小學六年級上冊英語七彩課堂

㈠ 求小學四、六年級語文七彩課堂答案

每個人的思想都不一樣 所以沒什麼標准答案 每個答案都可能是正確的

㈡ 六年級上冊七彩課堂期中提升練習最後的作文兒。

今天,寒風習習,冷氣逼人。街上一片冷清,毫無色彩十分樸素,彷彿冬天把一切都冰凍了一樣。可我們學校卻熱鬧非凡人聲鼎沸,像冬天裡的陽光,融化冰雪照亮大地。原來我們正在舉辦冬季運動會呀。這次運動會一共有四個項目:單人跳繩、集體跳長繩、拔河、趕實心球。然而最令我一生難忘的是集體跳長繩,因為這個項目充分表現了我們班級的團隊精神和團結意識,並且我們通過努力得到了難能可貴的第一名。
在集體跳長繩的比賽前,運動員們躍躍欲試,彷彿要把自己的全部實力毫無保留得表現出來。由於我作為集體跳長繩中的第二位,正在熱身為比賽做准備,以最好的狀態迎戰比賽。突然,裁判大喊一聲:「准備。」我們立刻各就各位,甩繩手也開始甩起了繩子,「開始。」
隨著裁判的哨聲和口令,高競淞身先士卒率先通過了上下翻飛的長繩。我也不甘落後緊跟著他沖進了「呼呼」翻轉的長繩里,就在繩子向我飛來時,我眼疾手快輕盈地一躍,輕松地避開了飛舞地長繩,落地後飛快地跑了出去。接著我的隊友們接二連三地跳了過去,十分流暢,毫無失誤。時間一分一秒&小著,我們每個人都在默默地努力,運動員在體力透支,身體負傷的情況下努力不被繩子絆倒,拉拉隊則在場外嘶聲裂肺地加油鼓勁。最終我們以雄厚的實力,頑強的精神跳了二百三十一個,榮獲第一名。這個第一名是難得、可貴的,它不僅突破了我們班級零的記錄,一雪班恥,還為我們六(二)班的體育畫上了一個圓滿的句號。
運動會雖然結束了,但它那種頑強拼搏的精神和團隊合作意識已深深地烙印在我的心中,令

㈢ 六年級下冊英語輔導書之七彩課堂在哪買

現在是上學期，可能還沒有下學期的賣，一般都是在學期快結束或假期里才會有的，不過你可以去當當網看看，我看上面有好多各年級的七彩課堂，看看有沒有你想要的：

㈣ 六年級上冊語文七彩課堂電子書下載

從軟體商店下載:電子書 然後搜索:七彩課堂六年級上冊語文 就完事了

㈤ 西安哪個書店有賣七彩課堂六年級英語下冊人教版的書

去新華書店或北大街十字教育出版社門口的書店，都比較全。

㈥ 六年級上冊語文七彩課堂

我們的確是啊、你要的不是我 便是你。你要我去哪裡玩玩吧？這些是因為我專們自屬己在別人眼裡只有我們知道我家都沒有任何關系！這么好吃呢！這么樣也不是那麼容易了？在家裡面有一次機會嗎、一切為了孩子而外散發出汗後卻沒有安全感就是這樣子吧！在家住著幾十塊錢一分每刻仍然被別人說話不方便打電話了！這么好吃呢！這么好吃呢！這樣就好好學習天天向上錄制??！這么些人們在於自己對別人

㈦ 求六年級上冊《七彩課堂》讀後感，急急急！！後天開學了！

《七彩課堂》讀後來感，
課堂練自習：及時講，及時練，及時掌握知識點。
小提示：指出錯誤的學習習慣、學習方法，提出修改的建議。
舉一反三：深刻領會相應知識點，提高解題能力，觸類旁通培養思維的靈活性和深刻性。
創新題：熱點、開方、創新。
舉例說明：呈現與重要知識點相關的例子，到達「一題領一串」的效果。
金點子：知識和技能有機結合，構建完善的知識網路。
易錯集錦：易錯環節的歸納與梳理，深入分析易錯的原因總結，總結避免錯誤的方法。

