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普利鄉中心小學卷子答案

發布時間:2021-01-01 17:29:31

⑴ 急求小學六年級語文卷子的閱讀題(帶問題和答案的)

六年級期末檢測試題

一、拼音詞語對對碰。(8分)
qÍ qū en cì zī xú liú lǎn mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
小小變色龍。(多音字組詞)(3分) 縫 勁 強
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子組詞。(5分
暉( ) 謄( ) 折( ) 櫥( ) 拂( )
揮( ) 譽( ) 拆( ) 廚( ) 佛( )
詞語集錦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上適當的詞。
增進( ) 保護( ) 宣讀( ) 整理( )
增添( ) 愛護( ) 宣傳( ) 管理( )
2、 把下列成語補充完整,3、 再按要求分類。
①守株( )兔 ②舍( )為人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如歸 ⑥波濤洶( ) ⑦奮不( )身 ⑧粉( )玉砌
⑴說明某種道理的: 。⑵描寫自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 選詞填空。 親切 親密 親熱 親愛
⑴恩格斯是馬克斯的( )戰友。 ⑵老師的( )教導使我永遠難忘。
嚴肅 嚴厲 嚴峻 嚴格
⑴為了社會的安定,必須( )打擊刑事犯罪份子。
⑵兩個小紅軍戰士,經歷了( )的考驗,終於走出了草地。
句子列車。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我國人口是世界上最多的國家。 ⑵、全校師生和老師都參加了元旦游園活動。
⑶、同學們討論並聽取了劉校長的報告。 ⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求寫句子。
⑴置身於美麗的校園,我感到心曠神怡。 改成反問句:
⑵孫臏對田忌說:「我有辦法讓你獲勝」。 改為轉述句:
⑶雪花飄落下來。 改為擬人句:
3、把下列歇後語補充完整。
⑴周瑜打黃蓋——— ⑵啞巴吃黃連———
⑶高射炮打蚊子———
4、用關聯詞語把下面兩句話和為一句話。
⑴凡卡在城裡受罪。 凡卡回帶鄉下爺爺那裡去。

⑵信用卡可以給現代生活帶來許多便利。 信用卡很快就被人們廣泛使用。

⑶我們現在不努力學好本領。 我們將來就不更好地為人民服務。

根據課文內容填空。(10分)
1、「五嶺逶迤騰浪, 」這句詩選自《 》,作者是
這個句子用「細浪」來比喻( ),用「泥丸比喻( ) 。
全詩歌頌了( )
2、凡卡在寫信過程中,插敘兩件事,一是 ;二是 。爺爺的生活是十分艱苦的,但在凡卡的眼裡,這一切又是多麼 ,這反襯出凡卡在莫斯科的生活是多麼 。
閱讀短文,回答問題。(12分) 我的爺爺
我爺爺是個醫生,他以身作則,嚴格要求自己,給我們小輩樹立了好榜樣。
爺爺工作的醫院風景可美了:鬱郁蔥蔥的樹木,四季不謝的花朵,還有一個小小的人工洞,在我眼裡成了不收「門票」的公園。可偏偏醫院規定:本院職工家屬及小孩不準進去玩。我試著去了幾次,都被門衛擋住了。我從一次次「失敗」中想出了一個好辦法:以找爺爺為借口混進去玩。門衛過真被我瞞過了。
我像個獲得自由的小鳥,在「公園」里盡情地玩著,還為自己的「小聰明」暗暗得意。誰知,我卻被爺爺瞧見了。他喊住我說:「你怎麼進來的,快回去。」我的高興被一盆冷水澆滅了,只得悻悻離去,我擔心會挨爺爺的批評。果真,爺爺一到家,便叫我到身邊。我知道爺爺的脾氣,什麼事都非要弄個水落石出不可,只好照實說了。爺爺見我認錯了,便語重心長地說:「爺爺是個幹部,一定要以身作則,醫院的環境雖美,但這不是一般的公園,你不應該隨便進去。如果別人看見幹部的孫女進去玩,也讓自己的子女進去玩,那還像個醫院嗎?你在班級里也是個幹部,要嚴格要求自己才好。」聽了爺爺的話我羞愧極了,後來聽說爺爺為這件事,還在醫院的一次會上作了檢討呢。
這件事以後,我下決心改正自己的缺點,做任何事都要以身作則,說到做到,在同學中漸漸有了威信。我能夠這樣,不正是爺爺給我樹立了好榜樣嗎?
給短文分段用「║」標出段落起上並寫出段意。——————————————————————
下面那句話是文章的主要內容?在括弧里打「√」
⑴爺爺工作的醫院很美,簡直像個公園 ( ) ⑵「我」在「公園」里盡情地玩著。 ( )
⑶「我」設法混進了「公園」。 ( ) ⑷爺爺教育「我」要做個以身作則的好乾部。 ( )
⑸「我」改正了自己的缺點。 ( )
爺爺見「我」混進醫院後,是怎樣幫助、教育「我」的? —————————————————————————————————————————————————————————。
寫出短文的中心思想。————————————————————————————————————————————————————————————————————。
作文。(30分)
題目:我忘不了那件事。
要求:1、請你回憶一下小學生活,選擇一件事,寫一篇500字左右的記敘文。
2、內容具體,條理清楚。
3、圍繞中心,表達出真情實感。

六年級期末檢測試題

càn iàn yú huí qiàn kuǎn zī xún

róng huà bí cǐ tiān yá rè chén

zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
( )( ) ( ) ( )
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、用「√」給帶點字選擇正確的讀音。(4分)
興國安邦(xīng xìng) 兩卷(juàn juǎn) 受益匪淺(lì yì) 裝載(zāi zǎi zài)
三、把下面的詞語補充完整,並解釋帶點的字。(6分)
高不可( )--------- 盛氣( )人-------- 滔滔不( )--------
翠色( )----------- 各( )已見-------- 應接不( )--------
四、給下列詞語中帶點字選擇合適的解釋,把序號寫在括弧里。(3分)
(1)1、之:①的;②它;③往、到 置之不理( ) 無價之寶( )
2、益:①增加;②利;③有好處;更加 日益密切( ) 受益匪淺( )
3、負:①背;②敗;③擔任 擔負職責( ) 不分勝負( )
(2)注音、字形、帶點字解釋全對的一組詞語序號是:( )4分
A. 動彈(dong tan) 撇嘴 臘燭 興國安邦(國家)
B. 郵差(you chai ) 圓圈 奠基 各抒(表達)己見
C. 困窘(kun jiong) 面龐 崗位 瞻前顧(照顧)後
D. 密訣(mi jue ) 勾勒 通訊 翠色慾(將要)流

