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小學生二年級期末考試的試卷

發布時間:2020-12-26 16:02:11

小學生馬上就要考試了,叫期末考試還是期中考試請問像二年級會考什麼樣的 題呢語文和數學

二年級試卷很簡單啊,主要就是拼音和字詞。看已經學過的拼音和對應的字詞,多讓別人幫著聽寫,就可以了。最主要是要能用心去復習,相信堅持就是勝利

㈡ 小學生考試卷上有天地下有什麼二年級

既然是小學生,考試卷上的這樣一個填空就應該到教材上去找一找,教材上肯定會有的,有可能能是上有天地下有人間

㈢ 二年級的小學生該做什麼樣的試題

不要給孩子太大壓力啦,就做一本同步的典中點就可以頂孩子做很多課外的題了。

㈣ 小學生二年級得題

道奧數 1 妹妹今年 6 歲,哥哥今年 11 歲,當哥哥 16 歲時,妹妹幾歲?2 小明從學校步行到少年宮要 25 ...

㈤ 二年級的小學生考試老實試卷寫不完請問專家怎麼辦

教你一個方法,寫作文最最最重要的就是素材,你不得不面對一個事實,你不會寫專作文說明你平時沒有積屬累,那就換種方法,我是這樣的,我沒有素材積累,我就網路找素材,比如寫成功,我就網路相關成功的人說的名言,事跡,素材多啦了就可以引用了,這樣每天都寫,堅持寫一篇,到時你積累的素材就多了,而有些素材可以在不同的作文使用,這樣慢慢就感到得心應手了,也其他那些閱讀你要多留意標准答案,看看別人是怎麼說的,總之還是那句多練多做,也許這句話你聽多了,但是你肯定平時沒有照做,沒有堅持才會感覺這么無助!

㈥ 小學生期中、期末考試時間

期中考試時間是當地教育局根據開學時間和本學期學習時間的長短來決定的,全國各地沒有統一要求,一般情況下老師會提前一到兩周通知大家。一般是在學期的中間或者偏後一些。

為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試,有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平,根據這個成績,學生可以及時的調整學習心態和方法,更有效率的進行下一階段的學習。
期中考試相對於期末考試來說,主要考察學生前半學期的學習成果。
學生應在考試之前做好准備,及時復習,調整好心態,多做一些題目,這些措施都有利於考試。
不應該給自己太多的壓力,要放鬆心情。
考試之前可以做做深呼吸,或者閉眼三十秒,緩解緊張的心情,避免影響發揮。

考試方法
第一:要想期中考好要學會嘗試回憶
所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。
(1)可以檢查課堂學習的效果: 在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容,這就可以證明自己課堂學習效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。
(2)可以提高記憶能力:由於嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學過的知識,在尚未進入遺忘狀態之前,就在頭腦里再現了一遍,這當然是有利於記憶的保持。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學習的內容在腦子里再過一遍。對於那些想不出來的學習內容,自然就會急著去看書或筆記。這樣,就激發了看書和整理筆記的積極性,並自覺地將忘記的內容作為復習的重點,使得復習有針對性。
第二:要學會整理筆記。
在復習過程中整理筆記,是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理,使其成為一份經過加工和提煉的復習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內容精練,最好還有自己的獨到見解。這樣,可以使這份經過加工整理後的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。
第三:就是要學會探索發現 。
復習的內容不能僅僅局限於重復課本的內容上面,而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發現。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復習的過程中進行探索,最根本的辦法就是"質疑",也就是提出問題。對於知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。

㈦ 2015年小學生二年級什麼時候期末考試

你好~
海淀區:抄1月8日 語文襲; 1月9日 數學、英語

西城區:1月3日 英語; 1月8日 數學; 1月9日 語文

東城區:1月7日 語文; 1月8日 數學; 1月9日 英語

朝陽區:1月7日 語文; 1月8日 數學; 1月9日 英語

豐台區:1月8日 英語; 1月9日 語文; 1月10日 數學

石景山區:1月13、14日期末考試(也有說9、10日期末考試的)

這是城六區的具體期末考試時間,有新聞報道說, 現在由市區兩級政府教育行政部門、教研部門直接進行的監測考試,主要包括中學階段的全區期末統考以及在小學階段五年級下學期和六年級上學期先後舉行的兩次期末統考,而這兩次考試的成績對學生「小升初」推優有一定影響。取消統一進行的監測考試以後,或將直接影響到「小升初」推優,升學方式將會發生變革。

㈧ 大竹縣小學生二年級考試試卷是一樣的嗎

一樣,考試都一樣,在別敀城市也是這樣敀。

㈨ 有沒有小學生二年級的語文數學試卷

一、我能拼寫。 (10分)
bō làng yǐ jīng jiào shì zi yán zi yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi chéng shì gào su lǜ shù chéng yīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、 能寫出帶有下列偏旁的字。 (6分)
亻:( )( ) 艹:( )( ) 宀:( )( )木:( )( ) 扌:( )( ) 訁:( )(

三、查字典填空。 (10分)
要查的字
音序
音節
部首
除去部首有幾畫
組詞
鬧、狐、落、國

四、會辨字組詞。 (16分)
掛( ) 吸( ) 棋( ) 棵( )窪( ) 極( ) 旗( ) 顆( )包( ) 交( ) 抬( ) 申( )抱( ) 校( ) 治( ) 伸( )