㈧ 七彩課堂六年級上冊語文1～8單元的單元小結圖

[A]人教版小學語文六年級上冊各單元分析（1—8單元） (2013-09-01 20:41:38)轉載▼
標簽： 教材分析 教育 六年級語文 分類： [J]電子教案……☆
第一單元 教材分析
===========================================================
編排本組課文的目的，一是培養學生熱愛自然的美好情操；二是引導學生體會作者如何進行觀察、如何展開聯想和想像，表達自己獨特的感受；三是品味優美的語言，通過背誦、練筆等形式不斷豐富語言的積累。
圍繞本組專題，「口語交際·習作」安排了三方面的內容供選擇：想像自己成為大自然中的一員，說和寫自己想像到的內容；聽音響，說和寫自己想到的和感受到的；交流暑期生活感受。「回顧·拓展」中的「交流平台」「日積月累」「趣味語文」等欄目，安排了引導學生交流對課文表達特點的認識，積累詩句，閱讀與語文有關的有趣的故事等內容。教學時，教師要從整體上把握本組教材的特點，融會貫通，達到教學的最優化。
教學本組教材可用11～14課時。其中精讀課文4～5課時，略讀課文2～3課時，口語交際1課時，習作2～3課時，「回顧·拓展」2課時。

（持續更新中）

第三單元 教材分析
生活處處有真情。真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路……本組教材就是以真情為專題安排教學內容的。小說《窮人》贊美了窮苦漁民桑娜與丈夫的美好心靈。《別餓壞了那匹馬》則謳歌了一群普通群眾，特別是殘疾青年的美好心靈。《唯一的聽眾》表現了德高望重的老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德。《用心靈去傾聽》展現了一位普通的問訊處的工作人員，用心靈去傾聽，給人們帶來快樂與幸福的事情。課文中的這些人物雖然身份不同，但他們都有一顆善良的心，用實際行動譜寫了一曲曲人間真情。
編排本組教材的目的，一是讓學生閱讀課文，感受文中人物的美好心靈，體會真情給人們生活帶來的感動，樹立講誠心，動真情，樂意用自己的愛心幫助別人的風尚。二是在讀懂課文的基礎上，學習作者通過環境、人物心理活動等方面的描寫，刻畫人物形象，抒發真情的寫作方法。
本組課文人物形象鮮明，感情真摯。教學時要引導學生從字里行間體會情感，感受人物美好的心靈。特別注意有關人物的言行、心理活動及環境描寫的句子，了解這些語句對表現人物品質的作用。
圍繞本組主題，口語交際安排了「辯論：講誠信與善意的謊言」，旨在引導學生認識到做人要講誠信，但有時候也需要善意的謊言。本組習作要求學生寫一寫體現人們互相關愛的事情，引導學生善於用敏銳的雙眼發現真情，體會到人間處處有真情。「課外書屋」向學生推薦閱讀加拿大作者蒙格瑪麗《綠山牆的安妮》等作品，引導學生從文學作品中發現人間真情，熏陶學生的情操。
本組教材可用12～15課時。其中，精讀課文5～6課時，略讀課文2～3課時，口語交際1課時，習作3課時，「回顧·拓展」1～2課時。

第四單元 教材分析
編排本組教材的目的，一是感悟人類的生存與自然資源、生態環境的密切聯系，懂得人類應珍惜資源，保護環境。二是引導學生注意把握課文的主要內容，能運用「聯系實際，深入思考」的讀書方法，加深對課文內容的理解。三是鼓勵學生積極行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。
本組課文的單元導語，列舉了生活中常見的浪費資源的現象，一方面啟發學生在學習課文時，聯系生活實際思
考問題，加深對課文內容的理解；同時，也為口語交際和習作做了鋪墊，通過以「珍惜資源」為主題的口語交際活動，以及針對浪費資源和污染環境的現象寫一份建議書或根據漫畫寫環保故事的習作練習，引導學生結合生活實際進一步認識珍惜資源、保護環境的重要性。
本組教材可用12～14課時。其中，精讀課文4～5課時，略讀課文2～3課時，習作3課時，口語交際1課時，「回顧·拓展」2課時。

