＝37.68立方厘米8×5×2＝80立方厘米80＋37.68＝117.68立方厘米＝117.68毫升答：下面的容器能裝下117.68毫升的水。3、（1）①5÷2＝2.5米S表＝S側﹢S底＝πdh﹢πr2＝3.14×5×0.8﹢3.14×2.5×2.5＝12.56﹢19.625＝32.185平方米②32.185×20＝643.7元（2）5÷2＝2.5米V柱＝sh＝3.14×2.52×0.8＝15.7立方米15.7×1＝15.7噸第79頁答案表面積：1×2＝2分米3.14×2＝6.28分米6.28×6.28＝39.4384平方分米3.14×12×2＝6.28平方分米
39.4384﹢6.28＝45.7184平方分米體積：3.14×12×6.28＝19.7192立方分米2、12.56÷3.14＝4米4÷2＝2米V錐＝1/3sh＝1/3×3.14×22×1.2＝5.024平方米5.024×750＝3768千克3768×70％＝2637.6千克3、10×10×10＝1000立方厘米20÷2＝10厘米3.14×10×10＝314平方厘米1000÷314≈3厘米3÷1/3＝9厘米4、32÷2＝16厘米3．14×16×16×40＝32153.6立方厘米32×3/4＝24厘米24÷2＝12厘米3.14×12×12×40＝18086.4立方厘米32153.6×6＝192921.6立方厘米18086.4×8＝144691.2立方厘米19291.6＞144691.2答：不能。第80頁答案1、①③④是軸對稱圖形畫圖（略）2、(略)3、（1）平移（2）旋轉4、（略）第81頁答案1、（1）周長（12﹢8）×2＝40厘米（2）周長3.14×4﹢4×2＝20.56厘米2、（1）3.14×（6÷2）2÷4＝7.065平方分米（2）20×10÷2＝100平方厘米3、（略）4、（略）第82頁答案
1、略2、（1）略（2）（3,5）（3）23、（1）略（2）西，8.（3）略（4）（10,3）第83頁答案1、北西75360；南東502402、（1）東200北150北東45300.（2）北西80450北東4050北西50400.（3）略
第84頁答案1、（1）×(2)×2、略3、（1）掃地撣塵（2）40（3）6（4）略第85頁答案1、（1）99；125（2）略（3）1；3（4）略2、（1）眾數是20，中位數是185，平均數是16.（2）中位數比較合適。第86頁答案1、略2、（1）略（2）960×18.8%=180.48（萬平方千米）960×26%=249.6（萬平方千米）960×33.3%=319.68（萬平方千米）
960×9.9%=95.04（萬平方千米）960×12%=115.2（萬平方千米）第87頁答案1、（1）可能（2）一定（3）不可能2、（1）3個黑球3個白球摸到黑球和白球的可能性相等（2）4個黑球2個白球摸到黑球的可能性大（3）6個白球不可能摸到白球（4）2個黑球4個白球摸到白球的可能性大3、略4、（1）①√②√③(2)公平。贏的可能性都是1/2。第88頁答案1、（1）略（2）2、（1）1/2，3/10，1/5(2)7/10，3、10(3）3第89頁答案第九單元綜合練習一、1、73954,82、2.8,50803、36,34、20
5、96、96%7、1.6或1或2.258、384,512二、1、C2、A3、C4、C5、C6、B三、1、4/15556631373/203/71/402、X-3/20X=8.51/10:X=1/8:1/4解：17/20X=8.5解：1/8X=1/40X=10X=1/53、3/8×10/11+5/8×10/119/20÷[1/2×(2/5+4/5)]=(3/8+5/8)×10/11=9/20÷[1/2×6/5]=1×10/11=9/20÷5/3=10/11=3/4四、1、2400—250×6=2400-1500=900（米）900÷3=300（米）答：剩下的路程每分鍾要行300米。2、20000×3.87%×1=774（元）774×5%=38.7（元）774—38.7=735.3（元）答：到期時稅後實得利息735.3元。3、3.14（6÷2）2×12[說明：2為平方，即（6÷2）的平方]=3.14×32×12[說明：2為平方，即3的平方]=28.26×12=339.12（平方厘米）==339.12（毫升）