五、選詞填空。(6分)
1、果然 偶然 居然 我( )得了一個滿分,有什麼可以驕傲的呢?
傍晚,四周( )靜寂下來了,大樹的枝條又都直起來。
2、激烈 猛烈 熱烈 這場辯論可真( ),雙方都爭得面紅耳赤。
一場( )的炮火,摧毀了敵人無數暗堡。
3、如果……就…… 只有……才…… 既然……就……
我( )說了,( )要堅決去做。 ( )沒有太陽,( )沒有我們這個光明可愛的世界。
4、選擇關聯詞語填空,再選擇兩個各造一個句子。(7分)
一旦……就…… 無論……都 即使……也… 與其……不如……不但……而且… 既然……就……
(1)大量閱讀( )能增長知識,陶冶情操,( )能提高寫作能力。
(2)班車每天准時到達,( )刮風下雨( )都不誤點。
(3)時間( )流逝( )再也不會返回。(3分)
造句(4分)
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
六、按要求改寫句子。(4分

1、奇妙的植物豬籠草吃掉了一隻蜈蚣。
改成「被」字句:-----------------------------------------------------------
改成「把」字句:------------------------------------------------------------
2、我沖上去緊緊地握著老人又冰又冷的雙手。
縮寫句子:---------------------------------------------------------------------
3、我國古代勞動人民靠著無數的肩膀無數的手,修築了馳名中外的長城,使我們感到無比自豪。
改寫成反問句:----------------------------------------------------------------
4、在我的請求下,總算留住了一片潔白的雪地。(2分)
把字句_____________________________________________
被字句_____________________________________________
5 在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?(2分)
陳述句:_____________________________________________________
6一個婦女搬了把椅子放在我面前說:「這是我們專門准備的殘疾人座椅,你快坐下吧!」(2分)
間接轉述句:_________________________________________________
七、讀下面一段話,找出需要修改的6 處錯誤,改正過來。(6分)
我們已經即將小學畢業,學習更加勤奮了,這學期,我們班同學經長閱讀的雜志有《小學生語文學習》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,使我增長了知識和寫作水平。我們班還被評為「課外閱讀先進集體」的光榮稱號呢!
八、將下面排列錯亂的幾句話重新整理成型段話。(6分)
( )到了書店,最後一本剛好被一位叔叔買去。
( )星期天,我到李慶家去,發現他家裡有本新出版的《賴寧的故事》。
( )我感激地接過書,付了錢並道了謝。
( )我很失望。
( )我回家向媽媽要了錢,趕緊向書店跑去。
( )叔叔看到這個情景,就把書讓給我。

九、聯系課文,完成練習。(12分) 1、默寫古詩《暮江呤》。
------------------------------------- ---------------------------------------
------------------------------------- ---------------------------------------
這首詩的作者是-------------。這首詩表達了詩人---------------------------
2、昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直截我的臉。伙計們捉弄我,他們打發我上酒店去打酒,他們叫我偷老闆的黃瓜,老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麵包;至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。
(1)「粥」的總筆畫是-------畫,「戳」字用部首再查字法查------部首,再查-------畫。
(2)解釋詞語。
打發:------------------------------------ 捉弄----------------------------------
(3)用「||」將這段話分三層。
(4)凡卡在莫斯科的學徒生活怎樣?概括地寫出來。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3、按原文內容填空並答題。(10分)
(1)興安嶺多麼會打扮自己呀:________,__________,___________。上述句子中,作者把興安嶺看作_________________________,充分 表達了作者的____________之情。
(2)羊群_____________,______________,走到哪裡都像給無邊的綠毯 ______白色的大花。這句話中「無邊的綠毯」是指________。「白 色的大花」是指____________。

(3)___________,______________五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。 ____________,____________。_____________,三軍過後盡開顏。 這首詩的作者是___________。
(4) 真是一株大樹,__________________。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土裡。______________________________,從遠處看,就像____________________。上述句子出自巴金的
十、閱讀短文,完成練習。 一 罐 水
100多年前,法國軍隊侵佔了西班牙。一個炎熱的夏天,在一個乾旱地區,西班牙人在井裡下了毒,不讓法國侵略軍喝水。有一小隊法國侵略軍在上尉維龍帶領下,到處找水喝。他們走了很多路,發現小山坡上有一座房子。
他們沖上山坡,罵罵咧咧地推門進屋。屋裡有位西班牙婦女,懷里抱著一個小女孩,冷冷地盯著他們。士兵們向她要水喝。她搖了搖頭,什麼也沒說。維龍上尉命令:「搜!」士兵們在屋裡翻開了。突然,屋裡發出一陣歡呼聲:「搜到啦!」聲音剛過,只見兩個士兵使捧著一隻大罐子,從裡屋走出來。
士兵們一擁(yōng yǒng yòng )而上,爭奪水罐。維龍命令他們放下。他走過去,看了看滿罐的清水,覺得喉嚨口像火燒似的,恨不得捧起來就喝。可是維龍沒有喝。他先倒了一杯,遞給那西班牙婦女說:「請你先喝!」這位婦女接過水杯,看了看懷里的孩子,然後把杯里的水全部喝光。維龍又倒了半杯水遞給女孩:「你也喝一點。」孩子母親緩緩地接過杯子親了一下女兒,用西班牙語低聲說:「孩子,為了媽媽,你喝吧!」女兒也像母親那樣,雙手捧起杯子,喝乾了半杯水。
維龍見母女倆都喝了水,放心了。他倒了滿滿一杯,一仰(liǎng yǎng áng)脖子,一飲而盡。然後他又讓每個士兵都喝了幾大口清涼的水。一罐水都喝完了,法國侵略兵坐下歇息,不料一個接一個倒在地上死了。西班牙婦女和她懷里的孩子也死了。原來,這位西班牙婦女早在水罐里放了毒葯。母女倆為了祖國,與敵人同歸於盡了。
人們都贊頌這母女倆的愛國精神。西班牙解放後,大家為她們建造一座高高的紀念碑。直到現在,紀念碑前還常常有人去敬獻花圈哩。
1、畫去文中括弧里不恰當的讀音。(2分)
2、查字典。(2分)
(1)有部首查字法,「飲」查( )部,再查( )畫。「一飲而盡」的意思是:----------------------------------------------------------------------。
(2)用音序查字法,「贊」查( )音序,「贊頌」的意思是:--------

