1. 小學二年級的小孩子最喜歡玩什麼戶外游戲
要進行耐心的教育引導,同時嚴格管理,家長也盡量不要玩游戲,做好表率作用。
2. 小學生戶外集體游戲
一、做鬼臉。
步驟:
1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
2.首先選一半志願者到圓圈裡面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6.之後,另一半人換過來,重復游戲。
7.一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。
二,背摔:學會相信同伴
具體要求:背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然後背朝牆下,身體站直,直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下。
點評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提。
三,結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
四,尋寶大行動
參加人員:集體
游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵 。
五,頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
1、當我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。
2、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
3、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……
動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀於胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負:看反應速度,負者罰一節目。
傻西西傻
主持人做第一個動作時大家看,做第二個動作時,第一組做主持人第一個動作,做第三個動作時,第一組做主持人第二個動作,第二組做主持人第一個動作……依此類推。
主持人的動作越傻越有趣,動作做錯的組罰節目。
依比壓壓
參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓」邊轉圈走,依此將「壓」換成『捏』、『捶』、『揉』、『拍』、『摸』。
全體向後轉,once more
捕魚歌(配歌)
參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩, 和著「白浪滔滔我不怕,掌穩舵兒向前劃,撒網下水到漁家,捕條大魚笑哈哈」跳兔子舞。第一句:左腳側前兩下,左腳側前兩下;
第二句:並腳向前跳、向後跳、向前跳三下;
第三句:重復第一句動作;
第四句:重復第二句動作。
第二段用「嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …」代替。
你真的很不錯
一、右手1.拍點左肩;2.右胸口;3.側前右伸出拇指拳。
二、左手1.拍點右肩;2.左胸口;3.側前左伸出拇指拳。
三、雙手同時做左右手動作。「你真的真的真的真的真的很不錯!」
我在生命的天空里飛翔(配詞)
最後一句配動作:
我信:右手捫左胸
我行:右手變拇指拳置右胸前
我一定行:雙手成拳渦狀對繞圈,然後右手拳舉臂。
愛你奮不顧身
上對等數量的男女,據氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可KISS她或其他。規則:物品間要連續;物品不得外借。
縣太爺
參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應速度跟不上者罰一節目。
倫敦大橋倒下來
參與者圍成一圈,雙臂搭在前者的雙肩,距離緊密。邊繞圈子邊唱:「把椅子拿來坐」,一起坐下,坐在後者的大腿上。站起來;
「拿椅子給我坐」,再一起坐下,坐在後者的大腿上。再站起來;
「拿來拿來給我坐」,再一起坐下,坐穩。
一起唱「倫敦大橋倒下來倒下來」或「當我們同在新華」或「依比壓壓」,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節目。
貼膏葯
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定「老鷹」、「小雞」。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
耳語傳真
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。
一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「咚」;接著「兩只青蛙跳進水中咚咚」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
**股寫字
台上放一椅子,邀請十人上台,報數從0——9,然後依次請參與者分別站上椅子以其所報數字用**股寫數字。可將數字換成英文字母。
七個嗆嗆
「七個七個嗆嗆」,手勢為手心向下往上提抓:「八個八個嗆嗆」,手勢為手心向上往揪抓:「七個八個嗆嗆」,手勢為手心向下再向上抓:「八個七個嗆嗆」,手勢為手心向上往下提抓:「捧他拉他拼啊拼啊」雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,「捧他拉他沖啊沖啊」雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。
抓老虎(配詞)
由主持人念「抓老虎」詞,每當念到有「HU」音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。
搶椅子
台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
愛心傳遞