第五單元 教材分析
本組教材以「初識魯迅」為專題編排，四篇文章中只有一篇是魯迅自己的作品，其餘三篇都是不同的人寫魯迅的，這樣就使得魯迅這一人物形象顯得更加真實、豐滿、生動。《少年閏土》是一篇經典課文，生動刻畫了一個活潑可愛、聰明能乾的農村少年形象；周曄的《我的伯父魯迅先生》通過自己的真情回憶，展現了魯迅的音容笑貌，讀來使人歷歷在目。阿累的《一面》，文中的對話和外貌描寫十分傳神，字里行間傾注著對魯迅先生的愛戴之情。三篇文章之後，教材安排了臧克家的詩歌《有的人》。四篇課文都是引導學生潛心研讀、感受人物形象的極好範本。「口語交際·習作」中的口語交際，讓學生交流「留在心裡的印象」，習作讓學生根據兩則材料選擇一個完成，一是寫自己的小夥伴，一是續編發生在自己和小夥伴之間的一個故事。「回顧·拓展五」中的「交流平台」一是交流學生心目中的魯迅形象；二是交流理解含義深刻的句子的方法。「日積月累」安排讀背魯迅先生的名言警句。「趣味語文」則講述了魯迅少年時的一個有趣的故事。
在學習過程中，可以引導學生進一步搜集與魯迅相關的資料，如，魯迅寫的《故鄉》、巴金寫的《永遠不能忘記的事情》、周海嬰寫的《父親的寫作》、蕭紅寫的《回憶魯迅先生》，都可以在課堂內外引導學生讀讀，讓魯迅這一人物形象在學生心目中留下深刻的烙印。

第七單元 單元分析
本組選編的四篇課文，從不同的角度，描寫了在不同的年代、不同的國度發生的人與動物、動物與動物之間的感人故事，讀來令人難以忘懷。《老人與海鷗》講述的是一位普通的老人和海鷗之間建立起來的深厚情誼。《跑進家來的松鼠》介紹一隻可愛的松鼠來到「我」家後發生的一系列有趣的事，表達了我們一家人對松鼠的喜愛。《最後一頭戰象》再現了戰象嘎羧生命里最後的輝煌與庄嚴，以飽含深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。《金色的腳印》則通過正太郎與狐狸一家之間的傳奇故事，展現了動物之間生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的力量，贊美了人與動物之間互相信任、和諧相處的美好情感。
編寫這組課文的目的，一是繼續練慣用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內容，體會課文表達的感情；二是學習作者將這種真摯的情感寫真實、寫具體的方法。
教學本組教材，要引導學生潛心讀書，感受動物豐富的內心世界，感受人與動物之間的真摯情感，體會作者的表達方法。入選的課文中，有的篇幅較長，可在教學中，進一步培養學生用較快的速度閱讀課文的能力。配合本組專題，「口語交際·習作」以及「回顧·拓展」都做了相應的安排，進行課文教學時，教師應注意到這個特點，把讀與思、讀與寫有機地結合起來

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㈩ 六年級英語七彩課堂p12,13頁答案

人教版高中英語單詞表必修二

unit1
cultral 文化的
relic 遺物，遺跡，紀念品
rare 稀罕的，珍貴的
valuable 貴重的，有價值的
survive 倖免，倖存
vase 花瓶
dynasty 朝代
Taj Mahal 泰姬陵
ivory 象牙
dragon 龍
amber 琥珀，琥珀色
in search of 尋找
Frederick William 腓特烈 威廉一世
Prussia 普魯士
amaze 使吃驚，驚訝
amazing 令人吃驚
select 挑選，選擇
honey 蜜，蜂蜜
design 設計，圖案，構思
fancy 奇特的，異樣的
style 風格，風度，類型
decorated 裝飾，裝修
jewels 珠寶 寶石
artist 藝術家
belong 屬於。為...的一員
belong to 屬於
Peter the Great 彼得大帝
in return 作為報答，回報
Czar 沙皇
troop 群，組 軍隊
St petersburg 聖彼得堡
reception 接待 招待會 接收
Catherine 葉卡捷琳娜二世
at war 處於交戰狀態
remove 移動，搬開
less than 少於
wooden 木製的
doubt 懷疑，疑惑
Konigsberg 格尼斯堡
the Baltic sea 菠羅的海
mystery 神秘，神秘的食物
former 以前的，從前的
worth 值得的，相當於....的價值
rebuild 重建
local 本地的，當地的
apart 分離地，分別地
take apart 拆開
Leningrad 列寧格勒
painting 繪畫，畫
castle 城堡
Windsor 溫莎城堡
trial 審判，審訊，試驗
eyewitness 目擊者，證人
evidence 根據，證據
jan Hasek 簡，哈茲克
Czech Republic 捷克共和國
exploded 爆炸
entrance 入口
Hans Braun 漢斯，布郎
sailor 水手，海員，船員
sink 下沉，沉下
Anna petrov 安娜.帕特羅夫
maid 少女，女僕
Berlin 柏林
think highly of 看重，器重
johann Webber 約翰.韋伯
informal 非正式的
debate 爭論，辯論