答：這樣一隻易拉罐能裝飲料339.12毫升。4、4+5=9270×4/9=120(本)270×5/9=150(本)答：圖書室買來故事書150本，科技書120本。五、1、略2、(1)乙四（2）甲車間創造的利潤相對較低，以後要節約。六、略
望採納 謝謝
⑤ 蘇教版小學六年級數學補充習題答案
那我護花素呼氣
⑥ 蘇教版六年級下冊數學補充習題答案14頁的答案
1、150*（1-40%）=150*0.6=90 (2)、150*(1+40%)=150*1.4=21 2 800*3.06%*2*(1-5%)=46.5
3、 12.8000*90%=115200元 4、 4000-(4000-800)*14%=3552 祝你快樂 ！！！！！！！
⑦ 蘇教版六年級上冊補充習題答案
1、長江之歌
一、
正確的字為：
滌、概、戀、采、灌、埃
二、
（甘甜）的乳汁 （純潔）的清流
（健美）的臂膀 （磅礴）的力量
（無窮）的源泉 （母親）的情懷
三、
你從雪山走來，春潮是你的風采。你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。我們贊美長江，你是無窮的源泉，我們依戀長江，你有母親的情懷。
你是指「長江」，把你比作「母親」，深切地表達了作者對長江的熱愛、依戀的思想感情。
四、
星垂平野闊——月涌大江流
無邊落木蕭蕭下——不盡長江滾滾來
孤帆遠影碧空盡——惟見長江天際流
天門中斷楚江開——碧水東流至此回
山隨平野盡——江入大荒流
萬里長江橫渡——極目楚天舒
五、
長江源遠流長，歷史悠久，她能用健美的臂膀「挽起高山大海」，她能用磅礴的力量「推動新的時代」，所以是「無窮的源泉」；她用甘甜的乳汁「哺育各族兒女」，用純潔的清流「灌溉花的國土」，所以「有母親的情懷」。
2、三亞落日
一
chàn qiǎo lüè xiè
二、
遜 迅 訓 馴
濺 漸 薦 漸
泄 瀉 屑 懈
三、
1．藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。
由「擔心」一詞可以體會到：作者對白鷗的喜愛，也表現了三亞海水之藍，海鷗之白，白鷗飛翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。
2．活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數奪目的亮點。於是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
由「感染」一次體會到：在夕陽余暉的映照下，海天變成一片金紅，突出了夕陽的光艷，同時這奇異景象也感染了作者,使其渾身充滿了力量。
3．人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一隻巨手提走。
「紅燈籠」指夕陽，由「驚訝」、「生怕」可以體會到：作者對三亞落日的喜愛、欣賞、留戀和驚嘆。
4．全文第一句「在三亞看落日真有詩意」起到了總領全文的作用，與這句相呼應的句子是：「這就是三亞的落日！」
四、
1．這篇課文按照時間的順序，描繪了晴朗的天氣和有雲天氣兩種情況下的日出奇觀。
2．……用「過來一會兒」和「到了最後」有序連接。從畫線句子中的負著重荷、上升、沖破、跳出等幾個詞語，我們感受到了太陽躍出海面時的艱辛和努力。
3．把最後一句話改為陳述句：這是很偉大的奇觀。作者用反問手法的好處是加強語氣，更加有力地表達了作者對海上日出的喜愛和贊嘆之情。
3、煙台的海
一、
石凳 過濾 恬靜 湛藍
嬉笑 害羞 威武雄壯
二、
氣勢（磅）（礴） 水平（如）（鏡）
（呢）（喃）細語 如（痴）如（醉）
（蔚）（為）壯觀 （威）（武）雄壯
前（赴）後（繼）：到（某處）去。
（鍥）而不（舍）：用刀子刻。
（崇）山（峻）嶺：高。
三、
1．冬天，小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴後繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。