參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝
儀態萬方
請十人上台,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。
中國功夫(配詞)
由主持人念「中國功夫」詞,參與者依其指示做動作。
愛心中來(配歌)
親愛的——拍一下掌,左手扣個手指響
讓我們——拍一下掌,右手扣個手指響
彼此相愛——拍一下掌,左右手扣三個手指響
因愛——拍一下掌,左手扣個手指響
心——拍一下掌,右手扣個手指響
中來——拍一下掌,左右手扣三個手指響
ONCE MORE
小毛驢(配歌)
參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「我有一隻小毛驢,嘿。」邊轉圈走,每唱到「嘿」時全體向後跳一步。
探戈舞
「探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。」男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。
大茶壺
我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀
這是壺嘴這是柄,——一手側前點作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,
呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
水開啦,水開啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
倒茶,倒茶。 ——壺嘴狀之手點作斟茶狀,另一手作壺柄狀。
大腦體操
A:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……
B:一槍打四個: 左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀, 左
右手對換……
C:左三右三: 左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中
三指;左右手對換……
D:東風吹西風吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;
左右手對換……
E:一個雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸
出掌。
F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然後兩手同時拍一
下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。……
八段錦(配詞)
宜在晨跑、站樁後進行。
踩汽球
上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最後
倖存者為勝。
草裙舞
上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合DISCO音樂
翩翩起舞。
另類喝酒
A、 用吸管喝聽裝啤酒;
B、 滿杯啤酒不用手端喝完。
角色反串
男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上台亮相,表演「天仙配
或「回娘家」等。
新婚之夜
請六位男女上台,每人出三個以一開頭的成語,共十八個成語
都不能重復。然後在板上寫下「我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ」,
其中MMM為其姓名,XXX YYY ZZZ分別為其出的成語。
成語接龍
上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二
個成語的第一字為第一個成語的最後字,依此類推,諧音亦可,
接不上者罰
節目。
看看誰最笨
適合於圓桌排次,由主持人起頭,由「1」開始報數,依座次「2」、「3」、「4」、「5」、「6」,到「7」時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 「14」、「17」也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱「明七暗七」,
人數少可玩「明三暗三」等。
成吉思汗
一。 拍手2,拍腿2;
二。 槌手上2下2,手肘右2左2;
三。 手掌交*上2下2;
四。 聳肩右2左2;
五。 搽玻璃動作右2左2;
六。 游泳動作右2左2;
七。 採茶動作右2左2;
八。 抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。
瑪卡麗娜
前伸直右手,再伸左手;
翻右手掌,翻左手掌;
右手摸左肘,左手摸右肘;
右手摸後頸,右手摸後頸;
右手摸左腰,左手摸右腰;
右手摸右腰,左手摸左腰;
扭 扭 扭,跳動轉身。
3. 小學生集體的戶外活動有哪些
跳房子(地上畫格子跳那個),捉迷藏,紅綠燈,木頭人,丟手絹。
跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會在地上畫起「跳房子」的九個格,然後一起玩。
木頭人這種游戲考究令行靜止的能力。這種「木頭人」的游戲,就是幾個小孩子圍在一起,嘴裡念念有詞:「三三四四,我們都是木頭人,不許說話不許動」,然後擺個姿勢就不動了,誰能堅持住到最後誰就是勝者。雖然自己從來沒有勝利過,卻總是樂此不疲……
戶外活動的歷史,最早可追述到18世紀的歐洲。
據史料記載,法國著名科學家德·索修爾為探索高山植物資源,渴望能有人幫他克服當時看來是不可逾越的險阻——登上阿爾卑斯山頂峰(在法國境內的勃朗峰,海拔4810米,是西歐的第一高峰)。他於1760年5月在阿爾卑斯山腳下的夏木尼鎮貼出一則告示:「凡能登上或提供登上勃朗峰之巔線路者,將以重金獎賞。」直到26年後的1786年6月,夏木尼鎮一位名叫巴卡羅的醫生揭下了告示,他經過兩個多月的准備,與當地山區水晶石採掘工人巴爾瑪結伴,於8月6日首次登上了勃朗峰。
4. 小學生室外課間活動安全應注意什麼
小學生課間安全教育抄
