小學生數學報四下答案

A. 小學生數學報，四年級下冊試卷答案，謝謝

一、請你口算.(8』)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500
二、請用遞等式計算 .(12』)
72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)
=72－24÷6 =3600÷15 =477÷3
=72－4 =240 =159
=68
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18
=76.2 =46.38 =77.6
三、你能想出簡便方法來計算下面各題嗎?(12』)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
=(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)
=100×5 =10＋37
=500 =47
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
=87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4
=87－3 =23－5.4
=84 =17.6
（40+8）×125 32×38+32×62
=40×125＋8×125 =32×(38＋62)
=5000＋＋1000 =32×100
=6000 =3200
四、請你填一填.(13』)
1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）.
2、0.28里有（ 28 ）個0.01,1元2角4分寫成小數是（ 1.24 ）元.
3、160度角比平角少（ 20 ）度.
4、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位後是（ 3.6 ）.
5、 9.0968保留一位小數是（9.1 ）,保留兩位小數是（ 9.10 ）,保留整數是（ 9 ）.
6、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是（ 35 ）.
7、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣,最外層每邊13個.最外層一共有（ 48 ）個玩具小人,整個方陣一共有（ 169 ）個玩具小人.
8、根據三角形內角和是180°,求出下面兩個圖形的內角和.
梯形（ 360 ）度,五邊形（ 540 ）度.
五、三選一（請把正確答案的序號寫在括弧里）.(10』)
1、將小數20.090化簡後是（ B ）.
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03擴大到100倍是（ B ）.
A、0.043 B、403 C、40.3
3、兩個（ C ）的三角形能拼成一個平行四邊形.
A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣
4、0.72等於（ A ）.
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614讀作（ C ）.
A、八十點六百一十四 B、八零點六一四
C、八十點六一四
六、請你判一判（對的打「√」,錯的打「×」.）(8』)
1、小數的末尾添上「0」或者去掉「0」,小數的大小不變. （√）
2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,頭尾相連,一定
能擺出一個三角形. （×）
3、 0.26和0.260的計數單位不同. （√）
4、 一條直線就是平角. （×）
七、比大小,在○里填上「」「＝」. (9』)
2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克
0.99＜1 0.12＝0.120 200公頃＝2平方千米
4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9萬
八、根據小女孩的描述,在平面圖上標出各個建築物所在的位置.（8』）
名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶
收入（元） 47.75 25.2 68.4
九、百花小區2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖.（8』）

1、百花小區2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（ 65 ）台.
2、（2002）年到（2003） 年電腦平均擁有量增長的幅度最小.（2005）年到（2006） 年電腦平均擁有量增長的幅度最大.
3、根據圖上的信息,你能預測2007年百花小區每一百人電腦平均擁有量大約是（117）
台.（本題答案只要是≥117台都可以）
十、解決問題（12』）
在2006學年第一個學期,四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下：

1、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?
68.4－47.75=20.65(元)
答: 四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少20.65元.
2、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?
（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)

B. 《小學生數學報》數學學習能力檢測卷六年級下冊第三單元答案

第一題：

(2)小學生數學報四下答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是扇形統計圖的知識點：

用圓的面積代表事物總體，以扇形的面積和圓的面積的比值表示個項目占總體的百分數的統計圖是扇形統計圖。扇形統計圖是用整個圓表示總數，也就是100o/o，並且扇形統計圖用圓內各個扇形表示各個部分數量占總數的百分之幾。