3、回答問題。
(1)當維龍倒了一杯水要那位西班牙婦女喝掉時,那位婦女是怎麼做的?用「———」把有8關句子畫出來。(1分)
那位婦女為什麼把杯里的水全部喝光了?(2分)
-------------------------------------------------------------------------------------
(2)當維龍要小女孩喝掉那半杯水時,孩子母親是怎麼做的,怎麼說的?用「~~~~」把有關句子畫出來。(1分)
「孩子,為了媽媽,你喝吧!」母親的這句話是什麼意思?你從中體會到什麼?(2分)
-------------------------------------------------------------------------------------4、用「||」給短文分段,寫出段落大意。(6分)
-------------------------------------------------------------------------------------5、寫出短文的中心思想。(4分)
-------------------------------------------------------------------------------------
2、 花瓣飄香
我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。
一天清晨,我看到有個小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然後飛快地穿過田野,跑遠了。
幾天後的一個清晨,我又見到了那個小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著花瓣,有些不知所措,惶恐地望著我。
為什麼只摘花瓣呢 我輕輕地問 她低著頭不好意思地說 我捨不得把整朵花都摘了 摘花瓣做什麼呀
小女孩說 媽媽生病了 我摘片花瓣送給她 花瓣摸上去像絨布一 樣 聞起來有淡淡的清香 媽媽會高興的
「你爸爸呢?」 「爸爸在南沙當解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣。」小女孩眼眶裡閃動著淚花。
真是個懂事的好孩子。
第二天早晨,我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽台上。
(1) 給4、5、6、7自然段加上標點。(4分)
(2) 按「摘花瓣」、「對話」、「送花」三個意思分段,用「||」標明。(6分)
(3) 寫出每一段的段落大意。(6分)
第一段:___________________________________________________
第二段:___________________________________________________
第三段:___________________________________________________
(4)從哪裡可以看出小女孩是個「懂事的孩子」?簡要寫在下面。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、作文。(30分)
《花瓣飄鄉》的作者通過一件事刻畫了一個小女孩的可愛形象。請你也通過一件事來寫一個人,注意寫出他(她)的特點。題目自定(詩情畫意些)。
十一、作文。(25分)
題目:-------------------------------之間
要求:在橫線上填上表明人際關系的詞語,如父子、母子、師生、同學……把題目補充完整,選擇一兩件事情來寫。

⑵ 加拿大版小學五年級英語(上)卷子答案。參考答案就可以。謝謝大家!!!急急急!有追加!

一、 根據漢語提示,把單詞補充完整。(分)

1、fr__ __nd 朋友 2、b_sk_tball 籃球
3、w_st西 4、pi__n__st 鋼琴家
5、s_xth第六 6、wa_ch手錶 7 、s_me 一樣的

二、按要求寫出下列單詞的適當形式。(8分)

1、two(序數詞)__________ 2、 play(名詞)________ 3、third(基數詞)________

4、stop(過去式)__________5、make(過去式)_________6、let』s(完整形式)______

7、come(現在分詞)______ 8、north(反義詞)__________

三、英漢互譯。(6分)

1、上(車)___________2、按時___________3、新朋友__________ 4、醒來__________

5、elementary school__________ 6 favorite___________

四、選擇適當的答案。(20分)

( )1、What grade is Jenny ____________?

A at B in C to

( ) 2、I』m not good _________drawing.

A at B with C for

( )3、He』s in ___________grade.

A the first B one C first

( )4、I was late because I _____sick.

A am B was C were

( )5、She』s___________Canada.

A in B at C from

( )6、_________Ottawa in the east?

A Isn』t B Aren』t C isn』t

( )7、Math is ____.

A difficult B easy C dificult

( )8、A good beginning ___a good ending.

A make B makes C made

( )9、What』s _________favorite subject?

A you B your C Your

( )10、My favorite subject is ________.

A P.e B P.E C p.E

五、找朋友。(根據問句選擇相應的答語)(4分)

( )1、Where did you in China?

( )2、Why was Jim absent?

( )3、Who』s your favorite artist ?

( )4、Do you like him?

A、Yes, I do.

B、Because he hurts his leg.

C、I lived in Shanghai.

D、My favorite artist is Van Gogh.

六、單詞排排隊。(20分)

1、bus comes the here

2、not I late today am
3、east is the it in

4、in lived I Ottawa

5、grade are what in you

七、閱讀空間站:讀下面的對話,然後判斷所給句子的正誤。(12分)

Jane:Math is difficult.

Bill: What』s your favorite subject?

Jane: I like science.

Bill: Who』s your favorite scientist ?
Jane: Thomas Edison .Do you like him, too?

Bill: Yes, I do.

1 Jane likes math. True False

2 Bill likes Thomas Edison. True False

3 Jane』s favorite scientist is Thomas Edison. True False

八、選詞填空,填空時要把單詞變成句子所需要的適當形式。(10分)

備選欄:stop be make come

Qiaoqiao :Look! There』s Jim.He』s ________.

Xiaoxiao:Hi,Jim.You』re on time.

Jim:I _________it. I __________not late today.

Qiaoqiao : You were absent yesterday.

Xiaoxiao: Why _________you absent yesterday?

Jim: Because my watch___________.

九、選詞填空,完成對話。(10分)

Jenny: Math is __________.(difficult,easy) I』m not good (on,at)__________calculating.

Xiaoxiao:___________your favorite subject?(What,What』s)

Jenny: My favorite subject is PE. I like__________.(basketball, the basketball)

Xiaoxiao: ____________(Who』s,What』s) your favorite player?

Jenny: Michael Jordan. Do you like him, too?

Xiaoxiao: Yes, I do.

永和鄉九月份六年級英語月考試卷答案

一、 略。

二、 1、 second 2、 player 3、 three 4、 stopped 5、 made 6、let us 7、 coming 8、south

三、1、get on 2、on time 3、new friend

4、wake up 5、小學6、最喜歡的

四、 1、B 2、A 3、A 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、B 10、B

五、1、C 2、B 3、D 4、A

六、略

七、1、False 2、True 3、True

八、coming made am were stopped

九、 difficult at What』s basketball Who』s 一、 根據漢語提示,把單詞補充完整。(10分)

1、fr__ __nd 朋友 2、b_sk_tball 籃球
3、w_st西 4、pi__n__st 鋼琴家
5、s_xth第六 6、wa_ch手錶 7 、s_me 一樣的

二、按要求寫出下列單詞的適當形式。(8分)

1、two(序數詞)__________ 2、 play(名詞)________ 3、third(基數詞)________

4、stop(過去式)__________5、make(過去式)_________6、let』s(完整形式)______

7、come(現在分詞)______ 8、north(反義詞)__________

三、英漢互譯。(6分)

1、上(車)___________2、按時___________3、新朋友__________ 4、醒來__________

5、elementary school__________ 6 favorite___________

四、選擇適當的答案。(20分)

( )1、What grade is Jenny ____________?

A at B in C to

( ) 2、I』m not good _________drawing.

A at B with C for

( )3、He』s in ___________grade.

A the first B one C first

( )4、I was late because I _____sick.

A am B was C were

( )5、She』s___________Canada.

A in B at C from

( )6、_________Ottawa in the east?

A Isn』t B Aren』t C isn』t

( )7、Math is ____.

A difficult B easy C dificult

( )8、A good beginning ___a good ending.

A make B makes C made

( )9、What』s _________favorite subject?

A you B your C Your

( )10、My favorite subject is ________.

A P.e B P.E C p.E

五、找朋友。(根據問句選擇相應的答語)(4分)

( )1、Where did you in China?

( )2、Why was Jim absent?

( )3、Who』s your favorite artist ?