涌浪比做小山、獅子，「撲向」「掀起」等詞語形象地寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。
作者先寫「冬天煙台的海」，是因為在一年四季的海上奇觀中，冬天煙台的海的景色尤為獨特，堪稱一道壯麗的風景線，具有代表性。使人在強烈的震撼中進入課文的情景，去細細品味不同季節的特點。
2．春天，微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然後又撲了上來，像個頑皮的孩子。
這段話把浪花比作頑皮的孩子，「撲」字形象地寫出了「微波泛起」的可愛和輕盈，賦予了浪花孩子般的天真和爛漫。
3．這篇課文按總分總的順序描寫了煙台的海上景觀。煙台的海冬天凝重，春天輕盈，夏天浪漫，秋天高遠。……
①每到這巨浪拍岸的日子，許多煙台人和外地的遊客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。
②脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區去播下希望的種苗，期待著收獲的季節。
③傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了遊人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語。
④秋天的海平添了幾分充實與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠航了……
使他們有豐富多彩的物質文化生活。
4.煙台的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台。
四、
1．「我的夢」是指培育人才，「藍色的希冀」是指學生們擁有知識後成為建設祖國的棟梁之材，成為祖國明天的希望，「播種」的含義是培養教育。
2．聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！
3．文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海。它們共同的特點就是：廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力；它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。
4、記金華的雙龍洞
一、
觀賞 杜鵑 油桐
漆黑 石筍 臀部
二、
1．（1）③
（2）⑤
（3）⑥
2．（1）①
（2）④
（3）③
三、
1．葉聖陶 洞口、外洞、孔隙、內洞
2．窄小
（1）兩個人並排仰卧剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。
（2）進船方式：船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。
（3）乘船必須仰卧在小船里，從後腦勺到肩背，到臀部，到腳跟，每一處都貼著船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
3．黑、奇、大
重點寫了奇的特點。
4．作者的整個遊程處處不離泉水，和作者游覽的順序這條線索有機結合，使文章井然有序，條理清晰，讀者一目瞭然。
四、
1．桂林（秀）
廬山（俊）
泰山（尊）
黃山（貴）
2．山野，水野，人野
3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。
4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得「野」了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴裡吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大夥一起嘻嘻哈哈，好不親熱。