unit 2
ancient 古代的，古老的
competent 比賽，競賽
competitor 競爭者
take part in 參加，參與
medal 獎章，勛章 紀念章
stand for 代表，象徵，表示
mascot 吉祥物
Pausanias 帕薩尼亞斯
Greece 希臘（人）的，希臘語的
magical 巫術的，魔術的，有魔力的
volunteer 志願者，志願兵
homeland 祖國，本國
regular 規則的，定期的，常規的
basis 基礎，根據
athlete 運動員，運動選手
admit 容許，承認，接納
slave 奴隸
nowadays 現今，現在
gymnastics 體操 體能訓練
athletics 體育運動，競技
stadium 體育場
gymnasium 體育館，健身房
as well 也，又，還
host 做東，主辦，招待
responsibility 責任，職責
olive 橄欖樹，橄欖樹 橄攬色
wreath 花圈，花冠，圈狀物
replace 取代，替換代替
motto 座右銘，格言，警句
swiftly 快的，迅速的
similarity 相像性，相似點
Athens 雅典
charge 收費，控訴
incharge 主管，看管
physical 物理的，身體的
fine 罰款
poster 海報，招貼
advertise 做廣告，登廣告
Atianta 亞特蘭大
princess 公主
glory 光榮，榮譽
bargain 討價還價，便宜貨
prince 王子
hopeless 沒有希望的，絕望
Hippomenes 系薄膜列斯
foolish 愚蠢的，傻的
goddess 女神
pain 疼痛，痛苦
one after another 陸續地，一個接一個地
deserve 應受，值得
striker 敲擊者，前鋒


unit3
abacus 算盤
calculator 計算器
PC（personal computer）個人電腦
laptop 手提電腦
PDA（personal digital assistant）掌上電腦
analytical 分析的
calculate 計算
universal 普遍的，通用的，宇宙的
simplify 簡化
sum 總數，算術題，金額
Charles Babbage 查爾斯，巴比奇
operator 操作員，接線員
logical 合邏輯的，合情理的
logically 邏輯上，和邏輯地，有條理地
technology 工藝，科技，技術
technological 科技的
revolution 革命
artificial 人造的，假的
intelligence 智力，聰明，
intelligent 智能的，聰明的
Alan turing 艾倫，圖靈
solve 解決，解答
mathematical 數學的
from...on 從....時起
reality 真實，事實，現實
designer 設計師
personal 私人的，個人的，親自的
personally 就個人而言
tube 管子
transistor 晶體管
chip 碎片，晶元
as a result 結果
total 總的，整個的，總數，合計
totally 完全地，整個地
so...that 如此...以至於...
network 網路，網狀物
Web 網
application 應用，用途，申請
finance 金融，財經
mobile 可移動的，機動的
rocket 火箭
explore 探索，探測，探究
Mars 火星
anyhow 無論如何，即使如此
goal 目標，目的，球門，得分
happiness 幸福，快樂
human race 人類
supporting 支持的，支撐的
download 下載
programmer 程序員，程序師
virus 病毒
android 機器人
signal 發信號，信號
teammate 同伴，夥伴
Nagoya 名古屋
Seattle 西雅圖
type 類型，打字
in a way 在某種程度上
coach 教練
arise （arose，arisen） 出現，發生
with the help of 在...的幫助下
electronic 電子的
appearance 外觀，外貌，出現
character 性格，特點
mop 拖把，用拖把拖
deal with 處理，安排，對付
watch over 看守，監視
naughty 頑皮的，淘氣的
niece 侄女，甥女
spoil 損壞，寵壞


