木有，我2020 6年紀😏😏😏
② 人教版小學生六年級下冊期末考試試卷及答案
人教版六年級語文下冊期末測試題
一、基礎知識與基本能力
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確的讀音劃√3%
阻撓（náo ráo） 荊條（jīn jīng） 噴香(pēn pèn)
二、積累運用。
1．給「肖」加偏旁，把故事補充完整。
元（ ）節那天，有個俊（ ）的女孩翻過陡（ ）的山嶺，來到城市賣雞蛋。濃烈的節日氣氛讓她把疲勞拋到了九（ ）雲外，發（ ）上的汗還沒干，她便吆喝起來。一會兒雞蛋就被（ ）售一空。女孩高興得吹起了口（ ），開始（ ）遙地往回走。
2．在下面括弧里填上帶有「風」字的詞語，不要重復。
( )化雨 ( )習習 ( )凜冽 ( )送爽
( )怒號 ( )驟雨 ( )勁草 ( )細雨
3．詞語巧搭配：
（ ）的色彩 震驚（ ） 不時地（ ）
（ ）的情趣 忍受（ ） 小心地（ ）
（ ）的眉頭 收斂（ ） 不舍地（ ）
4.求寫句子。
（1）鳥怎麼會是恐龍變的呢？（改為陳述句）
（2）一位瘦削的老婦人靜靜地坐在一張木椅上。（縮句）
（3）「我們不能無謂地死。多活一個，革命就多一份力量。」楊靖宇深情地說。（改為第三人稱轉述句）
（4）濛濛的細雨潤濕了眼前的景物。（改為「把」字句和「被」字句）
5、用修改符號修改下面一段話。
在今年署假，我有機會加入夏令營活動。夏令營的活動真是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌，還有朗誦、寫生、做軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界。
三、小小美文家。（調動平時積累，完成填空！）（17分）
1、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。（《夾竹桃》）（3分）
2、孔子有關復習的名言有「＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿」。水在孔子的眼中是「＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（4分）
3、老師在我們心中永遠是天使，永遠是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。（3分）
4、本學期，我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
5、「那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。」這段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《＿＿＿＿＿＿ 》，寫的是＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（3分）
四、閱讀感悟。
（一）根據課文內容判斷。
1、「不到長城非好漢，屈指行程二萬」中「二萬」是個確定的數。（ ）
2、《回憶爸爸》一文中的「爸爸」指海明威。（ ）
3、世界上壓根就不存在五瓣兒丁香。（ ）
4、《唯一的聽眾》一文中的聽眾指的是一位音樂學院的教授。（ ）
（二）課文理解：
《草原》片斷
①在天底下，一碧千里，而並不茫茫。②在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。③這次，我看到了草原，那裡的天比別處的天更可愛。④那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。⑤這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下 。⑥空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯 。
（1）上文的句序已被打亂，請作調整。正確的順序為：（ ）
（2）在文中的橫線上填上缺漏的詞語。
（3） 「一」有四種解釋：A數詞；B相同；C滿、全；D專一。「高歌一曲」中的「一」應取第 種解釋，「一碧千里」的「一」應取第 種解釋。
（4） 「翠色慾流」描寫了 ，「一碧千里」描寫了
（A綠的顏色；B綠的神態；C綠的范圍；D綠的廣漠），「欲」的意思是 。
（5）用「～～」畫出兩個比喻句。
（三）美文品讀：
誰是最優秀的人
蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。於是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎
助手連忙答道: 「我們明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。」
「可是，」蘇格拉底慢悠悠地說，「我需要一位最優秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發掘這樣的人吧！」
「好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。」助手溫順地說。
蘇格拉底笑了笑，沒說什麼。
那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找。可是，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（huāng）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：「真辛苦你了！但是，你找來的人，怎麼能成為我的傳承者呢？」
「我一定加倍努力。」助手懇切地說，「哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優秀的人，舉薦給您。」
蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什麼。
半年之後，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：「我真對不起您，令您失望了！」
「失望的是我，對不起的卻是你！」說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：「本來，最優秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優秀的人才。關鍵在於能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……」話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界……
1、給第1自然段加上標點。
2、在文中括弧里填上恰當的關聯詞語。
3、文中畫「」一句，我是這樣理解的：蘇格拉底為 而失望，而徒弟是為而對不起他自己。
4、蘇格拉底在死前才明說「最優秀的是你自己」，在此之前他對助手有所暗示嗎？請你在文中用「——」畫出。
5、助手說自己「明白」了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎？為什麼？ ______________ ____
6、「我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去。」在這句話中，第1個「蠟」是指：________________，第2個「蠟」是指：______________。
7、按要求改寫下列句子。
你找來的人，怎麼能成為我的傳承者呢？改成陳述句：
8、助手努力尋找「最優秀」的，結果最優秀的卻就是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發？寫下來，與同學交流交流。
。
五、習作表達：（30分）
以「我的故鄉」為題目寫一篇不少於460字作文！
③ 小學六年級畢業考試語文模擬試卷（人教版）
班別： 姓名： 學號： 成績：
一、卷面整潔分（2分）
一、看拼音，寫詞語（5分）
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ
chú chuāng máo dùn
三、比一比，再組詞（5分）
僻（ ） 刑（ ） 濺（ ） 填（ ） 鑄（ ）
避（ ） 形（ ） 賤（ ） 慎（ ） 濤（ ）
四、查字典，按要求填空（3分）
舅：部首是（ ），除部首外有（ ）畫。
竣(jùn)：先查音序（ ），再查音節（ ）。
祭：用數筆畫查字法查（ ）畫，是（ ）結構。
五、修改病句（4分）
1、我整整齊齊地穿衣服，准備參加文藝晚會。
2、開展愛國衛生運動，保障人民的健康和疾病。
3、今天，我們仍然提倡繼承艱苦奮斗的革命精神。
4、流花湖的夏天真是個美麗的地方。
六、擴寫句子（3分）
1、我看星星。
2、垂柳搖曳。
七、排句（6分）
( )魯迅每當想到帝國主義強盜宰割自己的同胞，鮮血和淚水淌在他的心上。
( )魯迅學醫期間，有一天，看了一場日本電影。
( )於是，他決定棄醫從文，要用筆和墨來參加戰斗，喚起民眾，改變國民的精神。
( )日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭，逼真地出現在眼前。
( )這時，他深深地意識到，醫學並不能拯救中國。
( )魯迅再也看不下去了。
八、填空組成成語(第1行填反義詞，第2行填數詞)。（4分）
( )同( )異 大( )無( ) 積( )成( ) ( )口( )聲