5、盧溝橋烽火
一、
（惱）羞成怒 同（仇）敵愾
猝不及（防） 萬籟（俱）寂
（蓄）謀已久 哭（爹）喊娘
人仰馬（翻） 大聲（疾）呼
夜以（繼）日 如火如（荼）
二、
zhào zhǎo xìn jiān
三、
同樣寫行軍，我發現：「偷偷地」「摸」提示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩；「悄悄地」「進發」表現了我國守軍的足智多謀、英勇善戰，含有表揚、贊許之意。
同樣寫戰斗失利，我發現：「暫時退守」是我軍在「眾寡懸殊」條件不利的情況下的正確策略，有贊揚之意；「人頭滾落」「屍橫橋頭」「鬼哭狼嚎」「抱頭鼠竄」是對敵人被打慘狀的痛快描述，表達了對日軍的鄙視。
四、
C
五、
1．日寇以兩個士兵失蹤為由，前來搜查，這是蓄意挑釁，遭到中方嚴詞拒絕後，惱羞成怒，首先向我方開火，中國軍隊還擊。但由於敵眾我寡，只得暫退守橋頭。
2．日本向宛平城發動進攻，早有防備的守軍同仇敵愾，奮起反擊，日寇狼狽而逃。
3．大刀隊員悄悄地向盧溝橋進發，日寇被打得抱頭鼠竄，盧溝橋又回到我軍手中。
4．中國共產黨號召全國人民團結抗戰，全國人民對中國官守軍給予慰問與聲援。
六、
1．開頭的景物描寫是為了顯示在這樣惡劣的環境下潛伏十分不易，突出表現戰士們不怕困難的堅強意志。
2．與對手總會碰面的，只有勇敢的人才有可能取得勝利。
3．做事果斷·勇敢頑強
6、半截蠟燭
一、
秘密 熄滅 樓梯
承諾 廚房 鎮定
二、
1．⑥
2．①
3．④
4．③
三、
傑奎琳怕樓上黑，她嬌聲對德國人說，可以拿盞燈上樓睡覺嗎？少校見傑奎琳很可愛，就同意把蠟燭拿走，這樣就避免了一場危機。
四、
1．廠 兩 「厄運」的意思是不幸的命運。
2．從容地 默默地 死神已經向他們走來
3．半截蠟燭 蠟燭燒完秘密或暴露，國家就有災難，同時一家三口生命結束
4．不能去掉。因為德軍並沒有發現情報，而伯諾德夫人心裡很緊張，心裡想他們已經發現情報，其實沒有，也體現了用詞的准確性。
五、
1. 救死扶傷是醫生的天職。
反法西斯就是最大的天職。
2. 表明今天的「手術」與往日不同，也表達出了海爾曼醫生視死如歸的決心。
7、聶將軍與日本小姑娘
一、
1．慈愛 和藹 和善
2．聶將軍
心腸好、心地善良
二、
無微不至 雖然 但是 殺害 受害 傷害
三、
1．「中國人民絕不以日本士兵及人民為仇敵……我八路軍本著國際主義之精神，至仁至義，有始有終，必當為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底……」
2．
將軍的表現
慈愛 親切 和藹
孤女的表現
不拘束 拽著 跟著 親熱
我的體會
聶將軍對小女孩無微不至地照顧，體現他的慈善心腸和寬大襟懷。
四、
美穗子和家人剛一看到聶將軍，馬上跪到面前,眼含熱淚激動地說:「恩人,謝謝您!正是您寬廣的胸襟，仁慈的心腸,才讓我回到了親人的身邊，您真是活菩薩呀。此時此刻,我無法用語言表達我對您的無限感激呀!」
8、三打白骨精
一、
妖怪 齋飯 咒語
隱瞞 山勢險峻
二、
饅 瞞 埋 蠻
三、
1．一個「奪」字寫出了豬八戒迫不及待、嘴饞的樣子。
2．這個老婦人其實是白骨精，這個「閃」字與這句話中的年滿八旬相矛盾，因而傳神地寫出了白骨精的狡猾和迫不及待的樣子。
3．唐僧因為孫悟空平白無故地打死老婦人而摔下馬來。一個「摔」字，我們感受到唐僧的膽小及受到了嚴重的程度。
4．孫悟空看見白骨精變成白發老公公又來騙師傅，他心想如果再不除去這個妖精，師傅就會再次上當，後果將不堪設想，「笑」字寫出了孫悟空火眼金睛，輕而易舉就識破了白骨精的陰謀詭計。
四、
(一)
突出了環境的險惡，為下文白骨精的出現作了鋪墊。
(二)
這段話描寫的是課文中變成美貌村姑的白骨精。作者把人物寫得這樣美，其用意是寫出了白骨精的詭計多端，她想以此來降低師徒三人對她的警惕心，好對唐僧下手。
(三)
孫悟空對師傅忠心耿耿，感情深厚。
五
我的人物卡片
人物名稱
孫悟空
出自作品
《西遊記》
人物故事
孫悟空號稱「美猴王」和 「齊天大聖」，他除妖降魔，保護唐僧西天取經，最終修成正果。
