『壹』 太原市2008-2009學年八年級第一次測評思想品德試卷
下列各題只有一個最符合題意的答案，請將其字母標號填入下表相應題號下的空格內。 每小題3分，共45分。 1．從2001年起，世界知識產權組織將每年的_________定為世界知識產權日。「創新——將 全世界聯系在一起」是今年世界知識產權日的主題。 A．4月22日 B．4月23日 C．4月26日 D．6月26日 2．2010年5月1日——10月31日，第41屆世界博覽會在上海舉行。這屆世博會的主題是 A．人類一自然一科技一發展 B．人與自然——邁向21世紀 C．超越發展：大自然智慧的再發現 D．城市，讓生活更美好 3．右圖《行人違章也重罰》告訴我們 A．法律是規范人們行為的唯一準則 B．法律實施的如何取決於處罰的輕重 C．法律提倡做的，我們要積極去做 D．法律禁止做的，我們堅決不做 4．下列認識正確的是 A．公民的權利和義務都具有自願性 B．每個公民都應該忠實履行義務 C．如果是法定義務就履行，如果是道德義務就不履行了 D．放棄權利就可以不履行義務 5．小蘭同學身體略有殘疾，同學李偉就給她起了一個侮辱性綽號。李偉的行為侵犯了小蘭的 A．人格尊嚴權 B．人身自由權 C．生命健康權 D．姓名權 6．下列做法中正確的有 A．未經市民王某同意，電視台將其酒後駕車的錄像在「並州之劍」欄目中播出 B．小B上學遲到，值班老師登記姓名時，他寫上了同學小A的名字 C．小紅嫉妒張林考試成績優異，就散布張林考試作弊的謠言 D．小D和某同學發生口角後，便把該同學和自己說的「悄悄話」告訴了其它同學 7．「知識改變命運，教育成就未來。」對這個宣傳標語的理解不正確的是 A．教育是人們通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提 B．只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才幹 C．只要接受教育就能改變命運，享受幸福生活 D．教育能為人們未來的幸福生活奠基 8．八年級學生王超看到東南沿海地區一些工廠月薪4000元招不到技術工人的報道後，又想到大學生就業難的現實，認為既然上了大學也很難找到工作，還不如現在就去當學徒，學到技術反而好找工作，於是輟學去當了學徒。王超這樣做 A．是沒有珍惜受教育的權利，沒有自覺履行受教育義務的表現 B．能提前學到技術，有利於將來找到好工作 C．可以緩解國家的就業壓力 D．有利於將來更好地適應社會 9．2010年4月玉樹發生地震災害後，任海同學拿出自己的200元壓歲錢捐給了災區。這是任海行使對自己財產的 A．佔有權 B．使用權 C．處分權 D．收益權 10．第22屆全國青少年科技創新大賽規定，參賽者申報項目所包含的文本、圖片、圖形、音頻或視頻資料均受法律的保護。這表明青少年享有 A．人格尊嚴權 B．智力成果權 C．名譽權 D．財產所有權 11．村民張某等9人在王某經營的種子店裡購買了幾百斤種子，結果他們種的700畝良田收 成減少，造成近9 萬元的經濟損失。經核實，該批種子為假冒種子。經營者王某的行 為侵犯了消費者的 ①自主選擇權 ②公平交易權 ③安全權 ④知情權 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④ 12．孫女士是一個「精明」的消費者。在超市購物時，她會把白菜的葉子剝了一層又一層才放進自己的購物籃；買小食品時她會偷偷地嘗嘗這個、嘗嘗那個才決定買不買。對此下列認識正確的是 A．消費者是「上帝」，商家理應提供優質服務 B．消費者是「上帝」。在消費過程中可以隨心所欲 C．消費者應維護生產經營者的正當利益 D．孫女士是在行使消費者的合法權益 13．近年來，我國相關部門出台了一系列改革措施，從免除農業稅到提高個稅起征點，從醫療改革到教育改革，從關注老百姓「蝸居」現狀，到收入分配製度改革……對此下列認識正確的是 ①我國相關制度的規定體現了正義 ②合作是社會生活正常進行的必要條件 ③公正的對待必須有正義的制度來保證 ④公平是我們社會生活追求的一個重要主題 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．李東和關宇在同一家公司工作，李東的工作清閑，而薪金卻和關宇一樣，因此，關宇常產生一種不公平的感覺。對此下列認識正確的是 ①公平總受到一定社會條件的制約，任何社會都會存在不公平的現象 ②公平是相對的 ③要理智面對社會生活中的不公平 ④只要我們經過努力，就可以達到絕對的公平 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 15．2010年5月22日，重慶市高級人民法院對重慶市司法局原黨委書記、局長文強等人涉黑案進行二審公開宣判，以受賄罪，包庇、縱容黑社會性質組織罪，巨額財產來源不明罪，q####j罪，數罪並罰，判處文強死刑，剝奪政治權利終身，並處沒收個人全部財產。這說明 A．正義要求人們遵守社會規則 B．維護正義只能靠國家法律 C．非正義行為都應受到刑罰制裁 D．法律是由國家制定或認可的 非選擇題(共55分) (運用所學知識回答下列問題) 16．林某同爸爸、媽媽和姑姑生活在一起。平日里林某侍奉和贍養著父母。她的弟弟雖然生 活富裕，但對父母不聞不問。父母去世以後，人民法院依法把父母留下的遺產全部判給了林 某，姑姑和弟弟都因自己未分得遺產而不服。法官做出上述判決的法律依據是什麼?(9分) 17．李×在一處停車場撿到韋×丟失的郵政儲蓄存摺及存摺內夾寫有密碼的紙條後。即去郵 政儲蓄點以韋×的名義取出人民幣500元，將錢藏於家中。請你告訴李×拾到他人存摺後應 該怎麼做以及為什麼。(10分) 18、為了辦好人民滿意的教育，我市教育局採取了一系列措施：免費開通了名師公益課堂， 以均衡教育資源，讓全市學生共享名師風采。在暑假期間將徹底改造全市中小學校舍危房， 確保新學期中小學生能在安全的校舍上課。頒布了教師十條禁令，明確規定教師嚴禁以任何 手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果；嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課等。 運用所學知識分析說明，上述材料體現了思想品德課所學的哪些觀點?(12分) 19、材料一現實生活中，消費者合法權益受到損害的現象時有發生。當侵權行為發生後。消 費者常常由於各種原因不去維權，比如，有的嫌程序繁瑣；有的認為購買的產品價格低不值得去維權；有的考慮到維權成本問題。選擇了忍氣吞聲。 材料二 地溝油是一種將下水道中的油膩漂浮物、泔水等經過簡單加工、提煉出的油。據3月17日<中國青年報>報道。估計我國每年有200—300萬噸地溝油流回餐桌。而地溝油中有害物質黃麴黴素，它的毒性是砒霜的100倍。 (1)請你評價材料一中消費者的做法。(6分) (2)針對材料二中所述情況，為使消費者的合法權利免遭侵害，請你對消費者提出一些建議。(6分) 20．材料一 一歹徒當街搶劫，被一老人沖上前揪住，搏鬥期間老人再三向圍觀人群呼喊求助．卻始終無人出手相助。 面對圍觀人群的無動於衷，你會對他們說些什麼?(6分) 材料二 放學後，幾個社會青年在學校門口圍著同學小光要錢，許多同學看到後都悄悄離開了，只有張強同學在想方設法實施救助，只見他靈機一動，沖著小光喊：「小光，你爸爸來接你了」。幾個社會青年聽到後立刻散去。 你如何看待張強同學的行為?