( )4、Do you like him?

A、Yes, I do.

B、Because he hurts his leg.

C、I lived in Shanghai.

D、My favorite artist is Van Gogh.

六、單詞排排隊。(20分)

1、bus comes the here

2、not I late today am
3、east is the it in

4、in lived I Ottawa

5、grade are what in you

七、閱讀空間站:讀下面的對話,然後判斷所給句子的正誤。(12分)

Jane:Math is difficult.

Bill: What』s your favorite subject?

Jane: I like science.

Bill: Who』s your favorite scientist ?
Jane: Thomas Edison .Do you like him, too?

Bill: Yes, I do.

1 Jane likes math. True False

2 Bill likes Thomas Edison. True False

3 Jane』s favorite scientist is Thomas Edison. True False

八、選詞填空,填空時要把單詞變成句子所需要的適當形式。(10分)

備選欄:stop be make come

Qiaoqiao :Look! There』s Jim.He』s ________.

Xiaoxiao:Hi,Jim.You』re on time.

Jim:I _________it. I __________not late today.

Qiaoqiao : You were absent yesterday.

Xiaoxiao: Why _________you absent yesterday?

Jim: Because my watch___________.

九、選詞填空,完成對話。(10分)

Jenny: Math is __________.(difficult,easy) I』m not good (on,at)__________calculating.

Xiaoxiao:___________your favorite subject?(What,What』s)

Jenny: My favorite subject is PE. I like__________.(basketball, the basketball)

Xiaoxiao: ____________(Who』s,What』s) your favorite player?

Jenny: Michael Jordan. Do you like him, too?

Xiaoxiao: Yes, I do.

永和鄉九月份六年級英語月考試卷答案

一、 略。

二、 1、 second 2、 player 3、 three 4、 stopped 5、 made 6、let us 7、 coming 8、south

三、1、get on 2、on time 3、new friend

4、wake up 5、小學6、最喜歡的

四、 1、B 2、A 3、A 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、B 10、B

五、1、C 2、B 3、D 4、A

六、略

七、1、False 2、True 3、True

八、coming made am were stopped

九、 difficult at What』s basketball Who』s

⑶ 2O19年越西縣爾賽鄉小學升初的考試卷子答案

2019年越西縣爾賽鄉小學升初的考試卷子答案,
不掛網公布的。
可詢問學校辦公室、教務處。

立馬就知道了。

⑷ 永勝中心小學,六年級下冊,半期考試的卷子,答案。

2015_2016學年度第二學期六年級語文期末檢測試卷一、看拼音寫詞。liáoliàngchúchuānglínglìpiānpìbiāozhìdǐyùtouxianzhanshui嘹亮、櫥窗、伶俐、偏僻、標志、抵禦、頭銜、蘸水、深邃二、比一比,組詞。隧(隧道)貯(貯存)履(履行)躁(浮躁)瑕(無瑕)伐(討伐)遂(遂心)佇(佇立)覆(覆蓋)燥(乾燥)暇(無暇)筏(竹筏)三、給加點字正音(在正確的讀音下畫「√」)。咳嗽(sòushòu)隕石(yǔnyuán)膝蓋(qīxī)釀酒(liàngniàng)溫馴(xùnxún)模型(mómú)四、把下面的詞語補充完整,然後選擇兩個寫出和成語關聯的人名。精兵(簡)政贊嘆不(已)(匠)心獨運安然無(恙)沒(精)打采攻無不(克)外國遊客游對中國的萬里長城贊嘆不已。由於這次沒有考好,小明這兩天一直無精打採的。五、選擇合適的詞語填空。1.紀念大會開始了,會場上立刻()下來。(肅立肅靜嚴肅)2.詹天佑不怕困難,毅然開始()線路。(推測勘測)3.他寫字的姿勢不對,老師給他()了過來。(改正糾正)六、關聯詞語填空。雖然……但是寧可……也不不但……而且只要……就1.一個人(不但)要有遠大理想,(而且)要有戰勝困難的勇氣。2.(雖然)蜈蚣有許多隻腳,(但是)每次也只能走好一步路,做事要踏實。3.桑娜(寧可)自己受苦,(也不)讓西蒙的孩子活受罪。4.你(只有)到了海邊,(才)體會得到大海的遼闊。七、句子訓練。1.早晨,人們在公園里散步、打拳、舞劍、讀外語,都在積極鍛煉身體。(修改病句)2.這雄偉壯麗的長城,是偉大的奇跡。改為反問句:這雄偉壯麗的長城,難道不是偉大的奇跡嗎?3.外面的噪音太大了,我只好關上門窗。改為雙重否定句:_外面的噪音太大了,我不得不關上門窗。4.這比山高比海深的情誼,我們怎麼會忘記?改為陳述句:這比山高比海深的情誼,我們不會忘記?八、詩句補充完整,並用直線與詩人,詩題連起來。待到山花爛漫時,她在叢中笑。杜甫《示兒》死去元知萬事空,但悲不見九州同。陸游《聞官軍收河南河北》白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。毛澤東《卜運算元詠梅》九、閱讀後回答問題。(一)《匆匆》片斷去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又是怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊,輕輕悄悄地nuoyi(挪移)了;我也茫茫然跟著xuanzhuan(旋轉)。於是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從fanwan(遮挽)里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去和匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便linglinglili(伶伶俐俐)地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽說再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1、根據文中的拼音在括弧里寫上漢字。2、根據你的理解,寫出「匆匆」這個詞在本文中的意思。(時間來去無蹤,無聲無息)時間流逝的快。3這個片斷主要講了時間流逝的痕跡。4、請仿照畫線的句子再寫兩句話。(1)看電視的時候,日子從屏幕上過去;寫字的時候日子從筆上過去;聽音樂的時候日子從耳邊過去。(2)踢球的時候,5.這篇短文的作者是朱自清_,你讀過他著名的作品有《背影》《春》《荷塘月色》。6、讀了短文後,你有什麼想法?珍惜時間,奮發向上,積極努力。(二)輕輕的一聲叮嚀出差在外,在一農家借宿一夜,放亮時又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:「帶上……」看她那慈祥的目光,剎時,我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹下店旁躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上,我在招待所翻書,讀到一篇《母性》的文章:我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:「她說『孩子,小心啊,別把手指割掉』。」向導驚訝地問:「原來你懂馬來話。」我答:「我不懂。不過我了解母親的叮嚀。」出差回單位後,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早已過世,但母親那句:「好好工作,注意身體。」的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風風雨雨四十年,成了母親最珍貴的遺產。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時,她總在我出門時給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:「走好,聽老師話。」又是一個雨天,我騎車去約會。中華門城門下,剛認識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:「看你熱得,快把雨披脫下來。」原來,雨早已停了,我額上全是汗。空氣清新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結束,我推著自行車准備走的時候,她忘不了說一句「騎好,晚上早一點休息」。於是我認可她了,因為沒有愛心的人,是不會為別人著想的。1.根據上下文理解紅色詞語的意思。感人至深:本文指「我」內心非常感動。洋溢:本文指充滿著,彌漫著。2.文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐,用「_____________________________」畫出來。3.三至五自然段中的「我」與文中其它地方出現的「我」是不是同一個人?兩個「我」分別是誰?4.「我」聽不懂馬來話,為什麼知道男童的母親說的話?不過我了解母親的叮嚀。十一、習作1.我永遠忘不了___________________要求:(1)將題目補充完整。(2)寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。

