⑴ 學校的家長課堂你可以提供哪些方面的主題講座
家長最困惑的就是怎麼教育孩子,怎麼讓孩子有認真的學習態度。
⑵ 給一年級小學生上什麼樣家長課堂好
鼓勵,鼓勵,再鼓勵。
贊美,贊美,再贊美。
好家長是這樣做的:
最好的方法是鼓勵。批評是孩子自信心最大的敵人。盡量強調孩子的優點,忽略他的缺點,孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主,美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強。
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
無論成績好壞不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有 優異成績。不要具體督促讓 他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
相信孩子,不斷表揚,常對孩子說:「
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的。」
社交方面:讓孩子參加群體活動如球類運動。先讓他看球類比𡧳引起他們的興趣然後讓他們參加興趣班慢慢溶入群體互動的活動中。歡迎孩子的朋友。 搞一些家庭活動邀請孩子的同學朋友們參加。
放手孩子
孩子自己想去闖應該鼓勵忚。不要用你們的思想去束縛他。你們認為好的方面也許只適合你的一代.因此你們的想法是很局限的。很多中國家長喜歡給孩子指定路線,定好方向,把自己的理想和意志強加給孩子。在壓力下,孩子無法充分發揮自己的潛力。只有讓他們按照自己的意願去奮斗才能最大限度地發揮他們的潛能並取得成功。如果要孩子聽你們的,有一點可以肯定的是孩子很難超䞲你們。
鼓勵閱讀培養良好的閱讀習慣。讀書多了理解力才能提高。
培養孩子良好的閱讀習慣孩子可終生受益。方法如下:
第一,嬰兒期就讓孩子接觸書本。把書籍放在孩子生活的所有范圍,給孩子讀書。讓孩子天天耳聞目睹書籍形成生活與書籍密 不可分的 認識。
第二,把書籍作為出門的必備行李。每次出門無論去什麼地方,給嬰幼兒帶書籍。對於大一些的孩子提醒他們帶書籍形成一種習慣。
第三,父母做好榜樣常常在孩子面前讀書。加強孩子讀書重要性的認識。
我的小女兒因為我堅持這樣做了她閱讀能力很強。老師說她二年級閱讀水平己超過五年級學生的一般水平。
注意培養孩子的責任感才能養成好的行為習慣:
按照不同年齡段分配責任給孩子。責任感必須在執行責任的過程中培養。如果你從來不讓孩子負責任責任感就無從培養。清楚地告訴孩子什麼是他們的責任。比如:小孩子,把你鞋子放到指定地方,大一點的,負責打掃衛生多久一次,詵碗筷,等等。對於上學的孩子我是這樣對馳說的:媽媽有工作的責任要按公司的要求把 工作做好 ,做母親我的責任是賺錢養家,保證你的基本生活得到滿足。你是學生。學習好,完成學校要求的任務是你的責任不是媽媽的責任。在家裡幫助做家務保持你自己房間的整潔是你的責任。你應該盡你的責任做個好學生。
中國父母有一個很大的問題就是把孩子的事當成自己的事。為孩子代勞負孩子該負的責任。孩子變得沒有責任心,沒有獨立
性,沒有自覺性。因為他們覺得所做的一切都是為父母做的。不是他們需要做而是父母要他們做。在父母意志的壓力下孩子往往不能發揮自己的潛力。而且很容易喪失自信心。
自信心是孩子成長的關鍵。有自信心,孩子可以創造一切。
⑶ 小學六年級家長進課堂講什麼最好
小學六年級家長進課堂講什麼最好:
時間流逝,孩子們已進入六年級。通過家回長進課答堂,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他們無私的幫助,無微不至的關心,感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解,感謝老師的辛勤工作。孩子的優秀,離不開您的培養!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。
作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以後會越來越好,謝謝老師們,你們辛苦了!
⑷ 家長進課堂主題:吹氣球
家長是學校的重要合作夥伴,為了促進家校溝通,豐富教育資源,開闊學生視野,白雲小學在11月28日下午開展了「家長進課堂」主題活動。
下午兩點,家長們都帶上准備好的相關材料,陸陸續續地走進了教室。本次家長們進課堂所舉行的活動可謂五花八門:有的家長帶來了剪紙材料,帶領著全班同學做手工;有的家長是電器維修員,帶來了火線和零線,告訴大家有關電器安全的知識,為大家好好地上了一課;還有家長與同學們一起做傳統游戲;更有家長帶著做壽司的各種工具,在班級里為大家現場製作壽司,不僅和小朋友們分享了過程,更是飽了口福……同學們為了感謝家長的到來,也送上了自己准備的節目:有詩朗誦、小品、唱歌比賽、三句半等等……整個校園里都充滿了歡聲笑語,同學們、家長們、老師們,一起度過了愉快的40分鍾。班會結束後,同學們紛紛舉手告訴老師:熱切盼望著下一次活動!
