小學作業加一畫變三個直角

㈠ 怎樣在下面圖形中畫一條線段，使它們分別增加2個直角、3個直角、4個直角

據圖片中所示的問題，可通過以下方法畫出各圖形所需要的線段。

1、據圖可知，三個圖形都為直角梯形，如下圖

㈡ 畫一條線，把梯形分別增加一個直角，2個直角，3個直角，4個直角

一個直角如下圖：

判定：

1、直角梯形其中1個角是直角。

2、有一定的穩定性，但弱於非直角梯形。

3、兩腰相等。

4、同一底上的兩個角相等。

5、對角線相等。

㈢ 在梯形里加一條線段，使這個梯形增加三個直角，怎麼做

在直角梯形斜邊上任意一點作為起點，畫一條垂直於底邊的一條直線段，就可以畫出回來2個直角。

在幾何學和三答角學中，直角，又稱正角，是角度為90度的角。相對於四分之一個圓周（即四分之一個圓形），而兩個直角便等於一個半形(180°)。角度比直角小的稱為銳角，比直角大而比平角小的稱為鈍角。一個直角等於90度，符號：Rt∠。

(3)小學作業加一畫變三個直角擴展閱讀：

兩條相交直線中的任何一條與另一條相疊合時必須轉動的量的量度，轉動在這兩條直線的所在平面上並繞交點進行。

角度是用以量度角的單位，符號為°。一周角分為360等份，每份定義為1度(1°)。

採用360這數字，因為它容易被整除。360除了1和自己，還有22個真因數，包括了7以外從2到10的數字，所以很多特殊的角的角度都是整數。

㈣ 如何將梯形畫一條線段使它增加3個直角

過上底的一個頂點作一條高，可以使它增加3個直角。

在幾何學和三角學中，直角回，又稱正角，是角度為90度的角。答它相對於四分之一個圓周（即四分之一個圓形），而兩個直角便等於一個半形(180°)。角度比直角小的稱為銳角，比直角大而比平角小的稱為鈍角。一個直角等於90度，符號：Rt∠。

角度是兩條相交直線中的任何一條與另一條相疊合時必須轉動的量的量度，轉動在這兩條直線的所在平面上並繞交點進行。角度是用以量度角的單位，符號為°。一周角分為360等份，每份定義為1度(1°)。

(4)小學作業加一畫變三個直角擴展閱讀：

直角三角形的性質

1、直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方。如圖，∠BAC=90°，則AB²+AC²=BC²（勾股定理)

2、在直角三角形中，兩個銳角互余。如圖，若∠BAC=90°，則∠B+∠C=90°

3、直角三角形中，斜邊上的中線等於斜邊的一半（即直角三角形的外心位於斜邊的中點，外接圓半徑R=C/2）。該性質稱為直角三角形斜邊中線定理。

4、直角三角形的兩直角邊的乘積等於斜邊與斜邊上高的乘積。

㈤ 一個梯形加一條線分別增加一個直角,二個直角,三個直角,四個直角怎麼畫

如圖：

如果只算內部直角則

4個直角：垂直兩平行邊的直線且在短邊內

3個直角：垂直兩平行邊相交於上底和斜邊的焦點

2個直角：垂直於兩腰

1個直角：垂直於斜腰相交於上底和斜邊的焦點

㈥ 加一筆變成4個直角

㈦ 如何如何讓一個直角三角形加一筆成為三個直角三角形

過直角頂點作斜邊的高（垂線）即成!

㈧ 怎麼樣才能讓三角形加一條橫線變成三個三角形，而且還都是有直角的

做一條垂線就可以了