⑴ 小學數學神題,你懂嗎我是暈了!
423,332,213是不是看黑縱線
⑵ 小學生神題
合合
⑶ 小學考試現什麼樣的神題
南充小學期末考試現「神題」: 船上有26隻綿羊10隻山羊,船長幾歲?
「下面這道題是李奶奶給小林出的一道題,請你幫小林回答奶奶:一艘船上有26隻綿羊和10隻三洋,船上船長幾歲?」
說明還稱,《中國學生發展核心素養》中有一條就是「批判質疑」,本題是很好的開放性問題,給孩子們不設限的發揮,答案不唯一且沒有所謂的標准答案,每一個孩子都能按照自己的思維方式、對現實的認知和思考給出一個屬於自己的答案。教育不是生產標准化零件,除去基礎理論和常識,有一些思考型的問題就該這樣出題,每一個不一樣的答案體現出的可能是一個個不一樣鮮活的生命和人格,可以有不一樣答案的題目才是好題目,「素質教育已經推行了十餘年,我室將按照《課標》的要求,在今後各種檢測中大膽嘗試,提高我區學生綜合素質,同時也真誠歡迎社會各界人士給予指導和幫助。」
⑷ 大神求解,小學神題
A:B:C:D=6:9:7:8,因為SD=15
所以S正方形=15*(6+9+7+8)/8=225/4
L=15/2
⑸ 小學搜題秒出答作業神題
作業幫.
⑹ 南京一小學語文考試現什麼神題讓人如此驚訝
南京百家湖小學三年級某班的語文測試題,竟問學生鳳姐、芙蓉姐姐等人「誰最美」。「必選題。下列選項,誰最美?A。鳳姐B。如花C。芙蓉姐姐D。八班語文老師」近日,南京市江寧區一所小學三年級的語文測試卷,第一題便出現一道「神題」。命題老師列出上述四人的照片,讓學生從中選出「誰最美」。
該試卷的確是該校一位小學三年級語文老師所命制。不過,命題者並非答案選項中的「八班語文老師」,而是另外一名男教師所為。這名教師去年剛大學畢業,到該校教書。這套試題是他在期末考試前自主給學生出得單元測試題。該試卷D選項的女教師,從照片上看「有點像我們學校某位老師」,但因為照片模糊所以也不確認。
經了解,上述試題與課堂具體要求、相關單元教學內容,不太相符。但該負責人說,該名老師「本身主觀上也沒有惡意,因為是剛剛工作的新老師,所以應該是教學意識、方法、經驗欠缺」。
蔡姓校長說,經校方了解,該名教師之所以出這道題,其中一個很重要的原因是「這學期特長,一共有23周,他想在繁重學習之餘通過一些有趣的事情對孩子們的學習進行適當調節一些。所以,這套測試卷中除了上述「誰最美」考題外,還有一道腦筋急轉彎的題目。
⑺ 小學神題、神填空,求答案,求小學生能看懂的步驟
2.2×4.1÷2
=9.02÷2
=4.51平方厘米
答:兩三角形和4.51平方厘米。
⑻ 現在出現的一些所謂小學神題,都是怎麼編出來的
有很多其實就是有的老師嘩眾取寵...還有很多其實是網友杜撰或者是PS出來的...大家這么做有沒有考慮過小學生的感受?
⑼ 小學神題詳解
你的問題不完來整啊,我給你舉源個例子吧
你能算出這些特殊的加減法的答案嗎?例:爸爸+媽媽+我=(吉祥三寶)。(1)腳-鞋襪+草地;(2)2/3青蛙;(3)楓葉+小溪;(4)一個噴嚏+一個噴嚏+一個噴嚏
答(1)腳踏實地(2)有頭無尾 (3)落葉流水(4)接二連三