小學四年級下冊語文第七單元考卷的小練筆答案

呵呵,我這「借花獻佛」……我沒有教七年級,不過既然路過就給你找了這么一張卷子,希望能幫到你吧!人教版七年級語文(下)期末復習試卷 滿分100分 時間90時分鍾 得分————一、積累與運用:(20分)1、 寫一手好字是令人羨慕的,請你把下面的話抄寫到空格里。(2分) 平心靜氣,相信自己,細心閱題,耐心答題。2、請給下列加點的字注音,寫出已給拼音的漢字。(2分) 驪歌( ) 污穢( ) chóu悵( ) 澎pài( )3、請改正下列句中的錯別字(2分)①所以夏期便不能多日的歸醒了。 改為 ②濁流婉轉,結成九曲連環。 改為 4、選出下列加點詞語運用有誤的一項。( )(2分)A.同學們在運動場上生龍活虎,來勢洶洶。B.這人跡罕至的叢林,就是鳥兒的天堂。C.任長霞同志的先進事跡已廣為流傳,家喻戶曉。D.面對特務的囂張氣焰,聞一多先生義憤填膺,拍案而起。5、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)A. 2004年中國健兒以優異的成績從雅典奧運會勝利凱旋歸來。B. 在老師的悉心輔導下,使我的數學成績迅速提高了。C. 我不得不承認我確實是做錯了。D. 本周治安狀況良好,犯罪率較上周下降了一倍。6、自由選取一具體形象,運用「寫物寓意」的手法,創造一句「名言」。(2分) 例——船:永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。7、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物,請寫出有關諸葛亮的兩個故事的名稱。(2分)例如:舌戰群儒,________________________,_________________________。8、名句積累,可以提高你的文學素養。請你把下面的空缺的句子補充完整。(6分)A.深林人不知, 。(王維《竹里館》)B. ,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)C.《木蘭詩》中描寫戰場苦惡環境的詩句是 , 。D.《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是: , E.不識廬山真面目, 。F.黃河是中華民族的母親河,自古以來有很多詩人寫詩來謳歌她。請你選取你知道的一個描寫黃河的連續兩句詩寫在下面: , 。二、閱讀與理解。(50分)(一)珍珠鳥(14分)①漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。②它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放大膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小爪子在紙上發出「嚓嚓」響。③我不動聲色地寫,默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,「嗒嗒」啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。④白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。⑤有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?⑥我筆尖一動,流瀉下一時的感受:⑦信賴,往往創造出美好的境界。1.段③中「這樣」一詞指代的內容是什麼?(2分)2.先前「只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去了」。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應有什麼不同?這種變化說明了什麼?(2分)3.段④中「淘氣」一詞在文中要表達什麼意思?「再三」一詞能否刪掉,為什麼?(2分)4.段⑥中「感受」一詞指代什麼內容?(2分)5.段⑦最後一行文字有什麼作用?(2分)6.段⑤這一段文字,猶如一幅畫。請用一個詞為這幅「畫」加個標題,點出這幅「畫」的含義。(2分)7、聯系社會生活,人類處境,國際形勢等方面的具體情況,談一談你對「信賴,往往創造出美好的境界」這句話的個人體會。(2分)(二)門的懸念(12分)學校大廳的門被踢破了。——可憐的門,自從安上那天起,幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子,正是撒歡兒的年齡。用腳射門,用腳關門,早已成了不足為奇的大眾行為。教導主任為此傷透了腦筋,他曾在門上張貼過五花八門的警示語,可是不頂用。他找到校長:乾脆,換成鐵門——讓他們去「啃」那鐵傢伙吧。校長笑了,說,放心吧,我已經訂做了最堅固的門。很快,破門拆下來,新門裝上去了。新門似乎挺帶「人緣」,裝上以後居然沒有挨過一次踢,孩子們走到門口,總是不由自主地放慢腳步。陽光隨著門扉旋轉,燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。穿越的時刻,孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任,它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中,讓他們在美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。——這是一道玻璃門。1、 校長說「我已經訂做了最堅固的門」,意味深長。為什麼說這道門是最堅固的?根據文意作簡要的回答。(3分)2、 文中說,「它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。」這「易碎的夢」具體指什麼?(3分) 3、「燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。」這句描寫起到了怎樣的作用?(3分)4、對「如何糾正不良行為習慣」這一問題,教導主任和校長持不同的觀點主張,根據文意分別概括。(3分) (三)不會跑的馬(14分)我多麼驚訝——當我在鄉下看到一個農民把一匹高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁子上。「它會跑掉的?」我擔心地對老農說。老農呵呵一笑,十分肯定地告訴我說:「才不會哩!」他說:「這匹馬還是小馬駒的時候,就給栓在這個木樁子上了。一開始,它撒野地要從木樁上掙出來。可是,那時它的勁兒小,折騰了一陣子還是在原地打轉轉,它就蔫了。後來,它長大了,卻再沒有心思跟那個木樁鬥了。有一回,我來喂它,有意把飼料放在它剛好夠不著的地方,可它只有『咴咴』叫了兩聲,腦袋就蔫了。——你說,它有多乖!」我恍悟,原來,約束這匹馬的不是截細細短短的木樁,而是它用奴性建築的牢獄,用慣性打造的枷鎖。1、「我」驚訝什麼?(2分)2、文中有幾處表述「我」的心理活動的詞,請指出來。(3分)3、文中「高高大大」與「細細短短」兩詞能否去掉?為什麼?(3分)4、文中所表述的寓意是什麼?(用文中原句回答)(3分)5、「細細短短的木樁」在你自己的生活中有沒有?如果有,請用簡明的話表述出來。(3分) (四)傷仲永(10分)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。 余聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰:「泯然眾人矣。」1、解釋下列加點字。(2分)A. 世隸耕 ( ) B. 未嘗識書具 ( )C. 或以錢幣乞之( ) D. 不能稱前時之聞 ( )2、下列加點的「之」用法與其他三項不一致的一項是( )(2分)A. 忽啼求之 B. 或以錢幣乞之C. 余聞之也久 D. 不能稱前時之聞3、翻譯下列句子。(2分)①父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。②余聞之也久。4、你認為方仲永由天才變為庸人的原因是什麼?(用選文中原句回答)(2分)5、從方仲永的事例中你得到什麼啟示?(2分)三、寫作(30分) 如花之開放,如筍之拔節,人生是一種靜悄悄的生長過程。 在這個過程中,你曾經有過幸福、甜美的回憶,也曾有過尷尬、為難的經歷。請你敞開心扉,以「成長」為話題,講述你成長過程中的一個故事。600字以上。參考答案:一、積累與運用:(20分)1、(2分)抄寫時做到准確、規范、端正、整潔即可得分。2、(2分)Lí huì 惆 湃 3、(2分)①醒 省 ② 婉 宛4、(2分)A 5、(2分)C 6、(2分)略 7、(2分)例如:8、(6分)A.明月來相照 B.此夜曲中聞折柳 C.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 D.卿今者才略,非復吳下阿蒙E.只緣身在此山中 F.黃河之水天上來,奔流到海不復回。 (黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。 白日依山盡,黃河入海流。 大漠孤煙直,長河落日圓。……)二、 閱讀與理解。(50分)(一)珍珠鳥(14分)1、(2分)蹦到杯子上……玻璃瞅我。 2、(2分)大鳥再三叫喚,小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對「我」產生了信賴和留戀。 3、(2分)「淘氣」一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點。「再三」一詞不能刪,因為它顯示了珍珠鳥對「我」的信賴程度。 4、 (2分)信賴,往往創造出美好的境界。 5、 (2分)揭示全文主題。 6. (2分)信賴。其實,人和人,社會和社會,國家和國家之間,又何嘗不是如此?世界的和平日子,只有從彼此信賴中才能得到!7、(2分)略(二)門的懸念(12分)1(3分)因為這是一扇用信任和愛心製造的,能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。2(3分)經不起踢打的玻璃門。3(3分)形象的寫出了學生傾注充分的愛,以及學生沐浴在愛的氛圍中。4(3分)教導主任:用換門阻止踢打,主張用硬堵的方式教育學生。校長:用信任和愛使學生懂得珍惜,主張塑造學生美的心靈。(三)不會跑的馬(14分)1(2分)高高大大的白馬栓在一個細細短短的木樁上不會跑2(3分)驚訝 擔心 恍悟 3(3分)不能,為了形成鮮明的對比。4(3分)約束這匹馬的不是截細細短短的木樁,而是它用奴性建築的牢獄,用慣性打造的枷鎖。5(3分)略 (四)傷仲永(10分)1(2分)A.屬於B.曾經C.求取D.相當 2(2分)D 3(2分)①(他)父親對此感到十分驚異,於是向鄰居借了這些東西給他,仲永當即寫了四句詩,並且自己題上自己的名字。②我聽到這件事已經很久了。4(2分)父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。5(2分)一個人的天資和後天教育都很重要,但後天教育更是一個人成才的關鍵