五、 我會連。 (6分)
金黃的 小院 堆 鋼琴
細長的 果實 彈 雪人
安靜的 葫蘆藤 養 金魚

六、我會讀,我會選。 (6分)
dū dōu
1.我們大家都( )喜歡打雪仗。
2.北京是我國的首都( )。

qū qǔ
1.這條山路彎彎曲( )曲( )的,真難走。
2.這首曲( )子真好聽。

zhuǎn zhuàn
1.一架大風車在慢慢轉( )動。
2.汽車突然轉( )了一個彎。

七、我能找出句子中的反義詞,並寫下來。 (6分)
1.爸爸走得快,妹妹走得慢。 ( 快 )——( 慢 )
2.我們要注意安全,在馬路上打球很危險。 ( )——( )
3.這道題很簡單,那道題就復雜多了。 ( )——( )
4.遠看山有色,近聽水無聲。 ( )——( )

八、我會給句子加標點。 (3分)
1.十月一日是祖國媽媽的生日( )
2.你上小學幾年級( )
3.今天的天氣多好啊( )

九、我會排。(把下列句子理順,並將序號填入括弧) (4分)
( ) 望著它們一條條活潑可愛,我真高興。
( )一天,爸爸從街上給我買回三條金魚。
( )我把它們放在玻璃缸里喂養。
( )三條魚三種色彩:紅、黃、黑。

十、我會讀,也會答。 (15分)
畫畫
星期天下午,我坐在陽台上畫畫。
我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林,森森碧綠碧綠的,樹木長得十分茂密。
我又在森林的上方,畫上藍藍的天空,天空中有朵朵潔白的雲。
我又在森林中畫上幾只小鳥,黃黃的羽毛、尖尖的小嘴,很有趣。
1.這篇短文共有( )個自然段。第二自然段有( )句話。(2分)
2.短文中,「我」在紙上畫了( )、( )、( )和( )。(4分)
3.短文中,寫顏色的詞有( )、( )、( )、( )和( )。(5分)
4.你在周末喜歡干什麼? (4分)

十一、看圖寫話。 (18分)

二年級下學期數學期中測試卷
滿分:100分 附加分10分 考試時間:60分鍾 2005年
成績:
一、 填空題。 (23分)
1、在沒有括弧的算式里,有乘法和加、減法,要先算( ),
有除法和加、減法要先算( )。
線 2、5640是由( )個千,( )個百,( )個十,它是( )
位數,最高位是( )位,讀作:( )。
3、1000前面一個數是( ),後一個數( )。
4、一萬裡面有( )個千,一千裡面有( )個百。
5、填上合適的單位。
訂 小明體重 25 ( ) 一個雞蛋重 45 ( )
6、2000克=( )千克 5千克 = ( )克
7、從小到大排列下面數。
1001 2001 1100 940 101

8、寫出下面各數。
一百八十七( ) 三千零二十( )
封 六千四百零四( ) 九千( )
二、在 里填上「〈 」、「〉」和「=」。(5分)
5460 5640 1009 999 2千克 2000克
5千克 4900克 7070 7007
三、 判斷題。(5分)
1、 最大的四位數是9000。 ( )
2、 2000克的鐵比2千克的棉花重。 ( )
3、 計算64÷(6+2)時,要先算除法,再算加法。( )
4、 5個千和9個一組成的數是 5091 。 ( )
5、 計算有餘數的除法,余數要比除數小。 ( )
四、 計算題。 (36分)
1、口算。 (15分) 要仔細噢!
56-39= 52+37= 6000+2000= 700+8000=
90-18= 140-30= 5600-5000= 500+300=
47+36= 41÷8= 1400-900= 270+500=
170+50= 290-50= 7+8×3=
2、豎式計算。(9分)
75÷9= 42÷6= 34÷8=
3、脫式計算。 (12分)
28+34-44 500+(1100-700)
27-15÷3 18+24÷8

五、列式計算。 (9分)
1、 58除以6,商是幾?余數是幾?
2、 3600 比 3000 多多少 ?
3、 500 和 310的和是多少 ?

五、 請你解答應用題。 (22分)
1、 張老師有46本書,平均分給7個小朋友,每人分幾本?還剩
多少本?

2、 商店裡有9袋乒乓球,每袋5個。賣出28個,現在有多少個?

3、 二年級(1)班有25個男同學,20個女同學,每9個同學排一隊可以排幾隊?

4、陽光學校買了1個足球和5個皮球一共用了95元。買了1個足球用了70元,每個皮球多少元?

5、新華書店運來《網路全書》1100本,第一天賣出400本,第二天賣出500本,還剩多少本? (用兩種方法解答)

㈩ 在哪可以找到小學生二年級學習試卷

你的孩子多大?老師出的練習題及作業,應該讓孩子應付困難了,你覺得你的內孩子應付得來嗎容?即使你的孩子能應付得了,而且成績也很突出,那麼你的孩子對這么多的考試題有興趣做嗎?我一直認為,讓孩子更多的接觸社會知識,學習更廣泛的知識,可以讓孩子更能增加智慧與學習積極性,如果孩子陷入題海,即使孩子表現的很願意做,那麼孩子在其他方面的知識可能就沒有時間吸收了,這樣的孩子的學習,也叫片面。我們已經懂得了孩子不能只是學習突出,應該在其他方面也有發展,才全面,單純的追求成績,這樣的教育對孩子沒有好處,一是抹殺了孩子的天性,二是讓孩子感覺枯燥失去學習興趣,三是讓孩子不能全面發展,得不償失啊。我不是說孩子不可以做試題,老師給出的學習任務,如果能掌握的好,就足以讓孩子成績突出,孩子願意做更多的題而且有充裕的時間,可以做一些難度較大的題類,以開闊孩子的視野,但一定是孩子成績突出而且願意的情況,不是大人一廂情願的逼迫。真的需要,按上面的各位問友提出的方法吧,只是提醒你的哦教育方式,讓孩子真正接受為佳。

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