課間活動安全 在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
5、活動中不能推拉別人,更不能用腳拌別人
。6、不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
7、上下樓梯靠右行,不擠不推慢慢走。
8、不到後操場上玩耍,不玩單杠和雙杠,不玩石頭和磚頭。
9、不做危險性 游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免撞傷。
10、不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,不爬牆,不爬樹。 (
5. 小學生參加戶外活動需要注意什麼
首先要注意安全,
注意防暑,防火,防電,
遵守交通規則,
遵守公共秩序。
再就是准備好必需品,
如衣服,食物,水,創可貼等。
6. 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。
適合小學六年級的室外體育課集體游戲:
1、跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;
2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪裡掉下從哪裡開始;
3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;
4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;
5、障礙接力:設置障礙,讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;
6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。
老鷹捉小雞,俗稱「黃鷂吃雞」,又叫「黃鼠狼吃雞」,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。
游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。
丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。開始前,准備幾塊手絹,然後大家推選一個丟手絹的人,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。
(6)小學生戶外課堂擴展閱讀
中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的,包括:鍛煉學生身體、增強體質;傳授體育的基本知識、技術和技能;對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體,必須協調一致,全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動,在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中,鍛煉學生的身體,達到增強體質的目的,這是體育課的主要特點。
體育課的另一特點是學生在上課時,思想和行為的表現較多、較為明顯,比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果,重視體育教學中的德育和美育,培養愛好體育運動的習慣,讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快,這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。
7. 小學生集體戶外遊玩安全的知識
1、 根據天氣變化,注意防寒保暖,最好攜帶雨傘。
2、 盡量避免接近動物和鳥類。研究發現,不少疾病都與其傳播有關。
3、 盡量不與花粉等過敏源接觸。有過敏者應帶上抗過敏葯品和防曬護膚品。
4、 在活動時也應注意財物的保管,最好不要帶過多的貴重物品。
5、 一切行動聽指揮,切勿單獨行動。
6、可以進行分組並且評比,約束學生不可離開老師視線范圍,不可打鬧。
7、飲食——零食特別是冷飲一定要控制。吃東西前一定要洗手。
以下摘抄自清遠日報新聞 http://www.qyrb.com/epaper/content/20081209/ArticelC2001FM.htm
安全最重要
「出遊么,出了家門以後都要靠小朋友自己了,雖然沒有什麼大件行李,但還是有不少東西要自己准備、整理的。可以鍛煉下小朋友的自理能力,蠻好的。」一位家長極力支持學校組織的出遊活動,認為出遊活動能讓孩子學到許多課本上學不到的知識,鍛煉孩子的體能和各方面的能力。
大觀小學有關負責人說起出遊,也大加贊賞:「學校每個學期都有一次課外集體活動,主要是以輕松為主,讓大家都出去玩玩。」在學校組織者眼中,出遊是一項輕松有趣的活動,培養孩子熱愛大自然、自主動手能力。
新北江小學的校長在安排出遊活動中,則一再強調安全:「太危險的場地,比如漂流一定不讓學生去。為了安全起見,我們組織出遊活動一般都在市內。而且對出遊場地也要進行實地考察。我們盡最大努力確保安全,排查一切安全隱患。」「除此之外,出遊中我們也不安排存在不安全因素的活動。」校長向我們羅列了許多出遊活動項目:踢毽子、籃球等五花八門的體育游戲,低年部的學生互享干糧,高年部的可以野炊、燒烤……。「呵呵,我們有空也一起玩。」校長也樂在其中。
「出遊的好處自不必多說,觀察大自然、認識農作物,在戶外培養聽從指揮、團結合作、講究衛生、愛護自然的品質。只要做好安全防禦措施,每一次的出遊都會讓學生有所收獲。」校長如是說。
注意野外防火和食品安全
「一般出遊,我們會在外面安排吃一頓飯。除了高年級有時會安排野炊,低年紀的小朋友多數要求自己帶食品。這就要求家長一定要買衛生、可口的食品。一般帶一些水果、點心。最好不要買隔夜的點心。畢竟入冬了,早晚溫差大,家長要提醒孩子帶多兩件衣服,以備出汗時或轉風時更換。」市保健院兒科錢醫生說:「早段時間,某幼兒園組織去秋遊,就是因為吃了不衛生的漢堡,造成集體中毒,幾十名小朋友住院,這不得不引起家長和學校的關注」。新北江小學三年級四班班主任陳老師說:「另外,由於長時間沒下雨,出外野炊一定要注意防火。」