扇形面積與其對應的圓心角的關系是：扇形面積越大，圓心角的度數越大；扇形面積越小，圓心角的度數越小。

扇形所對圓心角的度數與百分比的關系是：圓心角的度數=百分比×360o。

製作步驟：

（1）根據統計資料，整理或計算出必要的數據（包括部分佔整體的百分數）。

（2）根據數據，算出各部分扇形圓心角的度數。

（3）根據需要，取適當的半徑畫圓，用量角器依次按圓心角把圓分成幾個扇形。

（4）寫出統計圖標題，藉助量角器完成扇形統計圖，並在各扇形內標上每部分的內容及占總體的百分數。其中，用虛線、實線或不同顏色將各部分區分開來。

C. 小學生數學報 數學學習能力檢測卷四年級下第三,四單元答案

去找小孩的老師去吧。

D. 小學生數學報五年級下冊1456期答案

只說重點：
小學生數學報五年級下冊1456期答案，
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的數學老師。

E. 小學生數學報蘇教版答案(五年級下冊)

你可以到小學生學習資源網看看，那裡有 試卷和答案要麼自己做，不會做的發題目，我幫你解答

F. 小學生數學報自帶試卷 （四年級下冊）

《小學生數學報》競賽（四年級）2005
作者：陸敏

《小學生數學報》競賽（四年級）2005
一、填空題：
1、 2005年3月19日是星期六，那麼今年的教師節是（ ）。

2、 在1~9這9個數字中間，添上「+、-」兩種運算符號，使等式成立。

1 2 3 4 5 6 7 8 9=100

3、 從公園同往湖心的小島有一條長1020米的小路，在這條小路的兩側，從頭到尾每隔15米栽一棵桃樹，一共需要栽（ ）棵桃樹。

4、 在右圖中，外圈最大正方形的邊長為8厘米，那麼最中間的小正方形的面積是（ ）平方厘米。

5、 50個學生解答A、B兩題，其中沒答對A題的有12人，答對A題的且沒答對B題的有30人。那麼A、B兩題都答對的有（ ）人。

6、 2、4、6、8、...98這49個偶數各位數的和是（ ）。

7、一本書有200頁，數字1在所有頁碼中一共出現了（ ）次。

8、有一列由三個數組成的數組：（1，1，1）、（2，4，8）、（3，9，27）......第12個數組中三個數的和比第6個數組中的三個數的和大（ ）。

9、從9開始，把9的倍數依次寫下去，一直寫到999，成了一個很大的數：918273645546372819099....990999。這數共有（ ）位。

10、有兩批人要做到排成一排的120個座位上，第一批人坐下後，恰好使得第二批入座的人必定在與第一批入座的人相鄰的座位上。第一批入座的人至少有（ ）人。

二、應用題

1、一張小長方形的紙的長為20厘米，寬為16厘米，現把若干個這樣的小長方形紙片，按左下圖所示的方法，1層、2層、3層...擺下去，共擺80層。擺好後的這個圖形的周長是多少厘米？

1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
……

2、把從1開始的若干個自然數排列成如右上圖的形狀。那麼，第25行左起第2個數是多少？

3、一列火車從甲城開往乙城。如果以每小時24千米的速度行駛，它將於下午1時到達乙城；如果以每小時40千米的速度行駛，它將於上午11時到達乙城。要使這列火車於中午12時到達乙城，那麼這列火車應以怎樣的速度行駛？

三、操作題

1、將一張長10厘米、寬9厘米的長方形紙片剪成一些邊長是整數厘米的小正方形，大小不限。那麼怎樣剪才能使剪成的小正方形數目盡量少呢？請在下圖中畫出來，並標出每個小正方形的邊長。

直接查。

G. 四年級下冊小學生數學報最新修訂版1 2單元答案

抄答案可不好哦~
自己在做的過程中遇到不懂的，提出來，大家可以幫你的。
我要告訴你的是,答案不會在網上公布的,我見過求答案的很多,在網路知道上從未有過成功的,教育部一定也下發了相關規定的 自己動手,克服惰性,絕不會有答案的,如果有,對你的同學不就不公平了嗎,不,對你不公平,你少做了,送你一個字--勤 願你學習道路一帆風順,希望我的回答能給你帶來幫助,認真做吧

H. 四年級下冊小學生數學報數學學習能力測試卷答案

第一道最後