人物評價
疾惡如仇 英勇無畏。
9、詞兩首
一、
1．青（箬笠），綠（蓑衣），斜風細雨不須歸。
2．常記（溪亭）日暮，沉醉不知歸路。
二、
1．√
2．√
3．×
4．√
5．×
三、
常記 誤入藕花 興盡晚回舟 詩人強烈愛美景的思想感情
四、
一次郊遊之後的黃昏，太陽已經落山了，河面上，一女子劃著船，帶著醉意而歸，卻不知道回家的路了，直到荷塘深處才發覺。盡管周圍景色迷人，還是急著在荷花從中找到正確的路徑。她快速地劃動小船，驚動了已經棲息的水鳥。此時，人聲、鳥聲、水聲交織在一起，構成了一幅情趣橫生的畫面。
10、螳螂捕蟬
一、
一言既出，駟馬難追
一著不慎，滿盤皆輸
人非聖賢，孰能無過
不經一事，不長一智
百尺竿頭，更進一步
前無古人，後無來者
二、
1．大臣和少年目的都是想勸吳王放棄攻打楚國。
2．大臣是直接勸說的，結果失敗了；而少年是通過一個例子讓吳王自己領悟到其中的道理，結果讓吳王打消了攻打楚國的念頭。
3．因為大臣們是直言相勸，令吳王感到沒有威嚴；而少年的「勸」是智勸，既維護了吳王的面子，又令吳王茅塞頓開。
4．形容一下子明白過來。
我們體會到：少年是睿智的，他找到適合勸說吳王的方法，讓吳王自悟其理。
三、
1、螳螂捕蟬，黃雀在後
此三者皆務欲得其前利，而不顧其後之有患也
這三個小東西都在力求想要得到眼前的利益，卻都沒考慮隱伏在它們身後的災禍啊！
2．
（1）樹
（2）蟬
（3）螳螂
（4）黃雀
四、
《西遊記》是一本好書,值得我們好好地讀一讀，但在課堂上看，既影響聽課，又擔心被老師發現，讀書的趣味是不是大打折扣呢？如果在課堂上認真學習，課後再看這本書，不就是兩全其美的事嗎？
11、讀書要有選擇
一、略
二、
……第一，可以選讀一些優秀的文學作品，特別是那些已有定評的古今中外名著；第二，可以選讀一些名人傳記；第三，可以選讀一些科普類的書。此外，還可以選擇一些工具書，如字典、詞典、網路全書等。……
三、
孫悟空的機智和勇敢，從《水滸傳》中感受到魯智深的粗魯和灑脫。
四、閱讀短文
1．因為一本書不管你看地多少遍，每讀一遍總能從中發現新的東西，所以要選擇一本書陪著自己旅行。
2．首先我會思考，故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，並問問自己為什麼喜歡它們。我還會再讀其他部分，並從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。最後，我會想像作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷……
給我的啟示有：我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發現、新的體會。
12、夜晚的實驗
一、
蝙蝠 障礙 捕捉
恩惠 辨別 特殊
二、
1．② ① ③ ②
2．① ② ① ③
三、
1．敏銳 敏捷
2．靈活 靈巧
四、
1．第一次，他蒙住蝙蝠眼睛，結果蝙蝠還是輕盈敏捷的飛行，發現蝙蝠不是靠眼睛辨別方向。第二次，他堵住蝙蝠耳鼻子，結果蝙蝠還是飛行的輕快自如，發現蝙蝠不是靠鼻子辨別方向。第三次，他把蝙蝠身上塗滿油漆，結果還是不受影響，發現蝙蝠不是靠翅膀辨別方向。第四次，他堵住蝙蝠耳朵，結果蝙蝠東碰西撞跌落在地，發現2．。
2．後來人們繼續研究，終於發現蝙蝠是用耳朵接收從喉嚨發出的超聲波來辨別方向、確定目標的。
五、
1．人們利用超聲波來為飛機、輪船導航以及尋找低下的礦藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應用於工業、農業、醫療和軍事等領域。
2．斯帕拉捷之所以能解開蝙蝠夜間飛行的秘密，是因為他善於觀察生活，勤於思索，並能親自實踐，通過實驗驗證自己的猜想，解開心中的疑團。
啟發：我們也應該像斯帕拉捷那樣善於觀察生活，從看似平常的現象中發現秘密，並勤於思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結論。
六、