家長們來自不同的行業,從事著不同的職業,他們有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學生身邊最寶貴的資源。通過活動,更有效地利用了家長資源進行學校的教育活動,這種活動深受孩子們的喜愛,也更進一步增進了家校之間的交流與合作。相信孩子們在家校教育的合力下,定會茁壯成長!
⑸ 家長要給幼兒園小班上課,選擇哪些主題比較適合
硬體設備不能太差,有的幼兒園還在用老式的電視機,輻射強不說,解析度不專好,不利於寶屬寶的視力發育,而且孩子大部分時間都在看電視,電視機質量不好,最容易損壞他們的眼睛。新裝修或是新開的幼兒園堅決不去,雖然很多建材和塗料都說是凈味環保的,但是多少還是存留一些不利於寶寶身體發育的化學品在里邊,幼兒園大部分時間都是封閉的,危害就更加大了。
⑹ 小學生家長進課堂講什麼題材
可以是日常知道或者是學習的安全教育。
就比如說,中心廣場舉行了一場晚會,大家可能都沒能去現場看,新聞記者通過攝像機把晚會的內容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什麼晚會。達到了什麼效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報道,看電視就知道了當時晚會的情況?這就是記者做的事情。
作為一種教育現象,一種教育模式,「互聯網+課堂」,此消彼長,不斷地沖擊著我們的思想,讓我們不能說念念不忘,卻不能停止思考如何讓自己的教學成為「互聯網+課堂」最具魅力的地方。
毋庸置疑,從互聯網產生之時,就以近乎裂變效應傳播速度,讓信息得以無以復加的傳揚,互聯網本身也成為學堂,滿足不同人不同學習的目的,進行著不同的擷取和分享,具有較高程度的包容和開放,也容易滋生良莠不齊,魚目混雜的地方,混淆在人們道聽途說的路上。
⑺ 小學家長會主題有哪些
1.知識是永恆的追求
2.讓我們架起學校與家長溝通的橋梁
3.關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要
4.今天走進育才學校桃李芬芳,明天踏上社會成為國家棟梁
5.責任高於一切,成就源於付出
6.用關愛喚起學生的求知熱情,用進步回報父母的養育之恩
7.關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要
8.同心協力,共鑄孩子美好的明天
9.關心子女的成長,從我們的溝通和合作開始
10.讓您的孩子贏在起跑線上
11.學生的健康成長和未來發展高於一切
12.用同樣的心教育每一個人
13.家校合作是培養好孩子的重要前提
14.一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切
15.用關愛喚起學生的求知熱情,用進步回報父母的養育之恩,用勤奮練就報效祖國的本領
16.歡迎您的到來,期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點
17.突出特色.注重創新.加快發展
18.創設優良家庭環境,讓孩子全身心投入學習
19.孩子的成長是你我共同的心願
20.學生的健康成長和未來發展高於一切
21.家校共攜手,構建和諧校園;學校新整合,譜寫教育新篇章
22.家校聯盟共建和諧社會 師生同心爭創文明校園
23.插上理想的翅膀,揚起青春的風帆
24.歡迎家長來視察工作
25.用同樣的心教育每一個人
26.尊重.溝通.共勉
27.讓我們架起學校與家長溝通的橋梁
28.插上理想的翅膀,揚起青春的風帆
29.子的成長是你我共同的心願
30.突出特色.注重創新.加快發展
⑻ 小學家長課堂應該給孩子上什麼課
小學階段到抄底要給予孩子什麼,有三個方面非常重要。第一,孩子的身體,這個身體包括心理健康,有時候家長在孩子健康的時候往往忽略了孩子的心理健康,只要孩子身體好就行了,其它的都可以放下,當孩子真正健康的時候,家長往往忽略了這些。第二,孩子的品德。第三,孩子的喜歡。我覺得在小學階段,這三點就像樟樹的根一樣,當它扎的越深的時候才會枝繁葉茂,從這個意義上講,家長不要盲從,不要隨大,一定要考慮孩子的實際情況,不要以分數來評判,或者說對孩子的發展作為唯一的標准,從這個意義上來講,孩子的科學文化技術知識很重要,但不是唯一的一點。孩子是多元的,是有差異性的,盡量少些橫向比較,多些縱向比較。」
現代的社會衡量人才不是從一個單一的方面去考慮,孩子的發展是多方面的,家長和老師應該善於發現孩子的優點。一個身心健康、快樂、積極的孩子就是一個好孩子。