㈠ 五年級數學寒假作業（二）
(1) 一分鍾後相距：55+65=120米 480/120=4分鍾 答：4 分鍾後兩人相距480米
(2) 50以內的4的倍數：內4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
50以內6的倍數：6 12 18 24 30 36 42 48
有4個同學有轉回容來 面向老師的同學有：50—24+8=34人
㈡ 小學五年級數學寒假作業怎麼布置
如果你是老師，建議你使用起作業老師來布置寒假作業，作業形式豐富多彩，可以根據 孩子的實際情況部署個性化的作業，每天時間控制在10分鍾左右，實時漸進的學習過程，針對每次完成的作業還能改善作業內容；
㈢ 小學五年級數學寒假作業
. 一塊三角形的菜地，底邊長16米，如果將底邊延長1.5米，那麼菜地的面積內就增加6平方米。容原來這塊三角形菜地的面積是多少？
高是
6×2÷1.5＝8（米）
菜地的面積是
16×8÷2＝64（平方米）
2. 甲乙兩站之間的鐵路長540千米，一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩站相對開出，經過2.5小時兩車相遇。已知客車每小時比貨車快16千米，客車每小時行多少千米？
客車和貨車每小時共行
540÷2.5＝216（千米）
客車每小時行
（216＋16）÷2＝116（千米）
3. 有若幹人過河，如果每船坐11人，則剩餘9人，如果每船多坐4人，則剩下1隻船沒人坐，問有多少人，有多少只船？
現在每條船坐
11＋4＝15（人）
船有
（9＋15）÷4＝6（只）
人有
11×6＋9＝75（人）
㈣ 小學五年級的數學寒假作業
12.4*13=161.2
因為是自然數相加，所以13個自然數的和是整數。
肯定比161.2大，應該是162，小於13*12.5=162.5
162/13約等於12.46
㈤ 求救！！！小學五年級的數學寒假作業。
所求整數為156。
其實，由題可知，「所求整數」－「所求整數添上小專數點後變成的數」＝屬154.44。顯見，所求整數為三位數，小數點添在百位後。所以，設所求整數百位為A，十位為B，個位為C，記作ABC，故有
ABC－A.BC＝154.44
得 A＝1，B＝5，C＝6
因此，所求整數為156。
㈥ 小學五年級數學寒假作業答案
丙是男復孩，個子比參加音樂制小組的高，證明丙肯定不是參加音樂小組的；甲不喜歡跳舞，且甲肯定是參加美術或音樂。那麼丙肯定是參加美術或舞蹈，即甲不是小明的姐姐。丙是男孩，肯定不會參加舞蹈，即丙肯定參加美術。回過頭來，甲肯定是參加音樂。乙是小明的姐姐，參加舞蹈。
這樣一步一步解下去，才會解啊~~
㈦ 五年級寒假數學作業題
1、a+b=0.……266省略號代表2000個零。
a-b=0.……234省略號代表回2000個零
a*b=0.……4省略號代表3999個零
a/b=15.625
2、我看不懂寫答清楚點……
3、解設：家距離學校X米。
X/50-3=X/60+2
X=150米
4、（98-89）/（91.7-91.5）
=45人
5、解設：漢堡的是X元。
5X+3(X+6.5)=55.5
X=4元
6、XYZP X為年齡（為具體數字）Y為性別（男用1，女用2）Z為年級（具體數字）P為職務（用每個數字不同編號）
7、解設：取出X元
（520-X）/5=240-X
X=170元
註：為兩個人一共取出多少，故應該為340元。