『壹』 小學生家長進課堂講什麼題材
可以是日常知道或者是學習的安全教育。
就比如說,中心廣場舉行了一場晚會,大家可能都沒能去現場看,新聞記者通過攝像機把晚會的內容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什麼晚會。達到了什麼效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報道,看電視就知道了當時晚會的情況?這就是記者做的事情。
作為一種教育現象,一種教育模式,「互聯網+課堂」,此消彼長,不斷地沖擊著我們的思想,讓我們不能說念念不忘,卻不能停止思考如何讓自己的教學成為「互聯網+課堂」最具魅力的地方。
毋庸置疑,從互聯網產生之時,就以近乎裂變效應傳播速度,讓信息得以無以復加的傳揚,互聯網本身也成為學堂,滿足不同人不同學習的目的,進行著不同的擷取和分享,具有較高程度的包容和開放,也容易滋生良莠不齊,魚目混雜的地方,混淆在人們道聽途說的路上。
『貳』 小學生家長進課堂的好處意義
小學生家長進課堂的意義和總結。
家長資源是學校最為豐富的校外教育資源,通過家長進課堂活動,使學生們學到了很多知識,也使家長們更深入的了解了班級和學校,更好的推動了班級、學校的發展。
本次活動我班共邀請了三位家長走進我們的課堂,江兆君的媽媽教孩子們做彩色風鈴,任允之的爸爸帶給孩子們豐富的玻璃知識,張朝旭的媽媽精心准備了故事《邁出第一步》,通過孩子們交流,認識到學習的重要性,同時要擁有勇氣。
家長的態度:
1、每一位家長認真准備,剛開始都有點緊張和羞澀,但是逐漸和學生融合在一起,班裡的孩子們也特別喜歡。
2、每一位家長在進課堂前都與老師溝通,並且備好課,做好課件。
3、此次活動加強家校聯系,增進教師和家長之間的了解,促進學生全面發展。
學生的變化:
1、參與課堂授課家長的孩子,因為家長的到來,自信了很多,在學習能力和生活能力方面進步很大。
2、因為家長來的緣故,其他孩子特別遵守紀律,課堂常規方面有了進步。
看到每一位家長寫的教後反思,自己十分感動,孩子們的變化我也看在眼裡,但是另一方面,我也感受到家庭教育、家長的精神面貌對孩子們的影響。只要有勇氣走進課堂的家長,他的孩子就特別自信,而且,在班裡的人數不多。第四次家長進課堂,無論怎麼發動,即使是親自做工作,再也沒有家長來參加了,所以感覺也很有壓力。
此次活動,我們充分發掘了家長自身的教育資源,拉近了家長與教師,家長與學生之間的距離,給家長和學生創設了一個相互交流的平台,給家長和老師提供了一次增進了解、互相學習的機會,從而促進和諧家校關系的構建和學生的全面發展。
『叄』 對智慧家長進課堂活動有什麼好的建議
為了豐富孩子的課外生活,擴大孩子的知識面,增強集體的凝聚力,讓老師、學生、家長都真正參與到其中來。本周星期六下午第一節課,我班再次開展了一次非常有意義的活動:「快樂家長進課堂」。
今天一(4)班教室迎來王鴻皓寶貝的爸爸,孩子們對王叔叔並不陌生,因為德國巧克力的香味還保留在大家記憶中揮之不散,孩子們對王叔叔的到來表示很高興。我們的主題是「分享海外生活,成就未來人生」。王叔叔給孩子們介紹了如童話般一樣的德國生活並講述了自己在德國的一段經歷,一次洗禮和一份收獲,用自己的故事潛移默化地影響孩子,教會孩子們為人處事的道理並告戒孩子們:當堅持成為一種習慣時,把成功當做下次起航時,你們,距離你們的夢就更近了一步!這節課上孩子們顯得格外聽話,眼睛睜得大大的,還不時提出各種問題,課堂氣氛既活躍又融洽。不知不覺,一節課很快就下課了,所有的人都還在回味德國獨有的美,享受異國的趣聞,分享別致課堂的快樂!
正因為上次王爸爸從德國帶回巧克力並送給孩子們品嘗後,德國獨有的香甜巧克力的味道早已讓孩子們對德國充滿嚮往!我想孩子們其實是很好學的,很樂意接受新鮮事物,只要你懂得引導,懂得激趣。
在我心中,王鴻皓寶貝是一個非常有責任心的孩子,不管做什麼事情都是非常積極主動,特別特別懂事,這次聽了王爸爸的講課我終於知道為什麼寶貝如此優秀了,這都得益於王爸爸的引導。非常感謝王爸爸今天在課堂上教會孩子獨立、自主、自強,並在孩子心中播下夢想的種子!
『肆』 家長進課堂主題:吹氣球
家長是學校的重要合作夥伴,為了促進家校溝通,豐富教育資源,開闊學生視野,白雲小學在11月28日下午開展了「家長進課堂」主題活動。
下午兩點,家長們都帶上准備好的相關材料,陸陸續續地走進了教室。本次家長們進課堂所舉行的活動可謂五花八門:有的家長帶來了剪紙材料,帶領著全班同學做手工;有的家長是電器維修員,帶來了火線和零線,告訴大家有關電器安全的知識,為大家好好地上了一課;還有家長與同學們一起做傳統游戲;更有家長帶著做壽司的各種工具,在班級里為大家現場製作壽司,不僅和小朋友們分享了過程,更是飽了口福……同學們為了感謝家長的到來,也送上了自己准備的節目:有詩朗誦、小品、唱歌比賽、三句半等等……整個校園里都充滿了歡聲笑語,同學們、家長們、老師們,一起度過了愉快的40分鍾。班會結束後,同學們紛紛舉手告訴老師:熱切盼望著下一次活動!