1．麥隆內夫人「驚憾」的是作為鐳的發現者的居里夫人最想要的卻是一克鐳，而且她買不起一克鐳；「不平靜」，是因為鐳的提純技術已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發現者卻困頓至此，以到無法進行研究。
2.第一克鐳是居里夫人提取的，第二克是美國記者麥隆內夫人在全美婦女中奔走宣傳，美國公眾捐獻給她的；第三克鐳也是美國公眾捐獻的。
13、海洋——21世紀的希望
一、
蘊藏 敬畏 威脅
危機 望洋興嘆
二、
1．無私 吝嗇
2．豐富 短缺
3．高昂 低廉
三、
1．礦產資源 食品 電力 淡水 建設城市
2．保護海洋 海洋資源 才會樂於作出它的奉獻水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！」
2．父母對我說的話意味深長，我此刻還是記憶猶新！
他所作的事情到後來我才感到意味深長，無法忘卻！
每個人都有一次意味深長的經歷或想法，這是人生路上所必需的！
3．①有德行
②有情義
③有志向
④善施教化
4．（1）故事例舉：杏壇講學、苛政猛於虎、兩小兒辯日、三月不知肉味、季氏將伐顓臾
（2）三人行，必有我師等
24、明天我們畢業
一、
眷戀 依偎 矯健 教誨
辜負 熾熱 棟梁 皺紋
二 、
chōnɡ shǔn tiè chú
三、
1．是您，把無知的我們領進寬敞的教室，教我們豐富的知識。
是您，用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
是您，把調皮的我們，教育成能關心幫助別人的人。
是您，無微不至地關懷我們，就好像是和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
2．不同在句法和表意上，第一句是強調句，強調了「您」這個主語，第二句是普通的陳述句，表達感情上第一句比第二句更強烈，更能表達對老師的感激與眷戀之情。
3．「天使」是說老師有著美好的心靈，高尚的品德，教育、感染著學生；「大樹」是說老師為學生解決學習、生活中的困難，關心愛護著學生；「海洋」是說老師有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每一個學生都能在老師的呵護下成長。這三個比喻升華了主題，寫出了我們對老師由衷的贊美、眷戀和感激之情。
4．使用第二人稱，能夠更好地抒發自己的情感，如同和別人對話，顯得更加親切。
四、
1．只有當人們，當我們和老師……晚霞也才變得美麗。
2．[本題答案不唯一僅供參考]我很贊同，因為美好的事物只有與他人一同分享才會更大地體現美的價值。
3．小草多麼嫩綠
天空多麼晴朗
月光多麼柔和
晚風多麼清涼
期末綜合測試
一、
依偎 隱瞞 慷慨 障礙
盪漾 收斂 殲滅 簡陋
帳（篷） （蓬）松 和（諧） 威（脅）
二、
1．鋒利 俊俏 蓄謀
⑧ 小學數學補充習題26~27頁小學數學練習冊六年級上冊22~23頁答案
26頁：
第一題：60÷12=5厘米 5×5×6=150平方厘米 合1.5平方厘米 5×5×=125立方厘米 合0.125立方分米
第二題：72÷40=1.8厘米
第三題：（1）2（ab+ac+bc)
（2）abc
第四題：6a2（a2表示a的平方)
第五題：1×1.5×2+0.6×1.5×2=4.8平方分米
第六題：（1）5×1×1600=8000平方分米=80平方米
（2）5×1×0.6×1600=4800立方分米=4.8立方米
27頁：
第一題：（1）6×0.5×0.5=1.5立方米
（2）0.5×6×4=12平方米
12÷5=2.4千克
第二題：（1）4×4×4=56立方厘米
（2）6÷2=3
4÷2=2
4÷2=2
3×2×2=12個
⑨ 蘇教版六年級下冊數學補充習題52頁的答案、
樓主- -你們做挺慢哈
第一大題：40度 —10度 3.05米 1.2米 6.05千克 一百分之四十九 85%
第二大題：三十二萬二千 六百三十萬零四百 一千四百九十六億 十萬三千零二十
第三大題：800900=80.09萬 1000024000=100002.4萬
第四大題：百分位 十位 九分之一 4 二個百萬 二個十 二個0.01 二個0.001 0.85 0.850