( )舉( )得 ( )令( )申 ( )顏( )色 ( )上( )下
九、給帶點的詞語選擇正確的義項，把序號填在括弧里。（5分）
「問題」一詞在詞典中的解釋有：①要求回答或解釋的題目；②需要研究討論並加以解決的矛盾、疑難；③關鍵，重要之點；④事故或意外。
1、我們在工作中還存在一些問題。( )
2、他向老師提了一個問題。( )
3、這個人思想上有問題。( )
4、重要的問題在於善於學習，敢於創新。( )
5、這部摩托車出了問題。( )
十、閱讀：
（一）
詹天佑（節選）
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪裡要開山，哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說 我們工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 『大概』、『差不多』 這類說法不應該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人，背著標桿、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。
1、給帶點字選擇正確的讀音（2分）
背著標桿(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用「|」號把這段話分成三層。（3分）
3、給這段話沒有標點的地方加上標點。（3分）
4、根據要求，從文中摘錄句子。（4分）
詹天佑在勘測線路中，遇到的困難有：
工作量大：
工作環境惡劣：
5、從文中畫的句子可以看出詹天佑是個
（2分）
(二)
我 愛 荷 葉
古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美。然而，我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉，只剩一支支光桿荷花，孤獨無依地站著，就顯得單調。如果沒有荷葉，就不能進行光合作用，也就長不出這些漂亮的荷花。
看啊。這些荷葉，黑綠、渾圓、厚重。久旱初雨，對像珍珠一樣寶貴的水，它們一點一滴都不沾唇，總是小心地把水保存起來，留給湖中的魚兒。風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨淋，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱。靜靜地看著蔭涼處魚戲蝦游。
荷葉作為葯材，可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮粥，碧綠馨香，清爽可口……
當人們指點，欣賞荷花時，荷葉從不計較，不爭名，不求利，不出風頭，不論地位。它總是默默地工作，默默地戰斗。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。
(1)這篇短文是屬於哪種類型的記敘文，在適當的答案後面打「√」。(2分)
A. 記事的記敘文( ) B．寫景的記敘文( )
C. 狀物的記敘文( ) D．寫物喻理的記敘文( )
(2)寫出下面的詞的一個近義詞，一個反義詞。(2分)
／近義詞( ) ／近義詞( )
＼反義詞( ) ＼反義詞( )
(3)文章的寫法，開頭用 的方法，接著用 的方法具體描寫荷葉。文章結尾 全文，照應文題。(3分)
(4)寫出第4自然段的段意：
（2分）
(5)用「一」畫出一個誇張句；用「~」畫出一個比喻句，句中用 比喻 。「它總是默默地工作，默默地戰斗。」用的是 的修辭方法。(3分)
(6)作者在本文贊揚了荷葉
的高尚風格。(2分)
(7)「如果……就……」是屬於哪種關系復句，在正確答案後打「√」。(1分)
A. 因果關系( ) B. 遞進關系( )
C. 假設關系( ) D. 條件關系( )
(8)用「如果……就……」造一個句子。(2分)
十一、作文（30分）
題目：他（她）是個
要求：1、把題目補充完整。
2、用具體事例，寫出他（她）的優秀品質。
3、重點突出、層次清楚、語言流暢。
發 展
按要求把相應的內容寫到對應的位置上。（10分）
桃園三結義、大鬧野豬林、智取生辰綱、煮酒論英雄、三打祝家莊、舌戰群儒、醉打蔣門神、單刀赴會、《戰爭與和平》、《復活》、《皇帝的新裝》、《園丁與主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》
《水滸傳》：
《三國演義》：
安徒生：
列夫·托爾斯泰：
④ 小學生試卷人教版是什麼意思
意思是小學試卷出題內容是源於人教版的小學課本。
⑤ 小學一年級期中考試試卷(人教版)
一年級語文第一學期期中考試卷
學校： 姓名： 得分：