⑹ 誰能幫我把小學六年級下冊古詩復習的卷子和答案找給我,必須找對哦

小學部語文語言積累及閱讀能力競賽試卷一、把下面成語補充完整,並解釋所填的字。(4)循規蹈()____眼()手快____愛不()手____居高()下____二、畫出下面成語中寫錯的字,並改正。(4)陰謀鬼計()走頭無路()一諾千斤()談笑風聲()甘敗下風()一如繼往()金榜提名()天翻地復()三、寫出下面成語相關的人物主角。(3)初出茅廬()破釜沉舟()指鹿為馬()完璧歸趙()卧薪嘗膽()入木三分()四、成語接龍(4)例:洗心革面--面目全非--非同小可--……1、握手言歡--()--()--()--()2、人一己百--()--()--()--()五、按要求寫成語。(2)1、寫出含有「手」的成語。①形容醫術高明。()②形容重歸於好。()③形容十分喜愛。()④形容情誼深於兄弟。()2、寫出含有「言」和「語」的成語。(2)①很少的幾句話。()②自己對自己說的話。()③虛假而動聽的話。()④隨口亂說的話。()3、根據意思在括弧里填寫AABB式的成語。(3)①規模氣勢大。()②說話不流利。()③人來人往很熱鬧。()④光明而正大。()⑤草木長得好。()⑥行動不正當。()4、寫出含有十二生肖動物的成語。(以下至少寫四個)(2)_____、_____、_____、_____5、出自寓言故事的成語。(2)_____、_____、_____、_____6、表現人物優秀品質的成語。(2)_____、_____、_____、_____7、形容人多的成語。(2)_____、_____、_____、_____8、寫幾個是3個字的成語。(2)_____、_____、_____、_____(二)常用語部分(28分)一、將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來。(6)出其不意()翻手為雲()撿了芝麻()福無雙至()()一波又起()敗事有餘二、把下面歇後語的後半部分補充完整。(6)泥菩薩過河--()狗咬呂洞賓--()水中撈月--()貓哭耗子--()豬鼻子里插大蔥--()千里送鵝毛--()三、請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物。(4)①()的居處---開門見山②()誤闖白虎堂---單刀直入③()用兵---以一當十④()敗走華容道---不出所料⑤()大擺空城計---化險為夷⑥()斷案---鐵面無私⑦()七十二變---神通廣大⑧()草船借箭---滿載而歸四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。(12)1、珍惜時間的:__________________________________2、幫助他人的:__________________________________3、對待機遇的:__________________________________4、熱愛家鄉的:__________________________________5、團結友愛的:__________________________________6、勤奮學習的:__________________________________(三)古詩文部分(42分)一、填寫下列古詩文的上句或下句。(8分)1、隨風潛入夜,__________。2、南朝四百八十寺,_____________。3、老吾老以及人之老,_______________。4、知之者不如好之者,_______________。5、__________,天下誰人不識君。6、__________,映日荷花別樣紅。7、__________,內舉不避親。8、__________,天涯若比鄰。二、按要求寫詩題。(8分)1、送別詩:___________、____________2、邊塞詩:___________、____________3、思念家鄉及親人的詩:___________、__________4、體現愛國思想的詩:___________、____________三、古詩趣味填空。(10分,每空0.5分)1、填顏色:(1)__毛浮__水,__掌撥清波。(2)__日依山盡,__河人海流。(3)日暮__山遠,天寒__屋貧。(4)兩個__鵬鳴__柳,一行__鷺上__天。2、填數字:(1)不知細葉誰裁出,__月春風似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓,煙花__月下揚州。(3)飛流直下__尺,疑是銀河落__天。(4)朝辭自帝彩雲間,__里江陵一日還。3、填植物:(1)離離原上__,一歲一枯榮。(2)人間四月勞菲盡,山寺__花始盛開。(3)借問酒家何處有,牧童遙指__花村。(4)遙知兄弟登高處,遍插____少一人。四、按要求填寫表格。(8分,詩句每句1分,其它每空0.5分)作者朝代題目名句白居易《憶江南》王冕《墨梅》於謙《石灰吟》宋《水調歌頭•明月幾時有》唐會當凌絕頂,一覽眾山小。文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青。五、根據情景填寫名句。(8分)1、中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風拂面,不由撩動我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,「____________,___________。」親人啊,可知道海外遊子的心!2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起了「___________,__________。」這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有「飛落數來崖,碎玉嘆飛花」的奇觀。3、老師,你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發,有一絲為我而白。「__________、___________」,這詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「___________、____________。」(四)課內外閱讀(48分)一、填空。(14分,每空0.5分)1、我國第一部詩歌總集是_______。2、說到古詩,人們常常提到《唐詩三百首》,這說明了「詩」是在唐朝盛行的一種文學樣式,也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道,以下幾個朝代成就最大的文學樣式嗎?唐詩宋___元____明、清____3、李白是我國唐朝著名的大詩人,被人們稱為「詩仙」,那麼杜甫被稱為_____。4、我國四大民間傳說是______、_____、______、______、5、「華山」是我國五嶽中的__岳,《詠華山》寫的是__朝宰相______七歲時詠詩一事。我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是:《________》,這個傳說選自神話故事《________》。我國古代神話故事還有許多,如:《________》《_________》等。6、《三顧茅廬》選自我國古典文學四大名著之一的《___________》,書中的主要人物有_______、_______等。其餘三部名著是:《______》其中主要人物有_____、_______等;《______》其中主要人物有_____、_______等;《______》其中主要人物有_____、_______等。二、閱讀短文,回答問題。窮人的自尊(17分)閱讀提示:社會上送禮、收禮屢見不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時侯送過什麼禮?結果怎樣?