㈠ 武警部隊迎接軍事訓練考核廣播稿，急急急，，，
部隊里很多筆桿子硬的人。請教前輩比在網上好得多。因為這種東西好多細節要注意。在部隊，細節都是炸彈，後果很嚴重的。望採納，謝謝
㈡ 迎接第一次月考廣播稿50字
播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。
乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼，我們如何去迎接期末考試呢?
甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。
㈢ 小學迎接期中考試廣播稿200字
迎接期末考試
大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。
對於我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要採取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後，都有我們老師忙碌的身影。
對於我們同學來說，應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次，要從教材出發，基礎知識要牢固，然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入「煩躁」的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，採取先易後難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
1/2頁
學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水裡鋪滿陽光的早晨。
最後祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績！
㈣ 迎接期末考試150字廣播稿
這幾天,是我們最關鍵的幾天.課本即將全部學完,我們都要跟隨老師投內入緊張的復習當中容去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握.這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長.
祝大家取得好成績
㈤ 迎接家長會廣播稿300字
各位家長朋友大家好，歡迎各位家長在百忙之中來到學校一起討論孩子內們的學習，相信容各位家長都是一樣的，望子成龍，望女成鳳，我們今天所做的一切都是為了孩子們有個好的未來，成為人中龍鳳，感謝各位家長的相信，把你們最寶貝，最優秀的兒女送到我們的學校，讓我們有機會為祖國培養未來的人才，感謝你們的到來，謝謝！
㈥ 努力學習,迎接段考 50字 廣播稿
故 事 會
主持人：
（第一環節）
趙：故事像一支歌，打著歡快的節拍。
居：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
蔣：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
張：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
居趙：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧！
蔣張：現在請欣賞第一個單元——講故事。
1．張 雨 2. 談 澤 天 3. 厲 婷 婷 4. 毛 安 寧
（第二環節）
趙：一個個美麗的童話展開了我們想像的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我們的情操，啟迪了我們的詩情。
趙：一篇篇富有哲理的故事，教我們學做真人，做好人。
居：下面讓我們進入下一個精彩單元——演故事。
蔣心悅《五色花》 吳一凡《勇敢的大公雞》
（第三環節）
蔣：故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們人生的道路。
張：作家能寫出好作品，同學們也能寫出好故事，現在請欣賞這些小作家的自編故事吧！
1 . 趙 亞玲2 . 紀 曉 萌3 . 張 天 樂
（第四環節）
趙：故事如一個金色的太陽，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷……
居：我們在故事中快樂成長！說說故事中所蘊涵的魅力吧！
（第五環節）
趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
居：想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧！
蔣：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
張：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！！
（尾聲）
齊：老師同學們再見！
㈦ 新兵班長迎接新兵的廣播稿
迎接新兵廣播稿
㈧ 藝考播音主持模擬主持考試有什麼技巧或注意事項嗎
不同的院校在專業考試內容與形式上存在些許差別，考生可以提前關注所報院校的招生考試信息等，以做好相應備考。總的來說，播音主持藝考內容主要包括以下幾方面：
1、自我介紹。自我介紹的時長一般是1分鍾，考生需要利用這1分鍾的時間讓考官對你留下深刻而良好的印象。簡單清晰地介紹自己，不必過度地炫耀自己，也不需要用很華麗的詞語。
2、指定稿件朗讀。這項考試目的是考察考生的語音面貌、發聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清楚、順暢、生動。
3、主題討論。這項內容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。根據臨時指定的題目，提煉觀點，言簡意賅地進行即興表述，同時在討論和辯論之中，展示自己的內在素質和專業素質。
4、即興評述。通過設置一些臨時指定內容的環節來進一步考察考生的新聞素質、新聞敏感和專業素質，讓考生能夠進一步充分展示其個性及特長。
5、回答考官提問。通過提問交流互動環節，進一步考察考生的全面素質，使考生能夠有充分展示其個性和內在素質的空間。題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視，問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內。
播音主持藝考挑選的是好苗子，而不是毫無瑕疵的成品，更加看重考生的基礎與潛力，所以並不會以挑選播音主持從業人員那樣的標准來考察。只要你對播音主持充滿學習興趣，並且滿足播音主持學習的相關條件，通過自身努力和一定的專業培訓，那麼就很有機會通過藝考。
而盡快提升專業知識能力的方法就是去到專門的播音主持培訓機構學習，針對藝考做相應的訓練和積累。不菲成績得益於專業教師根據每位同學的自身條件、報考學校意願、專業基礎、性格等因素為其量身定製的學習計劃，加之合理優化的課程體系。通過這種教學，即使是0基礎的學生也能很快得到提升!