一、按要求分類。(12%)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
聲母： h 、 f 、 w 、 b
韻母： iu 、 ing 、 üe 、 an
整體認讀音節： ri 、 yun 、 zi 、 wu
二、看誰填得又對又快。(8%)
b—ǎ→(bǎ ) g—( u ) —( ā)→guā
n—( üè )→nüè x—( i ) —( óng) →xióng
sh—( uí )→shuí q—ü—àn→(qüàn )
三、看圖，給音節加上音調。（8%）
四、讀一讀、連一連。(9%)
五、看拼音,寫筆畫.(5%)
diǎn héng shù piě nà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
照樣子，連一連。（16%）
天 機 吃 高 洗 皮球
飛 報 跳 步 看 衣服
看 橋 跑 魚 拍 電視
小小魔術師。（10%）
給「一」加一筆是（ 十 ）（ 二 ）
給「木」加一筆是（ 禾 ）
3、給「十」加一筆是（ 千 ），給「十」加兩筆是（ 木 ）
八、看圖填漢字。（20%）
mù tóu hé miáo ní tǔ
bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ
shànɡ xià sān ɡè luó bo
九、拼一拼，將相應的序號寫在括弧里。（12%）
(1) mèi mei wèi xiǎo jī． (2)gē ge chuī dí zi．
(3)wǒ chī xī guā． (4)nǎi nai mǎi cài．
⑥ 求小學畢業考試模擬試卷（人教版）
下面是我縣2007年的畢業會考試卷
（數學）
一、認真觀察我會算。（30%）
1．直接寫出得數。（8分）
100－89= 1.25×4= 7.5+( )=10
( ）×（ ）=1 3/8+5/8 = 4/9÷2/3 =
2－( )= 2.4÷( )＞1
2．求未知數x。（4分）
5x－3.5=8 4 ∶ x = 3 ∶ 12
3．用遞等式計算（能簡算的要用簡便方法計算）。（13分）
①13×8×125
② 8.9×99+1.1×99
③12.12÷(4.3×2－7.4)
④ 4/7×7/24 + 1/5÷6/5
⑤1/4 ÷（1―1/2 －1/4 ）
4.只列綜合算式不計算。（2分）（單位：厘米）（3分）
4.5加上3的和除以它們的差,商是多少？
5.計算下圖圓錐的體積 （單位：厘米）（3分）
d=4；h=6
二、細心思考我會填。（21%）
(1)地球赤道的周長四萬零七十五點六九千米，橫線上的數寫作：
(2)84000000改寫成用「億」作單位的數是（ ） 億。
(3) 3千克800克=（ ）克 85000毫升= （ ）升
(4)把3米長的鐵絲平均分成5段，每段占這根鐵絲的 ,每段長（ ）米。
(5)甲=2×3×5，乙=3×5×7，甲乙兩個數的最大公約數是（ ）。
(6)（ ）÷24= =（ ）%=24∶（ ）=（ ）（小數）
(7) 0.57÷0.06,當商是整數9時，余數是（ ）。
(8) 8是5的( )%； 32比20多（ ）%。
(9) x/5 =y, x和y成( )比例。
(10)圖形 有 ( )條對稱軸。
(11)2008年北京奧運會吉祥物「福娃」(貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮)，每個售價a元，購買一套需要( ) 元。
(12)在一幅比例尺是 的地圖上，圖上1厘米表示實際距離( )千米。
(13)王老師買了1500元國家建設債券，定期3年，如果年利率3%，到期時他可以獲得本金和利息一共( )元。
(14) 右圖中3號圖形的面積佔七巧板面積的 。
(15)觀察下列一組圖形，找出規律，在括弧里填寫字母。
三、明辨是非我會判。（4%）（對的在括弧里打√，錯的打×）
1．0.383838是循環小數。 ……（ ）
2．12/15 不能化成有限小數。 ……（ ）
3．我的身高在1米至2米之間。 ……（ ）
4．從3∶00到3∶10，鍾面上的分針轉過了60° （ ）
四、仔細推敲我會選。（4%）（選擇正確答案的序號填在括弧里）
1．成為互質數的兩個數，一定（ ）。
①只有公約數1 ②都是質數 ③沒有公約數
2．如右圖，將一張正方形的紙沿虛線對折，
再對折，並在中央打一個孔，再將它展開，
展開後的圖形是（ ）。
① ② ③
3．今天中午，長汀是太陽高照，再過12時，長汀的天氣是（ ）。
①仍然太陽高照 ②不可能有太陽 ③不能確定有沒有太陽
4．葯瓶上的標簽寫著「每瓶裝0.2mg（毫克）×60粒；用法用量：每天3次，每次0.4mg」，按5天一個療程，一瓶葯可以服用（ ）個療程。
① 1 ② 2 ③ 3
五、巧手操作我會畫。（8分）
（右圖中每個小正方形邊長都是1厘米）