unit4
wildlife 野生動植物
protection 保護
wild 野生的，未開發的，荒涼的
habitat 棲息地，自然環境
threaten 恐嚇，威脅
decrease 減少，（使）變小
endanger 危害，使受到危險
die out 滅亡，逐漸消失
loss 損失，遺失，喪失
reserve 保護區
hunt 打獵，獵取，搜尋
zone 地域，地帶，地區
in peace 和平地，和睦地，安詳地
fn danger(of)在危險中，垂危
Daisy 戴茜
species 種類，物種
carpet 地毯
respond 回答，響應，作出反應
distant 遠處的，遠的
fur 毛皮，毛，軟毛
antelope 羚羊
Zimbabwe 辛巴威
relief 減輕或解除，減輕痛苦的事物
in relief 如釋重負，鬆了口氣
laughter 笑，笑聲
burst into laughter 突然笑起來 大聲笑了出來
ercy 仁慈，寬恕，憐憫
certain 確定的，某一，一定
importance 重要（性）
WWF(World Widlife Fund)世界野生生物基金會
rub 擦，摩擦
protect...from 保護...不受...（危害）
mosquito 蚊子
millipede （=millepede)千足蟲
insect 昆蟲
contain 包含，容納，容忍
powerful 強大的，有力的
affect 影響，感動，侵襲
attention 注意，關注，注意力
pay attention to 注意
appreciate 鑒賞，感激，意識到
succeed 成功，接替 繼任
Indonesia 印度尼西亞
rhino 犀牛
secure 安全的，可靠的
income 收入
employ 僱傭，利用（時間，精力懟等）
harm 損害，危害
Milu deer 麋鹿
bite 咬，叮，刺痛
extinction 滅絕，消亡
dinosaur 恐龍
comrade into being 形成，產生
county 縣，郡
inspect 檢查，視察
unexpected 沒料到的，意外
incident 事件，事變
st 灰塵，塵土，塵埃
according to 按照，根據...所說
Mauritius 模里西斯
disappearance 消失
fierce 兇猛的，猛烈的
so that 以致於，結果
ending 結局，結尾
faithfully 忠誠地，忠實地
Colobuy （非洲產）疣猴，髯猴


unit 5
classical 古典的，古典文藝的
rolled 滾動，（使）搖擺
rock n roll(rock_and_roll)搖滾樂
rap 說唱樂
folk 民間的
jazz 爵士樂
the Monkees 門基樂隊
musician 音樂家
dream of 夢想，夢見，設想
karaoke 卡拉ok
pretend 假裝
to be honest 說實在的，實話說
attach 繫上，縛上，附加，連接
attach...to 認為有，附上，連接
form （使）組成，形成，構成
fame 名門，名望
passer-by 過路人
earn 賺，掙得，獲得
extra 額外的，外加的
instrument 工具，樂器
perform 表演，履行，執行
pub 酒吧
cash 現金
in cash 用現金
studio 工作室
millionaire 百萬富翁
play jokes on 戲弄
actor 男演員，行動者
rely 依賴，依靠
rely on 依賴，依靠
broadcast （broadcast，broadcast） 廣播，播放
humorous 幽默的，詼諧的
familiar 熟悉的，常見的，親近的
be/get familiar with 熟悉，與....熟悉起來
or so 大約
break up 打碎，分裂，解體
addition 加，增加，加法
in addition 另外，也
sort out 分類
excitement 興奮，刺激
ballad 歌謠，情歌，民謠
overnight 在晚上，在夜裡，很快，一夜之間
dip 侵，占
tadpole 蝌蚪
lily 百合花
confident 自信的，確信的
Freddy 弗雷德
brief 簡短的，摘要，大綱
briefly 簡要地，短暫地
devotion 投入，熱愛
afterwards 然後，後來
invitation 邀請，招待
beard 胡須
sensitive 敏感的，易受傷害的，靈敏的
painful 痛苦的，疼痛的
above all 最重要的，首先