如今別人給她送了什麼禮?她又是怎麼收的?再想想文章給你什麼啟發?丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。這天,一個女學生來敲門,跟在她身後的是一位中年人,從眉目上看,(顯然、竟然)是女學生的父親。進得屋來,父女倆拘謹地坐下。他們並沒有什麼事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒,順便來瞅瞅老師。父親說:「農村沒什麼鮮貨,只拿了十幾個新下的雞蛋。」說著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然他做得很(細心、精心),生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴才「震懾」住,吃餃子時,父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。送走女學生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何為十幾個雞蛋而「折腰」?還破例要留父女倆吃餃子?望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經歷的一件事。在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,我跟在父親身後,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年,今年第一次結了7個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:「拿它去事哩!」郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚,父親讓我喊他姨爹。進屋時,他們一家正在吃飯。父親說明來意,姨爹嗯了一聲,沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說:「號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。」5分鍾之後,姨爹回來了,說:「打通了,也講明白了,電話費九毛五分。」父親趕緊從褲兜里掏錢。父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一隻手一擺,大聲說:「不,不要!家裡多的是,你們去豬圈瞧瞧,豬都吃不完!」回來的路上,我跟在父親的身後,抱著布兜,哭了一路。僅僅因為貧窮,血緣和親情也淡了。僅僅因為貧窮,我們在別人的眼裡好像就沒有一點點自尊。在以後的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我心裡。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。註解:①拘謹:(言語、行動)過分謹慎。②顫(chan)③震懾(she):震動使害怕。④折腰:彎腰行禮。常指失去自尊。⑤寒酸:窮苦人不大方的樣子。1、給帶點的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。(2分)順便來瞅瞅老師(chouqiu)留下抹不去的記憶(moma)2、將文中括弧里不恰當的詞劃去。(2分)3、從文中找出下例詞語的近義詞。(2分)拘謹(拘束)詫異(驚異)4、文中表示「看」的詞還有___、____、____,除文中出現的,請你再寫3個(一個字的)___、___、___。(3分)5、聯繫上下文理解畫線詞語的意思。(2分)從眉目上看:_相貌(或長相)___________生怕雞蛋被擠破_非常害怕____________6、第5自然段在文中的作用是_承上啟下_______________(2分)7、你認為女學生的父親是一位什麼樣的人?你從哪裡看出來的?(2分)_女學生的父親是一位尊敬老師,老實,淳樸,貧窮的人.可以從他說的話和帶雞蛋的方法以及拿雞蛋的動作看出來.(用文中的句子答也可以.)_________________________________________________________________________8、讀了這篇文章,對「收禮」有自己什麼的看法,請寫出來。(2分)____(至少要從收什麼樣的禮和怎樣收禮兩方面回答.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________獻給母親的歌(17分)閱讀提示:「世上只有媽媽好」這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的,媽媽給了我們生命,在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表達對母親的感激之情的。讀讀文章,想一想,作者是怎樣表達對母親的愛的,一共講了幾件事?藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶餘飯後,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關系。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。離家幾千里,每每跳望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手塔涼棚,在尋找著,疑視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽雙壁,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。1、將文中括弧里不恰當的詞劃去。(劃去"悄悄喜悅查問細細悄悄堅定")(3分)2、將文中第五自然段的錯別字用修改符號改出來。(眺搭凝臂)(2分)3、用橫線畫出文中的比喻句。(1分)4、照樣子寫詞語。(2分)香噴噴(ABB)_________________諄諄教導(AABC)_________________5、寫幾個成語誇誇媽媽:(2分)_任勞任怨__起早摸黑__披星戴月_心靈手巧____________________6、課文第三段說「媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮」,第四段又說「媽媽眼睛不好」這兩處是否前後矛盾?為什麼?(2分)_不矛盾,前面說心明眼亮指的是媽媽對我們觀察很仔細,很能了解孩子的心.後面說媽媽眼睛不好則是因為媽媽年事已高._____________________________________________________________________7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(2分)(1)_訂計劃______(2)_忙團圓______(3)_送遊子______這三件事是有內在聯系的,因為他們是按時間______順序寫的。8、文章最後一段的作用是點明寫作主題____________________。(1分)9、你有沒有曾經想為媽媽做一件事,就像文中的「我」想摘白雲,摘雪梅?把它寫下來。(2分)

⑺ 小學六年級下冊語文第四單元試卷答案

這個問題太籠統。因為版本不一樣,試卷內容千變萬化,無法確定這份的試卷內容,更無法提供答案。
下面附件是一套人教版六年級下冊語文第四單元試卷,並附有答案,如果需要,可以復制。

聽力訓練營

小小片段,精彩無限。請認真聽短文,完成以下填空。
1、人魚小公主的花壇里有 的 、 的 、的 。她最大的愉快是 。
2、我知道,這位小公主是「童話之王」 (作家名字)的作品《海的女兒》的主人公。
3、這真是一位 的小公主。如果她是我的朋友,我真想和她說說話:

基礎工作室
一、生字集合
1、讀讀寫寫
guāi qiǎo hūn àn tián mì chú chāng dǎ jiǎo
( ) ( ) ( )( ) ( )
2、選擇正確讀音,用「√」標出
(1)這張畫紙皺了,你把它摩(mó mā)平吧!
(2)紅紅顯然受了委屈,小嘴一撇(piě piē),眼淚掉下來了。
(3)同學們正在野炊,一隻野兔箭一般地從身邊竄(cuān cuàn)過。
二、遣詞煉句
1、選詞入句
(1)魚貫而入 一擁而入
a. 得知李大釗同志就在屋內,這幫匪徒撞開屋門,( )。
b. 海豚表演館開館時間終於到了,等候許久的遊客們從檢票口( )。
(2)用「續」組詞並選擇填入句中

a. 演出結束了,人們( )走出劇院。
b. 雖然「黃金72小時」已經過去,但震區搜救行動仍在( )。
2、詞語填充,並選擇其中一個寫句子。
( )手好( ) 落( )而( ) 滿不( )( )
天( )海( ) 與世( )( )

三、篇章記憶xkb1.com
1、把相關內容連接起來
俄國 馬克·吐溫 《凡卡》
美國 契柯夫 《湯姆·索亞歷險記》
英國 笛福 《魯濱孫漂流記》
2、魯濱孫的荒島生活讓我們從中取得了經驗教訓:「在 的處境之中,我們也可以把好處和壞處 ,從而找到 。」我理解這段話,也知道一些這樣的事例,比如 。
3、 是道德之本。 人是為了 才活著的。
使卵石臻於完美的,並非 ,而是 。
這些句子含義深刻。我還積累了一些,比如 。
4、通過閱讀本組課文,我們了解了不少外國著作中的人物形象。其中,給我印象較深的是 ,因為 。
5、課外,我還閱讀了其它外國文學作品,有 、 等。

閱讀小天地
一、精彩回放
她在牆上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現在亮光里,是那麼溫和,那麼慈愛。 奶奶 小女孩叫起來 啊 請把我帶走吧 我知道 火柴一滅 您就會不見的 像那暖和的火爐 噴香的烤鵝 美麗的聖誕樹一個樣 就會不見的
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗。她把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。
1、這段話選自《 》。
2、標點也很重要。我要給空白處加上合適的標點。
3、火光中出現的一切都只是小女孩的幻覺。結合全文,對劃線的句子,我是這樣理解的:
我還發現了這句話的特點,可以仿寫一句:

(二)文海拾貝
《老人與海》節選
(老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚,卻引來了鯊魚。當拼力趕跑一條鯊魚之後)
他已經在海里走了兩個多鍾頭。這時他又看見了兩條兇殘的鯊魚。
它們來了。一條鯊魚轉了一個身,就鑽到船底下看不見的地方,它把那條死魚一拉又一扯,老頭兒感覺到船在晃動。另一條鯊魚用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒,然後飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴朝死魚身上被咬過的部分咬去。在它那褐色的頭頂和後頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清清楚楚地現出了一條紋路,老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那裡攮(nǎng)進去,又抽出來,再攮進它的貓似的黃眼睛裡。鯊魚放開了它咬的死魚,從魚身上滑下去,死去的時候還吞著它咬下的魚肉。
由於另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故,船身還在晃盪,老頭兒松開了帆腳繩,讓船向一邊擺動,使鯊魚從船底下出來。一看見鯊魚,他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去。可是鯊魚的皮很結實,好不容易才把刀子戳進去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鯊魚又很快地露出頭來,當它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時候,老頭兒對准它的扁平的腦頂中央扎去,然後把刀子拔出,又朝同一個地方扎了一下。它依舊閉緊了嘴咬住魚,老頭兒再從它的左眼上戳進去,但它還是纏住死魚不放。老頭兒又把刀子扎進它的脊骨和腦子中間去……
(鯊魚依然在不斷出現,老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。天亮時,已經筋疲力盡的老頭兒把巨大的馬林魚骨帶回了港口。)

1、找出描寫老人與鯊魚搏鬥動作的詞語寫下來,數一數各出現了幾次?從中能體會到什麼?

2、用「·」標出文中劃線處的關聯詞,再反復讀句子,有什麼感受?

用這些關聯詞說一句(或者一段)話,來概括老頭兒在與鯊魚搏鬥過程中的表現。

3、《老人與海》是美國作家海明威的作品。作家借老人的口說過這樣一句話:「一個人並不是 。你盡可以 ,
。」而我想對老人說:

思辨巧言堂
許多事例讓我們懂得「學會生存」是多麼重要。面對危險時,怎樣才能保護自己、救助他人呢?地震後,救援人員發現一個小女孩被壓在廢墟下。小女孩想睡覺,但她睡著後很可能不再醒來。如果你是救援人員,會對她說些什麼,幫她趕跑睡意?
小女孩:我很困,我想睡覺……
我:

作文起跑線
以下主題任選其一
一、美好的回憶、悲慘的現實。小凡卡多麼渴望回到家鄉!寫給爺爺的那封信能改變凡卡的命運嗎?回憶原文,展開合理想像,續寫《凡卡》:信寄出後……
二、我們都有自己的座右銘。那麼,你的座右銘是什麼?請以「我的座右銘」為主題,完成一篇習作,寫出你對自己的座右銘的理解,說一說為什麼選擇它、會怎樣去實踐。(要有具體事例)

參考答案:
聽力訓練營
選文:
在花園里,每一位公主有自己的一小塊地方,在那上面可以隨意栽種。公主們有的把花壇布置得像一條鯨魚,有的布置得就像一個小人魚。可是最年幼的那位卻把自己的花壇布置得圓圓的,像一輪太陽,同時她也只種像太陽一樣紅的花朵。除此之外,她只願意有一個美麗的大理石像,這石像代表一個美麗的男子,是用一塊潔白的石頭雕出來的。她在這石像旁邊種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳,長得非常茂盛。小公主最大的愉快是聽些關於上面人類世界的故事。
1、像太陽一樣紅的花朵、潔白美麗的大理石像、像玫瑰花那樣紅的垂柳;聽些關於上面人類世界的故事(符合文意即可)
2、安徒生
3、略
基礎工作室
一、1、乖巧、昏暗、甜蜜、櫥窗、打攪
2、mā piě cuàn新課標第一網
二、1、(1)一擁而入;魚貫而入
(2)組詞略 陸續(陸陸續續);繼續
2、游手好閑 落荒而逃 滿不在乎 天涯海角 與世隔絕
(答案不唯一)造句略
造句略
三、1、俄國 馬克·吐溫 《凡卡》
美國 契柯夫 《湯姆·索亞歷險記》
英國 笛福 《魯濱孫漂流記》
2、3、按原文填空。列舉符合要求即可。
4、5、符合題意即可
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一、1、賣火柴的小女孩
2、「!」,「!!,,,,,,!」
3、略
二、1、攮(2次)、抽、扎(4次)、戳(2次)(體會略)
2、還、依舊、但 (說話略)
3、一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。

⑻ 貴州省安順普利鄉大地村貧困戶每年補助金多少

貧困戶補助幾面: 1.每每節慰問金40元 2.發展山羊產業貧困農戶根據意願向郵儲行申請高5萬元扶貧擔保貼息貸款貸款資格須通縣扶貧發辦銀行審核 3.發展產業貧困農戶所...

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