①以圖中的線段為底畫一個自己喜歡的三角形。
②這個三角形是（ ）三角形。
③這個三角形的面積是（ ）平方厘米。
④在圖中畫一個平行四邊形，並使得平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。
六、解決問題我能行。（33%）
1、只列綜合算式不計算。（10分）
①一堆煤用去25噸，剩下的比用去的多6噸，剩下多少噸？
②大同村計劃三月份植樹1000棵，實際植樹1250棵，實際比計劃多植樹百分之幾？
③一件工作，甲單獨做要6小時，乙單獨做要4小時。甲做完 1/3後，兩人合作，還要幾小時才能完成？
④淘氣家今年養兔25隻，比去年養的只數的3倍少8隻。去年養兔多少只？
2、列式解答下面各題。（23分）
①一塊地用拖拉機來耕，45分鍾耕了11/6公頃，相當於這塊地總面積的11/21 ，這塊地有多少公頃？
②長汀安踏服裝廠計劃做660套衣服，已經做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？
③一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行70千米，5小時到達。如果要4小時到達，每小時需要行駛多少千米？（用比例解）
④南禪寺大雄寶殿的幾根大圓柱要油漆，圓柱的底面周長2.5米，高5.2米。按1千克油漆可漆5平方米計算，漆一根大圓柱要用多少千克油漆？
⑤下面是毛毛家今年第一季度水、電用量統計表：
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日
水表讀數(噸) 90 110 135 165
電表讀數（千瓦時） 180 230 275 330
（提示：如果要計算1月份的用水、用電量，就要用2月份的水、電表讀數減去1月份的水、電表讀數。）
a. 如果每噸水費1.8元，2月份要付水費多少元？
b. 如果1月份的電費是25元，那麼，電費的單價是多少元？
c.請你提出一個數學問題，並解答出來。
（語文）
長汀縣2007年小學畢業考語文試卷（一）
（本卷70分）
〔識字寫字〕
一、按要求給「三國」中的人物重新排序，把序號寫在橫線上。（4分）
①關羽 ②魯肅 ③曹操 ④周瑜
1、按姓氏的音序排序是：
2、按姓氏的筆畫數排序是：
二、找出讀音正確的詞語，把序號寫在橫線上。（3分）
①阻撓（zǔ náo） ②纖維（qiān wéi） ③削弱（xuē ruò）
④挨打（ āi dǎ ） ⑤測繪（cè kuì） ⑥挑戰（tiǎo zhàn）
讀音正確的詞語是：
三、找出沒有錯別字的詞語，把序號寫在橫線上。（5分）
①興國安邦 ②書聲朗朗 ③神機妙算 ④精兵簡政
⑤粉裝玉砌 ⑥應接不暇 ⑦和藹可親 ⑧龍兆吉詳
沒有錯別字的詞語是：
四、看拼音在田字格中正確、規范地寫詞語。（5分）
kāng kǎi pái huái zī xún wǔ rǔ máo dùn
〔語言積累〕
一、按要求填寫詞語。（8分）
1、填寫帶有反義詞的詞語：（ ）勝（ ） 汰 、（ ）
2、寫兩個帶有「視」字並表示「看不起」意思的詞語：____________ 、_____________
3、寫兩個 「AABB」式的詞語：___________、____________
4、寫兩個有故事的成語：__________、_________
二、填寫歇後語、對聯、名言佳句。（7分）
1、八仙過海——( )。
2、鍥而舍之，( )；鍥而不舍， 。
3、世事洞明( ) ，人情練達( )。
4、稻草捆秧父抱子，( ) 。
5、寫一句有關讀書的名言：____________________________________。
三、根據提示寫詩句或按原文填空。（8分）
1、《示兒》一詩中寫詩人陸游臨終前對兒子們囑托和深切盼望的詩句是：__________________，____________。
2、這樣的山___________著這樣的水，這樣的_________水____________著這樣的山，再加上空中____________，山間___________，江上___________，讓你感到像是走進了______________的畫卷，真是「舟行碧波上，人在畫中游」 。
〔課文閱讀〕
一、在括弧里選擇一個正確的答案，把序號寫在橫線上。（2分）
1、「卜運算元」和「菩薩蠻」都是( )。（①詞的題目 ②詞牌名 ③詩的題目）
2、《將相和》講的是( )的故事。（①東漢末年 ②南宋時期 ③戰國時期）
3、「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」這句話是( )說的。
（①毛澤東 ②司馬遷 ③李鼎銘）
4、俄國著名作家列夫•托爾斯泰的作品是( )。
（①《窮人》②《凡卡》③《小抄寫員》）
二、選擇句中帶點詞的意思，在括弧里填序號。（3分）
之：①往，去 ②的 ③尺碼 ④他