第五大題：三個都是錯的
⑩ 蘇教版六年級下冊數學補充習題答案
74頁：
1、填空。
（1）長方體有（6）個面。（相對）的面的面積相等；有（12）條棱，（相對）的棱的長度相等。
（2）正方體有（6）個面，（6）個面的面積都相等；有（12）條棱，（12）條棱的長度都相等。
（3）圓柱的側面積展開是一個長方形，底面是兩個（圓形）。
（4）圓錐的底面是一個圓形，側面是一個（曲）面。
2、一個圓柱高2厘米，底面半徑是1厘米，畫出它的側面展開圖。
這個我就不畫了，反正圓柱側面是一個長方體。長：6.28厘米，寬：2厘米。
要畫真實長度。6.28畫不出來就畫6.3厘米就行了。
3、從上面看下面的每個幾何體，分別看到的是哪個圖形？用線連一連。
第一橫行的第一個就是那個 圓柱 跟下面第三個 圓形 連。
第一橫行的第二個就是那個 正方體 跟下面第四個連。
第一橫行的第三個就是那個 圓錐 跟下面第二個連。（就是一個圓形，圓心有1點的）
第一橫行第四個就是那個 長方體 跟下面第一個連。
第4大項的 第一橫行的第一個圖形和第三個圖形可以折成正方體，在下面括弧里打「√」
75頁：
第1大項： 1、3是側面，2是底面，4、5是前面和後面。（把這句話抄下來。）
上面還要你標出魚缸的高，你就在第3個長方形的上面標：0.5厘米。
第2大項：第2、3、4都是可以折成正方體的，在下面括弧里打「√」 哦。
第3大項：上面第1個跟下面第2個連，上面第2個跟下面第1個連。上面第3個跟下面第4個連。上面第4個跟下面第3個連。（連過之後，，你會看到2個大叉叉。）
第4大項，應用題：
8×7=56（平方厘米）
7×7=49（平方厘米）
56平方厘米＞49平方厘米
答：這個長方體不會從一個邊長7厘米的正方形洞中漏下去，因為：56平方厘米＞49平方厘米。
（打到這兒好累啊 -。- 歇會兒~~~）
76頁：
1、判斷。
（1）一個正方體的底面積是5平方分米，它的表面積是30平方分米。 （√）
（2）用兩個棱長都是12厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少144平方厘米。 （×）
（3）把一個直徑和高都是4厘米的圓柱，沿它的底面直徑切開，表面積增加32平方厘米。 （√）
2、小東家電飯煲是一個近似的圓柱……
94.2÷3.14=30（厘米）
30×30×6=5400（平方厘米）
答：製作這個包裝盒至少要用5400平方厘米硬紙。
3、一個無蓋的圓柱形狀的鐵皮水桶……
3.14×4×5=62.8（平方分米）
4÷2=2（分米）
3.14×2×2=12.56（平方分米）
（12.56+62.8）×2=150.72（平方分米）
答：至少用鐵皮150.72平方分米。
4、壓路機滾筒……
3.14×1×1.5×20=94.2（平方米）
答：每分鍾可壓路面94.2平方米。
5、用一根長2.4米的鐵絲……
2.4÷12=0.2（米）
0.2×0.2×6=0.24（平方米）
答：……
77頁：
1、填空。
5600毫升=（5.6）升 80立方分米=（0.08）立方米
1.5升=（1500）立方厘米 3.05立方米=（3050）立方分米
2、下面的三角形，以AB為軸旋轉一周……
3.14×1×1×3×1/3=3.14（立方厘米）
答：……
3、一個長方體包裝箱……
0.8×0.8×1.5=0.96（立方米）
答：……
4、將一張長94.2厘米、寬62.8厘米的鐵皮……
（1）製作的這個油桶的底面積是多少平方厘米？
94.2÷3.14÷2=15（厘米）
3.14×15×15=706.5（平方厘米）
答：……
（2）製成的油桶最多可貯存汽油多少升？（用計算器計算，得數保留整數）
94.2÷3.14÷2=15（厘米）
3.14×15×15×62.8=44368.2（立方厘米）
44368.2立方厘米 ≈ 44升
答：……
5、一個圓柱的體積是100.48立方厘米……
解：設這個圓柱的高是X厘米。
3.14×2×2×X=100.48
X=8
答：這個圓柱的高是8厘米。
這道題你也可以這樣做：
100.48÷3.14÷2÷2=8（厘米）
答：……
打了這么多字好累啊~~~-