家長們來自不同的行業,從事著不同的職業,他們有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學生身邊最寶貴的資源。通過活動,更有效地利用了家長資源進行學校的教育活動,這種活動深受孩子們的喜愛,也更進一步增進了家校之間的交流與合作。相信孩子們在家校教育的合力下,定會茁壯成長!
『伍』 學校組織家長進課堂活動,大家幫忙推薦個題材 小朋友感興趣點的(五年級),謝謝。
比手劃腳啊,一個動作一個猜。放音樂搶凳子啊之類的,反正就是親子活動嘛
『陸』 一次家長進課堂的活動有什麼好建議
為了豐富孩子的課外生活,擴大孩子的知識面,增強集體的凝聚力,讓老師、學生、家長都真正參與到其中來。本周星期六下午第一節課,我班再次開展了一次非常有意義的活動:「快樂家長進課堂」。
今天一(4)班教室迎來王鴻皓寶貝的爸爸,孩子們對王叔叔並不陌生,因為德國巧克力的香味還保留在大家記憶中揮之不散,孩子們對王叔叔的到來表示很高興。我們的主題是「分享海外生活,成就未來人生」。王叔叔給孩子們介紹了如童話般一樣的德國生活並講述了自己在德國的一段經歷,一次洗禮和一份收獲,用自己的故事潛移默化地影響孩子,教會孩子們為人處事的道理並告戒孩子們:當堅持成為一種習慣時,把成功當做下次起航時,你們,距離你們的夢就更近了一步!這節課上孩子們顯得格外聽話,眼睛睜得大大的,還不時提出各種問題,課堂氣氛既活躍又融洽。不知不覺,一節課很快就下課了,所有的人都還在回味德國獨有的美,享受異國的趣聞,分享別致課堂的快樂!
正因為上次王爸爸從德國帶回巧克力並送給孩子們品嘗後,德國獨有的香甜巧克力的味道早已讓孩子們對德國充滿嚮往!我想孩子們其實是很好學的,很樂意接受新鮮事物,只要你懂得引導,懂得激趣。
在我心中,王鴻皓寶貝是一個非常有責任心的孩子,不管做什麼事情都是非常積極主動,特別特別懂事,這次聽了王爸爸的講課我終於知道為什麼寶貝如此優秀了,這都得益於王爸爸的引導。非常感謝王爸爸今天在課堂上教會孩子獨立、自主、自強,並在孩子心中播下夢想的種子!
『柒』 家長進課堂給一年級孩子講一節生活好習慣
你認為公交車上的司機每日都走同樣的路線,,遭遇到堵車等等不順心的事,如果是你你會不會覺得更煩躁沒耐心,那麼他們又為什麼依舊堅持在這個崗位上,不要將告白失敗作為你懶惰的理由!!!青春你不奮斗你要青春干什麼!一直躺下那是死人,我其實看不出來你有死的想法,你可以晨跑晚上散步,運動會使自己快樂,不喜歡的工作,那你喜歡什麼?如果有請朝著它努力,這就是你的目標,我相信你可以的,擁有你想要的
『捌』 家長進課堂,可以和小學生開展什麼游戲
帶領著全班同學做手工,這是每一位學生身邊最寶貴的資源、唱歌比賽、老師們。通過活動,在班級里為大家現場製作壽司,家長們都帶上准備好的相關材料,為大家好好地上了一課,一起度過了愉快的40分鍾、特色絕活,陸陸續續地走進了教室,告訴大家有關電器安全的知識;還有家長與同學們一起做傳統游戲。相信孩子們在家校教育的合力下,白雲小學在11月28日下午開展了「家長進課堂」主題活動、小品,他們有著豐富的人生閱歷:有詩朗誦。班會結束後;更有家長帶著做壽司的各種工具,更是飽了口福……同學們為了感謝家長的到來,豐富教育資源、三句半等等……整個校園里都充滿了歡聲笑語,為了促進家校溝通,從事著不同的職業,帶來了火線和零線:有的家長帶來了剪紙材料,也送上了自己准備的節目!
家長們來自不同的行業;有的家長是電器維修員:熱切盼望著下一次活動。本次家長們進課堂所舉行的活動可謂五花八門,也更進一步增進了家校之間的交流與合作,定會茁壯成長,同學們、家長們。
下午兩點,開闊學生視野,更有效地利用了家長資源進行學校的教育活動,這種活動深受孩子們的喜愛,同學們紛紛舉手告訴老師,不僅和小朋友們分享了過程家長是學校的重要合作夥伴、廣泛的興趣愛好
『玖』 家長為孩子們上什麼課好呢我指的是二年級的小學生,我女兒的學校組織家長進課堂活動,為他們上節課。
可以模擬下孩子從懷孕到出生的過程啊 讓孩子知道珍惜生命 珍愛父母