1、弈秋，通國之善弈者也。 （ ）
2、雖與之俱學，弗若之矣。 （ ）
3、至之市而忘操之。 （ ）
三、讀課文片斷，按要求作答。
（一）
如今，好夢成真，我真的很高興，很激動。其中的原因，除了有我和大家共同的感情之外，還有一點，就是我當過整整十年的體育記者，我曾經采訪過1992年巴塞羅那奧運會，和體育、和奧運會有著一份特殊的感情。我親身體味到，一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，該是一件多麼了不起的事情。（節選自《嚮往奧運》）
1、「好夢成真」在文中說的是________________（1分）
2、我「和體育、和奧運會有著一份特殊的感情」是因為_____________________________________________________________________________________________（2分）
3、朗讀文中畫波浪線的句子應讀出 _________________的感情。（1分）
（二）
（母親）筋脈突兀的手不停地（ ）著荔枝，然後用小拇指甲蓋（ ）荔枝皮，小心翼翼地（ ）皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣（ ）地望著捨不得吞下……（節選自《荔枝》）
1、把下面的詞語恰當地填入文中的括弧里。（2分）
剝開 撫摸 愛憐 劃破
2、這段話是對母親__________________的細致描述，寫出了母親對荔枝的___________________之情。（2分）
3、母親「捨不得」吃荔枝的原因是_________________，
體現了母親 _________________的感情。（2分）
〔課外閱讀〕
微笑的魅力
①在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發現最為神奇、最有魅力的要數微笑了。在課堂上，如果老師微笑著提問，我就會感到一股暖流從心裡傳遍全身，聽課更加津津有味。在家裡，如果每天看到的都是爸爸媽媽的微笑，我就會感到自己是世界上最幸福的人！在醫院里，如果醫生一邊治療，一邊微笑著和我談話，我就會覺得病一下子減輕許多……
②微笑不僅能給人溫暖、幸福和力量，還能使人與人之間友好相處呢！
③有一次，我不小心碰壞了丹丹的鋼筆，彎腰撿起來，一看，筆尖被我摔壞了！她會怎麼樣呢？她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了台……誰知，當我告訴她，並表示要賠錢時，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過，臉色又緩和了下來，微笑著安慰我：「菲菲，不要緊！一枝鋼筆值啥？誰叫我們是好朋友呢？」看著這動人的微笑，聽著這親切的話語，頓時，我覺得如釋重負……
④啊！____________我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界將會變得更加美好。
1、聯繫上下文或用自己的話解釋詞語。（2分）
如釋重負：_____________________________________
2、文中哪句話概括地寫出了「微笑的魅力」？用橫線畫出來。（2分）
3、下列哪句話填入第④自然段的橫線上較恰切，在括弧里畫「√」。（1分）
a.微笑對於人們太重要了。 （ ）
b.人們對於微笑太重要了。 （ ）
4、聯系實際，仿照第①自然段中畫波浪線的三個句子中的一句，用上「如果……就……」寫一句說明微笑很有魅力的句子。（2分）____________________________________________________________________________________________________5、短文第③自然段寫了一件小事說明「微笑的魅力」。請你用最簡潔的話概述這件事。（不得超過40個字）（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔實踐運用〕
填寫明信片。（5分）
龍岩市新華小學六（1）班（郵政編碼： 364000）的樂樂小朋友，在新年來臨之際，要給居住在福州市鼓山路25號（郵政編碼：350005）的舅舅劉輝業寄一張明信片。請你幫樂樂在規定的位置填寫郵政編碼，在橫線上填寫寄信人、收信人的地址和收信人的姓名，並在橫線左邊的空白處寫上一句祝語。
長汀縣2007年小學畢業考語文試卷（二）
〔習作〕（30分）
題目：我迷上了____________
要求與提示：1、把題目填完整，所填部分可以是某項活動、某種事物、某處景物……
2、寫一篇內容具體、語句通順、感情真摯的習作（詩歌除外）。文中不得出現真實的地名、校名和人名。字數450以上。
（註：圖片、表格上不了。)